感動的作文6篇【薦】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感動的作文6篇，歡迎大家分享。
感動的作文 篇1
匆匆而來，不見朝暉，匆匆離去，不見夕陽。時光易逝，記憶中難免會有一些感動，也許是轟轟烈烈，也許是滴水之恩。但是，在我的記憶深處，依稀記得那枚朱紅色的紐扣。
小時候，我的家與奶奶的家很近，所以我每天跑去那里玩。當然，奶奶也是十分樂意我在她家里玩。
一次，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一罐玻璃，外面包裹著一層厚實的布料。我的好奇心油然而生，小心翼翼地拆開了布包的玻璃。定晴一看，原來是許多朱紅色的紐扣。這時，奶奶進來了，看見了我手上的那罐紐扣，還是一如既往地笑著。
“你喜歡嗎，那你那去好了。”
于是我歡歡喜喜地拿走了其中一枚紐扣。再后來，我有時會帶一件衣服過來，慈祥的奶奶就幫我把紐扣，一針一線地縫了上去。于是，那罐子里的朱紅色紐扣越來越少。
時光匆匆而去，幾年過去了，我去奶奶家的次數(shù)也越來越少。
六年級了，我去了奶奶家。無意間，發(fā)現(xiàn)了那罐紐扣還在，不過只剩幾枚朱紅色紐扣了。
“哎，我知道你喜歡這個，但我去買的時候，發(fā)現(xiàn)那家店已經(jīng)關門了。”奶奶笑著說道。
頓時間，我的'心田發(fā)生了一絲絲地微振動。我愛朱紅色紐扣的事早已經(jīng)忘記。但是，奶奶還清清楚楚得記得，我愛那朱紅色的紐扣的事。我又想起了奶奶平常對我的無微不至，讓我又有一些小觸動。直到現(xiàn)在，我還記得。所以，我們不能隨便忘記自己最美好的記憶，因為它讓我感受到了對我的愛。
感動的作文 篇2
時間如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。
那天上午，我背著書包正要上學，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來遞給我一把傘，說：“天氣預報說今天有雨，你拿著傘吧！”我抬頭看天空，天空萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學的時候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門口，眼看著同學們都一個個的'被家長接走了，我心里開始忐忑不安，像十五個吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒個三五天是回不來的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會來接我的。我一個人在校門口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒有人來接我，我不由得大哭起來。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是媽媽；我想：怎么可能呢？媽媽不是生病了嗎？怎么會有時間接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽！狂風夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來。
“孩子，快過來，把雨衣穿好。”媽媽脫下雨衣披在我身上，此時此刻，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我撐起了快樂和幸福，事情雖然過去很久了，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……
感動是一縷春風，感動是一首詩，感動是一幅畫卷，感動是親人譜寫的歌謠。
感動的作文 篇3
前幾天做手抄報選擇畫哪一個手抄報模板非常辛苦，其實，那是一種審美的無力。
我想畫的是精美的，讓人一眼見了都覺得漂亮、合乎主題內(nèi)容的圖畫，但看了一天，選了成百上千張圖，都不是很中意，我的審美點落不到實處。有種深深的無力感，跟朋友吐槽，每次做手抄報，就覺得自己沒有審美，畫不出自己滿意的內(nèi)容。她笑我對自己太苛刻，哪里是苛刻呢？分明就是不懂。而審美又很玄乎，看不見摸不著，也不能一言以概之是個什么東西，實在難以形容。其實，說起來審美是件很私人的`事情，我們無權對別人評價分毫，尤其是不懷好意的那種評價，更是不禮貌。
前幾天和媽媽逛商場，見到很多年輕的大姐姐，涂著厚厚的粉底，擦著猩紅的嘴唇，脖子和臉是兩個色，嘴唇紅得突兀，真心不覺得美，反而有種怪異，但與她們的目光有接觸時，還是會一笑而過，以示尊重。怎么穿，怎么打扮，是自己的事情，自己喜歡就好，別人最好別評頭論足，世間的美有這么多種，這么多元化，沒有唯一的評價標準，各花入各眼，欣賞就好，欣賞不來，就閉嘴。
這些年，我認真學跟媽媽習穿搭，抱著虛心學習的態(tài)度，多問多嘗試，慢慢摸索到自己的風格，在什么場合穿什么衣服，不喧賓奪主，低調而內(nèi)斂，得體而大方，是基本的原則。也愿意嘗試更多風格，對各種風格的包容都比較大，沒事的時候就練習搭配，怎么掩蓋自己身材的缺點，揚長避短，也是一年比一年有進步。
如果認真穿搭捯飭一下，走在人群里，也是閃光的那個，是的，我是美而自知的。木心講過一句話，我很認同：沒有審美力是絕癥，知識也救不了�，F(xiàn)在就有一種“隱形窮人”，窮的不是物質，也不是文化，而是審美。因為沒有審美的加持，生活剝露出了最無趣庸俗的一面，越來越講求實用性、經(jīng)濟性的背后，精神世界卻一片空洞。正如吳冠中說：“今天中國的文盲不多了，但美盲很多。”
所以，我時常會看一些美圖，名畫，攝影作品，街拍，培養(yǎng)自己的美商，可惜的是，沒有系統(tǒng)的學習，都是零星碎片看一些，對付日常，足夠了，最近還經(jīng)常出去拍照采風，發(fā)現(xiàn)生活里的美和感動。
感動的作文 篇4
在我們的身邊，有很多高尚的人，有熱愛教育事業(yè)的“獨臂校長”；有做了好事不留名的“活雷鋒”；有成為乘客“守護神”的最美司機吳斌……他們的舉動感動了很多人，但今天我所說的這種人在我們的日常生活中經(jīng)常見到，他們是那么的普通，在他們平凡的工作崗位上默默地為社會服務著，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
每天上學、放學的路上，我都能見到環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生。有一次我起得很早，我到馬路邊的小店里去買東西，我看見環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路，他把馬路上的紙、各種包裝盒等垃圾打掃得干干凈凈。那時候馬路上一個人也沒有，我走到環(huán)衛(wèi)工人旁邊問：“叔叔，你每天為什么這么早起來打掃衛(wèi)生呢？”“我們早點起來打掃馬路，是為了讓更多的人看到整潔、美麗的馬路，要是不早點起來進行打掃，馬路就像垃圾場一樣臟，讓人看了很不舒服�！笔迨逭f完又低頭掃了起來。
我進小店買了零食，打開零食包裝盒，走到垃圾桶邊，扔掉了垃圾。環(huán)衛(wèi)工人正向我走來，說：“小朋友，你做得真好！”“謝謝叔叔，我一定會繼續(xù)努力的�！蔽腋吲d地說。
正好媽媽出來找我，我連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，要愛護環(huán)境哦！你看環(huán)衛(wèi)工人在努力打掃馬路呢！”“好的，我一定做到！而且還會告訴更多的人！”
其實在我們的`身邊，還有很多像環(huán)衛(wèi)工人一樣的人，他們默默無聞，默默地為社會做出貢獻。他們是我最敬佩的人，他們的默默付出令我感動。
感動的作文 篇5
媽媽的電動車修好了，媽媽帶著我剛準備開路，迎面一們老爺爺騎著一輛自行車飛馳而來，媽媽連忙急剎車，自行車還是撞到媽媽的籠頭上，老爺爺向后倒了下去，還帶倒了路過的兩輛電動車，被帶倒的兩個騎電動車的人立刻嚷嚷起來，老爺爺壓在電動車上，一動也不能動，只能說：“你們不要吵了，我頭昏死啦！”他艱難地挪動身體，兩輛電動車抽了出來，就騎走了，媽媽和我都傻了，我問媽媽，是誰撞的誰。媽媽沒有回答我的問題，她把壓在老爺爺身上的自行車扶好，問老爺爺：“要緊嗎，你能動嗎？”老爺爺點點頭說：“還好�！眿寢屜肜饋�，老爺爺又向我招招手，媽媽對我說：“來，添添，幫個忙�！眿寢尯臀野牙蠣敔斃苏酒饋�。老爺爺站起來第一句話就是：“對不起了，我撞著你們了。”媽媽說：“沒事，你還能走嗎？”老爺爺說：“我站會兒，定定神�！眿寢層值攘艘粫䞍�，老爺爺向我們揮揮手說：“你們走吧，謝謝了。”
媽媽帶著我騎走了。過馬路的時候，媽媽讓我回頭近些年老爺爺走了沒有。我看到他慢慢地把車推到路邊，還彎下腰整理了一下腳踏板，又騎上車走了。
我又問媽媽，到底是誰撞的.撞誰。媽媽說，先不管是誰的責任，扶別人一把都沒有錯。我記住了。
感動的作文 篇6
人生一路走來，有風雨的滄桑，有風雨后的彩虹，能陪伴我們走了一段長路程的人不多，能在我們生命中留下印象的人更少了，可這甚少的印象中，讓我想起了我們的老師。她是一位無私奉獻的人，為我們操勞的人，她就是我們的唐老師。
唐老師是我們的班主任，在唐老師的眼里，每一個同學都是她的孩子，她為我們這些孩子付出了許多愛。
記得那是一個星期五的下午，本來是大家在學校上課的時間，可偏偏我得去市里取衣服，那時我走的太急，還沒有來得及給老師請個假，媽媽說：她打電話給老師請假，媽媽也急急忙忙的帶我坐上了15路公交車，在車上卻發(fā)現(xiàn)手機落到家里了。
等我們?nèi)⊥暌路�，回到家，也到了放學的時間，媽媽打開手機一看，屏幕上有十幾個未接來電，這些未接來電全都是唐老師打來的，媽媽趕緊給唐老師打過去，唐老師并沒有責備我，而是淡淡的說了一句：“只要孩子安全，我就放心了”，那一刻，我被唐老師的關心打動了，想象出唐老師給我打電話是多么的著急，而最后卻沒有責備我，那一個個的電話充滿著唐老師對我的愛，我真有點后悔自己當時走的太急，沒給唐老師請假，讓唐老師為我擔心。
唐老師總是把自己的事放在最后面，而為我們辛勤的`操勞。
記得有一次，唐老師頂著嗓子沙啞和急度的感冒為我們上課，并且還像往常一樣，把每一個知識點和重要的部分講得清清楚楚，而有的同學并不理解老師，上課了還不停的說話，做小動作，老師卻并沒有責備他們，而是又給他們講了一遍，直到他們聽懂。下課了，老師的課也上完了，唐老師終于長出了一口氣，一下子坐在了凳子上，仿佛真的很累，休息了一小會兒，老師又開始批改著全班同學的作業(yè)了。唐老師這么辛苦，這是為什么呢？為了不讓我們班落在別的班后面呀！
唐老師，你是最辛勤的園丁，你點燃了自己，照亮了別人。你是承載著千萬學子向上攀登的梯子，你把自己最寶貴的青春灑向了講臺，把知識給了我們，你是大樹，你是天使，你是太陽，你給別人甚多，給自己甚少，您忘我工作的精神是多么可貴，唐老師，我從心底敬佩您。
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