精選兒童節(jié)禮物作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的兒童節(jié)禮物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)禮物作文 篇1
5月31日下午,那是孩子們極為快樂(lè)時(shí)刻,因?yàn)樗麄冎烂魈炀褪恰傲ひ弧眱和?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂(lè)的日子。可是這次的“六·一”,我不是為了這而難忘。
下午,同學(xué)們?cè)诮淌艺懻撝傲ひ弧惫?jié)有什么打算,老師發(fā)什么禮物,放幾天假……不一會(huì)兒老師來(lái)了,她手里提著一大包棒棒糖,懷著高興的心情走上 講臺(tái)。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的心情,端正地坐在自己的座位上,等待老師發(fā)禮物。你可能會(huì)想這么多的棒棒糖每人會(huì)發(fā)幾顆呢??jī)深w?四顆?呵呵都不對(duì),是 六顆,可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢?同學(xué)們有的說(shuō):因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié),有的說(shuō)因?yàn)槲覀円跐h豐五校度過(guò)六年,還有的同學(xué)開(kāi)玩笑是因?yàn)榱箜槪?我的.想法大概跟大家一樣吧,可我還想到,這是老師給我們的六個(gè)關(guān)心,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心,對(duì)我們的生活關(guān)心,對(duì)我們的身體關(guān)心,對(duì)我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心,對(duì)我們的好未來(lái)而關(guān)心,對(duì)我們成為祖國(guó)的棟梁而關(guān)心?傊@是老師對(duì)我們的一種疼愛(ài)和關(guān)心。
“六·一”我們不能忘記開(kāi)心,“六·一”我們不能忘記老師,“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
“我們終于到啦!”經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的飛行,我和爸爸媽媽終于降落在目的地重慶。這,是他們送給我的六一禮物——在這個(gè)美麗的山城一起度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
第二天一早,我被媽媽的聲音吵醒了,“寶貝,起床啦!今天咱們?nèi)ブ貞c的武隆看一看那里的美景!蔽衣(tīng)后睡意一下子沒(méi)有了,像戰(zhàn)士一樣一個(gè)翻身就爬了起來(lái)。吃完早飯,便歡歡喜喜地坐上了大巴車(chē)。聽(tīng)媽媽說(shuō)重慶是我國(guó)五大直轄市之一,坐落在長(zhǎng)江邊。解放前破舊不堪,江南江北靠擺渡通行,生活極不方便,如今的變化可大了!我一邊聽(tīng),一邊好奇地從車(chē)窗向外望去:只見(jiàn)幾座大橋橫跨在江面上,兩岸高樓林立、車(chē)水馬龍,真難想象它以前破敗的樣子啊。“各位游客注意了,馬上我們要駛過(guò)的這條高速公路被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為致富之路!睂(dǎo)游姐姐的聲音打斷了我的沉思,“以前從重慶到武隆只能走國(guó)道省道,需要近10個(gè)小時(shí)。后來(lái)國(guó)家投資修建了這條高速公路,車(chē)程縮短為4個(gè)小時(shí),大大促進(jìn)了武隆當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展!睂(dǎo)游姐姐自豪的樣子感染了我,我忍不住感嘆:這條致富之路真不簡(jiǎn)單!
長(zhǎng)途跋涉后,終于到了武隆,我的肚子已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕叫。于是導(dǎo)游姐姐帶大家來(lái)到一家飯店吃飯。爸爸看到一桌豐盛的菜肴說(shuō),“重慶這邊的土地偏堿性,很難長(zhǎng)出水稻和小麥,以前這里的一日三餐就是土豆,F(xiàn)在交通方便了、經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們都能吃上當(dāng)季的大米、新鮮的蔬果,各種葷菜也是非常豐富!蔽乙杨櫜坏寐(tīng)爸爸說(shuō)話(huà),迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽起來(lái)。吃完午餐,我們跟隨導(dǎo)游姐姐參觀(guān)了這片土地上的地質(zhì)奇觀(guān)——世界文化遺產(chǎn):天坑地縫。景區(qū)里有怪石、巖洞,也有瀑布、溪流,不同景點(diǎn)旁的山石上還有二維碼,只要拿起手機(jī)掃一下,就能聽(tīng)到該景點(diǎn)的詳細(xì)介紹,真是方便極啦!
第三天,我們還去了重慶有名的磁器口古鎮(zhèn)。爸爸說(shuō)它是重慶以前的縮影,我走進(jìn)去后卻大失所望。一眼望去,到處都是平矮破舊的老房子。正在困惑時(shí),媽媽摸著我的腦袋解釋道,“這里都是重慶人以前住的地方,有的.是用土坯做的,有的是用木頭做的,很少有磚瓦房。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)雨,有些會(huì)腐爛、倒塌,今天看到的都是經(jīng)過(guò)修補(bǔ)加固了。所以寶貝,你有沒(méi)有覺(jué)得自己住在高樓大廈里很幸福?“我聽(tīng)后沖媽媽吐吐了舌頭,心想,幸好沒(méi)住在這樣的房子里,還是現(xiàn)在好啊。
時(shí)間過(guò)得真快,兒童節(jié)的這個(gè)周末一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我隨著爸爸媽媽依依不舍地飛離了這座美麗的山城。一路上我不禁想,這真是一份特殊的兒童節(jié)禮物。我們的祖國(guó)媽媽今年70歲了,70年來(lái)人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的祖國(guó)從“站起來(lái)”、“富起來(lái)”,到今天的“強(qiáng)起來(lái)”。我今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
我喜歡觀(guān)察植物和昆蟲(chóng),喜歡看他們的顏色形狀,喜歡看小昆蟲(chóng)們?cè)谝黄鹜嫠#崾澄,用放大鏡看,可以更清楚地看到它們的觸角,翅膀和腿,感覺(jué)非常有趣。
六一兒童節(jié)快到了,媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一份禮物,我很好奇,可是媽媽沒(méi)告訴我,說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。放學(xué)回家,媽媽拿出了一個(gè)盒子,讓我打開(kāi)。我打開(kāi)看了,哇,是昆蟲(chóng)標(biāo)本!我拿出來(lái)仔細(xì)地看了又看,媽媽說(shuō)這透明的是樹(shù)脂,里面是真的昆蟲(chóng)。我數(shù)了數(shù),有十二個(gè)呢,有屎殼郎,海星,寄居蟹,蜘蛛,螞蟻,蟬。還有的昆蟲(chóng)我不知道名字,它們就像睡著了一樣一動(dòng)不動(dòng),拿出放大鏡看,還可以清楚地看到它們腿上的絨毛,鋒利的`牙齒,還有翅膀上的花紋,真的是太神奇了,我太喜歡這個(gè)禮物了。媽媽還給我搜了琥珀這篇文章,說(shuō)的就是一只蒼蠅和蜘蛛被松樹(shù)脂包裹在里面了,經(jīng)過(guò)好久好久變成了松脂化石,可是里面的蒼蠅和蜘蛛還是好好的,沒(méi)有被破壞,真的是太不可思議了!
謝謝媽媽送給我的禮物,我真的很喜歡,也祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
兒童節(jié)禮物作文 篇4
在我五歲的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)這樣一件有趣的事。那是在過(guò)“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說(shuō):“月月,這是你的兒童節(jié)禮物。”然后爸爸忽然趴在我耳邊,神秘兮兮地又說(shuō):“記住,這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開(kāi)哦!”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽(tīng)明白了。
爸爸走了之后,我迫不及待地打開(kāi)盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯,我現(xiàn)在忽然覺(jué)得等待的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開(kāi)盒子一看,啊!
原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的.水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫(huà)畫(huà)兒?墒俏以谖葑永镎伊税胩欤粡埉(huà)紙也沒(méi)有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機(jī)一動(dòng),那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會(huì)起彩筆畫(huà)呀,畫(huà)呀,結(jié)果把墻壁畫(huà)得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見(jiàn)了哭笑不得,無(wú)奈爸爸媽媽也加入了我的“隊(duì)伍”中,把我的“畫(huà)紙”——也就是那面被我畫(huà)得五顏六色的墻變成了一幅山水畫(huà)。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?
這是我過(guò)得最有意義的“六。一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是現(xiàn)在回憶起來(lái)還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。
兒童節(jié)禮物作文 篇5
五月的風(fēng)越吹越暖,吹開(kāi)了藍(lán)天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風(fēng)中,不覺(jué)間“六一”的腳步愈來(lái)愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了,準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。
妻子說(shuō):“六一,給送孩子健康!奔(xì)品著妻子的話(huà),覺(jué)得有些道理,孩子的平安是父母?jìng)兊淖畲笮脑。為此,前一段妻子?gòu)買(mǎi)了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強(qiáng)壯。可是,一個(gè)人僅擁有健康的體魄就健康了?實(shí)踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺(jué)得送就孩子需要的,欠缺的,因?yàn)楦改覆豢赡芘愫⒆右簧,在以后的路上,他還會(huì)面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。
父母說(shuō):“六一,給送孩子快樂(lè)。”是啊!現(xiàn)在的孩子,在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中生存,各種輔導(dǎo)班,特長(zhǎng)班,已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣,好象“送快樂(lè)”才是最好的選擇。只是,前一段時(shí)間應(yīng)孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的樂(lè)趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀(guān),讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫(xiě)的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過(guò)程中,那份心情愉悅般的快樂(lè)。
然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅(jiān)強(qiáng),是勇敢,是謙讓。這樣說(shuō)是因?yàn)樵谒纳砩,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,這是必須糾正的',是送健康和快樂(lè)所不能替代的。
就說(shuō)前天晚上吧,兒子說(shuō)要買(mǎi)一些零食,我給了他兩元錢(qián)對(duì)他說(shuō):“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門(mén)口等你!焙⒆勇(tīng)了歡快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門(mén)口時(shí),門(mén)衛(wèi)老陳叫住我說(shuō):“小徐,來(lái)殺一盤(pán)!北旧韾(ài)棋的我經(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來(lái)將往地殺將了起來(lái)。正在激戰(zhàn)的時(shí)候,我隱隱地聽(tīng)到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見(jiàn)他哭著對(duì)門(mén)口量販老板說(shuō):“你有電話(huà)嗎?讓我給俺爸打個(gè)電話(huà)吧!我找不到他了......!笨粗阱氤叩暮⒆樱覟樗呐橙醵鴤,一時(shí)間不知如何處理。
這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問(wèn)題。比如膽小,晚上睡覺(jué)要開(kāi)著燈才能睡著;不堅(jiān)強(qiáng),打個(gè)防疫針都會(huì)哭的死去活來(lái)。細(xì)想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過(guò)于溺愛(ài)有關(guān)。那么,在“六一”到來(lái)之際,就應(yīng)該送他去野外夏令營(yíng)磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。
有道是:“藤非樹(shù),有樹(shù)之志,乃與樹(shù)高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮!备改?jìng)冎挥姓嬲龑W(xué)會(huì)放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會(huì)呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。
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