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【推薦】變色花作文18篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的【推薦】變色花作文18篇，希望對大家有所幫助。
變色花作文 1
本學(xué)期我們班的科學(xué)張教師給我們做了一次奇特的'變色花實驗。
我們帶好了紫甘藍，白醋，鹽水，茶水，雪碧，堿水等顏色較淡的液體，還帶了許多紙杯，真不知教師葫蘆里賣的是什么藥。
上課了，教師打開電腦，給我們展示了一朵色彩鮮艷的紙花，我們左看右看，瞧不出有什么“鬼名堂”，教師問我們：“同學(xué)們，想不想知道這朵紙花是怎么做的嗎？”教師給我們發(fā)了一個托盤，一根滴管，一個小燒杯，一朵紙花，還有兩把小刷子。教師讓我們把白醋刷在花瓣上，再把堿水刷在莖葉上，讓紙花風(fēng)干一會，讓我們動手來制作紫甘藍水。教師讓我們把紫甘藍撕成小塊放進紙杯里，用剪刀剪成碎末，當(dāng)水變成紫色后，紫甘藍汁就大功告成了。我們再用另一把刷子把紫甘藍汁涂抹在紙花上，神奇的事情發(fā)生了，花瓣變成了紅色，莖葉變成了綠色，我們驚訝的張大了嘴。
教師告訴我們：“紫甘藍水是酸堿指示劑，遇到酸性物質(zhì)會變成紅色，遇到堿性物質(zhì)會變成綠色，我們在花瓣上涂了白醋，在莖葉上涂了堿水，紫甘藍水遇到了它們，就變成了彩色了�！彪S后，教師又給我們出示了酸性和堿性物質(zhì)。
這節(jié)課真有趣，讓我們體驗到了樂趣。
變色花作文 2
伴隨著清脆的上課鈴聲，科學(xué)教師托著一個銀色的臺子走進了教室，上面擺著一些裝著五顏六色液體的瓶瓶罐罐�！翱隙ㄓ忠鰧嶒灹恕！蓖瑢W(xué)們竊竊私語。果然，科學(xué)教師在黑板上寫下了幾個字“實驗——變色花”。
“同學(xué)們，你們相信我用這瓶紫水可以使這朵白色的紙花變成紅花綠葉嗎？”科學(xué)教師神秘的說�！霸趺纯赡�！不會吧。”同學(xué)們沒有一個人相信。“耳聽為虛，眼見為實，瞧！”只見她拿著裝著紫水的噴霧朝花瓣噴了幾下，只見噴到處逐漸變成了淡粉色。她又在花瓣的各種角度都噴了好幾下。霎時，那花瓣猶如在雨中傲放的映山紅，紅彤彤的�！巴�！”同學(xué)們不由地驚叫起來。“好戲還在后頭呢！”她又把噴霧對準(zhǔn)葉子，使勁噴了幾下。她仿佛是一個法師，用魔法把白色的葉子漸漸染綠了。我們對這個實驗充滿了好奇與疑惑，這到底是怎么回事？是材質(zhì)不同？還是有著什么鮮為人知的秘密？
我們便開始自己嘗試嘗試。神秘的紫水為什么能讓一朵白色的紙花變成截然不同的兩種顏色？我的第一個想法就是花與葉的紙材質(zhì)不同。可我左看看，右捏捏，觀察了許久也沒發(fā)現(xiàn)什么可疑之處。突然，一個想法閃現(xiàn)在了我的腦中，會不會是紙上事先涂上了什么東西，與紫水遇后產(chǎn)生什么反應(yīng)？我趕忙跑去問科學(xué)教師，她摸著我的頭，說：“真聰明！就是這樣。那你再去看看教師事先在花和葉上分別涂了什么？”我拿過那些裝著液體的瓶子，便開始了實驗。我輕輕用滴管洗了一地紫水，小心提著，到了堿水的瓶中一松，那堿水都分布了許多藍色的小顆粒。我有滴了好幾滴，堿水成綠色，那不正是那葉子的顏色。我又分別把紫水滴進了洗潔精、蘋果汁、橘汁、白醋。堿水，洗潔精都變成了綠色，蘋果汁、橘汁、白醋都變成了紅色。但是，教師到底在紙花上涂了什么？難道是隨便涂的？這令我大惑不解。一朵白色的紙花……變紅……變綠……我突然想起：原來是一朵白色的.紙花，沒有任何顏色，那么涂上去的應(yīng)該是透明體，那就只有白醋和堿水了。我又把我的思考結(jié)果告訴了科學(xué)教師，她又問了我：“你想的很對，但你知道為什么嗎？”我搖搖頭。她一本正經(jīng)地說：“紫水是紫甘藍水，它遇酸性物質(zhì)呈紅，黃，橙，與堿性物質(zhì)呈藍，綠。變色花就是采用了這一技巧，把白色的紙花呈現(xiàn)綠葉紅花的效果�！蔽一腥淮笪颉�
“實驗是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”真是一點沒錯。
變色花作文 3
我們總是用姹紫嫣紅、五彩繽紛來形容花兒的顏色，面對這些豐富的色彩，我們感嘆于大自然的神奇�？山裉�，我也制造出了不同顏色的花朵，是的，是制造，你沒有看錯。
我精心選取了幾朵白玫瑰，然后又準(zhǔn)備了紅色墨水、藍色墨水、清水和水杯。我先把紅色和藍色墨水分別滴入清水中，攪拌均勻，這樣紅色的水和藍色的水就調(diào)配而成。接下來，我將花莖上多余的葉子剪掉，根據(jù)杯子的高度將花莖進行45度斜剪，然后把它們插在杯子中。
實驗成功的關(guān)鍵在于可復(fù)制性，為了讓實驗更具說服力，我準(zhǔn)備了三組道具。第一組是把白玫瑰插入紅色墨水杯中；第二組是把白玫瑰插入藍色墨水杯中；第三組是先把白玫瑰花的花莖豎直剪開，把它們分別插在紅色、藍色墨水杯中。接下來的一切就交給時間這位神奇的魔術(shù)師吧。
十五分鐘之后，被紅藍兩種顏色浸潤的白玫瑰開始展露出別樣的風(fēng)采，它那嬌嫩的花瓣脈絡(luò)上已經(jīng)呈現(xiàn)出少量淡淡的紅色，可為什么沒有顯示藍色呢？仔細觀察才發(fā)現(xiàn)，我把花莖的兩半分的不均勻，花枝面積少的這邊喝墨水比較快，好神奇��！二十分鐘之后，被藍色墨水浸泡的花瓣脈絡(luò)終于開始出現(xiàn)絲絲縷縷的藍色，看上去就好像被大面積白云掩蓋住的天空，那一片潔白之中的微藍是那樣的寧靜美好。
在滴滴答答的時間流逝中，四十五分鐘悄然而逝，被紅色墨水和藍色墨水單獨浸泡的'白玫瑰也開始顯現(xiàn)效果了，它們汲取的墨水，都展現(xiàn)在了臉上，粉粉的，藍藍的，看上去很迷人。
時間老人蹣跚著腳步走過了兩個小時，白玫瑰們的裝扮初見效果，它們?yōu)樽约簱Q上了彩色的長裙，花瓣脈絡(luò)上、花萼上、葉子上都斑斑駁駁地顯現(xiàn)出迷人的色彩。
十六個小時之后，白玫瑰花們的盛裝舞會終于開始，眼前的玫瑰花驚艷了我的雙眼。在紅色墨水的助攻下，白玫瑰遠看就像一朵粉紅色的玫瑰花，湊近細看，可以發(fā)現(xiàn)花瓣的邊緣是紅色的，花瓣的內(nèi)部則是粉紅色的；藍色墨水的威力也不容小覷，它給白玫瑰的花瓣染上了許多藍色的小點點，而中心的花瓣則變成了淡青色；紅藍兩色墨水一起發(fā)力又會是什么效果呢？淡藍色和粉紅色涇渭分明地出現(xiàn)在了一朵花上，讓這朵白玫瑰看上去顯得有了幾分妖異。
變色花作文 4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在有請世界頂級魔術(shù)師——董晗鈺小姐駕到�！蔽易詫�(dǎo)自演道。說著，便鏡頭一轉(zhuǎn)，變成了一位魔術(shù)師，穿著魔術(shù)服登臺表演了。
“大家好，我叫董晗鈺，今天給大家表演的節(jié)目名字叫變色花”今天是白色情人節(jié)，我代表媽媽回贈給爸爸一枝花�！闭f著，我便從我的魔術(shù)帽中神不知鬼不覺地抽出了一枝花。
“哎呀，這花怎么是白色的紙花呢，好歹也得弄一枝藍色妖姬吧！”媽媽嘟囔道。
“別急別急，我可以把它變成藍色哦，”我神神秘秘的說道。“不信那就讓我們拭目以待吧。”
聽了我這話，臺下的四對眼睛明顯有些吃驚，我的意洋洋。
“見證奇跡的時刻到了。”我學(xué)著劉謙的那句名言，吊著觀眾們的胃口。只見我手拿一個噴霧器，裝模作樣得給花澆水，一副希望它會開出彩色花的模樣。漸漸地，這枝花在我的精心“培育”下，終于開出了藍色的花。擁有著淡淡的藍，從白到藍的漸變幾乎使花變成了完美，遠遠地看似乎與真花沒有差別。
我利落地送到媽媽手上，媽媽轉(zhuǎn)贈給了爸爸。爸爸開心地眼睛瞇成一條縫。
我從身后又取出了一朵白色的花。
“你還能將花變成彩色的嗎？”現(xiàn)在媽媽看到白色的花就兩眼放光。
“sure�！蔽易孕诺鼗卮鸬�。
如法炮制，我再次舉起了另一個噴霧器給花澆水，“培育”它。不過，與上回不同的是，這一次“開出”來的花居然是紅色的.！而且酷似玫瑰，這可使媽媽心中一陣激動。只見她輕輕地撫摸著淡紅色的花瓣，珍愛有加。
“為什么普普通通的紙花會變色？”爺也提出了一個至關(guān)重要的問題。
“為什么呢？你們猜！”我俏皮地答道。
“那噴霧器里面有顏料。”
“那個花上面撒了東西，一碰到水就會變色！”
“�！�
“No。No。No。”我豎起一個拇指搖了搖，一一否認(rèn)了他們�！捌鋵嵤沁@樣的，我事先在花上噴上了紫甘藍水，然后分別在兩束花上噴蘇打水和白醋。因為當(dāng)紫甘藍水遇到如小蘇打這樣的堿性物質(zhì)時，就會變成藍色或綠色；當(dāng)紫甘藍水遇到如白醋這樣的酸性物質(zhì)時，就會變成紅色�！蔽乙馕渡铋L地說道。
“看來魔術(shù)也是需要科學(xué)的幫助的，鈺鈺，你一定要加油，爭取變出更美妙的花�！眿寢屧谝慌詾槲夜膭�，我也希望自己努力，更上一層樓。
變色花作文 5
星期六的時候，天氣很是晴朗。趁這好天氣，我便給門旁的花澆了一些水。澆水澆到一半的時候，媽媽突然把我給叫到屋里。原來，家里的一瓶藍墨水破了，媽媽用布裹著叫我將墨水拿到外面給扔了，我便隨手將墨水倒進有種花的土壤里后便走了。第二天，天空依然放晴，于是，我便再次給我心愛的花澆水。看著這一朵朵花都如此生機勃勃，我心里十分的愉快。可當(dāng)我澆著澆著，一個既讓人驚詫又讓人疑惑的現(xiàn)象出現(xiàn)在我的面前。這是一朵很矮的花，平時我根本沒怎么去注意它�？伤F(xiàn)在卻使我難以置信，因為它的花瓣竟然是藍色的！而我養(yǎng)的花只有紅色或黃色的，根本就沒有藍色的，那么這朵藍色的花是怎么冒出來的呢？這使我大為不解。突然我想起了昨天我倒那瓶藍墨水的地方就是在發(fā)現(xiàn)有藍色的花的區(qū)域。藍墨水，藍色的花，這兩樣?xùn)|西的`相似之處使我堅信它們之間一定有什么聯(lián)系。于是，我便做了以下的幾項實驗。
我先想辦法拿來了一些藍色的水和紫色的水，并將種有花的花盆搬到桌上，還拿來了一把小剪刀和一支的玫瑰花，實驗便開始了。我先將藍色的水均勻地倒一些到花盆上，搬到有陽光的窗戶旁，以便吸收地更加快。然后我又拿來剪刀，將玫瑰花的莖剪了一下，讓它擁有兩條“尾巴”。我將一條“尾巴”放在裝藍色水的杯里，將另一條“尾巴”放在裝紫色水的杯子里。這樣一來，玫瑰花便能同時吸收兩種水了。做完后，我同樣也將水和花搬到窗戶旁，迫不及待地期待敢快出結(jié)果。
功夫不負有心人，幾小時后，我來到窗戶旁，看到花盆里的花已經(jīng)變成藍色的了，而玫瑰花則更讓我驚喜，它的花瓣差不多一邊是藍的，一邊是紫的。這次的實驗也讓我得出個結(jié)論：花不僅會吸收掉水，還會吸收掉色素。吸收時，色素就會跑到花瓣里面，色素的顏色便會成為花瓣的顏色。不信的話，你可以摘來一片花瓣，輕輕用手指摩擦，漸漸的，你會發(fā)現(xiàn)，花瓣變成透明的了，通過這樣我們就可知道花是含有色素的，若失去色素，它便成透明體了。
怎么樣，是不是很有趣？其實科學(xué)就存在于我們身邊，就看你細不細心，有沒有“打破沙鍋問到底”的精神啦！
變色花作文 6
我家樓下有一叢變色花，我一有時間就去欣賞它。
早晨，變色花是有藍、綠、粉色的。從高處滴下來的露水落在變色花上，變色花趕快吸收了水分，送到“肚子”里，儲存起來。變色花的顏色也鮮艷了一點點，從花朵顏色就能看出，現(xiàn)在它們正在茂盛時期。風(fēng)一吹來，變色花就跳起舞，樹上的也動起來了，給變色花當(dāng)舞蹈的音樂，變色花在風(fēng)中翩翩起舞，葉子的音樂讓小蟲子陶醉在其中。
吃過早飯，我又來到變色花旁邊，摸了摸花蕊，一陣風(fēng)拂來，花游動起來了，抓癢了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也來了，它們在花叢中玩耍。
下午，太陽的光芒照射到了變色花上，變色花“笑”了。太陽的光芒使變色花更有生機了，蜜蜂停到上面，一會兒就飛走了，似乎舍不得財迷。太燙發(fā)出的光芒“同學(xué)們，我給你們變一個魔術(shù)，你們的眼睛要睜大了，現(xiàn)在這些紙花是白色的，對嗎？過一會兒我就能把它們變成紅色！”說完，只見顧教師將事先帶來的'一瓶子色的液體不斷的往紙花上噴，神奇的事發(fā)生了，“花瓣”漸漸變成了紅色，“葉子”卻漸漸變成了綠色。“紙花變顏色了！紙花變顏色了！”大家高興地喊道，太神奇了！我們不停地猜測著，可顧教師只是笑而不答。最后我們一致認(rèn)為問題一定出在這瓶紫色液體和紙花上，為了知道答案我們央求教師揭曉真相，終于顧教師告訴我們：那瓶子色的液體就是紫甘藍水。像白醋這樣，能夠使紫甘藍水變成紅色的物質(zhì)叫酸性物質(zhì)，像堿水這樣能夠使紫甘藍水變成綠色的物質(zhì)叫堿性物質(zhì)，像紫甘藍水這樣的物質(zhì)叫中性物質(zhì)。哦，同學(xué)們?nèi)粲兴虻狞c著頭，那神情猶如海綿吮吸著知識的雨露。
“百聞不如一見，百見不如一試”顧教師終于滿足了我們的愿望，同意我們親自制作紫甘藍水，我們將事先帶來的紫甘藍撕成小碎塊，裝入透明塑料袋中，然后往塑料袋中加入半杯溫水，最后，握住袋口，反復(fù)擠壓菜葉3~5分鐘，直到流出紫色的的水為止，將紫甘藍水倒入小燒杯中，紫甘藍水就完成了。即將見證的時刻來到了，我們用紫甘藍水盆在自己制作的白玫瑰上，漸漸的，一朵紅玫瑰就呈現(xiàn)出來了。哇，我們成功了！我們成功了！同樣，我們用紫甘藍水還測試了葡萄汁、蘿卜汁、洗衣粉等酸堿性，還利用這個學(xué)問解決了生活中的一些小問題……
多么有趣而有意義的一堂課��！其實，生活中，還有許多值得我們發(fā)現(xiàn)、探究的科學(xué)問題，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會觀察，動手實踐，去探索生活中的奧妙吧！
變色花作文 7
作文課要開始了，同學(xué)們都有些煩躁，誰也不想上。突然，盛老師慢慢地故作神秘地走了進來，這可不是她一向雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，我們發(fā)現(xiàn)盛老師手上沒有拿任何東西，這時她神秘地一笑，說：“今天我們來做一次小實驗�！闭f著又走出教室拿器材去了。同學(xué)們愣了一秒鐘，隨后各種竊竊私語的聲音響了起來�！白鍪裁磳嶒灠。俊薄安粫质请u蛋吧？”“應(yīng)該不是�！备鞣N各樣的問題一個接著一個冒了出來，同學(xué)們也越說越興奮，有些人都不禁站了起來，向門外探頭看去。
不一會兒，盛老師再次走了進來，這次，她的手上多了一朵白色的小花和一瓶被紙緊緊纏住的小瓶子。那朵小白花一看就知道是手工做的，兩片葉子在花莖上搖晃著。盛老師走上講臺，宣布說：“這個實驗叫‘變色花’。”
在同學(xué)們的催促下，盛老師草草說完了開場白，實驗開始了。
盛老師小心翼翼的拿起白花，再用右手抓住那個小瓶子，眼尖的同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn)瓶子上有一絲紅色的液體。難道是紅墨水？不會這么簡單吧。我心里想著，然后，事實便驗證了我的`猜測，一股醋味散開來，幾位同學(xué)立刻站起來喊：“是白醋，瓶里是白醋�！笔⒗蠋熉犃松衩匾恍Γ瑩u了搖頭，這個動作反而吊起了大家的好奇，一個個腦袋往講臺那兒探。
盛老師的手動了，她打開了瓶蓋，食指按住了瓶上的按鈕，把噴霧口對準(zhǔn)了花瓣，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，盛老師也有些緊張，臉色凝重。輕輕地按下了按鈕，一種不明液體被噴到了花瓣上，花瓣上便多了一個粉紫色的圓點，同學(xué)們越看越糊涂。這還沒完，盛老師又把噴霧口對準(zhǔn)了花的葉子，再輕輕一按，葉子竟然變成了綠色�！半y道是做這個花的紙不同？”一位同學(xué)問道。盛老師又搖了搖頭，“你們猜得都不對，讓我來告訴你們這個實驗的原理吧�！�
接著，盛老師告訴我們，她在實驗之前在花瓣上涂了白醋，而葉子和莖上則涂了蘇打水。那個瓶子里的液體不是白醋，而是紫甘藍汁。紫甘藍汁屬于中性物質(zhì)，白醋屬于酸性物質(zhì)，而蘇打水則是堿性物質(zhì)。紫甘藍汁里有花青素，花青素是一種水溶性物質(zhì)，它的顏色會因酸堿度不同而改變顏色，所以，當(dāng)紫甘藍汁里的花青素碰到了帶有酸性物質(zhì)的白醋上，就變成了偏紅色，而碰到了帶有堿性的蘇打水上就變成了綠色。
這個實驗的原理雖然涉及到許多我們沒有學(xué)到的知識，但還是使我們受益頗多。
每一個小實驗背后都會有一個科學(xué)原理，它會使我們在實驗中學(xué)到知識，了解科學(xué)。
變色花作文 8
人們都說，綠色蔬菜營養(yǎng)豐富、健康美味，而今天晚上，媽媽帶回來了一棵紫色的蔬菜，說它叫作紫甘藍，頓時，讓我充滿了好奇。
我把紫甘藍捧在手里，細細地端詳起來，紫甘藍和卷心菜的樣子長得差不多，估計是一對親生姐妹，橢圓的身子、稍尖的腦袋，紫色的衣服一層又一層，緊緊地包裹著身體，密不透風(fēng)。我輕輕地剝下一片紫葉，粗粗細細的經(jīng)脈清晰可見，晶瑩的`葉肉看起來鮮嫩無比。
這時，我想起了科學(xué)課上教師講的變色花——紫甘藍遇酸、堿會變色的知識，不禁心血來潮，纏著媽媽與我一起做實驗。
我們先摘下兩片菜葉，把它們撕成了指甲大小，放在碗里，用筷子搗爛后，再用一塊紗布擠出汁來。頓時，紫色的汁水溢了出來，把它們分別倒進兩個小碗里備用。湊上前去聞一聞，似乎有一種淡淡的清草味兒，在其中一個碗中滴入幾滴白醋，頃刻間，水面上泛起一片紅色，迅速向著四周漫延開來，碗中立刻變成了紅色。真是太神奇了，我不由自主地瞪大了雙眼，驚嘆不已。
我又找來一些小蘇打粉，小心翼翼地倒進另一個碗中，并用筷子輕輕地攪拌，就在蘇打粉融化的同時，汁水也在慢慢地變著顏色，紫色漸漸褪去，而青綠色漸漸地浮現(xiàn)出來，不一會兒，呈現(xiàn)出來的便成了一碗濃濃的青菜汁，真讓我百思不得其解。
媽媽把菜切成小片，下油鍋炒了起來。盛到盤子里，紫色的菜葉油光發(fā)亮，吃到嘴里脆生生的，而菜湯的顏色卻變得藍不藍、綠不綠、紫不紫的，讓我不敢下口。
晚飯后，我上網(wǎng)查詢，終于知道了變色花的秘密。原來紫甘藍中含有一種成分“花青素”，它有三個環(huán)，不同的離子結(jié)合上去就變成不同的物質(zhì)，其中氫離子結(jié)合上去會變成大紅色，堿離子結(jié)合上去會變成青藍色。
紫甘藍真是神奇的變色花！
變色花作文 9
變色花 有一天上午，天氣晴朗，小軍，小華，小明和小芳在一起踢球。
這時王爺爺高興地提起水壺從屋子里走出來，王爺爺走到院子里給它月季花澆水，澆完水后，王爺爺就回屋去吃早餐了。 這時，跟王爺爺同一個院子里的小明和他的小伙伴在一起踢球。他們正在玩的起勁的時候，小軍用力一踢，把球踢出了五、六米遠，正好踢到了王爺爺?shù)脑录净ㄉ�，美麗的`花朵折了。
小軍跑到月季花旁邊，嚇了一大跳，小軍心想：怎么辦了，要是現(xiàn)在我跑掉了。王爺爺一定不知道，可是他想起老師對他說的話，他就決定把自己的茶花陪給王爺爺。小軍飛快地跑回家把茶花放在了王爺爺門口。
第二天早上，王爺爺去澆水的時候，看見的花不是月季花而是茶花，王爺爺想了想，猜到了這是怎么回事了。
變色花作文 10
前幾天，科學(xué)教師給我們上了一堂有趣的課。呵呵，小小的紙花居然會變色，你說奇不奇怪。
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們都端端正正坐好，等著科學(xué)教師來上課。只見科學(xué)教師滿面春風(fēng)地走進教室，一手拿著兩個瓶子，一手拿著紙花，教師對我們說，瓶子里裝的一個是白醋，一個是堿水。教師還神秘地對我們說：“同學(xué)們，我給你們變一個魔術(shù)，你們的眼睛要睜大了，現(xiàn)在這些紙花是白色的，對嗎？過一會兒我就能把它們變成紅色！”說完，只見顧教師將事先帶來的一瓶子色的液體不斷的往紙花上噴，神奇的事發(fā)生了，“花瓣”漸漸變成了紅色，“葉子”卻漸漸變成了綠色�！凹埢ㄗ冾伾耍〖埢ㄗ冾伾�！”大家高興地喊道，太神奇了！我們不停地猜測著，可顧教師只是笑而不答。最后我們一致認(rèn)為問題一定出在這瓶紫色液體和紙花上，為了知道答案我們央求教師揭曉真相，終于顧教師告訴我們：那瓶子色的液體就是紫甘藍水。像白醋這樣，能夠使紫甘藍水變成紅色的物質(zhì)叫酸性物質(zhì)，像堿水這樣能夠使紫甘藍水變成綠色的物質(zhì)叫堿性物質(zhì)，像紫甘藍水這樣的`物質(zhì)叫中性物質(zhì)。哦，同學(xué)們?nèi)粲兴虻狞c著頭，那神情猶如海綿吮吸著知識的雨露。
“百聞不如一見，百見不如一試”顧教師終于滿足了我們的愿望，同意我們親自制作紫甘藍水，我們將事先帶來的紫甘藍撕成小碎塊，裝入透明塑料袋中，然后往塑料袋中加入半杯溫水，最后，握住袋口，反復(fù)擠壓菜葉3~5分鐘，直到流出紫色的的水為止，將紫甘藍水倒入小燒杯中，紫甘藍水就完成了。即將見證的時刻來到了，我們用紫甘藍水盆在自己制作的白玫瑰上，漸漸的，一朵紅玫瑰就呈現(xiàn)出來了。哇，我們成功了！我們成功了！同樣，我們用紫甘藍水還測試了葡萄汁、蘿卜汁、洗衣粉等酸堿性，還利用這個學(xué)問解決了生活中的一些小問題……
多么有趣而有意義的一堂課�。∑鋵�，生活中，還有許多值得我們發(fā)現(xiàn)、探究的科學(xué)問題，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會觀察，動手實踐，去探索生活中的奧妙吧！
變色花作文 11
今年春天，我在院子里的墻根下種下了幾棵牽�；�。經(jīng)常澆水除草，精心培育，如今，牽�；ńK于開花了。
牽牛花把我家的那小地方點綴得格外美麗，秋風(fēng)拂過，爬滿籬笆的`綠葉托著鮮艷的牽�；ǎ谖L(fēng)中顫顫抖動，就像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，非常好看。
牽牛花剛長出的葉子是綠色的，而且綠得很像碧玉，像翡翠，讓人看了心醉。葉子越長越大，藤越長越長，它順著籬笆往上攀。有一股百折不撓的勁。
我喜歡牽�；�，我愛牽�；�。
變色花作文 12
我家屋后就有一棵芙蓉樹，每天上學(xué)或放學(xué)，我總要到芙蓉樹下靜靜地看一會兒，和它說說話。天長日久，有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密：芙蓉花，它變色了。
這個有趣的發(fā)現(xiàn)激起了我的興趣。為了能更好地觀察芙蓉花，我特意摘一朵放在家里的陽臺上。經(jīng)過幾天的觀察，我終于弄清楚了它的變色規(guī)律。
芙蓉花的樣子就像一個個小鈴鐺，沒有花骨朵，完全盛開的芙蓉花。當(dāng)陽光照射在芙蓉花上，乍一看是白色的，但是如果你仔細地觀察就會發(fā)現(xiàn)：花是紅色的。當(dāng)陰雨連綿或是一整天都難得見到太陽的時候，芙蓉花會在傍晚的`時候由紅色轉(zhuǎn)為白色的。
芙蓉花為什么會變色呢？我見過許多花，他們無論怎樣的天氣，都是只有一種顏色，要么是粉紅的，要么是白色的，要么是紫色的……很少看到有花會根據(jù)天氣改變自己的顏色的。而芙蓉花偏偏不一樣，它居然會隨天氣的變化而變化！到底是什么原因使芙蓉花變色呢，這個問題一直在我腦中縈繞。為了解開心中的疑問，我上網(wǎng)查找資料，到圖書室翻閱資料，并向科學(xué)老師咨詢，最終，功夫不負有心人，我解開了謎團，明白了芙蓉花變色的原因了。
原來芙蓉花含有一種名叫花青素的成分，當(dāng)溫度升高的時候，花里的酸堿度就會提高，這就使得花呈紅色。酸堿度越高，紅色就會越深；而陰雨天氣的時候，溫度下降，芙蓉花的細胞中的酸堿度幾乎為零，花也就呈白色的了。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有奧秘。生活中并不是缺少美麗，缺少奧秘，而是缺少發(fā)現(xiàn)美、發(fā)現(xiàn)秘密的眼睛。只要你細心觀察，你就會有意外的發(fā)現(xiàn)。
變色花作文 13
陽春三月，爺爺在我們家的陽臺上養(yǎng)了一盆牽�；�，近幾天花兒開了，有紫色、紅色、淡粉色……開得很漂亮。一天上午，我和爺爺來到陽臺賞花。忽然，爺爺說他能讓牽�；ǜ淖冾伾�。
我不相信，牽牛花是什么顏色就是什么顏色，怎么會顏色呢？爺爺說：“我們先來做個實驗?zāi)憔椭懒��！?/p>
爺爺從花盆里摘下一片紫色的牽�；ɑò辏缓蟀阉念伾猎谝粡埌准埳�，我問爺爺：“這也沒變色呀？” 爺爺笑了一下，說：“你去拿兩支棉棒來，等會兒就能變色了�！蔽野胄虐胍傻剡呄脒呎襾砹藘芍薨�，回來時，見爺爺旁邊還擺放著兩碗水。試驗開始了，爺爺先拿起一支棉棒在其中一只碗里蘸了蘸，然后在涂抹花瓣的紙上涂抹，剛才的紫色，突然不見了，紙上的紫顏色已經(jīng)變成紅色了。
“啊？！紅色！紫色呢？這是怎么回事呀？”爺爺笑了笑，說：“它還可以再變呢！”言畢，爺爺又拿起一支棉棒在另一只碗里蘸了蘸，再在紅色上涂抹，“唉，紅色也不見了，怎么成了藍色了？這又是怎么回事呀！”
爺爺讓我自己去研究，我怎么也想不出來，百思不得其解。無奈，我只能去請教“智多星”——百科全書，通過查閱百科全書后，我才知道，原來牽�；ǖ�.花瓣里含有一種叫做“花青素”的物質(zhì)，花青素遇到酸性（如醋）物質(zhì)就會變成紅色，遇到堿性（如堿水）物質(zhì)就會變成藍色或黃色。爺爺那兩碗水是已經(jīng)分別放了白醋和食堿的水。
哦，原來如此。我突然恍然大悟：大千世界奇妙很多，科學(xué)的變化更多，就看你細不細心去觀察，愿不愿意去研究，只要肯鉆研、肯探索，科學(xué)的秘密都會被人們發(fā)現(xiàn)，并被人類所利用，為人類做貢獻。
變色花作文 14
變色花觀察記錄
春天來了，同學(xué)們一定見過各種顏色的花？黃燦燦的油菜花，粉紅色的桃花，雪白的梨花�？捎姓l見過變色花嗎？如果大家沒見過，請跟隨我做個小試驗吧？
實驗材料：白色、粉色櫻花兩種，紅色、藍色墨水各一瓶
實驗時間：4月5日---4月7日
實驗做法：為了進行觀察和對比，分別選兩種白色、粉色櫻花，在上午8:00同時插入紅色、藍色墨水瓶中。
實驗觀察記錄： 4月5日---第一天
觀察到的現(xiàn)象記錄：
當(dāng)日上午，紅色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣已微微變紅，粉色的櫻花無明顯變化。
當(dāng)日上午，藍色的墨水瓶里，白色、粉色的櫻花都無明顯變化。
當(dāng)日下午，紅色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣又紅了一點點，粉色的櫻花花瓣已微微變紅。
當(dāng)日下午，藍色的墨水瓶里，白色的櫻花和粉色的櫻花花瓣均無明顯變化。
實驗觀察記錄： 4月6日---第二天
觀察到的現(xiàn)象記錄：
當(dāng)日上午，紅色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣顏色又加重了一點，粉色的櫻花花瓣又紅了一些。且可以清晰地看到，白色的櫻花花瓣上有許多像血管一樣的東西，媽媽說那是花朵的經(jīng)脈，真好看！
另外我還有一個新發(fā)現(xiàn)，小燒杯里的紅墨水漸漸變少了。媽媽問我是什么原因造成？我作了如下解釋：因為這些花瓣將紅墨水吸走了，所以才能變紅，就像樹木能吸收水份一樣。媽媽夸我是個愛思考的孩子！
當(dāng)日上午，藍色的'墨水瓶里，白色的櫻花花瓣無明顯變化，粉色的櫻花變成了一點點藍紫色。
當(dāng)日下午，紅色的墨水瓶里，白色的櫻花更紅了，粉色的櫻花花瓣顏色又加重了一點。
當(dāng)日下午，藍色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣無明顯變化，粉色的櫻花變成的藍紫色又加深了一點。
實驗觀察記錄： 4月7日---第三天
觀察到的現(xiàn)象記錄：
當(dāng)日上午，紅色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣和粉色的櫻花花瓣顏色都加深了。
當(dāng)日上午，藍色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣無明顯變化，粉色的櫻花變成的藍紫色又加重了。
當(dāng)日下午，紅色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣完全變紅了，而且越紅，花朵的經(jīng)脈越明顯，粉色的櫻花花瓣顏色也加重了。
當(dāng)日下午，藍色的墨水瓶里，白色的櫻花花瓣有點枯萎了，拿出來一看，花柄上完全滲透著藍色的墨水，花柄也變細了，但花的顏色變化始終不太明顯。
我的收獲：三天來的觀察實驗，使我收獲多多。沒想到大自然的花這么神奇，竟然能夠變色！
我的疑問：同樣是墨水，只是顏色不同而已，為什么紅色墨水瓶里花的顏色比藍色墨水瓶里花的顏色變色快？藍色墨水瓶里的白色花為啥始終變化不明顯？媽媽上網(wǎng)查了幾次，也沒找到答案。以后我要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，來探索大自然的奧秘。
以上文字為孩子口述，媽媽整理，稍作修改。
變色花作文 15
暑假里，我正看著電視，忽然，畫面中插出一個科學(xué)小視頻，好奇心指揮著我按下遙控器按鈕，點開視頻。
頓時，電視里傳來一陣聲音：“大家好！今天，我們來做一個小實驗——變色花，首先，我們準(zhǔn)備好實驗的材料，小蘇打，檸檬酸，變色花……神奇的事情發(fā)生了，花使水變色了！”
“咦，怎么會這樣？”為了滿足我的好奇心，我決定親自試一下。
首先，我準(zhǔn)備好了實驗的工具和材料：兩個塑料杯，攪拌棒，小蘇打，檸檬酸，變色花。我按照視頻中的方法，先往一個塑料杯中倒入5克小蘇打，另一個塑料杯中倒入5克檸檬酸。然后，向每個杯子中加入50毫升清水并攪拌均勻。最后，取兩朵花分別放入小蘇打溶液中和檸檬酸溶液中。我靜靜的'觀察著。
剛開始，裝有檸檬酸瓶中的花片慢慢向外散發(fā)出紅色的線條，而另一個杯中的花片則產(chǎn)生了藍色線條，好似一條美麗的綢帶。大約十分鐘后，檸檬酸溶液完全變成了紅色，而小蘇打溶液變成了藍色
真奇怪，兩個杯子中放的是同樣的花片，為什么會產(chǎn)生不一樣的顏色呢？我迫不及待的打開電腦，查詢起來。原來，變色花中含有花青素，花青素是天然的酸堿指示劑，在酸性溶液中呈偏紅色，在堿性溶液中呈偏藍色。小蘇打?qū)儆趬A性，所以顏色偏藍，檸檬酸屬于酸性，所以顏色偏紅色。
科學(xué)可真是神奇，以后，我一定要學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，為祖國的繁榮富強貢獻我的力量。
變色花作文 16
在我家的陽臺上，種了兩盆繡球花，長得出奇的好。它的花瓣又細又長，足有幾百片。從遠處看，還真像一個大大的“繡球”。圓圓的，讓人愛不釋手，它看上去光彩奪目、鮮艷照人，特別是在那清晨，在晨光的照耀下，顯得格外嬌艷，格外迷人。有的含露不放，有的開的正艷，還有的也就是個花骨朵兒。
我經(jīng)常去陽臺看看它們，可我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：那些剛剛綻放的花朵是綠色的，而再看看那些全部綻開的花朵，竟然是純白色的，還帶著一縷淡淡清香。“奇怪，前幾天還好好的，難道是那些花營養(yǎng)不良了嗎?改天叫媽媽施點肥吧。”那時，我也沒有細想，嘀咕著就走開了。
兩天后，我再去看它們的時候，繡球花已經(jīng)“口干舌燥”了。我急忙跑去廚房，操起一個裝滿水的'水壺，趕緊給花澆灌，“嘩”地倒進去不少，它們看上去立刻有了精神，我滿意地走了。
“兒子!我做饅頭的堿水怎么只剩一點了。”媽媽在廚房問道。我往陽臺看了看，呀!難道剛才我澆花用的，居然是堿水?倒，繡球花啊繡球花，你們就這樣被我給毒害死了，我一邊自責(zé)，一邊走到陽臺。
呀!怪了，我使勁揉揉眼睛，是真的!我沒看錯，繡球花不但沒有死，而且花朵變成了更加漂亮的紅色。我把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，后來通過電腦查詢，媽媽告訴我：“繡球花初開為綠，后轉(zhuǎn)為白，遇堿呈紅，遇酸變藍。是因為花中的花青素受溫度、酸堿度影響所造成的。既然繡球花遇堿變紅已經(jīng)眼見為實了，那你倒點醋來，看看會不會變藍�！蔽艺辙k了。
我小心地倒上一勺醋，靜觀其變。半天過后，嘿!還真是變成了藍色，真是太奇妙了。
變色花作文 17
大家看了這個題目可能會感到奇怪，牽�；ㄔ趺磿兩�？它為什么會變色？怎么，你們還想不出來？好吧，那就讓我來告訴你們吧！
那是上個月的事情了。中午，我寫完作業(yè)去樓下玩，路過花壇邊的時候我看見了牽�；�。牽�；ǹ善亮耍∫欢涠渌{藍花兒開放著，遠遠望去，就好像一塊一塊的藍寶石，旁邊還簇擁著綠得像翡翠一般的葉子，讓人看了不禁心曠神怡。
到了下午，我跑到樓下準(zhǔn)備去繼續(xù)觀察牽�；ā偟綐窍�，我就驚呆了！咦，牽�；ㄔ趺磿兂杉t色了呢？中午還是藍色的呀！難道我出現(xiàn)幻覺了？我揉了揉眼睛，閉上眼，在原地左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，睜開眼一看，牽�；ㄟ�是紅色的。
第二天，我又觀察了一次，還是這樣。我問了爸爸，爸爸說他不知道；問了媽媽，也沒得到答案。終于，我的好奇心“爆發(fā)”了！我一定要打破沙鍋問到底。家里怎么會一個人也不知道呢？對了，還沒有問過姐姐呢！我跑到姐姐旁邊，問她，她仔細聽了后，說：“我當(dāng)然知道了！因為牽�；ㄖ泻谢ㄇ嗨�，這種色素在堿性溶液里呈現(xiàn)藍色，在酸性溶液中則為紅色。從早晨到晚上，因為人的活動，空氣中的二氧化碳含量會增加，它們和空氣中的'水分結(jié)合起來，變成了酸性溶液，牽�；ㄅc它相遇，花色當(dāng)然從藍變紅。所以說，牽�；ㄟ�可以給人們當(dāng)二氧化碳的探測儀呢！”“我明白了，姐姐�！蔽乙贿呎f著，一邊想去親自驗證一番。
我跑到牽�；ㄅ�，有些牽牛花還是藍色的。于是，我把它們搬到人很多的地方，牽�；ü蛔兗t了。原來真是這樣啊！
大自然的奧妙是無窮無盡的，只要我們認(rèn)真地去探索，一定會獲得更多的知識。
變色花作文 18
有一次，我正在看電視，一個奇怪的現(xiàn)象引起了我的注意。只見電視中的人先拿出一支粉月季，然后又拿出一杯紅色的顏料和清水，她先把紅色的顏料倒進清水中，再把粉月季放進杯中，接著電視上就顯示“30分鐘后……”幾個字消失后，我看見粉月季變成了紅月季，而杯中的水也少了。我懷疑：她一定是把水和月季換了。為了解除心里的`疑惑。我找來一個玻璃杯，一個紙杯，我又找來紅色的顏料。我學(xué)著電視中的阿姨一樣把顏料放入紙杯中，在玻璃杯中倒了一些清水，然后再把顏料適量的倒入清水中，我摘了一支粉月季放進杯中，盼望著它變色。我焦急而又耐心地等待著，眼巴巴的望著那只月季，希望它有一些變化。我每過幾分鐘就會看一下，看著看著我突然發(fā)現(xiàn)它有了一些細小的變化，花瓣上出現(xiàn)了一些淡淡的紅色。我很激動，不時地在房間里走來走去，一會兒去看看花，一會兒又看看電視。好不容易，又過了幾分鐘紅色變得比較明顯了，水也少了一些。再后來紅色覆蓋了花瓣的一半。最后那紅變得像要滲出來一樣。這時，我既高興又好奇，高興的是花變紅了，好奇的是花為什么會變色?我問了問我的好朋友，她說不知道。我還問了別的叔叔、阿姨，他們也不知道。沒辦法，我只好去請教請教“電腦博士”了。我找了好久，終于找到花為什么會變色的原因了。原來是月季花是因為受異化作用的影響，當(dāng)花朵進行呼吸時，呼出的二氧化碳在花瓣周圍的空氣中形成較高的濃度，與空氣中的水分化合成碳酸根離子，表現(xiàn)為弱酸性，引起花瓣體內(nèi)色素的含量發(fā)生改變，而引起顏色的變化。哦，原來是這樣，我開心的唱起了歌兒。
看來，生活處處有學(xué)問��！
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