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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2025-06-28 10:12:10 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)作文[常用3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)作文[常用3篇]

學(xué)習(xí)作文 篇1

  新學(xué)期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動起來啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,所以,我要為我自己量身定做一個(gè)計(jì)劃表!

  1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼裕乙欢ú荒芾速M(fèi)。

  2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

  3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學(xué)請教,全部做完才做別的事情。

  4、做好課前的預(yù)習(xí)。語文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語,查字典把它認(rèn)會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的'段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識的重點(diǎn)跟難點(diǎn),最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學(xué),不理解跟不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

  5、課后時(shí)間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識面。還要每天寫五行日記。

  6、我要當(dāng)一個(gè)好班長,為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!

  計(jì)劃這樣了,最后說一句:“我能行!”

學(xué)習(xí)作文 篇2

  5月9日吃過中飯,我走進(jìn)教室剛坐下來了,李老師也走進(jìn)了教室,坐在講臺前改作業(yè)了。教室里一下子鴉雀無聲了。不知是誰大聲說了一聲:“李老師,章雨欣不知道去哪兒了?”于是,李老師讓我去找她。

  我走出教室,心想:一向調(diào)皮淘氣的章雨欣會躲在哪兒玩呢?該不會又像以前那樣干什么壞事情去了!我往走廊看看,沒有!跑到樓下操場找找,沒有!校門口的`水泥地上,也沒有!她會去哪兒呢?去李老師的菜地了?嗯,有可能。我還沒跑到菜地,在去的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見章雨欣在飯框邊彎著腰干著什么。走近一看,原來是她看到飯框里的飯菜盒擺放不整齊,就認(rèn)真地把它們擺擺整齊哩!啊,我錯(cuò)怪她了!她的形象一下子在我心中變得高大起來。

  回到教室,當(dāng)我把這件事告訴李老師后,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。李老師非常非常的高興,還讓我們向她學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  我今年特別期待六一快點(diǎn)到來,你知道為什么嗎?因?yàn)槲矣幸粋(gè)愿望。

  我的愿望是希望擁有一只倉鼠!有人可能會說,想要一只倉鼠還不簡單?是的,在我家就是不簡單,因?yàn)榘职謰寢尅敔斈棠潭疾幌矚g養(yǎng)小動物。

  要知道我有多喜歡倉鼠啊。每當(dāng)我看見同學(xué)提著籠子,細(xì)心照料倉鼠的時(shí)候,真想把那倉鼠和籠子都占為己有。然后把倉鼠小心放到手上,讓倉鼠在我手上輕輕地爬動,麻麻的',癢癢的,多么舒服啊?晌颐看屋p輕摸摸倉鼠的時(shí)候,同學(xué)就催促我快點(diǎn)放到籠子里。我多么希望自己也能擁有一只倉鼠啊!

  我跟爸爸媽媽說了不知道有多少次。媽媽懷疑我:“你能養(yǎng)好倉鼠嗎?”爸爸一口拒絕:“不行,萬一被倉鼠咬一口,還要打狂犬針,不安全又麻煩。”連最寵愛我的爺爺也不答應(yīng):“你養(yǎng)過蝸牛,養(yǎng)過金魚,養(yǎng)過蠶寶寶,哪一次不是三分鐘熱度,到最后都是我在忙。這個(gè)倉鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是,這個(gè)愿望一拖再拖,到現(xiàn)在還沒實(shí)現(xiàn)。

  聽媽媽說,寫一篇關(guān)于“六一”的文章,可以給富陽日報(bào)投稿。我一聽,急忙寫下這一篇《六一的愿望》,我多么希望富陽日報(bào)能幫我刊登出來,這樣全富陽的爸爸媽媽叔叔阿姨都知道了我的愿望,爸爸媽媽還會不滿足我嗎?

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