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小學作文600字

時間:2025-12-12 14:27:15 小學作文 我要投稿
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(實用)小學作文600字

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(實用)小學作文600字

小學作文600字 篇1

  “喂,幫我看著老師,我翻書看看!”正在為小測的抓頭撓耳!班,好!”于是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了!”同桌壓低了聲,用手肘戳了戳我。抄著正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四只眼睛瞥來瞥去,只見那鷹似的眼眸,突然停了下來,像是鷹尋找到食物的'樣子。她悄無聲息地走到我們身邊,我沒注意,同桌又用手肘戳了戳我!翱旌,快抄好了,等會兒……”還沒等我說完,你把我的小測奪走,瀟灑地留下幾個字:“下課來辦公室找我!”然后留下那訣然的背景走了。

  “鈴……鈴……鈴”下課了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地來到辦公室,她眼睛瞪的咕嚕大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感覺后脊透涼,冷颼颼的感覺,待我做好準備,迎接你那鷹似的眸子,你說:“不懂?還量缺補漏,蒙混過關,害得是你自己,事不過三,下次別再作弊了!”我抬起頭看到你的眼睛,那眸中帶著溫柔……

  “唉,又沒考好,怎么辦?”我無精打采地托著頭說道,你走了過來說:“怎么?沒考好?”想著前日子作弊的情景,我低著頭,難為情地回了你“嗯”。你說:“別灰心,第一次失敗不代表永遠失敗!努力啊!”然后你走了,我望著你的遠去的背影,難以言說。

  眼見初中三年即將過去,老師,我想對你說,你是一個很盡責的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是你的寫照。你工作很盡力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你,我的恩師。你在我心中,是指導我前進的太陽。

小學作文600字 篇2

  我們班李小明是全校有名的淘氣包,上課不好好聽講,經常欺負小同學,有時用彈弓打鳥,鳥兒沒有打著,卻總是把學校的玻璃打得四分五裂。有一天,班主任找我談話,要我?guī)椭钚∶,并與他結成好朋友。

  我想方設法接近李小明,但他每次都把我拒之千里之外。經過觀察,我發(fā)現(xiàn)他每次放學回家時,都要到路邊一個小商店買橙子飲料喝。我想投人所好也許是接近他的一個好辦法吧。有一天,剛出校門,我就和他一起走,過了一會兒,我拿出一瓶橙子飲料送給他,他非常生氣地說:“不要以為我買不起飲料,你太瞧不起我了!”他狠狠地把飲料摔到地上,我目瞪口呆地站著一動不動。李小明覺得自己太不近人情了,馬上撿起飲料還給我。他又離我而去,但是我卻欣賞他有一點人情味。

  過了一個星期后,我在放學路上走著,突然聽到后面有人喊我,我轉身一看是李小明,他和顏悅色地跑到我面前,從他的.畫夾里拿出一張素描,我看了驚奇地說:“這不是數(shù)學老師的頭像嗎?簡直太像了!”李小明好像是第一次有人欣賞他的藝術天才,他顯得有些洋洋得意。我并沒有責怪他上數(shù)學課偷偷畫畫,而是和他商量一件事:我要他畫一幅孔子像,并放在一個相框里。他滿口答應,問我干啥用,我神秘地回答:“到時候你就知道了。”

  又過了一個星期,李小明把畫像帶到學校送給我,畫像被包裹的嚴嚴實實,從中可以看出它十分珍惜自己的勞動成果。我把畫像拿給班主任看看,班主任也驚奇地說:“畫得太好了”。班主任決定,把這幅畫像掛在教室左面墻上。全班同學都對小明的畫像贊不絕口,都非常欣賞他的藝術才華。從這以后,他像變了一個人似得,學習和為人樣樣好,有一次他還代表學校參加全市畫畫比賽,他得了第三名,他又在全校出名了。

  有句格言:打動人最好的方式就是真誠地欣賞和善意地贊許。李小明變了,這是欣賞帶給他和所有人的一種魅力。

小學作文600字 篇3

  隨著時間的飛馳,科技的迅猛發(fā)展,到了20xx年,市場推出了一款新型手表,這就是我發(fā)明的太陽能電腦手表。

  太陽能電腦手表的外觀和普通手表差不多,只是上面多了一個鍵盤。戴在手上十分輕巧,既方便有美觀。

  在手表的外蓋上有個顯示屏,顯示時間。屏幕下面有四個按鍵,一個是定時用,另外兩個是選擇定時時間的,只要時間一到,便會響起歡快的鈴聲,剩下的一個是電燈開關,只要一按,手表的電燈就會發(fā)出明亮的光。在手表的上面有一個透明的'蓋子,下雨天只要蓋上蓋子,手表就不會淋濕了。手表的右側有一個小按鈕,只要輕輕一按,在暗處的太陽能充電器就會吸收陽光,并將陽光裝化為電能,即使一點電也沒有了,只需三兩分鐘就可以充滿,電從滿后會自動關閉裝置。一般從一次電可以使用一天。打開表蓋,上蓋上有一個屏幕,下蓋上有一個微型鍵盤和一支袖珍操作筆,相當于鼠標。

  太陽能電腦有上網(wǎng)、繪圖、錄音、寫作、照明等功能,凡是電腦有的功能,它都具備。戴上附贈的特制放大眼鏡,當你想看電視時,只要敲擊“T”鍵,他就會為你播放電視,如果不想看這個頻道的話,就敲擊一下“N”鍵,他就會為你換臺。當你不想看時,只要按一下“X”鍵就可以了。如果你有不會的題,只要拿出題目,用掃描儀掃描一下,紙上立刻就會出現(xiàn)解題思路,既簡單又清晰,使你豁然開朗。當你勞累了一天,想輕松一下時,你只要點擊“Y”鍵,就會出現(xiàn)各種小游戲供你選,如果你每天玩游戲的時間超過了一個半小時的話,電腦就會自動彈出游戲窗口。晚上睡前,你只要把它放在枕邊,它就會自動為你播放催眠曲,直到你睡著為止。它還有錄音功能呢!只要你把它放在桌子上,輸入錄音內容,它就會為你一字不漏的錄下來。

  怎么樣,聽了我的介紹,你們是不是很想有一支呢?我相信,在不久的將來,你一定能夢想成真。

小學作文600字 篇4

  今天,晴空萬里,陽光無限好。我和媽媽決定去龍游石窟玩一玩。

  早早地,我們坐上了公交車,向石窟進發(fā)了。一路上,車外的風景十分美麗:幾只白金蝴蝶在田野里自由自在地穿梭著,時不時地在幾朵小野花上停留幾下,仿佛陶醉在了這花海中。

  過了幾分鐘后,我們終于到了目的地----龍游石窟!我立馬拉著媽媽的手跑下了車子。哇!映入我眼簾的一塊大石頭,上面鐫著:“龍游石窟”四個紅色大字,讓我眼前一亮。

  我按著附近的指路牌,費了好大的勁兒繞完一圈又一圈終于找到了石窟的入口,我硬拽著媽媽走到了那里,買了兩張門票后。我就迫不及待的地沖進了洞內。我剛走進洞口,一股清涼冰爽的風迎面撲來,吹走了我此時的勞累和疲憊,一切又更美好!

  沿著臺階走下去,進入洞窟,映入眼簾的是四、五根魚尾狀石柱支撐洞頂,最粗的一根石柱需要四、五個人手拉手才能抱住。石窟真奇啊!洞窟的四壁和洞頂都是魚尾狀人工鑿痕,鑿痕都非常勻稱、細密排列,非常整齊,好像是機械加工而成。這些洞窟緊緊相鄰,卻又絕不彼此相通,而洞與洞之間的最短壁距竟然只有半米,這在當今地下工程中,運用極為先進的地下探測儀器也很難做到。在石巖背村方圓1。38平方公里的土地上竟然深藏著24個大小不一如此相似的洞窟。

  這么多的洞窟,是什么年代建造的'呢?又是誰建造的?用途又是什么呢?一連串的問題圍繞著我,突然,“落葉飄過一個曾經,曾經許下一個約定。兩個人的手深深握緊,同樣的街景熟悉的身影……”媽媽的手機響了,里面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦骸岸紟c了,怎么還沒有回來?”我聽了,立馬看了看手表。呀!都7點了。原來我們玩的太過火了,連幾點都沒看。得知太晚后,我和媽媽不約而同的撒腿就往洞口跑,大約坐了幾分鐘車后才到家。

  今天的石窟一日游真是有趣極了。希望以后媽媽能經常帶我去石窟玩!

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