實用的兒童節(jié)作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日!我哪能不高興呢?
今天,媽媽,姨媽帶著我、妹妹和哥哥去吃自助餐,我們來到餐廳看見桌子上有很多好吃的東西。有蛋糕、薯條,有漢堡、蒸蛋,有可樂、美年達,有冰淇淋巧克力,還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色,看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉睛地盯著這些好吃的東西,口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地沖了進去,樂滋滋的`吃了起來。
吃完了飯,我們就去了公園,公園里可熱鬧了,有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里,這個游戲可刺激了,坐在上面像飛一樣,一會爬坡、一會轉彎、一會下坡,跟在天上一樣。真是可怕極了,有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來到了過山車的這里,過山車一會進山洞一會進樹林,就像在森林里一樣。
“六一”兒童節(jié)到了,媽媽送了我一個又大又漂亮的布娃娃,送給我這個禮物,希望我過一個快了的“六一”兒童節(jié)。我用心記下這快樂的一幕,期待著“六一”兒童節(jié)快點來臨。
兒童節(jié)作文 篇2
記得以前學校每年的六一兒童節(jié),老師都會要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個同學絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后,應該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天,袋子已經裝的滿滿的了,我想:這下應該可以拿去換錢了,我的'六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現在估計已經被拖到垃圾站處理了。
這下可好,我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,幫我想到一個辦法,去林業(yè)局認養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯,于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認領了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個證書,認領人是我們全班同學。
六一前一天,我們同學之間都在互相打探各自準備的什么禮物,不過每個人神神秘秘,保守秘密,堅決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。
到了六一這一天,每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個證書給大家看,并且講解了這個禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們全班同學一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進入我最喜愛的學校。
剛入校門,已有一大半的學生來了,學校里到處是五彩繽紛,美麗極了。
我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學生們已經都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。
跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現了,說了班主任一頓。于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的'同學們在下課時間里,從門外笑我們,被說的女同學們都哭了,哭的最傷心地是小榕。
這真是一個難忘的兒童節(jié)呀,早上我還興奮的來了,而下午卻帶著傷感回到家中。
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