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關(guān)注的話題作文

時(shí)間:2025-11-07 09:50:15 話題作文 我要投稿

有關(guān)關(guān)注的話題作文錦集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)注的話題作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)關(guān)注的話題作文錦集九篇

關(guān)注的話題作文 篇1

  夕陽漸下,西風(fēng)漸緊。

  “人,認(rèn)識(shí)你自己!眮喞锸慷嗟碌睦蠋熖K格拉底曾以這句話而著名。

  十幾年的光輝歲月,曾經(jīng)痛苦的等待,支離破碎了那最初的夢(mèng)想,為了更完美地蛻變;曾經(jīng)游走在愛與痛的邊緣,卻只是一場(chǎng)漂泊流離的過程。

  驀然回首,卻忘了如何開始人生,如何詮釋生活,曾經(jīng)庸庸碌碌地過著日子,卻忘了如何關(guān)注自我、認(rèn)識(shí)自我、充實(shí)自我、完善自我。

  夢(mèng)里花開,夢(mèng)里花落,零落得燃雪焚霜般嫣然一笑。孰知“夢(mèng)里花落知多少!”落花并不是死亡,而是生命的重新開始。我開始迷失了自我,我是誰?我不是落花,因?yàn)槲覜]有“化作春泥更護(hù)花”的壯舉;我不是流水,因?yàn)槲覜]有水滴石穿的豪邁;我更不是白雪,因?yàn)槲也荒芨采w所有的.一切,沒有“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪”的壯觀……

  “人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”何處去?我倚著南窗深思,內(nèi)心失去了以往的平靜,早已變得波瀾不驚。落花、流水早已沿著宿命的軌跡,開始下一場(chǎng)邂逅。而我呢?蹉跎徘徊于原地,此時(shí),我該往哪里?面對(duì)喧囂的城市,面對(duì)白色染成黑色,白天變成黑夜的匆匆時(shí)間步伐。我迷惘……是要像前人一樣“采菊東籬下,悠然見南山”般閑適地過完此生,還是像李清照“憔悴損,滿地黃花堆積”般悵惘地詮釋人生……

  我迷失了自我,忘了怎樣開始完善自我

  那時(shí),這時(shí),所有的一切早已物是人非。瞧那夕陽,用那余光照著了人世間,它與黑夜進(jìn)行著搏斗,它不要讓黑夜侵襲人間,它以頑強(qiáng)的毅力為人間送來了最后一分溫暖。是夕陽喚醒了睡夢(mèng)中的我,讓我明白了人生的真諦“花謝花開花滿地,紅消香斷有誰憐”。不,我不需要迷惘、失意,我不再迷失自我,我明白:

  那時(shí)花開的時(shí)候不覺得,花謝的時(shí)候才追憶似水年華,待那一刻悵惘、迷茫過后,曉得生活像輕揚(yáng)的云煙一樣的搖曳不定,但只要追尋人生目標(biāo),認(rèn)識(shí)自我、關(guān)注自我。

  抬頭,殘?jiān)戮碓啤?/p>

關(guān)注的話題作文 篇2

  我們的身邊,有一群人,很特殊,也很平凡,他們?cè)谛睦砘蛏砩夏撤N組織、功能喪失或者不正常,他們不能以正常方式從事某種活動(dòng)能力,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

  他們大多數(shù)人不能像我們正常人一樣沐浴陽光、享受溫暖。但是他們用堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的毅力與勇氣,克服了一個(gè)又一個(gè)巨大的困難,譜寫了一首又一首生命的贊歌。例如,張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人。他們身殘志不殘,體殘心不殘,自己向命運(yùn)挑戰(zhàn),是我們學(xué)習(xí)的'楷模。

  在慈溪宗漢街道金堂村,許多殘疾人說起陳建江,如數(shù)家珍一樣掰著手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前,陳建江成了右腳不能活動(dòng)的肢體三級(jí)殘疾人。當(dāng)他感受到當(dāng)?shù)貧埪?lián)的溫暖后,蓋起了近300平方米的二層樓房,成為殘疾人的“溫馨家園”。在陳建江家里,有一副特殊的對(duì)聯(lián):“人是漂泊的船,家是溫暖的岸!标惤ńf是女兒送給他的,勉勵(lì)他把村里的殘疾事業(yè)搞好,讓殘疾人和正常人一樣享受家的溫暖。他招進(jìn)了15個(gè)有智障的殘疾人,讓他們每天上午8時(shí)前來照料中心,首先花一個(gè)小時(shí)組織他們看報(bào)、打乒乓球和走彈子跳棋等活動(dòng),然后讓他們做一些輕便的手工活兒。還聘請(qǐng)了一個(gè)婦女,每天中午給殘疾人免費(fèi)供應(yīng)兩菜一湯。宗漢街道殘聯(lián)的一位負(fù)責(zé)人說,老陳辦起了心貼心日間照料中心后,還經(jīng)常自掏腰包補(bǔ)貼錢物。

  自己殘疾的陳建江,用自己溫暖的心感動(dòng)了他人,犧牲自己的新住房,犧牲自己的錢財(cái),為了讓那15個(gè)輕度智障的殘疾人過上幸福安定的好日子,自己來回奔波,不怕苦,不怕累,堅(jiān)持到底,永不放棄。這讓我們相信,不是只有健全的人才能沐浴春風(fēng),感受陽光。殘疾人也可以跟我們一起平等、和諧地生活著。同時(shí),也要像那些殘疾人學(xué)習(xí),他們那樂觀的心態(tài),讓我們震撼!他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,沒有淪落,依然歡笑,依然快樂,依然樂觀。所以我們不歧視殘疾人,不嘲笑殘疾人,不排斥殘疾人,為他們奉獻(xiàn)更多一點(diǎn)愛!

關(guān)注的話題作文 篇3

  在我的夢(mèng)里,朋友很多,笑聲很多。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),到處飛翔著和平使者——白鴿。那是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的和平世界。

  夢(mèng)突然行了。我看到的,聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10:36。北京時(shí)光11:15。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)拉開帷幕。這次戰(zhàn)爭(zhēng)是世界人民關(guān)注的焦點(diǎn)!皟苫⑾酄(zhēng),兩敗俱傷!边@次持續(xù)了2個(gè)月零10天的戰(zhàn)爭(zhēng)共死亡3000余人,傷人無數(shù)。

  世界何時(shí)鑄劍為犁?我曾呆呆的癡想;這個(gè)世界會(huì)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙嗎?目前來講不會(huì)。每個(gè)國(guó)家都想最強(qiáng)大,然而強(qiáng)大了卻為了自我的利益去以強(qiáng)凌弱。有個(gè)山賊,為了自我吃好穿好,打家劫舍。以武力去搶他人的`勞動(dòng)成果。山賊勝利了嗎?沒有,他受到了法律的阻止。

  親愛的人們,當(dāng)你們工作疲勞時(shí),休息時(shí),請(qǐng)打開你面前的電視機(jī),關(guān)注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們,她們坐在令人痛心的廢墟中,孩子們呼喚有個(gè)家,有個(gè)幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀。看到孩子們純真的淚珠,此時(shí)的你已經(jīng)潸然淚下。然而這場(chǎng)災(zāi)難卻又是人類一手策劃的。

  美軍事一只貪得無厭,殘暴,自私的野獸,他毀滅了多少了溫馨和睦的家。毀滅了多少人的生命啊!

關(guān)注的話題作文 篇4

  剛跨進(jìn)初中大門那會(huì)兒,心給忘在小學(xué)了。每周一回家,就如饑餓的人遇到面包一樣緊守著電視到凌晨,流轉(zhuǎn)的時(shí)光中模糊了許下的好好學(xué)習(xí)的諾言和父母“多看書”的叮嚀。

  漸漸地,眼前的世界開始變得遙遠(yuǎn),終于到了坐在第一排也看不大清黑板上字的地步了。

  “是該去配副眼鏡了。”媽媽的語氣跟窗外的細(xì)雨一樣凄怨,但這并未影響到我第一次去城里眼鏡店的好奇與興奮。服務(wù)員微笑著拉開玻璃門,擺放著各種款式眼鏡的玻璃柜被燈光映射得明晃晃的。從驗(yàn)光室出來,媽媽卻不見了蹤影。目光所到之處不是套著皮靴,就是挎著皮包的,忽然一個(gè)穿著幾十塊砍價(jià)的皮鞋,抱著一只掉漆黑包的女人背影停下了我的興奮心情,她兩鬢的白發(fā)在明晃晃的燈光下刺得我雙眼生疼。原來媽媽是真的老了許多,操勞了許多,內(nèi)疚一絲絲滲進(jìn)我的心。

  “媽,我驗(yàn)好了。”媽媽把凄凄的目光從纏綿的'雨絲中剝離,硬生生的笑容浮在她眼角的溝壑:“那去選鏡框吧。”我慢慢轉(zhuǎn)過身,走到柜臺(tái)旁,一副淡藍(lán)色的鏡框使我駐足。再看旁邊,什么?一副破框子賣一千?烧娴氖呛苊。看著看著眼前卻浮現(xiàn)出媽媽的苦笑,刺眼的白光。咦,怎么跑神了?我也不知道,腳卻開始挪到打折區(qū)!耙还彩俏灏倬攀拧!笔浙y員輕飄飄的一句卻讓我的心好壓抑,這可是父母半個(gè)月的血汗錢!我說要不再換個(gè)便宜點(diǎn)的,媽媽卻很執(zhí)著:“好眼睛看得清楚一些,書也能讀得進(jìn)去!碑(dāng)媽媽滿是老繭的手把六張還未用過的工資遞出去時(shí),我的心一下子很痛,痛得清晰,父母半個(gè)月的汗水讓我的世界重又清晰,也讓我的心不再近視。曾經(jīng)被玩耍而模糊的自己的責(zé)任,為了父母的汗水與希望,為了自己九個(gè)年頭的追求,我要專心把學(xué)習(xí)的風(fēng)帆高高揚(yáng)起。

  走出店,雨又開始淅瀝,打濕了鏡片前的世界,我的眼睛又模糊了,但我的心不會(huì)再近視,我清楚學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),但只要有父母的愛與希望作伴,我就不會(huì)孤單,我的心會(huì)永遠(yuǎn)很清晰。

  雙眼可以模糊,但心不能近視,忽視愛與責(zé)任的心,就會(huì)迷失方向。

關(guān)注的話題作文 篇5

  環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問題,浩瀚宇宙,只有地球才適合居住人類。那里有山有水,有樹木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺校俏覀兊;“生命之舟”,但我們(nèi)祟悈s為了個(gè)人利益而亂砍濫伐,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致了這天這個(gè)地步。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的.血液,它有一種神奇的力量,流到哪能里,哪里就充滿生機(jī),人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托,但是,這天呢?許多河流又生病了,清澈的河水變得又黑又臭,小河里的魚蝦們?cè)缇汀疤又藏病绷。人們?jīng)過那里時(shí),總會(huì)捂著鼻子,皺著眉頭,發(fā)出陣陣嘆息。而造成河流,湖泊,海洋等污染原因是我們?nèi)祟惏。∷械挠卸居泻Φ奈镔|(zhì)使地表水被污染,地下水也難逃厄運(yùn),水污染破壞水資源,我們要利用的水越來越少,為了保護(hù)水資源,我們要防止水污染,禁止向水域傾倒工業(yè)廢渣垃圾等臟物。

  人類靠呼吸氧氣來維持生命,人能夠幾天不喝水,幾周不吃飯,但如果缺少氧氣十幾分鐘便可能窒息死亡,清潔的空氣對(duì)生命來說,比任何東西都重要,在我們的周圍,隨時(shí)能夠見到各式各樣的煙囪,工廠里有大yan囪,家灶里有小煙囪。這些煙囪往往人排出“五彩繽紛”的廢氣,污染環(huán)境,就連汽車zk168。,飛機(jī)和輪船等交通工具也會(huì)排出廢氣,所以注意持續(xù)環(huán)境整潔不被污染是十分重要的。

  有人以前問過環(huán)保專家;“為什么要建設(shè)綠色家園?”那么我能夠回答這個(gè)問題,人類建設(shè)綠色家園為了給自我凈化心靈,給自我添加歡悅祥和。

  人類現(xiàn)實(shí)生活中,得意之時(shí),常八九,不順心事有三二,有的人因?yàn)楣ぷ骰蚪?jīng)營(yíng)等種種因素,發(fā)雷霆,家中誰也勸不了,然而被好友拉到居室外綠色樹花叢中談心,耳聽鳥鳴翠枝,眼看花間蝶戲,陣陣和風(fēng)說來頓時(shí)心曠神怡,怒也消了氣也平了,友人的勸也聽進(jìn)去了,于是,家庭和睦了,朋友親近了,情緒樂觀了,以坦蕩胸襟去迎接各種挑戰(zhàn)。

  我們工作余后,領(lǐng)著家人漫步在綠水湖畔花樹叢中,敘親情賞美景,一天的疲勞頓時(shí)消失了,有時(shí)遇到自我的好友,三五成群坐在草坪上,或談心,或品茗可對(duì)奕,有時(shí)興致來臨哼上幾句京戲,唱上幾句歌謠,跳上幾曲交誼舞,打上幾手太極拳,真是其樂融融,更加密切了社會(huì)的人際關(guān)系,綠色領(lǐng)我們走進(jìn)歡悅祥和的氣氛。

  所以同學(xué)們,我們就應(yīng)帶頭保護(hù)環(huán)境,雖然宇宙空間很大,人們能夠發(fā)明人造衛(wèi)星,但是地球必竟是我們的母星球啊!為了挽球奄奄一息的地球,我們多為地球添綠加草種花。愛護(hù)地球。

  讓我們共同擁有的家園更加美麗,更加燦爛,讓地球更好地造福于我們吧!

關(guān)注的話題作文 篇6

  昨天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)試結(jié)果而感到沮喪;今天的我是怎樣的?是否因?yàn)橐粓?chǎng)小小的誤會(huì)而怨天尤人;明天的我將是怎樣的是否因?yàn)橐患Z

  回想曾經(jīng),在母親的懷抱中牙牙學(xué)語,在父親的臂彎中蹣跚學(xué)步。那時(shí),天還是蔚藍(lán)的,水還是清冽的,羊兒還是溫順的,自己也是天真無邪的,對(duì)著陽光露出燦爛的笑容。生活中到處充滿鳥語花香。

  且看現(xiàn)在,母親的懷抱不再有我,父親的`臂彎早已衰老無力,歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡,自己整天愁眉苦臉,心情煩躁,一到考試就焦慮不安,一聽到成績(jī)就難過不已,常常埋怨生活,覺得自己機(jī)械般的活著,生活沒有希望,只有成堆的作業(yè),喧嚷的城市,天空中升起滾滾黑煙,水流污黑的看不見底,羊兒也異常的兇猛。生活中到處充斥著污染和苦難。

  展望未來,母親的笑聲洋溢著家里的每一個(gè)角落,父親閑時(shí)無聊和老朋友相約爬山,自己臉上充滿了自信的笑容,微笑著迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn),朝著自己的理想穩(wěn)步邁進(jìn),天空重新帶上湛藍(lán)徽章,溪水中的魚兒游得多么歡暢,打開房門,便是撲面而來的清香,羊兒溫順的舔著你的手心,生活處處充滿生機(jī),充滿朝氣,充滿希望和笑聲。

  我關(guān)注我,關(guān)注曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我,未來的我,我關(guān)注我的父母,我的生活,我的羊兒,還有我生活的世界,不論是曾經(jīng),現(xiàn)在,將來!讓我們一起,關(guān)注世界,關(guān)注世界的美好未來吧!

關(guān)注的話題作文 篇7

  為了讓我們懂得合理消費(fèi),學(xué)會(huì)理財(cái),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,老師在班里開展了一次“學(xué)生消費(fèi)齊關(guān)注”的活動(dòng)。經(jīng)過調(diào)查本校學(xué)生每周花費(fèi)多少零用錢,零用錢主要是花在哪方面后,我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生消費(fèi)排行榜中第一位的是零吃方面的消費(fèi),平均每人每周消費(fèi)不低于5塊錢,這消費(fèi)現(xiàn)象反映了大部分同學(xué)不懂得合理消費(fèi),不會(huì)理財(cái),沒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  這個(gè)調(diào)查結(jié)果真值得讓我們深思,學(xué)生們的零用錢竟然不是用在一些有意義的事情上,而是用來到學(xué)校附近的小賣部去買一些不健康的零食。我看過這樣的報(bào)導(dǎo),美國(guó)的小學(xué)生從小就學(xué)會(huì)理財(cái),懂得哪些是合理消費(fèi),哪些是不合理消費(fèi),所以我們應(yīng)該向美國(guó)的孩子學(xué)習(xí)這種良好的習(xí)慣。為了讓自己能夠更好的合理消費(fèi),學(xué)會(huì)理財(cái),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我們可以為自己設(shè)置一個(gè)小帳本,把每筆開銷都記錄得清清楚楚,定期對(duì)每個(gè)時(shí)段的開支進(jìn)行分析,得出應(yīng)否消費(fèi)的`結(jié)論,引導(dǎo)自己的消費(fèi)方向,控制自己不去買一些不健康的零食。

  另外我們?cè)谫徫飼r(shí),還要學(xué)會(huì)比較價(jià)錢,這樣就能正確知道這樣?xùn)|西該不該買,它是否值得我們?nèi)ベI,從而建立我們正確的價(jià)值觀。我認(rèn)為,我們作為學(xué)生最應(yīng)該利用得到的零錢多用來買一些有益的書籍多增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)闊自己的知識(shí)視野。 成由勤儉破由奢,讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一名理財(cái)小專家吧!嘻嘻 ~陳年作品上傳一下!

關(guān)注的話題作文 篇8

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自我的關(guān)注,即所關(guān)心、注意的東西。于是,有人關(guān)注時(shí)尚,有人關(guān)注明星,有人關(guān)注金錢。。。。。。而我所關(guān)注的則是自我的興趣和興趣發(fā)展,因?yàn)椤?/p>

  小學(xué)一年級(jí),一次手工課上,老師教我們折紙。這天,全班的折紙成績(jī)數(shù)我最好。放學(xué)到家,我把自我折的紙船、紙鳥、紙飛機(jī)拿給媽媽看。媽媽見了,十分高興,并說:“有位大師講過,興趣是學(xué)習(xí)最好的向?qū),孩子,你可別輕易放下!”于是,在媽媽幫忙下,找來有關(guān)資料,我學(xué)著照資料上的樣貌,用紙折疊各種玩具:有火箭,貓,汽車。。。。。。從此,我不但成了班上的“折紙大王”,還養(yǎng)成了關(guān)注自我的興趣和興趣發(fā)展的好習(xí)慣。

  小學(xué)三年級(jí),我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園春游。同學(xué)們有的劃船,有的溜冰,有的玩碰碰車。。。。。。只有我為公園里美麗的花草所深深吸引,忘了玩。同學(xué)們笑話我是個(gè)“小花迷”,“花迷”?這不正說明我對(duì)花有興趣嗎?這可不能放過!于是,這個(gè)星期天,我。zk168。特地拜鄰居會(huì)種花的張爺爺為師,讓他教我各種種花的技藝。。。。。!罢媸桥d趣不負(fù)有心人”!此刻,我家的陽臺(tái)上,擺滿了我受興趣驅(qū)使種養(yǎng)的月季、茉莉、仙人球、君子蘭等奇花異草,可好看了!

  升入五年級(jí),班上出現(xiàn)不少“讀書的種子”——一到下課,他們便顧不上玩,捧起古今中外各種世界名著,如饑似渴地讀;有的人還偷偷地在上課時(shí)看。語文老師昵稱他們?yōu)椤靶浴保利用上課的'機(jī)會(huì),點(diǎn)名要他們介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不免有些嫉妒;但是,轉(zhuǎn)念一想:我為什么就不能像他們一樣養(yǎng)成課外閱讀的興趣、也成為一名“小書迷”呢?從此,我把培養(yǎng)自我的讀書興趣,當(dāng)作不懈的奮斗目標(biāo):經(jīng)常去圖書館借書,還用零花錢去書店買喜歡的讀物,一點(diǎn)一點(diǎn)地把自我往愛讀書的路上引導(dǎo),培養(yǎng)閱讀興趣------此刻,我最后也成了班上一名閱讀廣泛的小書迷,老師每次表揚(yáng)“書迷”都少不了我的名字。

  你看,關(guān)注興趣,對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展,好處有多大!所以,今后我將繼續(xù)關(guān)注自我的興趣和興趣發(fā)展,學(xué)習(xí)更多更有用的知識(shí)和文化。

關(guān)注的話題作文 篇9

  關(guān)注,大概有一絲照顧的意思吧,當(dāng)然。一份關(guān)注就是一份愛心。

  路邊有個(gè)乞丐,你給他一分錢,哪怕是一分,就足以證明你有愛心。但是,拿著幾萬塊甚至更多的錢擺在乞丐面前,讓他學(xué)一聲狗叫,錢就歸他了,這種做法,真的能夠叫******心嗎?但是,如果真的出現(xiàn)這些事,會(huì)學(xué)狗叫的人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有幾個(gè)會(huì)為所謂的“骨氣”收屈服呢?

  老師要關(guān)注學(xué)生,這句話不明白天下多少老師會(huì)說,有的,還會(huì)附加上許多大道理來歌頌自我!卻不知,天下的`老師當(dāng)中真正做到的又有幾人!不知多少次,教我班的一個(gè)老師與我父母打麻將,一打輸,我一到教室,就有享不完的“富”。上課時(shí)提問,不懂就打,懂就再問,一向懂就直接問你還沒教過的課,直到不懂再打!如果我在這是問這老師的問題,他就會(huì)立刻說一個(gè)錯(cuò)誤的答案給我,并且附帶一些大道理,致使我不得不相信!有時(shí)覺得不對(duì),少有反駁,便立刻告知我父母說我是個(gè)不賢子弟!

  一次,我與同學(xué)打架,雖然我占理,但還是不得不跟人家道歉!為啥?因?yàn)槿思易蛉胀砩狭蟘ai輸了唄!然后,還跟那個(gè)同學(xué)說,“人家是老師的兒子,要是打傷了,怎樣辦?”說是給那個(gè)同學(xué)聽,倒不如說是給全班聽,畢竟那么大聲!對(duì)了,這句話,如果再加上一點(diǎn)料——我們的地方方言和老師本身那種帶這諷刺和嘲笑的口音,哇塞,這句話就得就真是太有藝術(shù)了!實(shí)在經(jīng)典!

  范仲淹的《岳陽樓記》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!

  哦,原先這就是關(guān)注。」肿晕也攀鑼W(xué)淺,連怎樣簡(jiǎn)單的事都要怎樣久才弄懂!

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