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觀察植物作文400字

時間:2025-04-07 08:01:54 觀察植物作文 我要投稿
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觀察植物作文400字(集合9篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的觀察植物作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察植物作文400字(集合9篇)

觀察植物作文400字 篇1

  在我家的小區(qū)里有高大的樟樹、梧桐樹,亭亭玉立的楊樹,但我還是最喜歡那枝繁葉茂的桂花樹。

  桂花樹不像梧桐樹那么高大,也不像黃木楊那么矮小,它挺拔直立,常年蔥綠。遠遠望過去像一把綠色乘涼傘,給小區(qū)里增添了無窮的生機。

  你一定很想跟桂花樹交朋友吧,看,桂花樹正在向你招手呢!三月,桂花樹發(fā)芽了,芽猶如米粒般大小,是嫩綠的,點綴在桂花樹的枝頭。過了幾天后,嫩芽長大了,在墨綠色的老葉中間。在陽光的'照射下,像一個火把,有幾片葉子已經(jīng)舒展開了。又過了幾天,芽已經(jīng)長成新葉了,有一根枝干上長了三四五片豎立的葉子,像一朵展開兩三片花瓣的花。臨近月底,氣溫升高,四五片葉子發(fā)紅了,也長出了“炒米小花苞”。四月,花苞張開了嘴,好像要告訴我什么有趣的事情。清明時節(jié),一陣雨一陣風,好像在給桂花樹洗澡,花苞被打落了下來……

  秋天,桂花給桂花樹帶上了金黃色的頭飾,桂花香隨著空氣飄來飄去,路過的人聞到了花香,總會深吸一口氣,并贊嘆道:“真香啊!”

  桂花樹,雖然你的花謝了,但是我久久不能忘記那清香。我最喜歡你了,桂花樹。

觀察植物作文400字 篇2

  前些天,科學老師發(fā)給我的們每人8粒綠豆,讓我的們回家做一個對比實驗——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。

  我的一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我的`先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我的就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我的到陽臺上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我的再到陽臺上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長出了一點根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我的高興極了,就心滿意足地去休息了。

  等我的第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我的看見透明塑料盒里有一顆綠豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長出了葉子。

觀察植物作文400字 篇3

  冬爺爺披著雪花慢悠悠地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。在3月5日,正逢驚蟄,我們小隊相約在植物園來尋找春天的足跡。

  春天的植物園正如作家朱自清筆下寫的':一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼;又如詩人孟浩然所說:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。這次在植物園,我們的活動分為了四個板塊。

  活動一:認植物。大家東奔西走,不愿放過任何一種花草樹木的介紹,最后在本子上記錄下上百種的植物名稱,簡直讓人大開眼界!

  活動二:采集標本。我們收集到迎春花、山茶花、玉蘭花的花瓣,四葉草、垂柳枝……在這么多的標本中,我對一片法國梧桐樹的枯葉印象深刻,它仿佛是冬爺爺給我們留下的送別禮呢!

  活動三:玩游戲。我們相聚在兒童探索園的迷宮中玩了一場熱鬧的捉迷藏,之后大家一起分享了冰糖葫蘆和美食;顒铀模簠⒂^大溫室,我們置身于熱帶雨林和沙生植物區(qū),看到了各種奇花異草。我最喜歡

  這次活動中,我們增長了對大自然的植物認識,既感受到一年之計在于春,也提高了團隊協(xié)作能力,增進了友誼。

觀察植物作文400字 篇4

  我家陽臺上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現(xiàn)在花沒了,葉子卻還是綠色。

  三角梅的葉子像個拉長的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的樹枝非常細小跟我的手臂差不多粗,摸起來也非常粗糙。它的樹干也很粗糙,但是比數(shù)枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹干拼命的向窗外伸去,為了得到陽光?墒俏疫是最喜歡三角梅的花;ǖ念伾亲仙模裥∠膳囊律,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛。

  這棵樹和我也有很多的故事,我們第一次見面的時候,微風拂過,把她的樹枝搖晃著好像招手似的`。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過的三角梅,所以有了靈性,可能還會跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對三角梅有些疑問。

  三角梅特點也很多,他一般會在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會呈現(xiàn)出美麗的風景。另外三角梅的花期很長,花朵小巧玲瓏,非?蓯。

  從一開始買三角梅到現(xiàn)在,我希望她越來越美麗,越來越健康。

觀察植物作文400字 篇5

  有一天傍晚,我到外婆家去玩。玩著玩著,我突然想起一件事---老師布置了一個作業(yè),抓一只蝸牛,讓我們觀察。

  我和外婆立即行動,我們到經(jīng)常有蝸牛的地方去找,一下就找到一只蝸牛。

  我找了一個瓶子,在上面積刺了幾個洞,蓋上蓋子。

  我馬上抓了一小把潮濕的泥土,放了進去,又放了幾片新鮮的菜葉,再放些樹枝。終于把準備工作做好了。

  然后,我輕輕地抓起它的殼,放入瓶中。好了,就看著它吃了。

  只見蝸牛慢慢地爬到菜葉上,頭慢慢得向下點……接下來的我沒看清楚。我找來一個放大鏡,靜靜地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角,殼上有個像漩渦一樣凸出來的形狀。

  第二天早晨,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛居然不見了!我非常著急,把土挖出來。呼,我常常地呼了口氣,嚇我一大跳,原來蝸牛在泥底睡大覺。

  我還看了一些書籍,其中一本上說:蝸牛的.嘴里有許多牙齒,大約有二千五百顆。還有一個鋒利的舌頭,科學家把它叫作“鋸舌”,蝸牛就這用舌頭來磨碎葉子。

  這一次觀察給我?guī)碓S多知識。

觀察植物作文400字 篇6

  大自然像一個奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

  每當我從走廊靜靜地往下張望的時候,我就會看見那獨自綻放的紅花繼木球。從遠處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

  我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹,枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。它的'葉子長長的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯,蹲下來看還像一只大眼睛呢!

  我們走到樹下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。

  大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!

觀察植物作文400字 篇7

  在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿,它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。

  一盆盆綠蘿長得很茂盛,綠蘿的葉子是一順兒朝外長的,剛長出來的葉子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋,用手一摸,非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈,正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深,這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長,而是彎彎曲曲的,像一根根小姑娘的辮子在風中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的`葉莖,粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進展,有許多呼吸的小氣孔。

  綠蘿的生命力很頑強,只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里,和或者土里,一個星期后它就能長出新的根和葉子來,成為一株新的綠蘿。綠蘿,既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壯的成長。

  綠蘿不僅很美,它的用處也很多,他可以放在家里美化環(huán)境,也可以凈化空氣,把它放在電腦附近還能防輻射,保護我的眼睛,真是三全其美呀。每當我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃,心曠神怡。

觀察植物作文400字 篇8

  有一種植物,它不高貴,不美麗,不鮮艷,但,它一直在奉獻,它就是——沙漠之王仙人掌。

  仙人掌分兩種,球形和長圓形。仙人掌一身全是深綠色,深綠色的衣服上有又白又硬的刺,似乎很威風的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話,越往上生長顏色越深,美極了!遠處看,它是一棵高大的樹木,走近看,它是一只站起來的大刺猬,在那兒站崗,是沙漠的守衛(wèi)者。

  你們知道嗎?仙人掌也會開花哦,花長在仙人掌的頭頂上,像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子,可愛極了!它的莖是綠色的,又大又肥,像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊,錯落有致,具有儲水功能,可以進行光合作用;ㄒ话闫咂ò辏虚g有一個小小的花蕊,有許多外來客都來觀望這朵“人間第一美花”呢。

  仙人掌有淡淡的'青草味道,輕輕一聞,腦海中就浮現(xiàn)出一個場景:小羊正在草地上歡快地奔跑。再細細品味,感覺有一陣陣飯菜的香味“流”過鼻子,真是神奇的植物!

  這就是沙漠之王仙人掌,你喜歡嗎?也分享一下你喜歡的植物吧!

觀察植物作文400字 篇9

  今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化。你想知道他們有什么變化嗎?快跟我一起來看看吧!

  我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的`顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F(xiàn)在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結(jié)了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

  而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

  怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

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