電梯小學(xué)作文

時(shí)間：2025-06-25 10:10:55 小學(xué)作文我要投稿

電梯里的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文推薦度：
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關(guān)于電梯小學(xué)作文匯總5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的電梯小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于電梯小學(xué)作文匯總5篇

電梯小學(xué)作文篇1

　　大樓里新裝了一部小小的電梯，力氣也是小小的。

　　放學(xué)和下班的時(shí)間，是小電梯最頭疼的時(shí)候。

　　兔子小姐背著背包進(jìn)來(lái)了，綿羊阿姨挎著籃子進(jìn)來(lái)了，烏龜爺爺拄著拐杖進(jìn)來(lái)了，刺猬奶奶把刺縮了縮，小心翼翼地進(jìn)來(lái)了……

　　“不行不行，太重啦�！毙‰娞萁衅饋�(lái)，“我運(yùn)不動(dòng)啦�！�

　　運(yùn)不動(dòng)的時(shí)候，就得有人出去，減輕小電梯的負(fù)擔(dān)。

　　小電梯那么辛苦，大家都能理解它。所以，沒什么不是滋味的。

　　要說(shuō)最不是滋味的人，那大概就是大象先生吧。

　　大象先生長(zhǎng)得又胖又重，每次他走進(jìn)小電梯，就會(huì)聽見小電梯說(shuō)：“哎喲喲，大象先生，我實(shí)在運(yùn)不動(dòng)您！”

　　運(yùn)不動(dòng)怎么辦？大象先生只好走樓梯。

　　唉，他偏偏住的還是最高的一層。

　　小電梯覺得過(guò)意不去。它想：我不能老這樣。

　　小電梯決定鍛煉鍛煉力氣。

　　又到了下班和放學(xué)的'時(shí)間。小電梯迎來(lái)了好多客人。鱷魚先生進(jìn)來(lái)了，斑馬先生進(jìn)來(lái)了，浣熊太太進(jìn)來(lái)了……小電梯咬緊牙關(guān)。到了平常該叫“不行”的時(shí)候，它忍住了沒有叫。它讓自己慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，朝著樓上邁步……

　　小電梯習(xí)慣這樣計(jì)算自己的進(jìn)步：

　　今天可以多送一個(gè)松鼠弟弟了；

　　今天可以多送一個(gè)兔子小姐了；

　　今天可以多送半個(gè)斑馬先生了；

　　今天可以……

　　等到小電梯可以面不改色地運(yùn)起滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿�，用不快也不慢的速度爬到最高一層時(shí)，季節(jié)已經(jīng)從夏天變成了冬天。

　　做好了十足準(zhǔn)備的小電梯，在這一天的傍晚等待著大象先生的光臨。

　　大象先生回來(lái)了，他正要去走樓梯，小電梯喊住了他：“大象先生，今天讓我送您吧�！�

　　“真的可以嗎？”大象先生的鼻子卷成了一個(gè)問號(hào)。這么久以來(lái)，他都習(xí)慣了走樓梯啦。

　　“可以的�？焐蟻�(lái)吧！”小電梯自信地催促著。

　　大象先生走進(jìn)了小電梯。奇怪，有什么地方不太對(duì)？小電梯嘀咕著。

　　啊，明白了。大象先生瘦啦！他每天都要走十幾層的樓梯。在小電梯鍛煉的時(shí)候，他也在進(jìn)行著鍛煉呢�，F(xiàn)在的他結(jié)實(shí)又苗條，胖胖的身體不見啦。

　　小電梯帶著大象先生，升向頂樓。真快呀。真輕呀。小電梯有些遺憾地想：如果大象先生能夠再胖一點(diǎn)，那才好呢。

　　而大象先生呢，他也在想著：小電梯這么努力，我是不是應(yīng)該吃胖一點(diǎn)，來(lái)回報(bào)他的心意？

電梯小學(xué)作文篇2

　　去年夏天的一個(gè)下午，天空突然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。我和爸爸決定去給媽媽送雨傘。剛出門，巨大的狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)，把我和爸爸打得無(wú)法騎車，甚至走路都困難。這時(shí)，媽媽來(lái)電話說(shuō)她晚一會(huì)兒走，讓我和爸爸回家，等雨停了再說(shuō)。

　　我們回到了樓里，進(jìn)了電梯。電梯剛剛向上走了一會(huì)兒，突然停下不動(dòng)了，里面所有的燈光全部熄滅，周圍一片漆黑，唯一的光亮就是爸爸的手機(jī)屏幕發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)微光。我心里既著急又害怕，擔(dān)心回不了家了，就死死地拉住了爸爸的手，問爸爸怎么辦。爸爸很鎮(zhèn)靜，對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我們一會(huì)兒就能出去，這是臨時(shí)停電，會(huì)有人來(lái)救我們的�！甭犃税职诌@么說(shuō)，我還是放心不下，都快哭了。

　　爸爸按下電梯上的通話按鈕，聯(lián)系電梯工來(lái)救我們，電梯工答應(yīng)說(shuō)馬上過(guò)來(lái)。爸爸為了讓我安心，讓我玩手機(jī)游戲，可是，我一點(diǎn)兒心思也沒有，就那么死死地拉著爸爸的手，一直等著。

　　又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我突然聽見了媽媽的聲音，就使勁喊：“媽媽，我們?cè)谶@里！我們?cè)谶@里！”這時(shí)，電梯微微動(dòng)了一下，我們又趕緊喊：“電梯動(dòng)啦！”電梯在我們喊聲中一直上升。電梯工打開了電梯門，我們終于出了電梯，媽媽和電梯工就在那兒等著我們�？吹搅藡寢�，我太高興了，一下子撲到了媽媽的`懷里。

　　通過(guò)這次被關(guān)在電梯里的經(jīng)歷，我明白了：遇事要鎮(zhèn)靜，必須像爸爸一樣，想辦法解決問題，光害怕和哭是沒有用的。

電梯小學(xué)作文篇3

　　我家住25樓，電梯是我們最好的交通工具，可是今天發(fā)生了一件令我心驚膽顫的一件事，

　　我和媽媽有說(shuō)有笑地進(jìn)了電梯，還有一位阿姨和我們一起乘坐，當(dāng)電梯行至10層時(shí)，突然往下墜，嚇得我們驚叫起來(lái)，兩個(gè)大人不約而同時(shí)地抓住我的'手，我的聲音都有點(diǎn)變了。當(dāng)?shù)舻?層時(shí)，電梯不動(dòng)了，門也打不開，媽媽很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)，一直按著警鈴，可是按了半天也沒人理。拿出手機(jī)也沒有信號(hào)，此時(shí)我才知道什么是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了。我哭著喊媽媽，媽媽說(shuō)不怕，一會(huì)就有人來(lái)救我們，阿姨一直拍著門，可是門外無(wú)人應(yīng)答。

　　媽媽的手沒有停止按警鈴，阿姨也在敲打著門，我的腿在發(fā)抖，我真的好害怕。突然聽到外面有人說(shuō)話，我們仿佛看到救星。外面的人也打不開電梯，她說(shuō)幫我們?nèi)ソ腥�。等了半天，還是她一個(gè)人回來(lái)了，說(shuō)修電梯的人一會(huì)才能來(lái)。說(shuō)著，外面的阿姨也按電梯的電鈕，誰(shuí)知這下門開了。我第一個(gè)沖出去，此時(shí)電梯門關(guān)不了大開著，可是誰(shuí)還敢坐呢？我們換了另一部電梯回家，一到家，我抱著奶奶訴說(shuō)剛才的驚險(xiǎn)一幕。

　　這次幸好是和媽媽一起乘坐電梯，要是我一人碰到這種情況真不知道會(huì)是什么樣子？但愿以后別出現(xiàn)這種情況。

電梯小學(xué)作文篇4

　　一個(gè)很熱的夏天，我們?nèi)ヶ味即缶频暧斡�，剛進(jìn)電梯不久，電梯突然不動(dòng)了，爸爸說(shuō)：“是不是超重了？”剛說(shuō)完，燈就黑了，我嚇得大哭起來(lái)，爸爸按了幾下“緊急呼救”按鈕，但是沒反應(yīng)，這時(shí)，一位叔叔趕緊打電話給酒店總臺(tái)：“你害得我們上上不得，下下不得，出出不得，進(jìn)進(jìn)不得！到底是怎么回事？”話還沒說(shuō)完，電梯門開了，我們“得救”了，我也長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。

　　做勇敢的人我們沒有想到被困電梯這件事會(huì)給孩子帶來(lái)如此大的`恐懼心理，導(dǎo)致她特別害怕乘電梯，后來(lái)發(fā)展到無(wú)論去哪里，首先問到的就是“要不要坐電梯？”她寧愿一層一層爬上去，也絕不碰電梯一下。我們真實(shí)啼笑皆非！首先要消除她對(duì)電梯的恐懼。孩子不懂電梯的工作原理，就耐心地講解給她聽，告訴她電梯其實(shí)是最安全的運(yùn)輸工具。然后，教給她一些保護(hù)自己的措施，遇到事情不要自己先慌了神，要冷靜地思考，勇敢地面對(duì)，做個(gè)勇敢的孩子。假期快結(jié)束了，孩子對(duì)于電梯的恐懼也漸漸消除了，雖然還不敢獨(dú)自乘坐，但也不再抗拒了。