(熱)學(xué)習(xí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
在20xx年下學(xué)期,我考出了我五年來最出色的成績。這讓我很高興、很興奮。
而相對于上學(xué)期,又是我考的最差的一年,就是因為上學(xué)期我學(xué)習(xí)的反差。我學(xué)習(xí)的下降,才使我有個信念,加油。我一定要把學(xué)習(xí)成績搞好,讓爸媽放心,不讓爸媽在勞累奔波中還要為我的學(xué)習(xí)操心。
在下學(xué)期,我不在經(jīng)?茨切┬膼鄣男≌f,把它們先放在了一邊。等我把學(xué)習(xí)學(xué)好以后,我再去光顧我的小說吧!這天,我和奶奶去上街時,路過報刊亭,我的眼睛不停的向報刊亭望去。趁奶奶不注意,我一溜煙的跑進(jìn)了報刊亭。一進(jìn)去,一眼就看到了它,它就是對我啟發(fā)很大,讓我受益匪淺的優(yōu)秀作文選之《課堂內(nèi)外》。它是一本很好的課外讀物,書里的內(nèi)容豐富,有作文指點、數(shù)學(xué)指南、好書推薦,還有英語超市。就是這一本普通的書讓我的學(xué)習(xí)如火箭般上升,從以前的`第25名上升到了現(xiàn)在的第2名。因為有作文指點,讓我的語文有了很多收獲;因為英語超市,讓我不在對英語望而生畏;因為數(shù)學(xué)指點,讓我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。
這一本本普通的書,讓我從讀書中學(xué)到快樂,快樂中讀書。正如有一句話所說:讀書誘發(fā)了人的思緒,讀書豐富了人的思想,讀書開拓了人的精神世界。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今天,我讀了謝正義市長寫給張辛梓同學(xué)的信后,我深受啟發(fā),讓我覺得在以后的學(xué)習(xí)道路上,要更加勤奮,更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。我也要向張辛梓同學(xué)那樣,用優(yōu)異的成績匯報給老師和家人,為了達(dá)到目標(biāo),我爭取做到以下幾點:
第一,要學(xué)習(xí)認(rèn)真,除了完成老師布置我們的家庭作業(yè),另外也要完成家長布置的作業(yè)。為了實現(xiàn)目標(biāo),我會奮起直追,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
第二,我不僅在學(xué)習(xí)上下了功夫,另外我還參加了學(xué)校的鼓號隊,我正是用了這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的`精神,所以才在對里名列前茅。這種學(xué)習(xí)技能,每個人長大在外面工作,都要用到,現(xiàn)在我應(yīng)該鍛煉自己,充實自己,爭取以后做個對社會有用的人。
第三,我還要提高自己的口語表達(dá)能力,我要經(jīng)常誦讀一些名著,提高自己的知識面,能做到學(xué)有所用。我現(xiàn)在正在看一本《伊索寓言》,雖然還沒讀完,但它的大概意思我已經(jīng)知道了,這些故事都是激勵我們,教育我們的品質(zhì)。除了看書,我還邊看邊作了記號,并抄了一些好詞好句,提高自己的能力。
我知道知識的重要性,以后沒有知識沒有文化就難以在社會生存。在此我發(fā)誓一定要向張辛梓學(xué)習(xí),全面提高自己,做個對社會有用的人。
為了我的幸福,為了國家的興旺,我會好好學(xué)習(xí)天天向上。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今天,天陰沉沉的,空氣仿佛凝固了一樣,讓人透不過氣來。走在上學(xué)的路上,我看見一位老奶奶提著個菜籃子搖搖晃晃地在路上走著。老奶奶年紀(jì)很大,頭發(fā)已經(jīng)全白了,嚴(yán)重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當(dāng)我仔細(xì)觀察老奶奶時,只聽“哎喲”一聲,老奶奶一個踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹,老奶奶扶住小樹才沒有摔倒在地上,但手中的菜籃子卻滾出了好遠(yuǎn),里面的菜也撒得滿地都是。我急忙跑過去幫老奶奶把菜拾起來裝好,并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱謝。
走了十多米,我回頭一看,老奶奶仍立在原地不動,手不停地揉著膝蓋,原來老奶奶受傷了。這可怎么辦,今天第一節(jié)課可是很重要的語文考試,如果送奶奶回家,我肯定會遲到,還會被老師狠狠地批評一頓;可如果不送老奶奶回家,我又怎么放心得下。正當(dāng)我左右為難,猶豫不決的時候,我看見一個年輕的小伙子走到老奶奶身邊,似乎還跟老奶奶說了些什么。然后我看見小伙子一手提著籃子,一手扶著老奶奶,在老奶奶的.指引下慢慢地走遠(yuǎn)了。哦,小伙子一定是要送她回家。
這時,我抬頭向天上望去,只見一輪紅日正徐徐升起,燦爛的陽光刺破黑云照射到地面上,先前的壓抑一掃而光,我感到心情無比輕松。
雷鋒已經(jīng)走了,可他那種樂于助人的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中。讓越來越多的人都成為“雷鋒”吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
現(xiàn)在,小學(xué)生們的學(xué)習(xí)用具實在是太不好了。比如鉛筆,用完了就沒有了,扔了的話,還會污染環(huán)境;橡皮呢?用完之后也沒了呀,還留下它的痕跡——橡皮屑......
我想發(fā)明一些好吃又好玩的學(xué)習(xí)用品。
瞧!
鉛筆是這樣的:它使用軟軟的面包做成的,我們的手用它寫字時,手就不會腫起一個大包。筆芯是用香甜潤滑的巧克力做成的,寫出來的.字也是香香的。你的嘴巴要是饞的不行,就啃吧,免得“咂巴咂巴”響!
這種鉛筆用也用不完,吃也吃不完,寫出來的字也是漂漂亮亮的。它還能變成:鋼筆、水筆、自動筆......你只需告訴它你要什么筆,它就會變成什么筆。
看,墨水來了:它使用五彩繽紛的牛奶做成的。鋼筆吸了這種墨水,寫出來的字,什么顏色都有,但要是過了一會兒,字就會變成黑色的。如果你寫的字不太好看,墨水就會“移動”,使你的字變得漂亮起來,你就不會因為寫得難看而劃掉,再重寫一個啦!
老師在批改作業(yè)時,也就舒服多了。另外,它被鋼筆吸了之后,用也用不完。你要是渴了,這墨水還能當(dāng)飲料喝,還喝不完呢!
尺子就更好了:它是用長長的薯條做的。當(dāng)它不夠長時,你只要對它說一聲長到幾厘米就好了,它會快速生長到你說的幾厘米的,你就能繼續(xù)使用了......而且,這尺子也吃不完,臟了,還會自動清潔呢!
怎么樣,看到這里,你是不是早已“口水直流三千尺,等我看你落九千”呀?我不是吹的吧這些東西遲早要進(jìn)入市場的!
到時候見了,可不要忘記它們的發(fā)明者——我哦!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
寒假里,我和妹妹一起做了兩個許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過了大概兩個小時,我們看到杯子里剛才只有一丁點兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的',很有彈性,看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問是什么?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進(jìn)去會更好看!彼齽傉f完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個許愿瓶裝滿了。
接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆?M(jìn)去,最后撒上了小彩石!巴叟叮≌嫫裂。”我高興地說。
做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
要是在很久之前,誰要是跟我說,細(xì)節(jié)決定成敗,我一定會跟他急,我會說,這不是廢話嘛,三歲小孩子都知道,不聽不聽。只是當(dāng)我們真的了解這話后,會發(fā)現(xiàn),真不是廢話。
特別是當(dāng)我們有了很明顯的對比的時候,我們更會覺得,細(xì)節(jié),真的可以說決定成敗。
一直以來,每次出去玩,我都是想著有得住就行,酒店都是能便宜就便宜。說心里話,我們農(nóng)村出來的,就像我畢業(yè)后一直租的房子,也就一個月300。很多酒店一晚比這個還高。
去年出去找朋友,正好碰到節(jié)日,沒得住了,所以就住了一晚900的。
因為是刷卡的,刷的時候是沒感覺,而且那天晚上玩了很晚才回去,有點后悔,想著,這么貴的房間,一個人住,而且就睡那么幾個小時,一下就去掉了我3個月房租。
第二天起來,去吃完早餐,詳細(xì)看下房間,終于發(fā)現(xiàn),900房間,真的就是900的房間。
我想到了以前每次跟那個開酒吧朋友出去玩的時候,每次別人問他項目還要怎么完善,他老說細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)一定要注意,聽到后面我都郁悶了,細(xì)節(jié),到底是什么細(xì)節(jié)又不講。
但是還真的別說,那些問他的人也真的聽得津津有味。
他有時候也看我的文章,他說一定要注意細(xì)節(jié),每個細(xì)節(jié)。
我也說,到底是什么細(xì)節(jié),直接說出來。當(dāng)然,他有說出來。但是他說的,我往往都是直接就否定。比如他說,錯別字,我就說。也就那么一兩個錯別字,避免不了的。
到了去年去酒店的時候,我終于知道,其實我一直都沒理解他話中的意思。
比如100塊的酒店跟900塊的酒店,有什么區(qū)別。
簡單的說,是什么都有區(qū)別,不管是住的,吃的,睡的,包括裝修。
但是這些東西我們想下,是不是一個一個小小的細(xì)節(jié)組成的。因為我們就是一個一個細(xì)節(jié)不去注意,總覺得這個差不多,那個也差不多,搞到最后,真的是很糟糕。
那如果要做好,要怎么辦,就是本來100塊的東西,要做到900塊。
我覺得,這個不能直接像我朋友說得,細(xì)節(jié),細(xì)節(jié),不然大家又會迷糊。
首先,應(yīng)該是一個大的框架就要不一樣,比如酒店,你要是外面很土的,看起來小小的,即使里面再怎么裝修,肯定也是賣不到900的。因為這個是大的框架。
框架之后的細(xì)節(jié)又是什么呢,比如房間一定要大,床一定要大。
這些也都是細(xì)節(jié),但是是一個一個的細(xì)節(jié),是有先后順序的,有制度的細(xì)節(jié)。
為什么題目說是外國人的細(xì)節(jié)化,因為他跟我們所說的細(xì)節(jié)真的`是不一樣。
他說的細(xì)節(jié),是大框架,大的制度,文化這些細(xì)節(jié),而我們說的細(xì)節(jié)就是一點點。
比如做生意,我們中國人做生意都想著要欠款,先賒賬,樣品不給錢,即使談了幾天也是不想給錢,然后東西到了,也不直接給人家說錢,所以中國得討賬,這個都是很長環(huán)節(jié)。
還有比如東西壞了,中國人一般都是直接不付款,然后把人罵一頓,討論很久,東西才拿回去。拿回去之后,還有很多的事情?傊痪湓,在中國做生意真的是不容易。
很多的人也去學(xué)技術(shù),學(xué)銷售,但是他們學(xué)到的都是怎么打電話,怎么讓客人直接下單這些。他們很少會想著通過一個制度,流程,真的提高產(chǎn)品的質(zhì)量,真的為別人創(chuàng)造價值。
所以往往一個小小東西會夸大,會包裝,但是售后,馬上卻有是卡住了。
想到以前老板的一個朋友,是做工廠的,內(nèi)外貿(mào)都有做,他說,最郁悶的時候跟日本等這些國家做生意,因為他們哪天要到貨,肯定就要到貨,不然的話就要罰款。
而他自己就被罰了好多次,他說,還是跟中國人做生意好,什么都好商量。
而對于我們來說,其實在看到朋友說的不好的地方,我們更是應(yīng)該看到別人好的地方。
比如外國人做事,特別是日本人,真的都是超級拼命而且是一絲不茍的。比如跟外國人做生意,催款這個事情可以說基本上可以忽略,因為他們都是先款,或者按合同打款的。
比如東西壞了,產(chǎn)品不合格,他們會拍照,然后也拍照好的,說出不好在哪里,跟好的有什么區(qū)別,還需要怎么做。當(dāng)然,即使是這樣子,貨款肯定還是會按時的付給我們。
所以跟他們做,是嚴(yán)格,但是真的生意也真的該是這樣子的。
其實好的房間我們只要去睡一次,再睡普通的,我們就會感覺,差距真的是太大了。
比如好一點的房間,他們電視,包括每一個頻道是什么臺,包括桌子上面一定有臺燈,包括每天早上一定有輕音樂叫你起床,等等,包括稱重器,小心地滑,很多很多,都很好。
總之,真的是傻瓜式的,我們所能想到的,想不到的東西,他們都有。
而且都會標(biāo)注得清清楚楚。
想著我們?nèi)ヒ话愕木频,要么這個東西不知道在哪里,那個東西也壞了。
空調(diào)不行,電視沒臺。
太多的區(qū)別,文字是沒辦法描述出來的,只能是用心去體驗。
因為他們的框架就是不一樣的,大的東西都不一樣,包括安靜度,包括小細(xì)節(jié),而這個細(xì)節(jié)才是我們真正要懂得的細(xì)節(jié)。也真的才是外國人的細(xì)節(jié)。總之,我們?nèi)プX得舒服。
想到網(wǎng)絡(luò)上,太多的人開淘寶店,真的就是把別人家的產(chǎn)品直接上傳,然后刷單。
搞到后面,他們很累,甚至一單2塊,3塊的賺。
而且還一直的拼價格。
但是真的用心的人,單裝修就是不一樣的,這個大的框架不一樣,很多的東西都是不一樣的。即使里面的產(chǎn)品,真的有的就是一樣,但是大家也都會覺得可以接受的。
就像,普通酒店一瓶水5塊,我們都會覺得貴,而大的酒店,15,我們都會覺得便宜。
其實水還是那樣的水,不一樣的是細(xì)節(jié),不是小細(xì)節(jié),是外國人所說的細(xì)節(jié)。
而按我們的平常的話來說,就是定位,定位不一樣,很多的東西也就不一樣了。
比如我們想著跟別人拼價格,那看別人怎么裝修,我們也差不多怎么裝修,100塊的酒店,我們參考的也肯定是100塊酒店的做法,而大的酒店,參考的就是大的酒店。
而對于人生,對于事業(yè),要什么樣的酒店,要什么樣的細(xì)節(jié),就靠我們自己選擇了。
真的不能說,大的酒店去一次我們會后悔,會沒人去,他們敢做,就會想到我們會考慮什么,我們真的要什么,就像很普通的人,其實去了一次,還很想去第二次的。
因為是真的很不一樣,細(xì)節(jié)決定成敗,真的是細(xì)節(jié)決定成敗,而這個細(xì)節(jié)是很大的細(xì)節(jié)。
是外國化的細(xì)節(jié),不一定的定位,不一樣的框架,不一樣的細(xì)節(jié),是全方位的不一樣。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我一直夢想能學(xué)習(xí)一件樂器,因為它既可以成為我的特長,也可以是我的興趣,在今年秋天,我得到了最心儀的樂器——吉他。
嶄新的吉他在我手中像是一件價值連城的寶物被我小心呵護(hù)。這把吉他是亮眼的純木色,再配上彩色的六根琴弦,金色的品絲閃閃發(fā)光,淡淡的木香味配上光滑的琴面,演奏時想必一定無比的享受。
吉他不是擺設(shè),再漂亮也有它的實用價值,將它欣賞一番后,我便迫不及待地抱起它,開啟我的學(xué)琴之旅。
首先要知道吉他各部分的名稱,從弦鈕到品絲、品格,再到指板、琴碼,專業(yè)名詞可真不少,讓我糾結(jié)了一陣。我本想直接學(xué)習(xí)彈琴,卻在接受教學(xué)時聽的霧里云里,只好硬著頭皮耐下心來記。
其次,要學(xué)會讀懂吉他譜。吉他譜是特殊的六線譜,并配有和弦圖,和弦看起來簡單,卻種類奇多,在品格上很難按好,要想將吉他的.演奏方式如指彈、掃弦全部表現(xiàn)在六線譜并且準(zhǔn)確辨認(rèn),這項的學(xué)習(xí)我至今沒有合格,只能一邊學(xué)一邊彈。
接下來是最難也是最主要的部分——彈吉他。彈吉他要左右手配合,但當(dāng)我右手流暢自如的彈時,卻的左手犯了難,其中的一項原因是剛學(xué)吉他,左手在按弦時要使勁,不能讓弦和品格有距離,所以手指尖還沒有磨出繭子以至于疼,還有一種原因,是每個和弦的按不同的品格的不同弦還要同時用力,所以手指間要岔開距離。因為這些原因使我的學(xué)習(xí)他的路上停滯了很長時間,好不容易這個困難過去了,又迎來了下一個困難——在轉(zhuǎn)換和弦時手指不夠靈活,影響演奏效果。一次次因為困難打斷演奏,甚至想過:太難了,我不學(xué)了,可想到剛拿到吉他時,下定了決心和欣喜的心情,再次得到了勇氣和決心,繼續(xù)學(xué)下去!
手指不夠靈活?對和弦圖不熟悉?練!背!如今二十多個和弦圖深深印在我的腦海中揮之不去,手指間的和弦轉(zhuǎn)換流暢自如。
最后,要經(jīng)常練習(xí)。學(xué)會了一首曲子固然高興,但不經(jīng)常練習(xí)還是會忘的。在現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)新曲子的同時練習(xí)舊曲子,熟能生巧,越彈越熟練。
堅守夢想,實現(xiàn)夢想。就像我,即使困難再大,也將是我追逐夢想路上的手下敗將。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
在神秘又美麗的云朵上,有著一座的房子。那,就是云朵上的學(xué)校。
舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白、神秘的女老師蜜兒、神奇動物花臉獸……這些,都讓我印象深刻。
云朵上的學(xué)校,花樣早餐讓我看得口水直流,這是我們平凡世界里難以做到的早餐,如果我們也能擁有這樣的早餐那該多好,我們就再也不會討厭早餐了。
他們的課程不是在教室里上的,而是直接到大自然中。這也是我們現(xiàn)在的學(xué)校難以做到的,如果我們也能像他們那樣子上課,可能我們記住課本里面的知識會更快一些。
他們的作業(yè)也是很獨特的,他們的作業(yè)基本上都是寫書,而且是同學(xué)們共同來完成的。這多有趣,大家一起來完成一個任務(wù),我們就可以自由自在、七嘴八舌、各抒己見……最后完成的作業(yè)一定很有趣。我現(xiàn)在就想看看他們寫的那本《發(fā)現(xiàn)快樂的源泉》了。
“發(fā)現(xiàn)是快樂的源泉”,蜜兒老師引導(dǎo)孩子自己去發(fā)現(xiàn)、去探索,讓孩子的`好奇心和求知欲得到了滿足,我羨慕極了。反觀我們現(xiàn)在的學(xué)校,還是大家集中在教室里,安靜地聽著老師講課,給同學(xué)們自由發(fā)揮的時間并不是很多。如果,我們的老師能夠像蜜兒老師一樣,更耐心地引導(dǎo)同學(xué)們自由發(fā)揮,少一點講課,多一些自由討論的時間,那課堂的氛圍會不會活躍許多呢?同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性會不會提高很多呢?如果給同學(xué)們更多的發(fā)言時間,讓課堂變得生動有趣,那些不太樂意上學(xué)的同學(xué)也就不會再害怕上學(xué)了吧?如果,老師能在課堂上用比較幽默的方式來講課,甚至把課堂延伸到課外、到大自然中去,那我們會更樂意去聽課、去學(xué)習(xí)的。
讀了《云朵上的學(xué)!愤@本書,我好向往這種不一樣的學(xué)習(xí)方式,我好想我們學(xué)校也能改變一下目前的授課方式,讓我們多一些自由、多一些與大自然親密接觸的機(jī)會;蛟S,到那時我們就不再羨慕云朵上的學(xué)校里的那些同學(xué)了。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
學(xué)習(xí)對于大多數(shù)人來說是枯燥的、乏味的、無趣的,但當(dāng)你真一正找到學(xué)習(xí)的樂趣時,你就會沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中。徜徉在知識的海洋里,享受知識的快樂。
有句話我認(rèn)為說得很好,叫做“態(tài)度決定一切”。大多數(shù)的學(xué)生只學(xué)習(xí)課內(nèi)的知識,而對課外的知識不聞不問。也許,一開始可能是出于害怕浪費時間的'心理,而對課外知識一律不過問。正是由于這種心理導(dǎo)致后來有些人發(fā)展l為對課外知識失去興趣,連看也不想看,甚至開始討厭。
還有一些同學(xué),因為在課內(nèi)有些東西學(xué)不好,對課外的知識也失去了興趣和信心,進(jìn)而也失去了對學(xué)習(xí)的熱愛。而我認(rèn)為這些都不是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,我們應(yīng)該有奮發(fā)向上、努力拼搏的精神,對學(xué)習(xí)抱有濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)的旅程中受到挫折,遇到困難是在所難免的,若因此放棄,那么就意味著你在求學(xué)旅程上半途而廢,停止了前進(jìn)的腳步。從這一點就可以看出你沒有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)是因為他們沒有找到存在于學(xué)習(xí)中的樂趣,端正求學(xué)的態(tài)度。其實在我看來生活就是學(xué)習(xí),生活何其復(fù)雜,學(xué)習(xí)也是一樣的。從一件事情里可以學(xué)習(xí)到許多東西,各個方面,各個層次,就看你的理解能力有多強(qiáng)。
我不敢保證自己就一定百分百對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣和好的態(tài)度,但至少擁有一點點對于學(xué)習(xí)的熱愛對我來講就已經(jīng)開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)態(tài)度就是認(rèn)真、有著追根究底的精神、勤奮、克服種種學(xué)習(xí)上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學(xué)習(xí)態(tài)度,但是我深知自己還不具備這些。在以后的日子里,我會努力、會加油
總之,就是一句話:好的態(tài)度決定好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇10
值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!
她,長著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的,簡直是一張櫻桃小嘴。
她的成績在班級里屬于上等,上課時認(rèn)真聽講,思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室的.時候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書。
課后能主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個樂于幫助別人的人。
由于學(xué)習(xí)成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們二(2)班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。
俞錦晶就是這樣的一個人,——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲
小伙伴們,你覺得我們的班長如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?
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