曾幾何時(shí)，忘記了煩瑣的往事

　　曾幾何時(shí)，忘記了那煩瑣的往事？我不知道，一直以為生活在自己那種很悲傷的世界里，所以每天的心情也是很不好的。

　　今天是放假的第3天，昨天剛下過雨，今天就起霧了。我一覺睡到天亮，揉揉眼睛，趕緊穿好了衣服，就下了樓，我的一天就這樣開始了。我要去上補(bǔ)習(xí)班，在車站等了好久，也不見一輛車來。我的心煩躁急了，不知道為什么這車怎么這么難等呢？！我只好走路去了，霧很大，我看不清。唉，這個(gè)鬼天氣，我又在發(fā)牢騷了。

　　好不容易走到了補(bǔ)習(xí)班，走進(jìn)教室，同學(xué)們都坐著在呢。忘著我，是一種很驚異的眼光，我也不知道為什么，就隨便找了個(gè)位置坐下。因?yàn)樾闹杏泻芏酂┈嵉氖拢�所以課也沒上好。盡管我的耳朵在聽著老師講課，可是心里卻在想著別的事。最近，我家發(fā)生了一連串的事，讓我沒法靜下心來學(xué)習(xí)。補(bǔ)習(xí)老師一聲喊道：“xxx(真實(shí)姓名暫且保密），請(qǐng)你來說說“l(fā)ike”后面接什么？”“接名詞的單復(fù)數(shù)�！蔽一卮鸬馈！澳沁�接什么呢？”老師又問道。因?yàn)閯倓倹]聽老師講課，所以我就不知道了。同學(xué)們一陣哄笑。我真恨不得找個(gè)地下縫鉆進(jìn)去。“l(fā)ike”后面還接動(dòng)詞ing和動(dòng)詞不定式。”老師替我回答了。“我看你的表情，就知道你走神了，下一次可不許再犯這樣的錯(cuò)誤了。”老師的表情很嚴(yán)肅。我也知道自己真的不能傷老師的心。

　　回到家，我反復(fù)地問自己；“我最近怎么了？是因?yàn)榉砰_不了心中那煩瑣的往事嗎？我以前不是挺乖的嘛，為什么在課上我卻被老師挨罵？”我一遍又一遍地反復(fù)這樣問自己，媽媽進(jìn)來了：“老師剛剛給我打來了電話，說你剛剛在課上沒好好聽課，是這樣的嗎？媽媽知道你是在為表姑家的事操心是嗎？不要想那么多了，你只要搞好你的學(xué)習(xí)就行。表姑家已經(jīng)沒事了�！蔽翌D時(shí)豁然開朗，心中也開心多了。原來，想快樂就要懂得放開心中那些煩瑣的事情，讓自己快樂起來！

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