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愛高中作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛高中作文1
你是高懸天邊的一顆星,伴著那苦等黎明的世人熬過漫長黑夜;你是深潛滄海的一顆明珠,伴著那艱難存于驚濤駭浪的海魚守望天晴;你是燭,燃盡自身散出光;你是光,傾盡一生散發(fā)熱;你是熱,晝夜不息驅(qū)走嚴(yán)寒……所作所為,皆源于心;所嘆所憂,皆源于情。
隨心而行,愛由心生,你的舉動(dòng)令世間動(dòng)容……心非木石豈無感漫漫征途,悠悠風(fēng)雪,生死相托,情真意切。
天山里,一次希望的交付成就了一個(gè)滌蕩心靈感人肺腑的軍人形象。
陳俊貴,從背負(fù)使命的那一刻起,你便將你的一生奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友。澄澈雙眸奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,似能融化一切的目光一一掃過他們碑上的遺像,滿懷敬意,不可褻瀆。
粗糙大掌奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,似帶著糧食余溫的雙手一一撫過他們的墓碑,誓要用殘存的溫?zé)釋⑵錅嘏。渺小余生奉獻(xiàn)給戰(zhàn)友,風(fēng)雪中的感動(dòng)還在,戰(zhàn)友間的情誼還在,半生相守?fù)Q他們永不寂寞。
酒未干,人未完,歲月崢嶸難忘懷;禮未畢,情未斷,生死相依不負(fù)卿。隨心而行,愛由心生。你用愛驅(qū)走他們歸途的黑暗……紉秋蘭以為佩扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。
胡佩蘭,那個(gè)獻(xiàn)其一生為他人的百歲仁醫(yī),此刻依然駐守在醫(yī)院的一線……噓寒問暖的言語下難掩擔(dān)憂神色,淡定從容的表情下深藏深思熟慮。你就是這樣一個(gè)人,一個(gè)關(guān)心病人勝過關(guān)心自己的人,一個(gè)對(duì)自己節(jié)儉對(duì)病人大方的'人,一個(gè)極有耐心深切為病人考慮的人。
人為自己而活,這句話與你的作為卻有著天壤之別。收入微薄卻為病人墊付醫(yī)藥費(fèi),生活節(jié)儉卻在“希望書屋”上出手闊綽,更甚的是,心臟病發(fā)后的第二天依然準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。這樣的你,怎能不令人欽佩。
隨心而行,愛由心生。你用愛驅(qū)走飽受病痛折磨患者的苦痛,你的愛是一劑濟(jì)世良藥。如果這都不算什么,那么用一生時(shí)間換取中國核事業(yè)發(fā)展的黃旭華呢?節(jié)衣縮食拾荒助學(xué)子的劉盛蘭呢?
從青春歲月到耄耋之年,為情相持相守的龔全珍呢?他們以心靈為航向,不畏困難奮勇向前,伴著自然生于心中的大愛感化這蒼茫世間。隨心而行,愛由心生。垂眸,一顆晶瑩落下。我愿做那星辰的余輝,助其驅(qū)趕無盡黑暗;我愿做那燭火的余熱,助其驅(qū)走難耐的嚴(yán)寒;我愿隨心而行,感化世間,讓世人愛由心生。
愛高中作文2
“這是愛的奉獻(xiàn),這是心的呼喚……”當(dāng)這首感人肺腑之歌響起的時(shí)候,我的心在燃燒,熱血在周身流淌,我深感我是個(gè)幸運(yùn)兒。我永遠(yuǎn)忘不了在江蘇的一位老師,他讓我在失學(xué)之時(shí)又重新走進(jìn)校門。
20xx年的冬對(duì)我全家來說是個(gè)殘酷的季節(jié),我風(fēng)華正茂的叔叔被無形的電奪去了寶貴的生命。這個(gè)悲慘的事實(shí)讓我全家人無法接受。爺爺因?yàn)閭倪^度,一個(gè)月之后又去逝了,全家人沉浸在萬分悲痛之中,這樣的不幸給全家人巨大的打擊,貧困的家庭面臨著崩潰狀態(tài)。那時(shí),我哥哥讀初三,我讀初一,對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來說,要送兩個(gè)兒女上初中負(fù)擔(dān)是很大的.。新的學(xué)期又到來了,我哥走上了打工之道,我只能退出校園。我看到同學(xué)們都去學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人躲在房間里哭,為失了敬愛的爺爺,親愛的叔叔而傷心,為不能繼續(xù)上學(xué)而流淚……
一天,我突然收到來自江蘇一位老師的來信,他在信中寫道:“你先到學(xué)校報(bào)名讀書,你的學(xué)費(fèi)我會(huì)處理!弊x完信時(shí),我簡直不敢相信這是事實(shí),激動(dòng)、興奮的眼淚情不自禁奪眶而出。第二天,我又背上書包走進(jìn)了學(xué)校。這位老師的愛支撐著我的學(xué)習(xí)生活,讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖,人間的真情。
20xx年,我以優(yōu)異的成績考入城關(guān)中學(xué),我高興地來到電話機(jī)旁,拔通了江蘇的那位老師的電話,把這個(gè)消息告訴了他,他聽到這個(gè)消息時(shí)很高興,叫我繼續(xù)努力……我掛掉電話后,高興之情不知跑到哪里去了。因?yàn)樯细咧行枰芏噱X,對(duì)于一個(gè)貧困家庭來說,我的高中生活之夢(mèng)是不能實(shí)現(xiàn)的,想到這,我感到前途暗淡,情緒低落。報(bào)名的日子一天天接近,正當(dāng)我父母措手無策時(shí),江蘇的那位老師寄來20xx元錢,他的愛又一次點(diǎn)燃了我的希望之火。從此,我下定決心,一定要繼續(xù)努力,考出優(yōu)異的成績向他匯報(bào),感謝他對(duì)我的資助。
上學(xué)期,我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)得了白血病,要醫(yī)治他的病需要一大筆錢,他的父母來學(xué)校求助,當(dāng)時(shí)我摸摸口袋,掏出來一看僅有10元錢,我把這10元錢捐了。這10元對(duì)于一個(gè)富翁來說是個(gè)極其渺小的數(shù)字,但在我看來,這是生命的份量,只要人人都伸出援助之手,便可以挽救一個(gè)人的生命。此時(shí),我知道了被愛著和愛著別人是多么的幸福。
今天,貧困山區(qū)仍然有許多失學(xué)兒童,他們正在等待社會(huì)救助。此時(shí),我的心在呼喚,呼喚世界上的每個(gè)人攜起手來,共同關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們。同時(shí),我也代表受助的貧困生,感謝你們,熱心的人士,你們愛心的種子已撒滿全社會(huì),有了你們的愛心,明天會(huì)更好!
愛高中作文3
清晨的陽光懶懶地灑在院子里,細(xì)細(xì)地觸摸著貓身上柔軟的毛。它和陽光一樣慵懶地躺在地上,四條腿隨意地搭在一邊,瞇著眼睛抬臉張望著天上若有若無的云悠悠地游走。
我走過去坐在旁邊的椅子上,它驀地從地上爬起來,頓時(shí)來了精神,三步并作兩步地跑到我身邊,撒嬌似的甜甜地叫了一聲,然后自顧自的用它的小腦袋在我的腿上蹭過來蹭過去。我伸手撫摸它柔順的毛,軟軟的很舒服。我一直覺得貓的毛勝過絲綢的質(zhì)感,它是有生命做支撐的存在。貓似乎感受到了愛撫,它抬起頭望了我一眼,又輕輕地叫了一聲,似乎是從嗓子里發(fā)出呼嚕呼嚕的討好聲,再次瞇起眼睛,享受著來自主人的關(guān)愛。
這個(gè)家伙現(xiàn)在已經(jīng)長這么大了呢,我暗地里想著。剛把它從別人家抱過來的時(shí)候剛40天,弱不禁風(fēng)的樣子好像一把就能把它捏碎。那個(gè)時(shí)候的它是異常警戒的`,一放開它,它就鉆到屋子的小角落里無論如何也不肯出來。等到確認(rèn)沒人的時(shí)候才躡手躡腳地一點(diǎn)點(diǎn)挪出來,風(fēng)吹的樹葉有嘩嘩嘩的聲音,它又嚇得一溜煙跑回去了。
我把牛奶和火腿盛在小盒子里放在門口,它用眼睛在屋子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞄著,一動(dòng)也不動(dòng)。第一天它一點(diǎn)也沒吃,第二天我又換了新的過去,放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)盒子里已經(jīng)空空如也了,卻連它的影子也沒見著。就這樣連續(xù)過了一個(gè)星期,我才見到它進(jìn)食的樣子。每當(dāng)我靠近它的時(shí)候,它總是弓著腰,毛一根根豎起來還不忘嘴里大口地吞咽著。我猛地一起身,它又飛速地逃回去了。再往后的日子里,隨著接觸的加深,它開始慢慢接受我,并逐漸把我當(dāng)做家人。
現(xiàn)在的它,溫柔地躺在我旁邊,悠然無慮。甚至我輕輕踢它或者恐嚇?biāo),它都不?huì)眨一眨眼睛。我用手推了一把它,說道:“你這個(gè)老家伙!彼肿詣(dòng)反彈回來,稍加怨恨的眼神沖我叫了一聲。好像在說“干什么啦”一樣。落葉跟著風(fēng)的步子跳躍起來,它倏地起身扭著稍顯肥胖的身體去撲逐樹葉了。
我看著它歡愉的身影,突然覺得,在我們共度的這些日子里,它在不知不覺中成為了自己的老朋友,理解了自己的愛好和脾氣,依賴著自己又無限地寬大和包容自己。畢竟,它是不會(huì)說話的啊。愛是相互的。就連動(dòng)物也同樣遵守這個(gè)守則。若你真心對(duì)待別人,別人定拿真心回應(yīng)你。
安然自得,不知老之將至。我反倒希望它能夠這么一直快樂,直到終老。
愛高中作文4
人的一生中或許有許多位老師,但是我相信,你的第一位老師一定是最偉大的,那就是媽媽。她給予了你生命,帶你走向了人生的舞臺(tái)。
母親的愛是偉大的。記得有一年冬天的晚上,天冷得讓人不敢出被窩?汕∏≡谶@個(gè)晚上,我發(fā)了高燒。機(jī)靈的媽媽馬上察覺到了我體溫的上升,馬上把我叫醒,可能因?yàn)榘l(fā)了高燒,我整個(gè)人迷迷糊糊的。媽媽見了,穿著單薄的睡衣,下地給我找體溫計(jì)。我想:多么偉大的媽媽啊!過了五分鐘,媽媽拿出體溫計(jì),看了看,便害怕起來。我拿過體溫計(jì)一看,天!39度7,怪不得我全身無力。我想:爸爸不在家,家里只有我和媽媽,媽媽會(huì)怎么辦呢?過了一會(huì)兒,媽媽鎮(zhèn)定了下來。幫我穿好了衣服,背著我下了樓,只見媽媽滿臉汗水。我問媽媽:“咱們是去二0八醫(yī)院嗎?”媽媽回答說:“不,咱們?nèi)ゼ蠖,那的醫(yī)生水平高!蔽艺f:“。磕翘h(yuǎn)了,咱們還是去二0八醫(yī)院吧,再說了,你明天還要上班呢!眿寢屨f:“你都病成這樣了,就別管了,大不了我明天不上班了,還是先把你的病治好吧!
我知道自己說服不了媽媽,就聽媽媽的'了。我和媽媽打車來到了吉大二院,因?yàn)橥砩厢t(yī)生少,媽媽就給我掛了急診。媽媽到處詢問,帶我來到了兒科診室。醫(yī)生給我量了一下體溫,呀!40度,又升了。媽媽聽了也有些慌神,醫(yī)生開了藥,媽媽便樓上樓下的跑了好幾次,卻讓我在兒科診室等她。打針的時(shí)候,媽媽不斷地鼓勵(lì)我。打完輸液針后,我們來到病房,我勸媽媽睡一會(huì)兒,好好休息,可媽媽非不。沒過多久,我就睡著了。
等我醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)非常疲勞,一臉倦容,見我醒了,便對(duì)我說:“你醒了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說:“快打完了,我去叫護(hù)士來給你撥針!蔽艺f:“行。”我想:媽媽已經(jīng)累成這樣了,還想著我,媽媽真是太好了!護(hù)士來了,給我拔了針,我就和媽媽回家了。為了看護(hù)我,媽媽一整晚都沒合眼,第二個(gè)早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽長出了黑眼圈,活像一只大熊貓。我徹底被媽媽感動(dòng)了。
母親的愛是無私的。記得有一次,我和媽媽去公園玩。到了中午,我和媽媽可能都餓了,可是媽媽的錢只夠一個(gè)人吃,我給我買了一個(gè)面包,兩個(gè)香腸。我問媽媽:“你餓不餓?用不用我給你分一個(gè)香腸?”媽媽說:“我不餓,你自己吃吧!背酝旰,我和媽媽坐車回了家,到了家,媽媽熱了點(diǎn)飯和菜,大口大口地吃了起來。她寧愿自己受苦,也不愿自己的孩子受苦。那就是無私的母親。
正如但丁說的,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。是的,母親的呼喚是世界上最美麗的聲音。我愛我的母親,更愛我母親那美麗的聲音。
愛高中作文5
這兒,地大物博;這兒,歷史悠久;這兒,馳名中外……然而,改革開放以來,這兒,經(jīng)濟(jì)、科技騰飛。原本一件好事,可是,正是這好事造成惡果。人們肆無忌憚地破壞,環(huán)保意識(shí)也越來越差。這兒就是我的家鄉(xiāng)——晉江。
瞧!馬路上干干凈凈,垃圾灰飛煙滅;墻壁和我們坦誠相見,總以真面目出現(xiàn)……最值得自豪的是,這兒的 空氣,清香的氣息向我們走來。
然而,這一切已經(jīng)銷聲匿跡了。它屬于晉江的歷史,一段美好的歷史,現(xiàn)在,再遇到這種情況已是在夢(mèng)境中了。現(xiàn)在,你隨便瞥一眼地板,垃圾會(huì)讓你作嘔,幾步之遙的垃圾桶,行人視而不見,寧肯讓垃圾隨意飄;覊m數(shù)不勝數(shù),墻壁已是慘不忍睹。曾經(jīng)自以為豪的空氣,如今已被污染。
為什么?為什么?美麗富饒的晉江哪兒去了?因?yàn)槲覀儊G失了環(huán)保,是我們親手傷害了晉江。而我們又是如何傷害晉江的呢?
尋證據(jù)
no.1垃圾桶在前方,不肯好人做到底,吝嗇幾步路。寧愿讓垃圾戰(zhàn)死“沙場”。要不就是吃完、用完隨手礽,環(huán)保意識(shí)拋后頭。導(dǎo)致垃圾隨地見。no.2墻上亂涂亂畫,樂在其中。只顧一己之樂,不管城市風(fēng)貌。no.3破壞植被,污染空氣。樹,保護(hù)大氣層中二氧化碳和氧氣成分的穩(wěn)定的大功臣?芍^之:少樹,一切不成也;多樹,則好事連連。no.4人的環(huán)保意識(shí)強(qiáng)or弱。即使有人搞破壞,有強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)的人看到也會(huì)阻止,也會(huì)保護(hù)。正是因?yàn)榄h(huán)保意識(shí)的微弱,見著垃圾等才會(huì)無動(dòng)于衷。
對(duì)癥下藥
no.1伸出寶貴的雙手,隨手撿起垃圾;邁開珍貴的步伐,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。寧肯多花一點(diǎn)時(shí)間,也要保護(hù)環(huán)境。no.2收起惹禍的小手,切莫將此當(dāng)樂事;放下沉重的小腳,警惕將墻踢。no.3多植樹+保護(hù)樹=凈化空氣!要知道,世上每多一棵樹,將會(huì)多生存一會(huì)兒。no.4用學(xué)校的行動(dòng)感化小孩,用小孩的'行動(dòng)改變大人的行為。用大人的所作所為推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
地球是生命的搖籃,是我們共同且唯一的家園。地球上的變動(dòng)將和我們息息相關(guān)。愛地球嗎?愛她=護(hù)她(成立)=害她(不能)!愛地球就行動(dòng)起來,否則就為地球負(fù)責(zé)。
愛高中作文6
去動(dòng)物園玩的時(shí)候,你們有過向動(dòng)物們?nèi)邮澄锏男袨閱?我想,大概每個(gè)人多多少少都有過這種行為。當(dāng)我們向工作人員詢問是否可以向動(dòng)物扔食物的時(shí)候,得到的回答往往不是很明確,所以,這種向動(dòng)物扔食物的習(xí)慣也比較普遍。但是,這種行為其實(shí)是不科學(xué)的。
近年來,一般的動(dòng)物園都掛出牌子,說不準(zhǔn)向動(dòng)物們?nèi)邮澄。這是為什么呢?可能一般的游客無法理解。也許他們認(rèn)為這種規(guī)定太過于死板,而且游客們只是出于關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物,并不是想要對(duì)動(dòng)物們不利。但是,飼養(yǎng)動(dòng)物的工作人員考慮到的是動(dòng)物們以后的長期發(fā)展。因?yàn)閯?dòng)物們一旦習(xí)慣了有人給它喂食,便會(huì)形成依賴性,養(yǎng)成一種懶惰的習(xí)慣,久而久之就會(huì)喪失自己捕食的能力。因此,工作人員其實(shí)是不希望動(dòng)物們喪失了自己的野外生存能力。一旦喪失了野外生存的能力,動(dòng)物很可能就會(huì)出現(xiàn)大面積死亡,甚至是滅絕,這將是一種無法估量的災(zāi)難。
動(dòng)物園的這種做法其實(shí)也是在提示我們,有一種愛叫做放手,而且必須放手,否則,就應(yīng)了那句古訓(xùn),慣寶寶就是害寶寶,那種不顧前提、不講原則的愛,實(shí)際上是害,而不是愛。
最近幾年,時(shí)常有報(bào)道披露,大學(xué)新生把臟衣服用快遞寄回家,讓父母或者祖父母“代勞”。雖然這是個(gè)別現(xiàn)象,但是卻清楚地體現(xiàn)了這是過于嬌寵、溺愛造成的。該放手時(shí)沒有放手,結(jié)果到了一個(gè)全新的環(huán)境,沒法獨(dú)立去面對(duì)、適應(yīng)。倘若平時(shí)心“狠”一點(diǎn),有意識(shí)地鍛煉他們自己動(dòng)手、自食其力的能力,或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣尷尬的情況。
其實(shí),自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也很能說明問題。過去,老師像父母喂食嬰兒那樣,總是盡可能嚼細(xì)嚼碎,生怕讓孩子噎著嗆著,反反復(fù)復(fù)地講解、灌輸,結(jié)果往往是聽得頭頭是道,老師走后便找不著北了,F(xiàn)如今,老師改變喂食的'辦法,而注意讓大家先思考、尋找解題辦法,在此前提下給予必要的提示,讓大家養(yǎng)成自主思考問題、自我解決問題的習(xí)慣,某些知識(shí)、方法再也不用去死記硬背了。
學(xué)生如此,社會(huì)上的某些現(xiàn)象又何嘗不是這樣?最近看到一則報(bào)道,說少數(shù)官員走基層,跟群眾交流幾句就不知道往下該說啥了。表面看這的確是個(gè)作風(fēng)問題,骨子里或許也是平時(shí)過于溺愛所致。上級(jí)部門總是習(xí)慣于給基層下文件、定規(guī)范,長期受條條框框約束,面對(duì)現(xiàn)場和實(shí)際問題時(shí),就喪失了聯(lián)系實(shí)際、靈活應(yīng)對(duì)的能力。
野生動(dòng)物園那塊不給動(dòng)物喂食的警示牌,對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)、生活、工作何嘗不同樣具有深刻的警示意義?
有時(shí)候,放手也是一種愛。
愛高中作文7
關(guān)愛是什么?關(guān)愛的感覺是怎樣的?是淙淙甘泉流過心田?是美妙夜曲蕩漾耳邊?是陣陣春風(fēng)拂去憂愁?還是……關(guān)愛就如一個(gè)精靈,時(shí)時(shí)圍繞在你的身邊,只要你用心感受。當(dāng)然小精靈也常常在我身邊出現(xiàn),其中,我最難以忘懷的是那個(gè)寧靜的夜晚。
一個(gè)星光燦爛的夏夜,我一個(gè)人在家里。我站在窗臺(tái)邊,抬頭望著夜空,我把燈關(guān)掉,只留下在天花板上的小燈,因?yàn)椋蚁矚g這樣的感覺,這樣的溫馨……我正望著窗外黑幕上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,屋子里的那幾盞小燈卻突然滅了。我趕緊去開別的燈,可是所有的燈都打不開了,一種恐懼感涌上我的心頭:怎么辦呀?好,好恐怖!家里又沒人,要是爸爸在就好了,他一定會(huì)找到原因,讓燈亮起來的……對(duì)了,手電筒!我摸著黑,來到房間,拉開抽屜,胡亂地摸著,好不容易才摸到。我打開手電筒,可是這微弱的亮光,能有什么用呢?
我坐在椅子上,努力讓自己冷靜下來,不再害怕:吳詩茗,你一定要冷靜,這沒什么,黑暗沒什么可怕的,想想,有什么辦法能讓燈亮起來,好好想想……突然,鄰居的門“吱”得打開了,又“嘭”得關(guān)上了。我知道,是鄰居回來了,我如夢(mèng)初醒:對(duì)呀,我怎么把他們給忘了呢?可是,他們平時(shí)跟我打招呼,我都愛理不理的,怎么好意思讓他們幫忙呢?……不請(qǐng)他們幫忙現(xiàn)在還有誰能幫我呢?……唉,也只有這樣了……加油,吳詩茗,去吧,這沒什么大不了的,對(duì),這沒什么大不了的。
我鼓起勇氣,敲敲對(duì)面的門,門開了,鄰居一見是我,微笑著說:“哦,是茗茗呀,有事嗎?”“我,我們家突然停電了,家里只有我一個(gè)人,想,想請(qǐng)你們幫幫忙,可以嗎?”我有些羞澀地低著頭說。“哦,是這樣啊,你等著,我馬上來!”他摸了摸我的頭,親切地說。我的心里輕松了許多,長長地舒了口氣,鄰居馬上出來了,他把手搭在我的肩上,我感覺他就像我的爸爸一樣。他走到我家門口,蹲下來,一手把一種很大很大的照明燈扛在肩上,一手拿著工具檢查原因,并進(jìn)行修理。由于光線直射在他的手和半邊臉上,豆大的汗珠從額頭和鼻尖流淌下來。
過了好一會(huì)兒,他站了起來,深呼吸了一下,說:“茗茗,快去開燈,看看好了沒。”我走進(jìn)家門,打開燈,客廳一下子明亮了起來,我的心也明朗了許多,我走出去,高興地說:“謝謝叔叔,電來了!”叔叔也咧開嘴,笑了起來,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),叔叔的`嘴角,有一個(gè)淺淺的酒窩,在酒窩的上面,是一縷被汗水粘濕的頭發(fā)。
關(guān)愛,真的就在我們的身邊,只要你時(shí)刻懷著一顆感恩的心,帶著一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛在身邊!
愛高中作文8
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。——題記
愛,是什么?你有沒有深深地想過、思索過呢?愛,像口渴時(shí)的一汪清泉;愛,像陰霾中的一縷陽光;愛,像迷路時(shí)的指南針……總之,愛,使你感到溫暖,它,無處不在。
家人對(duì)我的愛
“該吃藥了,寶貝”,媽媽端著一碗中藥從廚房里走出來,我慢騰騰地從房間里走出去,來到客廳,極不情愿的端起那一碗熱氣騰騰的苦藥,皺著眉頭喝了一大口,“苦,苦,媽,媽……”,我不禁大叫起來,媽媽從冰箱里拿出了準(zhǔn)備已久的雪碧,倒了一大杯,溫和地對(duì)我說:“珊珊,不是媽媽狠心,只要你把這藥喝完,就可以喝雪碧了”。唉,為了雪碧,我只好忍一忍了,于是我一口氣把那喝完,趕忙端起雪碧,三秒鐘內(nèi)把它喝完了。媽媽在一幫欣慰的笑了。我明白了:母愛是無私的、偉大的。啊,母親,我愛您,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
朋友對(duì)我的愛
五年級(jí)的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)小伙伴在打乒乓球,正激烈時(shí),我的手指不慎被劃破了,血止不住的向下流。我想:真倒霉,比賽也不能進(jìn)行了,唉。小伙伴們看見了,趕忙拿出衛(wèi)生紙給我止血,我感覺幸福極了?墒窃谌巳褐,我沒有找到她的身影,我想:還是最好的死黨呢,關(guān)鍵時(shí)刻卻走了,真不夠意思。正想著,她氣喘吁吁的向我跑來,說;‘’對(duì)不起,我剛剛?cè)コ欣锝o你買了一個(gè)創(chuàng)可貼,你趕緊粘上吧,要不感染了”。我頓時(shí)熱淚盈眶,其他伙伴們也鼓起掌來。我懂了:愛,有無窮的力量,讓你精神煥發(fā),忘記病痛。
陌生人對(duì)我的.愛
上個(gè)星期五比賽完廣播操,我們就“各奔東西”了。我懷著激動(dòng)、喜悅的心情給媽媽打電話,媽媽對(duì)我說:“珊珊,今天爸媽有事,你坐車去大姨家吧!蔽以镜暮眯那楸淮蚱屏耍液蛢蓚(gè)好朋友一起回了家。在路上,我買了一個(gè)面包;貋淼溶嚨臅r(shí)候,天已經(jīng)黑了,等了許久,我終于坐上了車。等我回到家時(shí),大姨家門卻鎖了,我無助極了,于是我敲開了鄰居家的門,那家的阿姨聽了我的事情,急忙給大姨打電話,隨即她又招呼我進(jìn)屋坐下,讓我吃了飯,我正在和阿姨家的姐姐玩兒,大姨回來了,我依依不舍的離開了阿姨家。我知道了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間”,只要我們每個(gè)人關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,我們的世界就會(huì)變得和諧、美好。
愛高中作文9
用愛去傾聽老師的歌,用心去體會(huì)那奇妙的愛。
老師的歌是動(dòng)聽的歌。
小時(shí)候的我以為老師是無所不能的,老師的知識(shí)是那么豐富,老師懂得的道理是那么多,我曾經(jīng)不只一次的夢(mèng)想著自己站到講堂上,給我的學(xué)生講解知識(shí)。但這也許只是一個(gè)夢(mèng)想。我現(xiàn)在并沒有能力教書育人。但如果有這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)。關(guān)心我的學(xué)生,教育我的學(xué)生,就像我的老師一樣,無怨無悔地奉獻(xiàn)在自己平凡的崗位上。老師的歌是動(dòng)聽的歌,因?yàn)樗休d著我夢(mèng)想。
老師的歌是分別的歌。
教了我們兩年的老師因?yàn)楣ぷ鞯男枰徽{(diào)走了,我們每一個(gè)同學(xué)都感到特別的傷心,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)不僅僅是我們的老師,她也是我們的朋友和親人,現(xiàn)在朋友要走了,親人要離開了,我們的心中不僅僅是傷心,還有那一絲絲的彷徨!敖窈蠼涛覀兊睦蠋煏(huì)不會(huì)像這個(gè)老師一樣,她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,她會(huì)不會(huì)不喜歡我們!”我們的心茫然了。但老師告訴我們不管她離不離開,我們都要努力學(xué)習(xí),最后老師傷心的走了,我們沒有去送她。老師的.歌是分別的歌,因?yàn)樗粝铝颂嗟母袆?dòng)與不舍。
老師的歌是奉獻(xiàn)的歌。
人們常說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)是一種奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),沒有人知道她付出了多少,犧牲了多少,沒有人知道她走過的路是什么樣的?惟一肯定的是老師的愛是無私的,潔白的,老師像是上帝派遣人間的天使,在人間播撒幸福與希望的種子,讓這顆種子在每個(gè)孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
老師的歌是感動(dòng)的歌。
還贏得四川省汶川縣大地震中的那一幕幕感人的場景嗎?在教學(xué)樓的廢墟中找到了一名老師,而在他的雙臂下有兩個(gè)學(xué)生,正是老師用生命換取了這兩個(gè)孩子的人生,讓他們活下去,就是老師生前最大的心愿。老師的歌是感動(dòng)的歌,因?yàn)樗肋h(yuǎn)在講述著老師的故事。
九月十日教師節(jié),讓我們用最甜美的聲音唱出對(duì)老師的祝福,用最優(yōu)美的舞蹈舞出對(duì)老師的感謝。老師,謝謝您,是您讓我找到了我人生的方向,找到了失去的信心,重拾了自我。老師,謝謝您,能在我難過的時(shí)候安慰我,進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我。
用愛去傾聽老師的歌,用心去體會(huì)那奇妙的愛。
愛高中作文10
“世上只有媽媽好”這句話可說到我心坎里了。從小到大,一直都是母親教導(dǎo)我。而父親在我的印象中一直都是在外奔波的,因?yàn)槲颐看蔚鹊酵砩鲜c(diǎn)也不見他的身影。
在我的印象中,父親還是個(gè)寡言的人,他只是每天應(yīng)酬,不辭辛勞地奔波,漸漸長大,發(fā)現(xiàn)父親的皺紋多了,他的動(dòng)作也越來越緩慢。不知不覺發(fā)現(xiàn):“天!我的父親老了”,才后知后覺明白了父親無言的愛。
有一回,父親難得周末有空,帶著一家人去公園玩,春風(fēng)夾雜著泥土的清香送入我的鼻腔,今天真是美好的一天,父親要叫我騎車。
我們找到一片空地,父親坐在椅子上開始教導(dǎo)我。他什么也沒說只是從牙縫中擠出一個(gè)字“騎’’。我有些不知所措。我只好硬著頭皮坐上自行車,踏上腳踏板,開始學(xué)騎車?僧吘鼓菚r(shí)的我還太小,面對(duì)自行車也不足以把握。不一會(huì),“嘭”的一聲,我就重重的摔在了地上,母親關(guān)切的走過來,本想扶我起來,父親卻阻止了母親的行動(dòng)。
我的眼眶濕潤了,不知是陽光刺眼還是摔昏了腦袋,父親的身影模糊了起來,那溫和的春日照在父親身上只覺得嚴(yán)肅。我忍住了淚水。你不關(guān)心我,我就騎給你看。懷著這種心情,我嘗試了一次又一次。太陽已經(jīng)來到樹梢,我還沒有學(xué)會(huì),我只是一味的`摔跤,爬起。我一次次摔跤,一次次打量父親的面孔,他絲毫沒有關(guān)心的表情。
陽光柔和的灑下光輝,余暉讓人的臉也溫暖起來,看著周圍來來往往的母子,父親和孩子,他們手牽著手從我身邊走過,父親把孩子高舉過頭,孩子大聲的哈哈笑著。我再也忍不住了,淚水決堤似的涌出來,只瞄見父親站起身子,拍了拍褲子,大步向我走來,我本能地伸出手讓父親扶我起來。父親卻說:“再來一次,練不好,就回家!
“練就練!倚睦锬南胫。
我拍拍身上的泥土,騎上車,腳踏極一蹬一蹬,我只感覺陽光迎接著我,照在我的臉上,風(fēng)一陣陣撫過,我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)了騎車!我騎到父親面前。想證明自己。父親笑了,笑得就像這夕陽的余暉一樣溫暖。
他一把抱起我,我驚訝得話也說不出來 ,只是環(huán)住他的脖子,大聲的哭泣,父親拍拍我的背,示意不要哭了,我對(duì)上他的笑容,我也笑了。笑得如同這春日照耀下生長的嫩芽。
夕陽慢慢落上,一輛自行車駛出公園,一個(gè)男子騎著車,后面坐著一個(gè)滿身是土,笑得燦爛的娃娃。
我慢慢長大,回想那一幕,我總是忍不住流下淚來,如果說,母親如同清泉滋潤著我,那父親就像春日給予我無言的溫暖。
愛高中作文11
她,比我大。長長的斜劉海半遮著她那方方的眼鏡,但卻遮不住她的愛美之心。她每天都會(huì)涂眼影,畫眼線。有時(shí),陽光透過窗戶照射在她的身上,她的眼睛上就會(huì)閃閃發(fā)光!五天之內(nèi),她的衣服鞋子款式就沒一天是重樣的。我總是默默驚嘆:哇!她的衣服好多!
記得上學(xué)期,我們學(xué)校的合唱隊(duì)去中心小學(xué)參加比賽。一切都準(zhǔn)備好了!――歌曲,服裝,走臺(tái)?烧l給我們化妝呢?這時(shí)候,她就隆重出場了!
只見她拎著一大包化妝品,婀娜多姿地走進(jìn)了體藝館,臉上露出美麗的'微笑看著我們。哇!好多的化妝品!猶如一顆水珠蹦進(jìn)了油鍋,大家都沸騰起來了。一些同學(xué)雙手捂住了張得老大的嘴巴,發(fā)出了嘖嘖的贊嘆;更有些膽大的女同學(xué)徑直走到了她的身邊,翻開了大大小小的包。眼線,粉底,唇彩,哇!這些都是你買來給我用的嗎?一位同學(xué)翻著裝滿了化妝品的包,看著琳瑯滿目的產(chǎn)品驚奇地問著。
沒有!她微微一笑,這些都是我從家里拿來的,都是我自己的呀!那位同學(xué)呆呆地看著她,像是被定住了一樣,無法置信。我也被震驚了,哇!這這工具也太齊全了吧!
她很快進(jìn)入了專業(yè)化妝師的角色。只見她輕輕用手托起了一個(gè)女同學(xué)的下巴,右手拿著眉筆,刷刷兩下,眉毛就畫好了。她后退幾步,端詳著自己的作品,滿意得點(diǎn)點(diǎn)頭:不錯(cuò),眉清目秀的小姑娘呀!來,我?guī)湍阃可涎塾,保證你貌美天仙!女同學(xué)聽得眉開眼笑,不住地感謝:謝謝!請(qǐng)幫我化得美一些!她笑瞇瞇地答應(yīng)著,手下卻沒有停止動(dòng)作,就像是一只白鶴一樣,上下翻飛著,舞蹈著,從容而優(yōu)美。她一刻也沒閑著,時(shí)不時(shí)歪過頭,對(duì)身邊正在給別人化妝的老師說:哎,這是舞臺(tái)妝,這邊再化的濃一點(diǎn)。親,用這種顏色的唇彩可能好一點(diǎn),顯氣色!看她這一副指點(diǎn)江山,唯我獨(dú)尊的樣子,我猜測(cè)她肯定很專業(yè)。怪不得她每天都像一個(gè)模特一樣出現(xiàn)在校園里呢。
不過,你可千萬別被她愛臭美的外在欺騙,就以為她是花瓶喲!我最佩服的是她的教學(xué)能力,輔導(dǎo)我們班的同學(xué)在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表了許許多多的文章,還幫助我們很多同學(xué)獲得了各級(jí)各類的征文大獎(jiǎng),慈溪市,寧波市,浙江省,甚至全國大獎(jiǎng)也囊括其中。嘿嘿,她經(jīng)常掛嘴邊的一句話是:女孩子們,咱們得要做一個(gè)美貌與智慧并存的女子喲——
嘻嘻,你現(xiàn)在猜出她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我們的班主任——謝老師。
愛高中作文12
早安唐山!我徜徉在渤海岸邊,撿拾貝殼,享受晨光中的沙灘 ,京唐港好壯觀,環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈你在正中間 。曹妃甸很期待,描繪濱海城美麗畫卷,唐山人擁有足夠堅(jiān)定的信念!
早安唐山!我游玩于山光水色之間 。禪林寺在遵化,山葉口在遷安,清東陵 、景忠山 、潘家口 、大黑汀 、青山關(guān),就分布長城沿線 。樂亭三島更叫我流連忘返 。哦,還有那大南湖 、惠豐湖和我門前的曹雪芹公園,她們,近近地,與城市民生緊緊相連 。懷舊了嗎?咱去走一走灤州古城,還有擺上清明上河圖的麻龍灣!
早安唐山!我來到了湯泉,裊裊的水汽伴著農(nóng)家的炊煙。據(jù)說蕭太后曾在這里梳妝打扮,唐太宗立足觀瞻,戚繼光題碑文以示紀(jì)念。我登上了首陽山,領(lǐng)略伯夷叔齊“不食周粟”的特殊情感;我拜訪管仲隰朋,因他們“老馬識(shí)途”的智慧而驚嘆。
是誰首先唱起了評(píng)戲?是誰撥響了樂亭大鼓的琴弦?是誰首創(chuàng)的小皮影?為什么要為李大釗建紀(jì)念館?原來呀,他們都是這塊沃土孕育的古圣先賢!
早安唐山!我是個(gè)貪吃的人,特別留戀你豐富的特產(chǎn)。遷西板栗細(xì)膩糯軟,豐潤麻糖格外香甜,花生酥糖、棋子燒餅、萬里香扒雞、鴻宴飯莊的肘子,呵呵,眼花繚亂,有福氣就吃在唐山 。
早安唐山!我知道你是一個(gè)重工業(yè)城市,煤炭 、鋼鐵 、石油,還有冀東水泥緊緊靠著燕山 。資源消耗型產(chǎn)業(yè)不是你唯一的選擇,動(dòng)車城就在我身邊 ?萍寂d唐,生態(tài)文明,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略下你必然一往無前 。
早安唐山!我和我的學(xué)生們舉起了鮮艷的團(tuán)旗,走在門前的還鄉(xiāng)河邊。我們認(rèn)真地清理著公園里白色垃圾,因小草的清爽而志得意滿 。晨練的人們笑容如此燦爛,我們看見老人們悠然恬適中安度晚年。
早安唐山!我參觀了管樺紀(jì)念館,小英雄雨來就站在我的身邊。我知道潘家峪的`殺戮,喜峰口的抗戰(zhàn),節(jié)振國血染了我重鎮(zhèn)唐山,那是一頁血沃中華的壯烈詩篇 。今天,烈士的英靈可以安眠,祖國富強(qiáng)的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)!
早安唐山!我知道那個(gè)天崩地裂的凌晨三點(diǎn),我知道廢墟中的崛起是多么地艱難!而今,鳳凰城如同一幅美麗的畫卷,京畿重地重現(xiàn)我美麗富饒的宜居唐山!清晨的微風(fēng)中我問候您,早安唐山,唐山早安!我夢(mèng)中的你儀態(tài)安然。再無天災(zāi),再無戰(zhàn)亂,有的是唐山人偉大的理想和堅(jiān)定的信念,是唐山人的勤勞和勇敢,是科技之光下持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵!是我,還有我課堂里這些有志向的青年,他們貪婪地汲取知識(shí)吸納智慧,夢(mèng)想著明天長大了,建設(shè)咱心愛的唐山!
愛高中作文13
愛是一縷明媚的陽光,使人感到溫暖;愛是一掬甘甜的清泉,滋潤人的心田;愛是一顆耀眼的明星,照亮我們的生活。愛可以很大,大愛無邊;也可以很小,杯水情懷。一句輕輕的叮嚀,一碗熱熱的飯菜,一聲柔柔的問候……愛,讓生活變得更美好。
記得那是一年冬天,天氣很冷,鵝毛般的大雪隨寒風(fēng)飄散。路上的行人都加快了腳步,急著回家感受家的溫暖。而我卻漫無目的地走在的街上,回想著,剛才的一幕:
這次期中考試,我因一分之差與滿分無緣,雖說考得還算不錯(cuò),回家后卻遭到狂風(fēng)驟雨般的唾沫星子的洗禮。“?這次怎么又是99分,這是第幾次了?哪次不是因?yàn)榇中拇笠馐Я诉@一分,你覺得應(yīng)該嗎?好好動(dòng)動(dòng)你的腦子,改改這個(gè)毛病。說了幾次了還不聽,你這孩子……”爸爸這一連串炮珠似的指責(zé),使我憋屈已久的脾氣終于爆發(fā)了,沒等爸爸“教訓(xùn)”完,就大聲反駁說:“怎么了?不就差一分嗎?99分已經(jīng)是最高分了,你還想讓我怎么樣?你這話說了多少遍了,你不嫌煩我都嫌煩!沒考滿分又不是我故意的,我都已經(jīng)很努力了嘛!”就這樣,我?guī)е荒樀奈筒豢鞗_出了家門……
想到這,我的淚水又順著臉頰流了下來。雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,我不禁打了一個(gè)寒顫,噴嚏早已不知打了多少個(gè)。我能到哪去呢?想來想去,我終于做出了決定:硬著頭皮回家。
剛走進(jìn)家門,我便看見屋子里媽媽焦急的`身影。媽媽一看我回來了,驚喜萬分:“哎喲,你可回來了。你上哪去了?不知道我和你爸爸擔(dān)心你嗎?”我環(huán)顧一周,卻沒有看見爸爸,忙問:“我爸在哪兒?”“你爸找你去了。這天都快黑了,怎么還沒回來呀?”看著愈來愈黑的天色,我心里不禁萬分著急。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的漫長等待后,那再熟悉不過的身影出現(xiàn)在了我的面前——爸爸回來了。一進(jìn)門,爸爸忙問:“靈敏回來了嗎?”一看安然坐在沙發(fā)上的我,頓時(shí)舒了一口氣。爸爸身上那件厚厚的黑外套已被雪水浸濕,頭發(fā)上布滿了冰碴子,臉凍得通紅通紅,大口喘著粗氣。
望著為了找我而弄得如此狼狽的爸爸,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。我哭著對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起。是我不好,是我任性,下次我一定考滿分,不惹你生氣了!卑职忠惨荒樓敢獾貙(duì)我說:“靈敏,是爸爸沒有體諒到你,我以后以一定改……”
“好了好了,改也要吃完飯?jiān)俑穆。明天不工作、不學(xué)習(xí)了?”媽媽幽默地說!芭,對(duì)對(duì),吃飯,先吃飯!卑职诌B聲說道。我也馬上破涕為笑,一家人又其樂融融了。
親情無限,大愛無邊。是愛,讓我們的生活變得更美好。
愛高中作文14
那是一個(gè)陽光撒滿大地的明媚清晨,我讀完了《愛的教育》,抬起剛剛還飽含淚水的眼睛,對(duì)媽媽說“媽媽,你說愛如什么呢?”媽媽沉默了一會(huì)兒,笑了笑對(duì)我說:“就像陽光吧。”我驚訝地瞪大眼睛,差點(diǎn)笑出聲來,陽光也太普通了吧!這與《愛的教育》中那些高尚而又偉大的愛相差甚遠(yuǎn)啊!可是看著媽媽嚴(yán)肅的表情,我只好默不作聲。
我?guī)е賹懕救バ^(qū)公園寫生。春回大地,春山如黛,妖艷的鮮花和翠綠的芳草,帶來無限生機(jī)。陽光就像一位慈母,用金黃色的光輝籠罩這些花花草草,顯得格外柔美,令我心情愉悅,完全忘了剛剛因?yàn)椤皭廴缡裁础迸c母親發(fā)生的不快。
畫了一張又一張,我的目光掠過我家的陽臺(tái),媽媽正在陽臺(tái)上曬被子,曬臺(tái)的中間曬著我的itty貓被子,媽媽把它鋪得平平整整,幾乎占據(jù)了整個(gè)曬臺(tái)。陽光宛如一位精靈,愉快地在我的被子上跳著輕盈的舞蹈,點(diǎn)點(diǎn)金光跳躍著,讓我感到無比溫暖。這時(shí),媽媽的被子也闖入了我的'眼簾。媽媽那條又大又寬的被子像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩一樣,畏畏縮縮地躲在一個(gè)角落里?粗业谋蛔鱼逶≡陉柟庵,我的心不由地“咯噔”一響,我連忙跑回家。
我急匆匆地來到陽臺(tái),捧出我的被子。啊!它是如此松軟,帶著太陽的余熱?僧(dāng)我觸摸到媽媽的被子時(shí),不禁怔住了。媽媽的被子冰冷冷的,一點(diǎn)都不舒服。我仿佛看到了深夜,媽媽蜷縮在這樣的被子下,皺著眉頭的表情。
我的心一緊。原來,我的被子從來都這么舒服是因?yàn)閶寢屢恢毙⌒牡睾亲o(hù)著,我的被子被放在陽光能夠曬到的地方。
記得我曾經(jīng)問過媽媽:“媽媽,你的被子為什么這么潮濕呢?”媽媽告訴我,她喜歡涼涼的被子。我的眼眶不由濕潤起來,我知道該怎么做。我把我的被子和媽媽的被子交換了位置。陽光,蔓延在媽媽被子上的每一個(gè)角落。我想,那也是愛。
我想,媽媽是對(duì)的,陽光雖然普通,但它暖暖的,甜甜的,隱藏在生活的一點(diǎn)一滴中。它像燈光,照亮了我前進(jìn)的方向;它像火焰,點(diǎn)燃了我的希望之光;它像螢火,雖平淡無奇又如此不可思議!
“咦?這被子……”抬頭一看,媽媽已經(jīng)站在我的面前了,我淡淡一笑:“媽,我喜歡涼涼的被子”……
陽光,輕輕地從窗外瀉進(jìn)來,籠罩著每個(gè)旮角,暖暖的,甜甜的。而媽媽的笑,也是暖暖的,甜甜的。這是愛一般的陽光,陽光一樣的愛……
愛高中作文15
“刷刷”……幾內(nèi)亞,一間平房中,微弱的燈光下,一個(gè)背影彎著腰,費(fèi)力的畫著。那支支彩筆畫出的圖畫,表達(dá)著一位母親對(duì)兒子的愛……
——題記
距離幾內(nèi)亞遙遠(yuǎn)的中國,溫暖的房間里。那副色彩斑斕的圖畫,正在一個(gè)男孩手里。那幅圖,是媽媽在遙遠(yuǎn)的幾內(nèi)亞不知晝夜的畫給男孩的生日禮物。男孩拿圖的手顫抖著,臉頰上,早已落下了淚水。嘴角還掛著一絲微笑。那一刻,他很開心,很感動(dòng)……
那個(gè)男孩,就是我。兩年前,媽媽因?yàn)楣ぷ鳎x開了我們,去了遙遠(yuǎn)的幾內(nèi)亞。幾年來,我們一直以書信的形式與對(duì)方保持著聯(lián)系。在去年,我生日的時(shí)候,大家都給我送來了禮物和祝福,可媽媽的信卻沒有寄來。我很失落,不得不強(qiáng)裝著開心給爸爸看。那天晚上,我翻著媽媽寄來的信,淚,早已拆成了兩行。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來,我急忙抹掉淚珠,問:“爸,這么晚了,有事嗎?”爸爸笑了,說:“猜猜我給你帶來了什么?”我搖搖頭,結(jié)果,爸爸變戲法似的從背后掏出了一個(gè)信封,說:“老媽的禮物!”我呆住了,雙眼直直的看著那個(gè)信封。好長時(shí)間,我才伸手接了過來。我迫不及待地拆開信封,把手伸進(jìn)去——“咦?”我一摸,只覺得紙面粗糙。我把紙拿了出來,一幅色彩斑斕的圖畫展現(xiàn)在我眼前:“這……”我又呆住了,腦袋一片空白。畫上,精致的房屋前面,我在滑滑板,爸媽在準(zhǔn)備椅子和桌子。上空還有被氣球帶上天的一個(gè)個(gè)條幅,寫著:“祝安安生日快樂!”我看了一遍又一遍,以至于忘了把信拿出來。我哭了,感動(dòng)的`哭了。媽媽在國外壓力很大,一天工作下來很累,就算媽媽知道今天我生日,也不會(huì)有精力準(zhǔn)備禮物了,可是……爸爸慈祥的笑了,摸摸我的頭,說:“看看信吧!”我急忙拿出信,與爸爸一起讀了起來:“我最愛的兒子:你好!你一定以為老媽忘了你生日了吧?一定以為老媽沒有精力給你做禮物了吧?我就是要給你驚喜!……好了,兒子,生日快樂!老媽在遙遠(yuǎn)的幾內(nèi)亞祝福你哦!老媽!碑(dāng)讀完信的時(shí)候,我早已泣不成聲了。透過那張圖畫,我看見了媽媽在遙遠(yuǎn)的彼岸對(duì)我的愛,看見了媽媽那張快樂的笑臉……
我一直保存著那幅畫,把它貼在最醒目的地方。用它來激勵(lì)我,我要等到老媽回來的時(shí)候,我已碩果累累。那張畫,散發(fā)著愛,也散發(fā)著感動(dòng)……
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