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【實(shí)用】描寫母愛(ài)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的描寫母愛(ài)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫母愛(ài)的作文 篇1
人的一生中，體驗(yàn)最深刻，最長(zhǎng)久的情感是親情，因?yàn)橛H情最真摯，最純潔，最強(qiáng)烈。它可以超越社會(huì)和政治，可以穿越空間和時(shí)間，它可以刻苦銘心，它可以感天動(dòng)地。柔情是至高無(wú)上，親情是登峰造極。親情可以是歡聲和笑語(yǔ)，親情可以是鮮血和眼淚。親情是世間最美麗的珍寶。親情之歌是世間上最動(dòng)人的樂(lè)曲。
——題記
家，一個(gè)多么親切的字眼。每人，每天，都會(huì)經(jīng)意或不經(jīng)意的提起，每當(dāng)一個(gè)“家”字從口中飄出，是那么的響亮，又是那么的輕松，那么的溫馨。每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不為家兒牽扯，它傾注著全心全意的愛(ài)與深情。我出生在一個(gè)溫馨的家庭了，那里有偉大的母愛(ài)，深沉的父愛(ài)。
還是讓我講一段發(fā)生在我身邊的故事吧！
夜以深了，參加完同學(xué)的生日聚會(huì)，獨(dú)自走在回家的路上，激動(dòng)的心情久久不能平靜，撫弄著同學(xué)送我的小禮物—一只可愛(ài)的qq，我興奮得仿佛整個(gè)人就要飛起來(lái)了。
正猜測(cè)著媽媽是否睡下，不覺(jué)以到了家門口，輕手輕腳的打開(kāi)門，看到的卻是媽媽獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。環(huán)顧房間里，一站孤寂的`燈下整齊地?cái)[放著飯菜。
爸爸已經(jīng)睡下，只有媽媽還在等我。一陣內(nèi)疚襲來(lái)，我不知所措的站在門口。
就在這時(shí)，媽媽帶著微笑迎了過(guò)來(lái)，“怎么樣？玩得開(kāi)心吧！餓了吧？飯都快涼了，快吃吧！”
在媽媽溫柔的目光注視下，我坐在餐桌前，慢慢的捧起了碗。
感受著巨大的母愛(ài)，一時(shí)之間，卻不知該說(shuō)什么，就前言不搭后語(yǔ)得跟媽媽聊了起來(lái)：“媽媽，你晚上都做了什么？”“給你洗衣服，做飯唄”“今天的飯菜可真豐盛阿！”“是嗎？今天是我的生日，所以多做了幾個(gè)......”
“什么？生日？今天是媽媽的生日？”
驚訝之余，我慌忙把同學(xué)送給我得qq遞給媽媽，說(shuō)：“媽媽，這是送給您的，祝您生日快樂(lè)！”拿著我給她的禮物，媽媽如獲至寶，過(guò)了好一會(huì)，才把它小心翼翼的放到柜子里，然后，把我抱在懷里，感慨地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了�！�
真沒(méi)想到，我的一句并不高明的謊言，一份并不誠(chéng)心的禮物，竟讓媽媽如此的滿足。
望著媽媽眼里閃爍著幸福的光芒，一種內(nèi)疚和心酸細(xì)細(xì)碎碎地涌上心來(lái)。從小我就是媽媽的希望和驕傲，它的愛(ài)一刻不停的包圍著我，今天晚上，我被燭光，音樂(lè)，和笑聲淹沒(méi)，為了別人的生日，我高興得又唱，又鬧，可媽媽的生日，不僅沒(méi)有為她祝福，而且還要讓她孤寂的等待一個(gè)為別人祝福的孩子回家。
看著媽媽那張熟悉的面孔，上面有多了幾道皺紋，我默默的發(fā)誓：媽媽，您的生日我一定要記住，明年的這一天，我將為您獻(xiàn)上最真摯的祝福！
世界上的愛(ài)，只有母愛(ài)最偉大，是上萬(wàn)般情，只有母愛(ài)最忘懷。
一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福......這都不能表達(dá)我們對(duì)母親的熱愛(ài)之情。即使我們把整個(gè)世界都拿來(lái)，也沒(méi)有什么比母愛(ài)更偉大，更無(wú)私，更珍貴！
描寫母愛(ài)的作文 篇2
我有一個(gè)溫暖的家。家里有慈祥的'爸爸，愛(ài)我的媽媽。從小我就覺(jué)得自己像個(gè)小公主。爸爸媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心我。上學(xué)了，媽媽擔(dān)心我在學(xué)校吃不飽，就不管是刮風(fēng)、下雨還是猛烈的太陽(yáng)，都踩單車接我回家吃飯。
我從小就有流鼻血、暈車的毛病。媽媽想了很多方法都沒(méi)治好。有一次，我在房間玩，突然鼻子又出血了，本來(lái)我不想讓爸爸、媽媽知道，但是還是被他們知道了。他們連忙幫我止血。我躺在爸爸的腿上，但是還是不行。媽媽就在一旁偷偷地流眼淚。這時(shí)爸爸、媽媽決定馬上送我去醫(yī)院。只到醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是鼻子太干燥。”媽媽的心才放了下來(lái)。醫(yī)生給我開(kāi)了一盒子鼻炎藥�；氐郊液螅瑡寢尳o我上了藥，才好了一點(diǎn)……
爸爸、媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸、媽媽。
描寫母愛(ài)的作文 篇3
有人說(shuō)：世上最甜蜜的聲音便是母親的呼喚。而我覺(jué)得，母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，引領(lǐng)著我前進(jìn)；母愛(ài)是迷茫中的一個(gè)指南針，指引著我前進(jìn)的方向；母愛(ài)是枯竭時(shí)的生命之水，滋潤(rùn)著干涸的土地。
母親的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。有一次，我數(shù)學(xué)只考了90分，我悶悶不樂(lè)地回到家中，我心想：唉！這次考糟了，這下家中女王陛下我的'媽媽，鐵定又要使用河?xùn)|獅吼功加降龍十八掌了。媽媽見(jiàn)一向生龍活虎的我今天有點(diǎn)垂頭喪氣，便皺起眉頭，關(guān)切地問(wèn)道：是不是這次考試糟了�。繘](méi)關(guān)系嘍，俗話說(shuō)得好，一次失敗并不意味著每次失敗，我們要從失敗的地方爬起來(lái)，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考98分以上哦！聽(tīng)了這些，我羞愧萬(wàn)分，原本還在想著怎么和媽媽交賬的我覺(jué)得一切擔(dān)心是多余的。于是，我把難過(guò)化作了動(dòng)力。那天我破天荒地做了四張?jiān)嚲�，媽媽批完后還耐心地給我分析重點(diǎn)和難點(diǎn)。后來(lái)，在媽媽的悉心幫助下，我考了個(gè)99.5分。
不過(guò)成長(zhǎng)中僅有媽媽的鼓勵(lì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要另一種關(guān)愛(ài)批評(píng)。有一次我語(yǔ)文聽(tīng)寫錯(cuò)了很多，我想：這下死定了，唉，又要抄幾百遍詞語(yǔ)了。果然不出我所料，那晚媽媽狠狠地斥責(zé)了我一頓：這些你不是都會(huì)嗎？為什么寫錯(cuò)！待會(huì)把八個(gè)單元的詞語(yǔ)都聽(tīng)寫一遍，錯(cuò)一個(gè)抄三遍……最后我聽(tīng)寫完全部詞語(yǔ)竟然錯(cuò)了100個(gè)！看著錯(cuò)的詞語(yǔ)，我頓時(shí)忐忑不安：這下真是撞在槍口上無(wú)路可逃了，只好乖乖低著頭抄寫。第二天全班再次聽(tīng)寫我竟然是冠軍！當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心有一種從未有過(guò)的甘甜！
美國(guó)作家巴德說(shuō)的對(duì)，一個(gè)人一生不能只聽(tīng)精彩極了，偶爾也要潑潑你冷水，聽(tīng)些糟糕透了。它們就像兩股風(fēng)，不斷向我吹來(lái)，我謹(jǐn)慎地把握著學(xué)習(xí)的小船，使自己不被哪股風(fēng)吹倒。我從心底里知道，精彩極了也好，糟糕透了也罷，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是媽媽的愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)�。（指�?dǎo)老師：柳曉青）
柳曉青老師點(diǎn)評(píng)：
這篇文章很真實(shí)，初看標(biāo)題，覺(jué)得有點(diǎn)大，細(xì)讀文章，才知文章滿滿都是愛(ài)。小作者通過(guò)兩個(gè)具體的事例來(lái)詮釋母親鼓勵(lì)與批評(píng)這兩種截然不同的教育方式背后是愛(ài)子情深。習(xí)作中描寫得很準(zhǔn)確的是我的心理活動(dòng)。雖然言語(yǔ)有些稚嫩，但是情真意切，讓人感動(dòng)，催人深思。文末引用美國(guó)作家巴德的話對(duì)母愛(ài)的贊美是小作者情感的升華。
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