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魚(yú)的啟示作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的魚(yú)的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

魚(yú)的啟示作文1
我喜歡小金魚(yú),我家里有很多條小金魚(yú)。
我剛開(kāi)始養(yǎng)小金魚(yú),我就很喜歡,我養(yǎng)了6條金魚(yú),4條是金色的,2條是花的,眼睛大大的',尾巴像扇子一樣,擺來(lái)擺去,真好看!非常惹人喜愛(ài)。
我喂金魚(yú)的時(shí)候,金魚(yú)游上來(lái),嘴巴張開(kāi),一咬,就吃了,真有趣!
后來(lái),一條金魚(yú)生病了,就傳染了其他金魚(yú),它們都相繼死了,只有一條活著,我看了很傷心。
過(guò)了幾天,我怕那條魚(yú)又死了,這樣就慘了,我決心把這條魚(yú)放生,放它一條生路。怎么放呢?我想了一下,公園附近不是有一個(gè)魚(yú)塘嗎?放在那里最好了。
我舍不得這條魚(yú),但是我必須這樣做,我要救它,再見(jiàn)吧!金魚(yú)!
魚(yú)的啟示作文2
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)了七條可愛(ài)的金魚(yú),它們有各種各樣的顏色,有紅的、有黃的、有橙的',還有白色的。它們的眼睛圓鼓鼓的,就像一個(gè)個(gè)電燈泡,真有趣!
金魚(yú)很貪吃,每當(dāng)我一靠近,它們就會(huì)把嘴巴露出水面,向我要魚(yú)食吃。我放了一些魚(yú)食,它們就張開(kāi)大嘴,吃得津津有味,不一會(huì)兒就吃得干干凈凈的了。吃飽了以后,它們一個(gè)個(gè)鼓著圓圓的肚子,在水里非常自在地游來(lái)游去。
金魚(yú)像人一樣也是會(huì)生病的,如果你不經(jīng)常給金魚(yú)換水,它們就會(huì)生病。金魚(yú)生病時(shí),身上會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)紅色的斑點(diǎn),這時(shí),我們要及時(shí)為金魚(yú)換水,這樣金魚(yú)的病才會(huì)好起來(lái)。
金魚(yú)很可愛(ài),我喜歡我家的金魚(yú)。
魚(yú)的啟示作文3
我是一個(gè)非常喜歡釣魚(yú)的孩子,每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚(yú)了。
星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚(yú)餌,便開(kāi)始釣魚(yú)了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈,我始終都沒(méi)能釣到一條魚(yú)來(lái),再看看爸爸,一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒,還是沒(méi)能釣到魚(yú),我氣的把桶摔到了一邊,同時(shí)對(duì)面的'爸爸釣到了一條大魚(yú),隨著“嘩”的一聲,我如夢(mèng)初醒:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚(yú)。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚(yú)來(lái)。有過(guò)了一個(gè)半小時(shí),突然間,好像有什么東西在咬我的魚(yú)餌,魚(yú)漂開(kāi)始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會(huì)兒,一條碩大的鯉魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來(lái),爸爸摸了摸我的頭,和藹的說(shuō):“釣魚(yú),就是恒心與耐力的考驗(yàn)!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸牽著手一起回家了。
通過(guò)這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。
魚(yú)的啟示作文4
今天,我們學(xué)完了《釣魚(yú)的啟示》這一課。文章寫(xiě)得非常生動(dòng),讓我非常喜歡讀。
文章主要講了作者在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚(yú)。父親讓作者把這條鱸魚(yú)給放了,作者不肯放,但最后還是把這條大魚(yú)給放了。三四十年過(guò)去了,作者覺(jué)得當(dāng)時(shí)父親說(shuō)的是對(duì)的。
作者在三四十年后又對(duì)父親的選擇有所啟發(fā):道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻非常難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對(duì)作者非常嚴(yán)格,但是父親做的.是對(duì)的。道德這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚(yú)放回湖中這樣的事的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。
魚(yú)的啟示作文5
生活是什么?生活就是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。雖然這本書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻到處都是學(xué)問(wèn)。每天翻一頁(yè),用心去感悟,生活就會(huì)告訴我們很多很多。
今天,我同爸爸去附近的池塘釣魚(yú)。我們舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去,湖面蕩起層層漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,變得波光粼粼。
一分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了……
就在我有些不耐煩時(shí),終于,我的魚(yú)線終于開(kāi)始顫動(dòng)了,我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)?墒窃谶@關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,有只蒼蠅飛到我的鼻子上,害我打了一個(gè)噴嚏,使魚(yú)脫鉤了,那朵在心中盛開(kāi)的喜悅之花在一瞬間枯萎了。
可是就在我放棄的那一刻,我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。如果你做一件事情沒(méi)有恒心的'話,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
于是,我靜靜等待,功夫不負(fù)有心人,最后,我們一共釣上來(lái)了十二條魚(yú),收獲滿滿。
是呀,只要有恒心,就一定能成功。老師的話將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心里。
魚(yú)的啟示作文6
每天早晨和放學(xué)回家時(shí),總能看見(jiàn)溪邊的釣魚(yú)人。
一位老伯伯在溪邊忙碌,他有好幾根釣魚(yú)竿架在那里,我不時(shí)的回過(guò)頭,看那拉的直直的線,一定是魚(yú)兒想游走了,可憐的魚(yú)。魚(yú)線不停地動(dòng)著,終于,小魚(yú)擺脫了魚(yú)鉤,游走了,河面上漂著絲絲血紋,我真想上去,勸他不要釣魚(yú)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他幾條魚(yú)也逃走了。唉,小動(dòng)物也是有生命的。
這讓我想明白了,只要你肯努力去做,就沒(méi)有做不到的事。這使我想到了,小時(shí)候,媽媽帶我學(xué)走路的時(shí)候,跌到了,讓我自己爬起來(lái),摔跤了,說(shuō)明你應(yīng)該努力加油。人生中,不可能是不會(huì)跌到的因?yàn)槿松豢赡苁鞘赖?。只有你藏起了自己的缺點(diǎn),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)已經(jīng)去找其他伙伴了。人的一生就是這樣,過(guò)不了多久,缺點(diǎn)就像在跟你玩捉迷藏,優(yōu)點(diǎn)就隨時(shí)可見(jiàn)了。
一個(gè)人在美麗還還沒(méi)結(jié)束前,必須好好把握。
魚(yú)的啟示作文7
這天,我學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這一課,里面講的是作者和父親去釣魚(yú),好不容易釣了一條大鱸魚(yú),父親又把魚(yú)放了的`事。
這篇課文使我想起了一件事。那次我在食品店里買(mǎi)了一個(gè)一元五角的面包,遞過(guò)去了一元五角。哪知,硬幣五角在燈下一閃,似乎是一元了。那人看后,把一個(gè)五角給了我。我受寵若驚地望了望她,正猶豫不決地考慮該不該退還,心里像有兩個(gè)人在吵:“要吧,能買(mǎi)一支筆哪!”“人家可能會(huì)說(shuō)!”“笨,她沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”“可是,一吃會(huì)不自在的!”我正想著,父親來(lái)叫我了。我跑回家,吃了飯,經(jīng)過(guò)深思熟慮后終于慢慢地掏出那五角,跑出去遞給了那個(gè)賣(mài)東西的人。
我很慶幸我沒(méi)要那錢(qián),因?yàn)槲抑,如果要了,面包比肥肉還難吃;如果不要,面包比土豆還好吃。真是一錢(qián)差一味啊!
人們需要抵住不良的誘惑,才能活得舒坦,不被不良心情環(huán)繞。
魚(yú)的啟示作文8
我從《釣魚(yú)的啟示》中得到的啟示是:我們每一個(gè)人都知道,什么做眼操呀,排隊(duì)呀,不動(dòng)別人的東西呀,什么的。都是我們知道的。是一定要做的?烧嬲龅降挠袔讉(gè)同學(xué)。你也可以問(wèn)一問(wèn)自己,你做到了嗎?其實(shí),我也沒(méi)有做到呀!
比如說(shuō)我以前,在放學(xué)站隊(duì)的.時(shí)候,和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中?匆豢创箨(duì)有沒(méi)有從教學(xué)樓出來(lái),要是沒(méi)出來(lái),馬上逃走,要是出來(lái)了,從從墻角躲著不出來(lái),大隊(duì)一走,馬上溜出來(lái)。雖然出來(lái)的比大隊(duì)慢,但同學(xué)把這個(gè)叫作娛樂(lè)?蛇@是品德的問(wèn)題,不能用品德跟娛樂(lè)畫(huà)等號(hào)。
知道逃隊(duì)不對(duì),但真正做到的有幾位同學(xué)。問(wèn)一問(wèn)品德,問(wèn)一問(wèn)內(nèi)心。
魚(yú)的啟示作文9
這金魚(yú),是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。我提著這一大一小兩條金魚(yú)回家,放入原有的魚(yú)缸里,擺在茶幾上。它們快樂(lè)地游著,有時(shí)吐著泡泡,有時(shí)頭對(duì)著魚(yú)缸壁,像在觀察四周的環(huán)境。
這兩條魚(yú),一黑一紅。黑的很嬌氣、很漂亮,討人喜愛(ài)。紅的較大,吃的很多。黑魚(yú)因?yàn)楸容^嬌氣,我給它換水時(shí),它很溫順,可能是一撐一餓,沒(méi)多久就死了。紅魚(yú)很頑強(qiáng),換水時(shí)活蹦亂跳,有時(shí)把水濺到我身上,有時(shí)我?guī)滋於疾唤o它換水,也不給它喂食,它還是活得好好的。
我趴在茶幾上仔細(xì)觀察,只見(jiàn)金魚(yú)鼓著圓圓的眼睛,擺著漂亮的尾巴向我看的'方向游來(lái),好像給我要吃的。最有趣的是我給它喂食時(shí),它總是豎起身子把食物吞進(jìn)去,又吐出來(lái),然后再吞進(jìn)去,才把食物吃下。
小金魚(yú)是我的好朋友,我要好好照顧它。
魚(yú)的啟示作文10
我讀到"我釣到了一條大鱸魚(yú),但卻在開(kāi)放日前,爸爸卻讓我把鱸魚(yú)放回去。”因此我感慨良深,從中得到啟示,對(duì)于一個(gè)有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)道德更重要。
我認(rèn)為爸爸做的對(duì),他面臨個(gè)人利益與道德這兩個(gè)永遠(yuǎn)相沖突的問(wèn)題的時(shí)候,選擇了道德,兒子雖然想選擇個(gè)人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來(lái),我就感到無(wú)不慚愧,比如說(shuō)我看見(jiàn)桌子不順眼就踢上一腳,有時(shí)又拼命扭水龍頭,損壞公物,這就十分不道德,我跟他對(duì)比起來(lái),我差遠(yuǎn)了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,道德是做人的基本準(zhǔn)則,社會(huì)公德是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,遵守社會(huì)道德能讓社會(huì)更加和諧更加美好,合法的.取得個(gè)人利益而不超過(guò)道德底線才可以說(shuō)道德,俗話說(shuō)的妙:君子愛(ài)財(cái),取之有道。萬(wàn)事德為先。
現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了這兩個(gè)永遠(yuǎn)沖突的問(wèn)題,什么對(duì),什么錯(cuò),什么是,什么非。
魚(yú)的啟示作文11
寒假的一個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛露出了小半個(gè)臉,我就和爸爸拿著釣魚(yú)竿,坐著車(chē)來(lái)到了——玉環(huán)文旦基地去釣魚(yú)。到了那里,我一個(gè)人靜靜地在池塘邊全神貫注地找小魚(yú)游過(guò)的蹤跡,突然,一條呆頭呆腦的魚(yú)突然看見(jiàn)這里有食物,他就像一只離弦的箭一樣,向我所放的食物的地方游過(guò)來(lái)。我想一拉上來(lái),忽然,想起爸爸靜告訴我:釣魚(yú)不能急,要有耐心,不然釣不到的。
于是我耐心等待,只見(jiàn)他悠閑地咬著我所放的'食物,我放的魚(yú)竿一上一下,我看似乎把它的嘴巴抓住了,怎么樣也逃不掉了,于是,我拉了拉我的魚(yú)竿,咦,怎么拉不動(dòng)?心里想:這條魚(yú)一定很重,不然怎么拉也拉不動(dòng)?于是,我就去叫我爸爸幫我一起來(lái)拉爸爸一下子就把這條魚(yú)拉了上來(lái)我看了看這條魚(yú),爸爸對(duì)我說(shuō):“這條魚(yú)的名字叫‘白鰱魚(yú)’”。我記得爸爸好像在什么地方給我講過(guò)他曾經(jīng)的故事。這次釣魚(yú),使我懂得了:釣魚(yú)是要有耐心等待、全神貫注。
魚(yú)的啟示作文12
一個(gè)星期天的下午,天氣好極了。“真是個(gè)釣魚(yú)的好時(shí)候呀!”午睡剛醒來(lái)的小明打著哈欠懶洋洋的說(shuō)。
他肩上扛著魚(yú)桿,手上挎著魚(yú)簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見(jiàn)底,花草茂盛。不過(guò)小明喜歡的并不是池塘周?chē)鷺?shù)木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹(shù)上的歌唱家,而是在水里的魚(yú)兒。他在一個(gè)合適的.地兒停下來(lái),在魚(yú)鉤上放上餌料,開(kāi)始釣魚(yú)。
時(shí)間一分一分地過(guò)去,池塘里的魚(yú)兒自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,絲毫沒(méi)有察覺(jué)危險(xiǎn)的到來(lái)。岸上的小明呢,早就被太陽(yáng)曬得滿頭大汗了,可他仍然堅(jiān)持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng),花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無(wú)聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了!
可沒(méi)過(guò)多久就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,小明還覺(jué)得意猶未盡呢。他扛著魚(yú)桿,拎著魚(yú)簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚(yú),是快樂(lè)!”
魚(yú)的啟示作文13
有這么一家聞名遐邇的飯店,飯店有一道菜很有名,客人嘗過(guò)后都贊不絕口,都說(shuō)味道鮮美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于其他飯店。
這道菜其實(shí)是很普通的清蒸鱖魚(yú)。普通的原材料,普通的調(diào)味劑,普通的做法。跟其他飯店一樣。
不同的.是,當(dāng)這道菜端上飯桌后,服務(wù)員會(huì)告訴客人:“還要再燜五分鐘才能吃。”如果有客人強(qiáng)行提前吃,服務(wù)員將堅(jiān)決制止。這已經(jīng)成了吃這道菜的規(guī)矩。五分鐘后,打開(kāi)蓋子,香氣四溢,魚(yú)肉光滑、細(xì)嫩,客人莫不爭(zhēng)相夾食。
其實(shí)清蒸鱖魚(yú)端上來(lái)時(shí),早就已經(jīng)蒸好了。再燜五分鐘是這道菜的秘密,五分鐘期間,它的香味不斷彌漫開(kāi)來(lái)。聞著香味,客人的食欲大增,所以開(kāi)蓋時(shí),客人會(huì)迫不及待的夾食,口感似乎更鮮更美,使人回味無(wú)窮。
成功的人往往不會(huì)急于求成!豆げㄌ亍冯娪芭某珊螅顿Y商不會(huì)急于放映,先是大肆宣傳,勾起人們的興趣。電影上映時(shí),人們擠破頭只為搶一票先睹為快。
有時(shí)候,燜一下,可能會(huì)有意想不到的驚喜。
魚(yú)的啟示作文14
望著窗外那幾乎一成不變的天空,心情壓抑不已,濃厚的灰云密不透風(fēng),一眼望去,盡是灰色。
開(kāi)學(xué)也有一段時(shí)間了,學(xué)校的生活依然是那么平淡,每天的生活似乎都一樣,面對(duì)這規(guī)律性的生活節(jié)奏,除了無(wú)奈,還是無(wú)奈。
每天都是頭頂昏暗的天空,腳踏凄清的街道,向著學(xué)校趕去……
想著想著,忍不住又嘆了一口氣,無(wú)意間瞥見(jiàn)在客廳的一角,一個(gè)盛水的玻璃缸孤零零的`躺在那兒。兩條小魚(yú)正在水中靈活的游動(dòng),看著它們?cè)谀菢?lè)此不彼的游動(dòng),似乎很開(kāi)心啊。納悶啊,那魚(yú)缸也不過(guò)足球大小,它們只能在那么小的空間游動(dòng),還開(kāi)心?
懷著好奇,我跑到魚(yú)缸旁,眼睛死死的盯著那兩條魚(yú),似乎想從中看出什么。那魚(yú)兒見(jiàn)有人來(lái)了,似乎更開(kāi)心了,扭著那瘦弱的身軀,游動(dòng)時(shí)時(shí)緩時(shí)快,就像小孩似地在那兒炫耀自己的舞姿。
看著魚(yú)兒在那窄小地空間大展身手,我似乎明白了什么。
再次望向窗外那一成不變的天空,銀灰色的云朵,感覺(jué),很美……
魚(yú)的啟示作文15
上周三,何杰夫媽媽給我買(mǎi)了一條金魚(yú)。小金魚(yú)被裝在一個(gè)塑料袋子里面,游來(lái)游去的,真可愛(ài)!小金魚(yú)頭上有個(gè)紅冠,像帶了一頂紅色的帽子。圓圓的眼睛里有一顆黑色寶石般的`眼珠子,眼珠子旁邊是白色的眼眶。全身長(zhǎng)滿銀色的鱗片,上面有一些黑點(diǎn),像穿著一件鑲滿黑珍珠的衣服。
我高高興興的回到家。爸爸給我準(zhǔn)備了一個(gè)大肚子里裝滿水的魚(yú)缸,我把小金魚(yú)倒進(jìn)魚(yú)缸。小金魚(yú)歡快的游來(lái)游去,好像在說(shuō):“這個(gè)家真大,真漂亮!”從此,小金魚(yú)在我的房間里安家了。
每天照顧小金魚(yú)成了我的工作。爸爸教我給小金魚(yú)換水,因?yàn)榻痿~(yú)每天都會(huì)排泄出臟東西。換水前,要把水曬幾個(gè)小時(shí),把水中有害氣體分解掉。我還用面包、米飯做成魚(yú)食喂給小金魚(yú)吃。
慢慢的,我和小金魚(yú)成了好朋友。我每天都會(huì)去看看它,小金魚(yú)的嘴巴一突一突地在喝水,不住地?cái)[動(dòng)著尾巴,好像在給我唱歌、跳舞呢!
養(yǎng)金魚(yú)不僅讓我交到了好朋友,而且還學(xué)到了許多知識(shí)。
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