【精華】感動的作文4篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感動的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動的作文 篇1
立春過后已經(jīng)過去一些時日了。呼吸著那樹葉發(fā)出的嫩嫩的氣息,面迎著不再帶著寒意的春風,我踏入了公園的大門。
今年的春天沒有往年的倒春寒,相對而言是十分溫暖的。植物也自然是長的十分茂盛,真是有一種“春風又綠江南岸”的感覺,在不知不覺中,已經(jīng)走出了很遠,漫步在一片嫩綠當中,感覺一切事物都已經(jīng)融為一體,感覺已經(jīng)不是在公園的小徑中,而是在一片無盡的、綠色的海洋中去了。踏著小小的石板,越過了一座小山丘之后,就到了公園中那個湖的'旁邊了。我順山而下,一路上都彌漫著春天的氣息。
再可以隱隱約約地看見湖面的時候,遠遠地就像是彌漫著一片厚厚的、沉甸甸的水汽。便感到了奇怪——那輕飄飄的霧竟然會變得如此之有分量。當我真正下到湖邊時,卻被徹底地震撼住了。在這一汪碧水旁邊,那僅僅的兩列柳樹,都已經(jīng)開始飄絮了。一起數(shù)下來,也大概只有三四十棵罷,可是它們已經(jīng)發(fā)出了數(shù)不勝數(shù)的柳絮,遮住了天空,讓這一片湖變得雨霧繚繞,如同仙境一般。微風吹過,一條條柳條隨風而動。散發(fā)出千千萬萬的柳絮。就像這樣每日每夜地重復著。仔細看去,一棵柳絮是那么精致,就好似一頂小小的降落傘,悠悠地隨風而去。
在這一刻,我真的是折服了。但隨之而來卻是感動。這么多柳絮,近看是在運功,而遠看卻是靜止的。就仿佛這種強大的生命力量可以凝固住時間、空氣。永遠地停在了那一瞬間了。連同過路的行人也為之而折服,紛紛駐足觀看。
我們都知道,柳絮是柳樹的種子,它們?yōu)榱朔毖苌,是這樣的不計成本,年復一年、日復一日,永不止息。最終可能能夠發(fā)芽并且生長成一棵樹的,也許只是一兩棵。但是他們還是堅持著,因為它們知道:如果不投入億萬倍的努力與嘗試,那么就一定不會成功,F(xiàn)在,我所擁有是不僅僅是單純的感動了,反觀我們自己,在某些方面稍有一些困難,或者是在投入努力后并沒有獲得立竿見影的成效時,就輕言放棄?粗@一棵棵不計代價、達成目的,而顯得這么執(zhí)著的柳樹,我不禁自覺慚愧。
十年育樹,百年育人。若要學習如何去做好一個人,請首先去做好一棵樹罷。
感動的作文 篇2
也許,擁有了你們,就擁有了全世界。窗前,燭光,你周圍滿是“沙沙”的紙筆摩擦聲,我卻眉目緊縮,手心滲出一層冷汗,腦中一片空白,毫無頭緒,哨響之后,我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起,我木然的抬起頭,您看出我的沮喪,眼神示意我去找你。
我緊張的低頭看著腳尖,耳旁卻傳來您溫和的話語;“你不要怕,來,我教你!蔽一琶Φ膹氖掷锉е囊欢央s亂的書里翻出試卷,您邊搖頭邊嘆息;“你啊你,公式都記錯了,怎么能考好?”然后您告訴我?guī)讉公式的區(qū)別,我居然頓時開了竅,不再緊張,結(jié)果您手里筆,細細的演算!岸,很好!還有這里·······”涓涓細語,循循教導,我停在耳邊,記在心里。
窗戶沒有關緊,吹進來緝私?jīng)鲲L,燭光微弱的搖晃了兩下,剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界
石階,月下,你久久的我們都沉默。
終于,你先開了口;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!蔽乙汇,隨即被你逗笑了,你的眸子閃了又閃接著說道;“詩誰都會背誦,但是詩中的意境,我們又有幾個能真正的體會的到?”我低下了頭,再次反思,良久,我抬起頭看著你,你眼里的`堅定給了我信心,想著這段時間的頹廢,我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水,眼淚一涌而出,你伸出手默默地摟著我的肩膀,話不多說,我知道你懂我。
夜色如醉,月色皎潔,微微的光恰到好處,不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!
感謝那三年,我經(jīng)歷了無數(shù)次感動;感謝那三年,老師伴我們成長,讓我揚起希望之帆;感謝那三年,我認識了很多陪伴自己的朋友!
感動的作文 篇3
打開記憶的閘門,許多事像潮水般涌了出來,其中有一件事讓我十分感動。
那是一天放學后的中午,下課鈴聲響過后,我和其他同學像小鳥般擠出教室,涌向食堂。想著今天的食譜燒排骨湯,小炒肉……真是令人垂涎三尺,于是我又加快了步子,到食堂里領了飯菜,急匆匆的趕回教室。
在我還差一步臺階馬上就到四樓之時,由于雙手都捧著東西,腳沒站穩(wěn),少跨了一級,隨著“撲通”“嘩啦”兩聲巨響,我被自己絆倒了。人一下子癱在了臺階上,怎么也爬不起來了,更糟的.是我的飯菜撒了一地。“小炒肉”變成了“灰炒肉”,“白米飯”變成了“黑米飯”,排骨湯已倒在了樓梯上,順著樓梯往下流,那勺、那碗也都跳下樓去了?粗约哼@幅狼狽樣,想到那可口的小炒肉,排骨湯霎時間化為烏有,自己身上又沒錢了,今天看來要挨餓了,想到這里,便“嗚嗚”地哭了起來。
這時,同學們已經(jīng)陸續(xù)上樓來了,看到我旁邊有殘湯剩飯,便全明白了。
于是,同學們放下自己的飯菜,七手八腳的幫我把碗、勺撿了回來,并幫我打掃了樓梯。兩位同學把我扶了起來,幫我擦干了淚水,大家簇擁著我回到教室。
到了教室,班長安慰我:“不要緊,你別傷心,你的午餐包在我們身上了!卑诖蠹疑砩?我疑惑的望著大家。只見大家一邊說一邊行動起來:“不要緊,今天我的排骨湯多,分給你一半!”“噢!今天我的飯?zhí)嗔,來,你快吃吧!”我這里還有饅頭,我這里還有蘋果……我面前頓時堆起了一座食品的“小山”,鮮嫩的魚,噴香的排骨,熱氣騰騰的米飯……我的眼前眼花繚亂。
望著眼前那一張張可愛的笑臉,耳邊聽著同學們親切的話語,一股熱流涌上心頭。如今,每當我回憶起這件事,仍讓我內(nèi)心不由自主的涌出感動之情。
感動的作文 篇4
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的冷寂。我和我的搭檔挎著大包小包邁進了溫暖的教室,面對著空空的桌椅,不知怎的突然感到一陣寒意……
“各位各位,明天就要開元旦聯(lián)歡會了,大家能不能留下來加個班,布置下教室,放學后我去買裝飾品,拜托!”我積極地號召著,終于搭檔被我“拖下水”了,她開始幫我一起宣傳。我先向女生投去“糖衣炸彈”:“看你們那么心靈手巧,而且畫畫又好,幫忙留下布置下黑板,而且人多力量大呀!”“可今天作業(yè)很多哎!”我今天晚上有事!”“我要補課”……這一系列的理由使我的“糖衣炮彈”完全失效。
再看我搭檔那邊,她也在向男生施展“花言巧語”企圖哄他們留下。我們班最高個兒發(fā)言了:“裝扮教室,我們有幫不上什么忙,況且那是你的事,我們還要去打球呢!”說罷,抱著籃球,興沖沖地率領一幫男生溜了。教室里只留下了五六人。
此時班主任進來了,說:“你們一會兒布置一下教室,派兩人做一下明天聯(lián)歡會上用的'幻燈片!闭f罷便背起書包,捧著教案匆匆離開了。
我和搭檔互看一眼,留下來的同學有幾個家住的很遠,有幾個是爺爺奶奶在帶。于是我倆決定讓他們先回去,可他們都講沒關系,動手開始布置。最后被我倆使勁地推出去了……
“不如,我們先做幻燈片吧!陛p掩上了教室的門,走進老師辦公室開始了漫長地制作。不知不覺已經(jīng)七點多了,我們在電腦桌前也奮戰(zhàn)了一個多小時,終于快制作完成了。我倆開心地向?qū)Ψ揭恍!肮尽边祝渴裁绰曇?我倆對視了一眼,雖然穿了羽絨服,但肚子癟癟的樣子還是能看到。我倆的胃不斷向我們發(fā)出控訴,似乎聽到它在喊:“我要吃飯!我要吃飯!”
“胃!可能還要再委屈你一會了!”我無奈的不斷安撫著我的胃。!終于做好了!我和搭檔一下子躥了起來。OK,回家!
我倆飛速地背上書包,收拾了一下,直往外沖。咦?教室的燈怎么開了?我正疑惑著,搭檔迅速將門打開,一番熱鬧的景象映入眼簾:高個男生在掛彩帶,幾個女生正全神貫注地布置著黑板,班主任正低頭寫教案,時不時地號令兩聲。桌上放著兩份溫熱的盒飯。
“做完了?剛見你們做得那么認真就沒叫你們過來,先吃飯,然后給點意見!卑嘀魅瓮O鹿P招呼我們進來。
“看在你們講了一車甜言蜜語的份上,我也就搭把手了!”高個兒男生不好意思地笑了笑,又投入到“工作”中。
不知道是教室里溫度太高,還是衣服穿得太厚,身上開始發(fā)暖,就連臉頰都有些發(fā)燙。
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的溫馨,溫暖……
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