不一樣的他作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的不一樣的他作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不一樣的他作文1

　　他，中等的個子，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。他還是我們班上的班長，你們知道他是誰嗎？下面我來告訴你他是誰吧！

　　如果你和他交往一段時間，你就會了解他是一個怎樣的人。我認為他是一個能自嗨、做事一心一意的人。

　　有一次，全班出去玩了。只有他和我在教室里。我正認真做著自己的事情。忽然，他跑上講臺大聲唱：“你是我的小呀小蘋果，就像天邊最美的`云朵……”頓時，我目瞪口呆，我們班長也會自嗨。

　　老師每次叫他管人，他都認仆真真地管。讓同學們一字不說。有一次，他走到一位同學面前，那位同學不知道他在自己的面前，一直在那竊竊私語。他就對那位同學說：“再竊竊私語，就去跑十圈。”那位同學立刻閉嘴了。所以他是一個做事一心一意的班長。

　　這就是不一樣的他，你喜歡他那一面呢？他就是我們的班長_——張海林。

不一樣的他作文2

　　在我眼里，他算半個好學生，是班上的學神，有任何難題都可以問他，當然，前提是你得受得了他那個自戀的脾氣。

　　他的頭很大，大得就算他離你幾十米都可以看見他的大頭，他的額頭上有很多紅點，像蜂窩一樣，深藍色的眼鏡顯得他很有學問，但是也不見得。有一次數(shù)學考試，全班有大部分的同學都考不及格，我也不例外，看著試卷上的那個醒目的“52”我的心像吃了薄荷糖，頓時涼了半截。他湊過來看著我的.卷子，若有所思的說：“這題其實很簡單，只要記住公式就行了，下午我?guī)湍阊a習吧！放學我在圖書館等你�！蔽殷@訝的看著他，不好意思的說：“哦哦，謝謝你”他撓撓頭說：“其實也沒什么啦！舉手之勞�！蔽铱粗�他比蘋果還紅的臉說：“你呢？你考多少？”他一聽回復本色得意洋洋的說：“我告訴你哦！我考了99分，全級最高！”

　　我一聽，黑了臉：“你故意的吧？哼！不理你了！”他一聽，急了：“哎呀！別呀！我向你道歉還不行嗎?補習完回家路上我請你吃冰淇淋！”我一聽有吃的，馬上來了個三百六十度大轉變：“嗯嗯！就這么愉快的決定了！”他扶額嘆息：“唉！自作孽不可活啊！看來這個月的零花錢又要飛嘍！”我被他逗笑了：“哪有那么嚴重！”他看著我也笑了。這就是他，不一樣的他。

不一樣的他作文3

　　人是一種“善變”的動物，可能變好，當然也可能變壞，在我身邊就有一位“變”了的人。他“變”好了。

　　在我每天放學的路上，有一條必走的馬路，在馬路邊有一座小木屋，里面住了一位姓王的老人，因為他脾氣暴躁我們叫他“王老虎”。

　　有一天，他老伴唯一給他留下的一只狗突然跑了出去，跑到了馬路上被一輛貨車撞飛了，從此“王老虎”的精神支柱沒了，從此他天天坐在屋子旁望著馬路。

　　要是瞅見哪個小孩子不按人行道的紅綠燈過馬路，他一定會像餓虎撲食一般，幾個箭步過去大聲訓斥，若是一個大人他便說：“這么大個人了，連交通規(guī)則都不守，小孩看到都像你這樣出事了怎么辦？”有一次，我看路上沒車圖快就跑了過去，又被“王老虎”抓了個正著，他唾沫橫飛對我進行了一頓愛的`教育。

　　這次以后我都小心翼翼的，也是從此我對他沒了好感，直到那天。

　　那天是個艷陽高照的日子，我自以為是便沒有帶傘，沒想到天公不作美在放學時下起了傾盆大雨，我冒雨沖回家，看到對面是綠燈連忙沖了過去，一個踉嗆摔倒在地，“咝，好痛啊！”我趴在地上無法動彈。咦？難道救兵來了？只見雨幕中出現(xiàn)了一個朦朧的身影，是“王老虎”！他一來二話不說將我扶起，又將傘遞給我，把我背上跑向醫(yī)院。

　　原來十分鐘的路程硬是變成了六分鐘。到了醫(yī)院把我放在椅子上連忙去掛號等了三分鐘他又把我背進了診室后他連忙走了出去。隔了三四米，可我依舊能清晰聽到他急促的喘氣聲和咳嗽聲，我突然想起王爺爺患有嚴重的哮喘，我不禁熱淚盈眶。

　　這天，是令我難忘的一天，也讓我懂得人都是會有閃光點的，在某一個時刻你就會遇見不一樣的他。

不一樣的他作文4

　　回過頭，他已褪去稚嫩……

　　都說小孩“童言無忌”，我和他在一條道上成長，當我停下腳步，他竟已不再是從前那個少年了。

　　小時候，我的弟弟很調(diào)皮，我常常擔憂他的成績，便當起老師，盡心盡力的為他補課，把自己的學習方法通通傳授給他。男孩子，總是調(diào)皮的，我勸告他要努力向上，他卻左耳進右耳出。

　　一年級時，他還是像幼兒園那樣貪玩，導致成績差到谷底，母親擔心的急出了病，我不能坐視不管，那天晚上看望好母親從醫(yī)院回到家，把弟弟叫來，忍著淚水望著他那滿不在乎的神情，狠斥道：“都什么時候了？你還笑得出來？媽媽都是因為你才到醫(yī)院的，我那樣為你付出，你卻依舊那樣我行我素，在你眼里還有親人嗎？”

　　淚水從眼眶中涌出來，弟弟一臉驚恐，我跑進房間，留下獨自發(fā)呆的他。

　　自那以后，我便不管他，只忙著照顧母親的病情。

　　和煦的春風吹來，吹來了他的變化。

　　回到家，桌上夾了一份試卷和一張信封，我看到了那一行歪歪扭扭地字：姐姐對不起，我不該惹你和媽媽生氣的，我已經(jīng)知道錯了，我會努力的�！�—你的.弟弟。

　　我可以想象到他寫這封信時的模樣，用不熟練的小手寫著笨拙的字，汗水流下臉頰，滴在那100分的卷子上。

　　他變了。

　　從前那個貪玩的少年變了，他學會顧慮別人，不會只考慮自己的想法。

　　那個不一樣的他，已褪去稚嫩……

不一樣的他作文5

　　每個人都有不一樣的家庭和家人，或許那個最不一樣的他會給我們帶來不一樣的一切，對于我來說最不一樣的還是我的爺爺。

　　或許在許多人眼里，爺爺只是一個整天說著無關緊要的.話的“話公公”，但我的爺爺卻不一樣，他不僅智慧還有著別人沒有的那般幽默。

　　記得是小學的時候，我曾因在家里跳繩而不小心將爺爺?shù)囊桓毖坨R給摔壞了，要是摔壞別的可能也就給爸爸罵幾句，但這次摔壞的可是爸爸昨天花下重金給爺爺買的一副眼鏡。當時我看著那副眼鏡，臉色頓時蒼白，這可能是我人生中僅次于被狗追的恐懼感了吧！

　　正當我發(fā)愣之時，爸爸早已“呲溜”一聲從房間里蹦了出來，臉色陰沉著，尤其是看到那副摔壞的眼睛，頓時火冒三丈，眼冒金星，頭發(fā)似乎都豎得筆直。緊接著他又以迅雷不及掩耳之勢，一個標準的“后空翻”并舉起了他那大的如同芭蕉扇一般的巴掌直朝我臉邊呼來。

　　這時，我的爺爺從房間里走了出來說到：“哎，君子動口不動手，雖然我知道你不是個好君子，但也不能這么粗俗��！我這電視里還沒開始打仗，你們倒先打起來了？”爺爺說完看了看那摔壞的眼鏡，立馬就清楚了事情的來龍去脈，又笑著說：“不就一副眼鏡嘛，大不了再買唄！再說你小兔崽子小時候又不是沒闖過禍，我還記得你小時候為了�？崛ネ等思已澭鼛�，給人家追了十幾條街。要不是我買書路過，估計人家早給你在背上做紋身了，給你搞個整容都說不定！”爸爸聽了這話，臉立馬變得通紅，低著頭趕緊走回了房間，我也就此逃過一劫。

　　事后，我還特地問爺爺：“你那時還喜歡看書？”爺爺聽了立馬挺著胸脯說到：“那是，想當年你爺爺我還是個高材生呢，要不是家里沒啥錢，清北都不是夢�！蔽衣犞�笑了，爺爺也笑了。

　　不一樣的他給予了我不一樣的童年，他的幽默和智慧精彩了我的生活，也促進了我的快樂成長！

不一樣的他作文6

　　不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)他原來是這樣的。

　　我和我的同桌是死對頭互相看不順延，因為他的成績在我們班是第一名總會有一些小傲嬌。他以前的同桌可比我學習好多了，他們倆不相上下。直到老師說讓我和他一桌，他還一臉不情愿對他的前同桌還戀戀不舍的對我更是一臉嫌棄。當然每當我又不會做的題時也少不了無情的嘲笑，切！每次上課他都要把他桌子上的東西堆在我桌子上，當然我也不是吃素的一把就給他扔了過去。就這樣我們斗了兩個月，互相看不順眼兩個月。

　　新的學期到了，我們離中考又近了一步，因為要進行計算機技術考試所以看學這幾天都在練習。直到一次周五測試，平時的我都是滿分不知那天是怎么了就像腦子抽筋了一樣，我竟然將題做丟了。唉～只好周一找老師重考了。該死周一第一節(jié)課就得去找老師又湊巧第一節(jié)是老班的課，我心想完了完了等著計算機老師找我來時在去吧！第一節(jié)課我提心吊膽的過著，就在這時老班說記筆記把她說的重點字詞都記好勾畫好，我本以為我可以勾畫完再去補考。沒想到這時計算機老師來了叫我去補考。我想完了我得什么時候才能把筆記補回來啊！玩完了蒼天�。�

　　我補考完以光速到教室補筆記卻發(fā)現(xiàn)我的書在我同桌的桌子上，他一把書扔了過來，我翻開書黃色熒光的顏色映入眼簾，每一筆都勾畫的非常清楚每一個字的每一個筆畫都非常工整。和我的字跡相比那簡直是天壤之別我的字跡在他的映襯下顯得格外潦草，我看著他這是你幫我記的嗎？他直是冷冷的來了句不是。下課后，我問我的后桌這筆記是他幫我記的嗎？我的`后桌說就是他。

　　中午放學后，同學們都走了他還在桌前認真的做題。我說我知道是你記的別裝了��！他還開玩笑的來了句不要太感謝我，我只是看你太可憐了。

　　靜下來看著他，他怎么和平時不一樣了不應該無情的嘲笑我嗎？怎么又會幫我，想的入神時他又來了句，你這個英語黑洞以后題不會了問我我比英語字典快。

　　好像就是從這開始，我們倆個好像比以前關系好了許多。我們發(fā)現(xiàn)了共同的愛好有許多共同的話題，可能是成為了好朋友了吧！

　　我還差他一聲謝謝！謝謝你，祝你考試順利，考上理想的高中，和你做同桌我很幸運畢竟那么多人想做還做不來呢！

不一樣的他作文7

　　我今天就直接開門見山，直奔主題了，給大家介紹我的朋友江XX。

　　他在上課時一直提不起精神，好像是機器人被取出了電池似的。昨天老師上了復習課，他們一組很“倒霉”地被老師抽中了，所有的問題都是這一組同學來回答。當老師提問他的時候，江XX就搖著頭說：“老師，這題我不會�！币粫�兒，老師又走到他面前，旁邊的同學說：“江XX，你不用回答問題了�！毙�澤說：“謝謝老師，我正想著不回答問題呢！”老師對他的反應已經(jīng)見怪不怪了。

　　上課的.時間很長，當然他沒電的時間也很長。因此，他沒電的時候都是干巴巴地坐著發(fā)呆。下課鈴聲一響，他像風一樣地跑出教室，飛到操場，一邊跑，一邊喊：“��！我太幸福啦！”聲音大得五樓的哥哥姐姐們聽見了都哈哈大笑。

　　放學了，老師讓大家把作業(yè)改完再回家，這個時候他居然是第一個被改完回家的同學。一改完作業(yè)，江XX沖出教室，飛奔回家。到了家，他拿起游戲機，玩了半小時才開始寫作業(yè)。語文和數(shù)學完成之后，他開始寫英語作業(yè)，只見他寫一個字母就玩玩筆，逗逗狗，花了五分鐘才寫了四個單詞。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)他才寫了四個單詞，大發(fā)雷霆，讓小澤在外面站了十分鐘再進家門。江XX在外面被凍得直打哆嗦，心里想：“我要是不磨蹭該多好呀，不磨蹭的話還能被媽媽表揚呢！”從那以后，他改掉了這個壞習慣。

　　這就是我的好朋友，不一樣的江XX。

不一樣的他作文8

　　我有一個同學，也是我的好朋友，他的名字叫紀燁。

　　紀燁的性格十分古怪，智商極高，但是情商就有點低了。

　　他十分愛哭，動不動就流淚，被老師稱為愛哭鬼。

　　記得有一次，紀燁和另一個同學去搬美術書，下課的時候出發(fā)，做眼保健操時才回來，語文老師說過：搬美術節(jié)和英語書一定要下課搬，上課搬會打擾其他同學上課。

　　于是我們班負責美術的同學就說了他幾句，他竟然就哭了起來，哭了整整一節(jié)課。

　　從此以后，我就認為他真的是愛哭鬼，可是有一件事情，讓我看到他堅強的.一面。

　　那天是星期三，下午的第一節(jié)課是體育課，我們在打球的時候，紀燁也要加入，他是我們班打籃球的戰(zhàn)五渣，運球都會運飛掉，更別說投籃了。但是他就是喜歡打籃球，所以就加入了我們隊。

　　剛開始打，他擋擴做的很不錯，讓我投進了三個球，于是我給了他一個投球機會。

　　可是他非常不給力，因為力氣太小，籃繩都沒碰到，要不是我跳出場外一巴掌把球拍到他手里，球早沒了。

　　一般對紀燁來說，沒有完成他人交給他的任務的話，他肯定是要大哭一場的，可是這次他沒有哭，而是眼巴巴的望著我，說了一聲對不起！我只是呵呵一笑。

　　后來，我被三個人擋著，無奈間，我只好將球傳給紀燁，接下來，令我驚訝的一幕出現(xiàn)了，紀燁將球拋起（畢竟他沒有接受過訓練，不知道怎么投但是另一個隊友太不靠譜，一心只想裝酷，可是每次都被搶走）只聽見鐺的一聲，我的心被提到嗓子眼。

　　只后咚的一聲，球落地了，我興奮的跳了起來，紀燁有生以來第一次投進籃框�。�

　　接下來的一幕更讓我驚訝，紀燁因為太興奮，沒保持住平衡，從半空中掉了下來，手肘直接擦在地面上，慘不忍睹啊！我以為紀燁要哭一場，可是，他摔到地面時并沒有哭，而是站了起來，依然蹦蹦跳跳的十分開心。

　　這次籃球賽讓我看到了他堅強的一面，以前對他的那些認知早已煙消云散了，他也變得不一樣了。

不一樣的他作文9

　　每一個人都應該互幫互助，盡自己的一份力去幫助那些有困難的人。而有些人卻為了自己的私心選擇無視。只有他真正幫助了有困難的人。

　　記得有一次我上學乘公交車回家。開到一半時，忽然進來了一位老人，只見她身穿一件土灰色的軍大衣，衣服上臟兮兮的，臉上也很臟，就跟涂了煤炭似的。手里拎著一個破破的小麻袋，只見麻袋里裝的都是破罐子爛果皮，傳來陣陣臭味，讓人聞得想吐，她默默地從那破爛不堪的褲子里拿出了一元投進去。隨后她也許大概是累了吧？想要坐在一個舒服的凳子上，好好休息會兒，于是她便慢慢地一部一步一步走過去，但是每走到一處時，人們都唯恐避之不及似的，個個側身縮腿，離她遠遠的，不給老人讓座，還露出嫌惡的目光，好像在說：“這種人身上臭的要死，才不要給他讓座呢！”老人只好無奈地走到車廂尾部。

　　這時有一個洪亮的聲音響起：“老奶奶，坐我這�！庇谑俏冶銓ぢ曂�去，只見一個男孩身穿著一件白襯衫，外加一條黑色的牛仔褲，頭發(fā)梳得整整齊齊的.，給人一種特別干凈、有精神的感覺，在陽光下特別有感染力。那男孩邊說邊起身走向老人，然后一手扶著老人，一手拎起那破麻袋，走回自己的座位。周圍人的眼光不由得聚焦在了他的身上，那目光分明有了不同，是慚愧？是欣賞？還是感動？

　　男孩看起來也只有十二到十四歲的樣子，他不嫌棄老人身上臟、身上臭，卻懂得了給老人幫助，給老人關愛，而一車子的成人卻無動于衷、冷眼旁觀。不一樣的他，讓我記憶猶新。

不一樣的他作文10

　　每個人都有不一樣的一面，這一面可能會讓你開心，或者讓你傷心。今天，我就給你講講我們班里不一樣的他的吧！

　　他平時成績很好，也不鬧，被我們老師稱為“數(shù)學小王子”�？墒�，有一天，他變得不一樣了，這讓我很驚訝。

　　事情是這樣的：我正趴在窗臺上巡視校園，呼吸著新鮮空氣，吹著涼爽的風。突然，這一幕出現(xiàn)在了我眼前——他帶著一群人向我們班的兩個女同學走去。更讓我難以置信的是，他竟然把那兩個女同學圍了起來，對她們?nèi)�打腳踢。看著眼前的一切，我的腦海中出現(xiàn)了一個天使和一個魔鬼。天使對我說：“應該趕緊去拉開他們。”可惡魔卻拉住我說：“別聽他的，那也太麻煩了吧！在這里看一出好戲，豈不是美滋滋！”最終，正義感戰(zhàn)勝了魔鬼，我急忙跑下去，拉開了他們。我趕緊帶著兩個傷員去了校醫(yī)室，并且把這件事告訴了老師。

　　他從老師辦公室回來后，惡狠狠地瞪了我一眼，好像我是千古罪人似的，還“奉上”了一句臟話。從這件事后，我們都驚訝他怎么就像變了一個人一樣，從原來一個穩(wěn)重的好學生變成了一個暴力的'人。

　　這就是不一樣的他。我們不能像他那樣，就算變得不一樣了，也要變得討人喜愛呀！我也希望每個人都能做一個有正義感的人，不要欺負比自己弱小的人。

不一樣的他作文11

　　弟弟好像原來一直都很調(diào)皮，不是這兒藏個東西，就是那找個東西，只要有這個調(diào)皮鬼在，我就會被他搞得不得安寧。

　　上周三下午，我的身體有點不太舒服，媽媽看出我臉色不好看，扶著我走到了床邊，我量了體溫，有點發(fā)燒，媽媽頓時急了，她立刻穿上衣服，下去買藥了。

　　這時，弟弟走到我跟前，用焦急的目光望著我。突然，他拿上我的水杯，快步走向了飲水機，他按下了按鈕，熱水留了下來，水接滿了，他慢慢地拿起杯子，走向了廚房。他學著媽媽的'樣子，把鹽瓶打開，灑了一小勺鹽，拌了拌，向我走來。

　　我的弟弟，他原來這么愛我，我以為他要拿我水杯搗蛋，是我錯怪他了。他把水杯遞給我，說道：“哥哥，你快把鹽水喝了，補充點能量，一會就不燒了！”我接過杯子，一口喝了下去，頓時感覺頭沒有剛才那么疼了，我給弟弟了一個大大的擁抱，對他說：“謝謝你，我親愛的弟弟！”

　　現(xiàn)在的弟弟，早已和以前的他不一樣了，我愛這個不一樣的弟弟。

不一樣的他作文12

　　他，顧名思義，就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的小表弟。

　　他皮膚黝黑，只有上半身是白的。他的脾氣比女生還暴躁，打他他還還手，還說一句句臟話，說的`人心里不是什么滋味。有一次，我在房間里打游戲。誰知被他發(fā)現(xiàn)了。他吵著鬧著要玩，我不肯給他。他說了一句臟話，順手操起一把棍子，向我沖來，大事不妙。我抽出一把“匕首”，嚇唬他別動我一根毫毛。我趕緊把手機給老媽，也捎起一把棍子，跟他打了起來。他斗志高揚，把我手都打麻了。（不敢打他，他有個王牌武器——偶老媽）我自己只好把手機給他。我心里默默祈禱：耶穌呀！上帝呀！圣母呀！保佑我呀！希望我下次來的時候，它不像以前那么調(diào)皮了，乖乖聽我話。保佑！剩蛋節(jié)給我好運。

　　這次我外公過生日，我倒要看看他有沒有變乖。我大步流星的走向包間。他在那邊打游戲呢！我喊他，他都不理不睬的，氣死我也！我在他的太陽穴上緊摁了幾拳，他才說了一句哥哥兩個字，然后有肯頭打游戲了。順然不想變得那么調(diào)皮了。但對我很冷漠。我簡直想一只泄了氣的軟皮球，還不如以前的好呢！我想：也許這些年游戲玩的太多了，才會變得這么冷漠。我很無奈，只好找了位置坐下來。靜靜的思考著。在我面前，他只有2個樣子，一個是冷漠，還有一個是令人厭。我無法選擇，我不希望我最親愛的小表弟變成這樣。

　　希望他能擺脫這兩種選擇，成為一個可愛的孩子。

不一樣的他作文13

　　心中懷揣著一種妄想，確切地說，是還沒有放下自己波瀾不驚的眷戀，那是一種什么情愫？傷感、痛苦，還是絕望……他并不屬于我，我也不屬于他，彼此需要在各自的世界里打造不同的風景，他有他的陽光、微笑、志向，我也有我的沉默、顧慮、幻想，他的她也比我好很多，比我聰明、比我友善、比我完美，最重要的是，他說過他喜歡她，他們在一起，沒有人會反對，而我們在一起，卻得不到支持，因為我還配不上他，我還沒有勇氣詮釋自己……

　　一切都只不過是我自作多情嗎？……

　　——暮然間，回憶起我們的點點滴滴。我們在一起討論作業(yè)、晨練時他的加油聲、生病時他的關心、督促我不要為了一些小事情而去傷害自己……一點一滴，都是那么的美好、那么的美妙，像是跳動的音符一樣，深深地印在我的心底，波瀾不驚，溫暖著我的心窩。雖然我表面上并不在意，但是我的心里，卻像是抹了蜜糖般那么甜蜜。難道這一切都是我想多了？還是他對每一個人，都是如此的好……

　　對于我這樣一個膽小的女孩，對于我這樣一個敏感的女孩，會失敗的感覺，我不會擁有勇氣去確定。雖然我不是預言家，雖然我沒有時光穿梭機，我卻能夠從熟悉的瞳孔里看出一二的事情，瞳孔，是不一樣的，總是不經(jīng)意地對上了彼此的瞳孔，然而，選擇逃避的，是我。就算結局，不是我勾勒的那樣，我也只希望能夠在他的身后，望著他的背影……

　　我把時間，都耗費在渴望里，渴望他回頭望我一眼，渴望他與我擦肩而過，渴望他與我說一句話……他就像是我心中的旋律，一點一點跳進我的心里，渲染著我的'情愫，改變著我、溫暖著我，使我想要和他在一起。

　　就算到了最后和曾經(jīng)一樣只是一段回憶，但我不后悔，只要彼此都愿意，說不定會有奇跡。我們還小，的確，我們還小，也許不懂愛，但我懂的在他的身后默默地支持他，默默地關心他，默默地關注他……對于我這樣一個好強的人來說，渴望得到的回報，隨著時間的流動，漸漸地消逝了，最初的渴望也漸漸消逝了，只是希望看到一個陽光的微笑……

　　我想，是從那一次旅行開始的，又或者是從他為我喊加油聲的時候開始的，又或者是從我知道他的名字后開始的……是一點一滴累積起來的，漸漸地，的確，會習慣的，感覺，每一次，都像是故意的，又好像是無意的，雖然，也許，我還不懂……也許是因為自己，也許是因為“風景”，我開始漸漸接受現(xiàn)在的自己，接受不一樣的“風景”出現(xiàn)在我的腦海里，接受不一樣的“風景”出現(xiàn)在我的身邊，接受一切的一切，可以什么都不想詮釋著自己想要詮釋的，完全不用考慮，完全不用在意，完全不用擔心自己會不會對不起自己……

不一樣的他作文14

　　在我們身邊有很多在某一方面不同于我們的其它人，這就是特點。而這個人就是獨特的，不一樣的人。同學中，讓我印象最深的這就是他了。

　　如果憑外貌找他那很容易，因為除過校服他全身上下都是名牌衣服，名牌鞋子，尤其是他的鞋子，幾乎每一雙都是耐克，而且顏色總是一如既往的鮮艷，呈橙色；在萬人之中，一眼就可以看出是他，他總是那樣引人注目。

　　如果想在成績單上找他的名字，那就更容易了，他真的很聰明，腦子轉的很快，但有時他就是不好好學，所以總是名落孫山，班主任曾說過，如果他好好學，進前十沒問題。

　　如果讓他說全班最仗義，最正義的人是誰？那一定是非他莫屬。有一次上體育課時，班上有兩個男生鬧著玩，打了起來，最后沒分出勝負。一個男生本想到此結束，可是進了教室，另一個男生非要再打一場分出個勝負。而第一個男生堅守初心，說什么也不打，第二個男生見第一個男生說什么也不了，就抓住那個男生的'領子。而這時正在睡覺的他醒過來了，似乎知道什么了，便憤怒的說別動手。接著第二個男生轉過身想打他，就這樣，他倆扭打在一起，但是他心地善良，不想傷著他，所以他很少出手，只是躲著�？创虻搅烁叱�，旁邊的人把他倆拽開，這才平息了一場“戰(zhàn)爭”。幾乎所有人都來看他，甚至有的人為他豎起了大拇指，真的很贊，而那第二個男生本來就很討人厭，加上這次的事，更加討人厭了，沒人理他，活該！

　　他有時很搞笑，在課堂上常常惹得我們大哈哈大笑。她品德很好，從來不會做一些不道德的事，他很皮。經(jīng)常被女生揍……

　　這就是不一樣的他。

不一樣的他作文15

　　本文選材真實，情感真摯。因為女兒生病，爸爸忙前忙后，拿手機百度熬粥的方法，尤其讓人感動。平常的小事彰顯人間親情。小作者能用環(huán)境描寫如“天邊泛起魚肚白”暗示時間的變化，突出父親的勞累。

　　記得有一次，外婆生病了，媽媽回老家去照料外婆。晚上，我不知怎么的就得了腸胃炎，吐了好幾次，仿佛連膽汁都吐出來了。

　　被我吵醒的爸爸，起來一看，頓時慌了神，連忙倒了一杯清水給我漱口。吐得快虛脫了，我十分難受，想睡也睡不著，渾渾噩噩的，出了一身的冷汗。緊接著就發(fā)起了高燒，只看見爸爸在家里翻箱倒柜地找退熱貼，手忙腳亂地替我貼了起來。

　　接著，他找到鑰匙后，背著我，將我背到地下車庫。到了車庫后，爸爸已經(jīng)氣喘吁吁了。他連忙打開車門，將我放了進去。他連車都沒熱就直接朝著醫(yī)院奔去。當時，已經(jīng)是凌晨了，路上的車十分少。只記得窗外的場景不斷變換著。

　　到了醫(yī)院后，爸爸為我掛了急診。在仔細詢問醫(yī)生后，回了家。

　　回到家時，天邊已泛起了一抹魚肚白。我想喝粥，爸爸二話沒說就進了廚房，十年沒下過廚的.他，對廚房十分陌生。只見他一手拿著手機百度熬粥的方法，一手在鍋里放米，加水切菜等等。在切菜時，疲倦的他，一個恍惚，手就被菜刀割傷了。要是在以前，他早就會抱怨了。可現(xiàn)在，他只是平靜地找了個創(chuàng)口貼，擼起袖子繼續(xù)干。看到這是，我的鼻腔里酸酸的，說不清是什么滋味。第一次，粥太稠了；第二次，青菜黃了；第三次，太淡了；第四次，太咸了；第五次，終于做好了。只見爸爸滿頭大汗的端著一碗粥朝我走來。他的襯衫都已經(jīng)被汗水浸透了，呈現(xiàn)出半透明狀。喝著這一碗粥，我心情十分復雜。等我喝完粥后才發(fā)現(xiàn)，爸爸不知什么時候已經(jīng)睡著了，呼嚕聲交織著，奏成了一首交響樂。

　　粥是滾燙的，宛如爸爸對我的愛。粥里洋溢著的是爸爸那濃濃的愛。

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