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校園的早晨作文(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
俗話說得好，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！�
早晨是一天當(dāng)中最好的了，我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學(xué)里書聲瑯瑯。有些低年級的小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿著一本花花綠綠的語文書，奶聲奶氣地郞讀著一本語文書，站在講臺前，正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中，有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子，問他們?yōu)槭裁�。他們說他們要為常識課做準(zhǔn)備呢!
在操場上，有一些高年級的'男生在練習(xí)打籃球，鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩，她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習(xí)跳遠(yuǎn)，情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的幾個地方我們可以看出同學(xué)們利用時間的方法�？衫蠋熌�?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了，她們一邊吃著早飯，一邊在備課。
一日之計在于晨，校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文2
湛藍(lán)的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹著，若隱若現(xiàn)的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發(fā)光彩。
昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，蕩漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體 育館邊，那淘氣的聲音，晨運的健兒們聽了像被注入了興奮劑，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數(shù)，每一步都踏出不一樣的旋律，時而低沉，時而高 曠。
每一個音符都像個淘氣的娃娃，在校園里滿處跑，一會兒跑進(jìn)宿舍，沖入飯?zhí)�；一會兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會兒，一個音符劃過天空，吸引了 躲在屋里的太陽。太陽聽了，滿意地點點頭笑了，整個大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又干活去了，鳥兒看 到笑臉，唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的`喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園里的莘莘學(xué)子笑了。
“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨著，整齊有力的腳步聲，使整個校園煥然一新。莊 然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環(huán)抱我們，讓我們走進(jìn)他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。
樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因?qū)W子更加迷人。
校園的早晨作文3
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。這時，最美的就是安靜的校園了。
早晨，我吃過飯，來到學(xué)校，走進(jìn)校園，頓時被那美妙的'晨景所陶醉了。周圍是那么地寧靜，薄薄的霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀地教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園是那么溫馨幽美。我深深吸一口氣，霎時一陣清新流入肺腑，讓人心曠神怡。
漫步校園水泥路兩旁的柏樹上綴滿晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石搖搖欲墜。清風(fēng)徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀爬的牽�；ǎ瑡善G的月季花。爭奇斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開歌喉嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。
漸漸地校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。學(xué)生們也陸續(xù)來到學(xué)校，頓時，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在操場上鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師也夾著書向教室匆匆走去。
校園的早晨真美��！我愛校園的早晨！
校園的早晨作文4
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶著清香來到了我們的校園。
校園的早晨是恬靜的�；▔锏男〔萁�(jīng)過一夜露水的滋潤，身上灑滿了露珠，清晨第一縷陽光照射到它們身上一閃閃的，猶如珍珠一般。各種花兒也都清醒過來，揚起了笑臉，隨風(fēng)搖擺。校門口的六棵雪松巍然挺立著，松葉沿滿了露珠，綠得是那么新鮮，似乎早已作好準(zhǔn)備，迎接孩子們的到來。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，前來送孩子的家長們開著電瓶車的，騎著自行車的，開著汽車的，絡(luò)繹不絕。把孩子送到雙白線后，與孩子千叮嚀萬囑咐。有的碰到熟悉的，不免聊上一會兒，才道別離開;上了年紀(jì)的爺爺奶奶們，則站在圍欄旁，目送小孩子一蹦一跳進(jìn)入校園，進(jìn)入教室后，才依依不舍地離開。操場上，田徑隊員那矯健的身影，在跑道上閃過。他們有時在乒乓球臺上做基本動作，練得他們臉上冒出了豆大的汗珠。
校園的'早晨更是忙碌的。做值日的同學(xué)正拿著掃帚簸箕，匆匆地趕下樓去，開始清掃校園的角角落落。從樹上掉下來的小果子，飄落的樹葉，兩旁的綠化帶里的一些廢紙、垃圾都紛紛跟進(jìn)了簸箕，整個校園煥然一新。準(zhǔn)備第一節(jié)課的老師步履勿勿，趕往教室，準(zhǔn)備課件。此時同學(xué)們正忙碌地開始收作業(yè)，課代表勿勿地跑向老師辦公室交作業(yè)，“床前明月光，疑是………"瑯瑯的讀書聲從各個教室中傳出來。久久在校園里回蕩………
多么美麗的校園的早晨啊!
校園的早晨作文5
每一天早晨，我出家門去學(xué)校的路上時，總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽，都會聽到很多美妙的聲音。像小鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，小鳥們振翅飛翔的撲撲聲，微風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲，以及一陣風(fēng)兒刮過來的呼呼聲……那感覺神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場，你就可以聽到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問候“早上好”，然后在一起笑著叫著，互相追逐，特別地開心。不一會兒，有的同學(xué)排好隊去學(xué)校餐廳吃早餐，有的同學(xué)排隊等候老師帶領(lǐng)去自己的'班級準(zhǔn)備上課。
我在排隊時，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋，有一些同學(xué)則喜歡看窗戶外面的風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強，很喜歡觀察新鮮事情。
排隊進(jìn)教室的行列中，不同年級的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級從學(xué)校的正門進(jìn)去。三、四、五年級從學(xué)校的后門進(jìn)去。每個入口都會有老師指揮學(xué)生，大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級上課。
校園的早晨，涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上，同學(xué)們個個感覺很舒服，那份輕松愉快的心情無法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開始上課后，校園便恢復(fù)了寧靜。我最喜歡校園的早晨，因為它是美好一天的開始！
校園的早晨作文6
我經(jīng)歷過無數(shù)美麗的早晨，可我認(rèn)為校園的早晨是最美的。走，我?guī)憧纯慈?
校園的早晨是美麗的。一進(jìn)校門，你就會看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個大字，金光閃閃，美麗極了!你向左邊看看，那兒有小樹栽成的八個綠色的大字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。你再往中間看，有一座少先隊員們學(xué)好文化，面向未來的雕塑，那是激勵我們努力學(xué)習(xí)的楷模，在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松，一年四季都是那么蒼翠、挺拔。
東北角還有一棵老柳樹，垂著長長的柳條兒，不住的在風(fēng)中搖擺。上了十幾級臺階，就會看見學(xué)校的操場，操場前有一座旗臺，矗立著幾根銀白色的旗桿，五星紅旗高高飄揚，真是激動人心啊!再往里走，就到了高高的教學(xué)樓，樓道里、教室內(nèi)寫著好多的“名人名言”，在默默的鼓勵著我們好好學(xué)習(xí)。
校園的早晨是繁忙的。老師、學(xué)生從小城的四面八方來到校園里，開始了一天學(xué)習(xí)和工作，同學(xué)們有的忙著吃早點，有的忙著打掃教室的衛(wèi)生，生怕留下了灰塵。而在操場上，更是熱鬧，有的打籃球，有的打乒乓球，有的`做起了自己喜歡的游戲。
校園的早晨是勤奮向上的�！岸ｂ�、叮鈴”，上課了，熱鬧的操場一下子就變安靜了。從明亮的教室里，傳出學(xué)生們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音......
校園的早晨可真美啊!它給了我們活力，給了我們知識，也給了我們力量!
校園的早晨作文7
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機無限！
早晨，風(fēng)婆婆揭開面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來，讓我們覺得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對我說：＂孩子，祝你在新的一天快樂！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。
輕快的.音樂鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊伍去操場做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個個看起來精神抖擻！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來就是同學(xué)們的活動時間啦！同學(xué)們在操場上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過，在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線，踢足球的同學(xué)對足球情有獨鐘，為了一個足球展開了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場上異常的寧靜，但教學(xué)樓里卻傳來陣陣?yán)世实某孔x聲。
我愛我的校園，更愛早晨的校園！
校園的早晨作文8
早上，太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著，云兒妹妹趁著這大 好春色，不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包，興高采烈地上學(xué)去，嘴里還快樂地哼著小曲呢！
來到學(xué)校，一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前，你看，遠(yuǎn)處的操場上有正在鍛煉的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽，一陣?yán)世实淖x書聲傳來，我四下張望，喲！他們有的坐在教室里，有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢！也有一些小調(diào)皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！��！校園的早晨真是讓人心曠神怡！
我們是祖國的花朵，以前那幼小的嫩苗，經(jīng)過風(fēng)雨的'滋潤，在這美麗的校園里，終于長大，成熟了�？粗裉爝@么美好的時光，我一定要抓住機會，努力學(xué)習(xí)，將來把祖國的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧！
校園的早晨作文9
我們的學(xué)校在一個普普通通的農(nóng)村里。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的.校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨作文10
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。
去年，我坐上了校車，七點十分就能到校，比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們說：“同學(xué)們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣，清晨來到樹下讀書，小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個同學(xué)自由組合�！甭犕昀蠋煹囊�，我們馬上分了組，有的同學(xué)來到大杏樹下背誦，有的同學(xué)來到玉蘭樹下，還有的同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個一團，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦，老師在課上狠狠地表揚了我們，說我們珍惜時間，熱愛學(xué)習(xí)。
《校園的.早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。
校園的早晨作文11
雄雞一聲長鳴，我們又迎來了新的一天。推開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來。隨著早起的人們，我高高興興地來到學(xué)校。
啊！校園真靜啊！薄薄的霧籠罩著整個校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在那淡淡的晨霧中。那花園里的花像剛洗過澡一樣，晶瑩的露珠在花瓣上滾來滾去，像一顆顆美麗的鉆石。校園后山的樹林里一只只小鳥，亮出他們那清脆的歌喉，唱起了一支支動聽的.晨曲，熱烈地迎接我們的到來。
慢慢的，霧散了，校園漸漸地?zé)狒[起來了。同學(xué)們?nèi)齻�一群，兩個一伙，談?wù)撝�，嬉笑著，擁進(jìn)校園。最引人注目的要數(shù)那些值日生了。你看，他們穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，肩上挎著綬帶，筆直地站在校門兩邊迎接師生的到來。同學(xué)們來了，他們總是認(rèn)真地檢查著每個人的儀表，毫不留情；老師來了，他們恭恭敬敬地敬了一個禮，甜甜地問聲“老師早！”老師們總是笑瞇瞇地點頭回敬。幾名帶著紅袖章的監(jiān)督崗正在操場上清理昨晚被風(fēng)吹落的樹葉，他們那么認(rèn)真，那么仔細(xì)，地上的每一片細(xì)小的落葉都逃不過他們銳利的眼睛。
剎那間，從各個教室里傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。他們有的聲音清脆響亮，富有感情；有的聲音結(jié)結(jié)巴巴，吞吞吐吐。老師們拿著書，匆匆地走進(jìn)教室，認(rèn)真地巡視著，輔導(dǎo)著。
��！我愛我們的校園，更愛校園的早晨！
校園的早晨作文12
朗朗金秋，丹桂飄香，在9月和煦的陽光下，青園小學(xué)迎來了又一個新的學(xué)年。開學(xué)當(dāng)天，孩子們各個洋溢著笑臉，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，對于二到六年級的孩子們來說，他們早已熟知步向青園的路；而新入學(xué)的一年級對青園則是期待而又有些陌生。為了讓新入學(xué)的孩子找到自己的班級，讓家長放心的讓孩子在青園成長。8月27日早上7點30分，老師們早早的來到了校門口迎接入學(xué)的孩子們�？�，校長媽媽也來到了門口迎接孩子們，她的眼中滿是溫柔，即便是第一次和校長見面的孩子也在校長媽媽和藹的笑顏下露出了安心的微笑。溫柔的校長媽媽幫一年級的孩子戴好紅領(lǐng)巾
一起迎接孩子們的.還有我們的柳楨副校長，她正在細(xì)心的給一年級的孩子們戴好紅領(lǐng)巾，話語中滿是對孩子的愛與期盼。
這是我們的六年級級長何未迷老師，烈日炎炎，她也加入了迎新的隊伍，細(xì)心的給孩子們引導(dǎo)方向。
除了教師團隊，同樣在迎新的還有我們校級禮儀隊員們，他們分別來自五4班、五5班、六1班和六4班。這群禮儀標(biāo)兵們的精神風(fēng)貌以及嘹亮的聲音深深的感染了我們家長和孩子們，青園正是有他們每天按時準(zhǔn)點的定崗，才能讓青園的禮儀之風(fēng)在校園中回蕩。
在校園外側(cè)，我們低調(diào)卻認(rèn)十分認(rèn)真的環(huán)保糾察員在默默的堅守崗位，他們早早的就來到了青園小學(xué)的門口，舉著“禁止垃圾落地”的牌子，無時不刻提醒著家長和孩子們——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們?yōu)樗?，、四2班6位恪盡職守的環(huán)保糾察員點贊！
校園的早晨作文13
早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時光，同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。
學(xué)校大門口，有幾個大字——：“烏魯木齊第十小學(xué)”，看！這就是我們學(xué)校，瞧！幾個站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻，個個面帶微笑，在嘴里不時發(fā)出：早上好。讓人覺得烏魯木齊第十小學(xué)真是一個講禮貌的好學(xué)校！
一走進(jìn)大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原來是體訓(xùn)隊的同學(xué)正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時，球在空中優(yōu)雅地形成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進(jìn)了，甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲！
只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞，學(xué)著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
來到走廊上，只見一位位同學(xué)不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里，同學(xué)們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮?國家棟梁，在學(xué)習(xí)上用了12分的努力，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩！
怎么樣？我們的學(xué)校不錯吧！
校園的早晨作文14
學(xué)校的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。
學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，學(xué)校里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們的身影。高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運球、投籃，一連串的動作讓同學(xué)們歡呼雀躍，學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽露出第一絲笑臉時，新的一天開始了。學(xué)校里，小草抬起它可愛的.臉蛋；水池樣貌像一個心。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會浮上水面不停地?fù)尦�。水池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚，如果把它打開，假山上就立刻噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽光破窗而入時，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個個拿著書本，個個都不浪費一分一秒，因為他們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實際行動來回報辛勤的教師。
學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛學(xué)校的早晨！
校園的早晨作文15
校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園。花壇里的朵朵鮮花爭奇斗艷、五彩繽紛：有黃的`、有紅的、有藍(lán)的、有紫的，真是好看極了。風(fēng)姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹，使它們立刻從沉睡中蘇醒過來，一邊做著早操，一邊向早來的同學(xué)們問好。一輪紅日逐漸從東方升起，整個校園都被染成了金黃色的了。
校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學(xué)們有的背著課文，有的做著作業(yè)，一會兒“刷刷刷”的寫，一會兒緊鎖眉頭，露出一副深思的模樣，頗像一座《思考者》雕像。同學(xué)們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業(yè)聲構(gòu)成了學(xué)校園早晨特有的“交響曲”。
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們紛紛進(jìn)入校園，使原本寂靜的校園沸騰了起來。跳繩的同學(xué)們一個個神彩飛揚，剎那間，五彩繽紛的繩子，從同學(xué)們的頭上甩過，在空中劃出一個弧，如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學(xué)們一會兒奔向左，一個會奔向右，玩得好是歡快。
我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的.....
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