神奇的耳機(jī)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的神奇的耳機(jī)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的耳機(jī)作文1

　　圣誕節(jié)那天，我收到了一份神秘的禮物——一副耳機(jī)。我戴上后，發(fā)現(xiàn)它并沒有發(fā)出任何特別的聲音，于是，我將它放在了書桌上。

　　這天，媽媽一走進(jìn)我的房間就是對我劈頭蓋臉地一頓臭罵：“房間怎么這么亂？今天的作業(yè)怎么寫得亂七八糟，而且連九乘九都算錯了…”我越聽越煩。突然，想到了桌上那副耳機(jī)，于是將那副耳機(jī)戴上，想屏蔽媽媽的'聲音。突然我發(fā)現(xiàn)，耳機(jī)里的“媽媽”正在表揚(yáng)我：“哎呀！彭楚玉這次作業(yè)比上次寫得整潔多了！彭楚玉，你可真厲害！這么難的題你都能做出來…”我開心極了，感覺動力十足，于是認(rèn)真地寫作業(yè)了。

　　可是因?yàn)榕d奮過度，晚上竟然十二點(diǎn)才睡著。結(jié)果第二天早上起晚了，我急急忙忙地往學(xué)校里跑，可上課鈴還是趕在我前面響了起來。到了教室，同學(xué)們正在上語文課。我喊了一聲“報(bào)告”后，匆匆回到了座位上，拿出作業(yè)本，交給老師，然后坐下聽課。突然，我聽到老師叫道：“彭楚玉，你怎么遲到啦？而且這作業(yè)寫得很不認(rèn)真，我要罰你…”這批評聲刺耳極了，我趕緊將耳機(jī)戴上，竟然聽見老師溫柔的聲音：“你昨天一定是認(rèn)真做作業(yè)做到很晚，今天才來遲了吧！你的作業(yè)寫得真好呀！”

　　下課了，我不小心將一位同學(xué)的筆盒撞掉了。他剛準(zhǔn)備罵我，我迅速地戴上耳機(jī)，耳邊響起他寬容的聲音“彭楚玉，沒關(guān)系，筆盒掉了撿起來就行了�！庇谑俏野压P盒撿起來，放到了他的桌上，我們相視一笑，一場“戰(zhàn)火”瞬間消失殆盡。

　　這個耳機(jī)真神奇呀！它讓我懂得了做錯了事要誠懇地去改正，對待別人要寬容大方。

神奇的耳機(jī)作文2

　　小兔子的生日到了，兔媽媽送了一份生日禮物給它。小兔子打開禮物盒一看，心里樂開了花，原來兔媽媽送給小兔子的是它做夢都想要的耳機(jī)！

　　小兔子興奮地拿著耳機(jī)跑出去。它來到家門前的草地上，迫不及待地戴上了耳機(jī)，想要聽聽耳機(jī)里美妙的聲音。咦，耳機(jī)里怎么傳來一些奇怪的聲音？原來這個耳機(jī)是個神奇的耳機(jī)，它可以把世間萬物說的話傳入小兔子的耳朵里。小兔子聽到了小草的談話聲，激動地跳了起來。一棵小草傷心地說：“聽小鳥說，人們經(jīng)�？撤�樹木，把它們的.家都破壞了，害得它們都沒地方住呢！”“對呀，有些人還常常踩踏草坪，我的腰到現(xiàn)在還痛著呢！”另一棵小草氣憤地說……小兔子聽著心里很難過，它想給人們聽聽耳機(jī)，告訴人們小鳥和小草的心情。

　　小兔子興沖沖地來到池塘邊，它坐下來想聽聽耳機(jī)里還能傳來什么好聽的聲音。耳機(jī)里傳來一陣嬉笑聲，小兔子認(rèn)真聽下去，原來是魚兒們在玩游戲。一只小魚快活地說：“我們來玩‘石頭、剪刀、布’吧！”小兔子好奇地看著小魚們，心里很奇怪：“小魚沒有手，怎么玩‘石頭、剪刀、布’呀？”它努力地豎起耳朵，生怕聽漏了一個字。它要聽聽這精彩的游戲小魚們是怎么玩的。另一只小魚說：“好呀！上次我們還沒分出勝負(fù)呢，今天咱們再來比比看！”兩只小魚開心地玩起了游戲，原來，魚兒動動左鰭就是出“石頭”，動動右鰭就是出“剪刀”，左右鰭一起動就是出“布”。太有趣了，小兔子打心眼里佩服魚兒們的機(jī)靈。

　　今年的生日小兔子特別開心，因?yàn)樗�收到一個很特別的禮物——一個可以聽到世間萬物聲音的神奇耳機(jī)。

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