學(xué)習(xí)的作文10篇（集合）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
活到老，學(xué)到老。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我已學(xué)習(xí)了十幾年了�；叵脒^(guò)去，我的學(xué)習(xí)生活是沒(méi)有什么規(guī)律可循的，想玩的時(shí)候就去玩，想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。其實(shí)，在我的學(xué)習(xí)歷程中，我爸媽從不管我，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，別人只能領(lǐng)你入門，可修行靠個(gè)人。所以，在初中的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后，我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了，我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力，我只能逃避，終日沉醉在小說(shuō)那個(gè)虛幻的世界里，不可自拔。
我以為我會(huì)“死”在小說(shuō)的手里，可有一件事讓我自己覺(jué)得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試，成績(jī)出來(lái)后，我才知道我的`同桌是學(xué)霸，她居然考了全年級(jí)的第一名，而我的名字卻沒(méi)有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時(shí)我感到很羞愧。于是，我放下手機(jī)，決定也當(dāng)一名學(xué)霸，向同桌看齊。
我虛心的向她請(qǐng)教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法，就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，畢竟適合自己的，才是最好的。她還說(shuō)，我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)，是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)和生活的安排太過(guò)于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說(shuō)，我一定要改我的陋習(xí)，我一定可以考個(gè)好成績(jī)的！
從此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，每當(dāng)做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng)，努力用最少時(shí)間，完成最多的事。也因?yàn)槿绱耍业膶W(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌，隨之而來(lái)的是，我的成績(jī)也在提高。終于，一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻，我笑了。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
在今年過(guò)生日的時(shí)候，叔叔送給我一個(gè)有彩紙包裝的文具盒。
我在上學(xué)的時(shí)候把文具盒裝扮的非常漂亮，盒蓋上我把芭比娃娃的貼紙貼了幾張，盒蓋上也有一些精美的圖案。一打開(kāi)盒蓋就看見(jiàn)一張課程表，課程表能幫助我們知道明天的課程安排，也能知道整理書(shū)包時(shí)放什么書(shū)。我自己還寫(xiě)了一句座右銘：每天進(jìn)步。我的文具盒分二層，第一層放又痩又長(zhǎng)的鉛筆“叔叔”和胖胖的.橡皮“表哥”，還有又扁又高的尺“阿姨”，第二層放了身體強(qiáng)壯的圓珠筆“爸爸”和鋼筆“妹妹”。
每當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)，鉛筆“叔叔”總是最先跑出來(lái)，寫(xiě)出又端正又清秀的字來(lái)，當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮“表哥”就急忙跳了出來(lái)，幫我擦去錯(cuò)別字，當(dāng)我做豎式計(jì)算的時(shí)候，尺“阿姨”就一蹦一跳的出來(lái)，劃出筆直筆直的直線來(lái)。
這一個(gè)文具盒就像一個(gè)家，我喜歡這個(gè)文具盒組成的家園。
我愛(ài)我這個(gè)文具盒，因?yàn)樗鼈兣c我度過(guò)了漫長(zhǎng)的旅程。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
嗨!大家好,我叫***,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,雖不出眾, 但我很欣賞我自己!
在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的.好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng), 在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)．
在家里,我非常聽(tīng)話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書(shū)呆子”，就連上廁所也不忘掉捎上書(shū)本，像《格林童話》,《小學(xué)生作文》我都喜歡看。我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,是一件快樂(lè)的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。
看了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我的媽媽雖然是一位普通的上班族，但是她是一位十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
不論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都阻擋不了媽媽學(xué)習(xí)的步伐。今天，媽媽看上了一本書(shū)，看了一下大概的內(nèi)容，就已經(jīng)被吸引住了。這天下午，天氣非常炎熱，我和爸爸忍不住炎熱，準(zhǔn)備下去買杯冷飲解暑，出門前叫上媽媽。媽媽卻說(shuō)：“我不去啦，你們?nèi)グ�，我還要把這本書(shū)的精髓之處給“啃”出來(lái)呢！無(wú)奈之下，我和爸爸只好下去了。
我的媽媽不僅愛(ài)看書(shū)，而且學(xué)英語(yǔ)的勁頭更是令人吃驚。
媽媽在網(wǎng)上下載了一個(gè)軟件，是讀英語(yǔ)對(duì)話的，讀之后電腦打分。起初，媽媽只能得八十分左右，可是正是因?yàn)檫@微不足道的低分，才燃燒起媽媽學(xué)英語(yǔ)的斗志。她日練夜練，從不間斷。有一天夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)，上廁所，開(kāi)門一看，媽媽居然還在練習(xí)英語(yǔ)，當(dāng)我走到她的身邊時(shí)，她才察覺(jué)我的到來(lái)，連忙關(guān)掉電腦，回到臥室。我剛走到我的'臥室，聽(tīng)她一聲大喊：“萬(wàn)歲！”我聞聲沖進(jìn)她的房間，知道了：原來(lái)經(jīng)過(guò)她的苦練，分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到九十七分的高分了！打敗了全國(guó)百分之九十的人。
這就是我的媽媽，因?yàn)闊釔?ài)學(xué)習(xí)而廢寢忘食的媽媽。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍�！眿寢屨f(shuō)：“走，我?guī)闳ベI些冰棍。”說(shuō)著便拿起錢包。到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個(gè)城市都被籠罩其中，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文一聲晴天霹靂劃破了安靜的長(zhǎng)空，原來(lái)安靜的教室開(kāi)始沸騰-----有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當(dāng)然也有做作的。
從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待�！坝屑s不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開(kāi)”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文貝克特筆下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結(jié)論是：AB型血的人是一種很有心計(jì)的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人，A型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文A型血的人往往做不了大事，因?yàn)樗麄兌疾粔蜴?zhèn)定；O型血的人雖然很有正義感，但也因?yàn)椴粔蜴?zhèn)定，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而B(niǎo)型血的人雖然夠鎮(zhèn)定，但卻正直過(guò)頭（太過(guò)正直）所以經(jīng)常會(huì)受騙（我就是這樣的人）而且B型血的人還有一種不好的缺點(diǎn)，就是太胖和太懶，所以故事里才會(huì)特地說(shuō)明“B型血無(wú)論在什么情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己，我所在的樓里面，每天有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文要抽幾大塑料桶的水，結(jié)果卻因?yàn)槿说氖韬觯?jīng)常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費(fèi)了。因?yàn)椴徽湎В杂嘘P(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文變的麻木了，覺(jué)得無(wú)所謂，反正水不要錢，許多人到今天還是這種認(rèn)識(shí)。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢(mèng)想，在被奧運(yùn)即將拉開(kāi)帷幕的這個(gè)時(shí)刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計(jì)全球超過(guò)40億人，都會(huì)將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文這座快速國(guó)際化的年輕的大都市，我們夢(mèng)源東方，同樂(lè)寰宇，祝福奧運(yùn)、祝福北京、祝福中國(guó)！
那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了！我應(yīng)該去奶奶家里了。”我來(lái)到11路站牌下等車，正巧，后面開(kāi)來(lái)了一輛11路，抬頭一看，11路車上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文便對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位？”“喔，我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位�！迸赃叺氖迨逭f(shuō)道�！爸x謝你，叔叔”。
校園里到處都是歡笑。大家早有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文已準(zhǔn)備好了課本，上課時(shí)，徐老師看見(jiàn)有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說(shuō)：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說(shuō)：“不要，那有細(xì)菌。”這時(shí)我們大家都笑了。后來(lái)，徐老師看見(jiàn)又一位同學(xué)在左右搖晃，不認(rèn)真聽(tīng)講，好像在學(xué)武俠小說(shuō)里武林高手的動(dòng)作，徐老師說(shuō)：“你的武功真高，練得什么功啊？”引得同學(xué)們又是一陣大笑。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師又看見(jiàn)有一位同學(xué)在舔嘴唇，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文徐老師說(shuō)：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無(wú)窮嗎？”教室里又是一陣歡樂(lè)的笑聲。
當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會(huì)記住曾經(jīng)被給予的愛(ài)？18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。面對(duì)死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過(guò)他的人送上感激之情。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)，還給人們光明和希望�；蛟S有一天，這位陽(yáng)光少年會(huì)帶著對(duì)人間的感激，緩緩地步入天堂之門。然而，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文當(dāng)花開(kāi)花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。
“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫(xiě)好段意，把會(huì)的詞先查字典知道它的意思，然后寫(xiě)在書(shū)上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí)，董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì)幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì)告訴我們一些書(shū)本外的知識(shí)，讓我們能更加理解課文，更加了解書(shū)本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂(lè)于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì)很快的.做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì)看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì)先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話，我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！
中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jī)了。
考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是，就算有一個(gè)聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當(dāng)今社會(huì)，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認(rèn)為，才能來(lái)字勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)，絕非有一個(gè)聰明的腦袋，便能在社會(huì)上暢通無(wú)阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢某，12歲就學(xué)會(huì)了微積分，被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的話，也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，只身前往圖書(shū)館看他的微積分，并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無(wú)所事事，成績(jī)一落千丈。最后，落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來(lái)維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
神童錢某有個(gè)聰明的腦袋，但他最后還是成了一個(gè)普普通通的油漆工。這是為什么？這是因?yàn)楣庥新斆鞯哪X袋，卻不勤奮學(xué)習(xí)，天才也將變蠢才。懶惰讓這個(gè)神童失去了天才的價(jià)值。同學(xué)們，我們?cè)诼裨垢改笡](méi)能給自己一個(gè)聰明的腦袋時(shí)，是不是該好好反省一下呢？
同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
人生百味，有苦有辣，有酸有甜。學(xué)習(xí)的味道既苦的，但也是甜的。
我的學(xué)習(xí)生活是苦甜交織的。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常遇到一些令我煩惱的事情或問(wèn)題，特別是數(shù)學(xué)上的問(wèn)題。我比較偏科，學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。所以，只要一遇到較難的問(wèn)題，立馬暈倒了。在平常的學(xué)習(xí)中，用了20~30分鐘來(lái)想一道難題，也解不出來(lái)，想到頭爆了，也還是想不出來(lái)，有時(shí)急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有時(shí)也急得我直跺腳，有時(shí)也被氣得整個(gè)臉都紅了。哎！學(xué)習(xí)怎么這么苦��！
但是，學(xué)習(xí)也不全是苦的，也有甜的。雖然甜的比不上苦的滋味的一半，但也令人回味無(wú)窮。
有一次，一道數(shù)學(xué)難題困擾了我近10分鐘，我百思不得其解。哎！這里好像有一定的'規(guī)律，7對(duì)消，9對(duì)消，我就這樣一步一步依次類推，最后得出了個(gè)96，再驗(yàn)算，“耶！”我高興的大叫起來(lái)，我終于自己解出一道難題了！
是的，學(xué)習(xí)是苦甜交織的。學(xué)習(xí)中的苦與甜都是十分重要，有苦才有甜，有甜更知苦。
苦是學(xué)習(xí)對(duì)我們的艱難考驗(yàn)，甜則是學(xué)習(xí)對(duì)我們的表?yè)P(yáng)、褒獎(jiǎng)。遇到苦頭我們不能放棄，應(yīng)當(dāng)忍耐，應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的信念與頑強(qiáng)的意志力來(lái)克服它；遇到甜頭我們不能驕傲，古人云：“驕兵必?cái)��！?/p>
我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的滋味——苦甜交織！
學(xué)習(xí)的作文 篇7
得與失彷彿一個(gè)幻象，有時(shí)看似獲得，但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去，有時(shí)看似失去，但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個(gè)隱藏的收獲。
我從小就想要當(dāng)一位有名的大廚師，因此，我每天都向全家最會(huì)煮菜的廚師─奶奶請(qǐng)教做菜技巧，在這段學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可歌可泣，既有趣又無(wú)奈；炒菜時(shí)，某些菜就像“無(wú)敵鐵金剛”，怎么煮都煮不熟；打蛋時(shí)，總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存；煎魚(yú)時(shí)，魚(yú)就好似有千斤重般，無(wú)法翻面，導(dǎo)致“燒焦兵”佔(zhàn)據(jù)魚(yú)的.表面，但不管如何，都無(wú)法摧毀我無(wú)堅(jiān)不摧的學(xué)廚精神。
而其中，最令我印象深刻的一次練習(xí)就是在學(xué)習(xí)如何使用菜刀的過(guò)程，我險(xiǎn)些一刀命中食指，令我嚇了一大跳，渾身冷汗直流，那時(shí)，我才知道，原來(lái)做菜是如此的不容易，平時(shí)看見(jiàn)的飯菜都是許多人辛勤的結(jié)果，正如：“鋤何日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中飧，粒粒皆辛苦�！�，并不是一下子就會(huì)成功的，路上，一定會(huì)有一些崇山峻嶺等著你去征服，或許途中會(huì)有貴人相助，但最后還是得挑起擔(dān)子，走自己的路。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“那兒有勤奮，那兒就有成功�！彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩，享受歡樂(lè)的時(shí)光，但我卻學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)于烹飪的技巧，讓我覺(jué)得很有成就感。
經(jīng)過(guò)這些歷練后，我深深了解到，做事不要只看表面，要深入查看，才知道得失之間，藏有許多令人難以揣測(cè)的奧秘。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！�
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的'好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！�
這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
今天下午我在張老師家學(xué)書(shū)法，不料已經(jīng)遲到了，我就埋怨爸爸動(dòng)作太慢。到了張老師家，我就開(kāi)始寫(xiě)字了，張老師說(shuō)我寫(xiě)的比上學(xué)期要好，我高興極了。我一直保持著這個(gè)姿態(tài)，一直到放學(xué)為止，其中做了一點(diǎn)兒點(diǎn)兒小動(dòng)作。終于放學(xué)了，我站在門口沒(méi)命的等爸爸媽媽，我等了好久都沒(méi)他們的蹤影，我就打了個(gè)公用電話給爸爸，他說(shuō)堵車了，我只能耐心的等待了，最后他們終于來(lái)了，我生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺床艁?lái)呀，害的我都被蚊子咬的'像蚊子窩了！”
學(xué)習(xí)的作文 篇10
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，是畢業(yè)班的學(xué)生了。隨著年級(jí)的增高，我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情。
我們的.語(yǔ)文老師姓王，她特別能布置作業(yè)，例如我們昨晚的作業(yè)就有7篇課文的生字，2篇課文，4個(gè)積累·應(yīng)用的讀讀背背，這些全部都寫(xiě)一遍。你看起來(lái)很多吧！其實(shí)這些還是比較少的呢！連剛上三年級(jí)的妹妹，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)，手寫(xiě)的變了形。而且我看了我們班同學(xué)的手，都有右手中指明顯突出的情況。我有時(shí)候覺(jué)得太不可思議了，寫(xiě)字都能把手寫(xiě)的變了形，那么可想而知作業(yè)就有多少。
我希望當(dāng)?shù)氐慕逃志珠L(zhǎng)能管管這種情況，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展！
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