學(xué)習(xí)快樂作文大全(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)快樂作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
古有“唐玄宗”以人為鏡,今有吾以書為鏡,以書為鏡,書中包含著作者對各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會(huì)。父母說:書是載著你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。
老師說:書是人陶冶情操,開拓視野充實(shí)內(nèi)心的小冊子哲學(xué)家說:書是一本取之不盡,用之不竭,人類最偉大的精神財(cái)富。
以《林肯傳》為鏡,林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一,他曾經(jīng)八次競選,八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次,在他八歲時(shí)與父母被趕出原來的房子。林肯一生中遭遇了數(shù)也數(shù)不清的眾多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒有什么能打敗你,你拜你的只有你自己。
以《童年》為鏡,我發(fā)現(xiàn),自己的`童年與高爾基悲慘的童年來比真是相形見絀。我的家境不富裕,但我又疼愛我的家人,我的家不大,但滿滿的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以為我遮風(fēng)擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂發(fā)大小姐脾氣。不再為了一點(diǎn)小事與家人鬧不快。見識(shí)過我脾氣的人還夸我一下子長大了。
以《混血豹王》為鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身為混血兒的白眉兒在獵戶與豹群之間搖擺不定。其主人從最初的愛護(hù)到最后的猜疑并把白眉兒殘殺,表現(xiàn)了人性的復(fù)雜多變,白眉兒是一只走投無路的混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的嬌小成對比,順理成章成了豹群的統(tǒng)治者,但它懷有對主人的相戀并多次放跑主人,被主人報(bào)復(fù),被圍困,為了小紅豹與妻兒的生存,最后不惜暴露自己的身份,被趕出豹群,但是受了傷并失去了一條尾巴的白眉兒怎么可能在兇殘的大自然面前活下來,最終被主人抓住,主人對他露出往日的溫情,正在白眉兒搖擺不定時(shí),主人的一句話暴露了他本來的面貌,在白眉兒不愿意告訴主人紅豹群在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發(fā)出了嘹亮清晰的豹鳴。
每一次以書為鏡,都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同的自己。一次次以書為鏡,都成獲得一個(gè)個(gè)感悟,一個(gè)個(gè)感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂。
知否,知否,一切書中通透。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
每個(gè)人對“滿足”有不同的理解,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中通過自己的努力達(dá)到目標(biāo),就會(huì)獲得一種快樂和滿足。
看著黑板上“小考倒計(jì)時(shí)”的時(shí)間一天天變少,同學(xué)們心里既緊張又茫然。譚老師看在眼里,急在心里。于是,一套適合我們學(xué)習(xí)的激勵(lì)措施應(yīng)運(yùn)而生!巴瑢W(xué)們,為了激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性,我和班干們商量好了一種獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法。”只見她拿出打印好的激勵(lì)表,一邊發(fā)放一邊解讀,“我把近期要復(fù)習(xí)的`內(nèi)容列在表格上,希望同學(xué)們每天都按要求復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,并請老師、家長或?qū)W習(xí)互助對子幫忙簽字。你們得到30次簽字后,就可以讓老師在激勵(lì)表上印一朵小紅花……”
說來也奇怪,這一方法實(shí)施后,原來那些學(xué)習(xí)上的小懶蟲也悄悄地改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,他們主動(dòng)找老師背誦課文,要簽字。正是這種得到認(rèn)可后的滿足感,驅(qū)使著大家勤奮學(xué)習(xí)。我之前也對學(xué)習(xí)有抵觸心理。自從有了激勵(lì)措施以后,漸漸地,我覺得學(xué)習(xí)也不是那么枯燥無味了!耙粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我每天復(fù)習(xí)完之后,都在默默地?cái)?shù)著簽字。真不容易啊!每個(gè)復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)都得過關(guān)才能獲得一個(gè)簽字!巴,加油!還差五個(gè)簽字,你就可以得到一朵小紅花了。我會(huì)滿足你一個(gè)小愿望!卑职止膭(lì)著我,我努力地堅(jiān)持著。
4月5日那天,我終于如愿以償?shù)氐玫搅说谝欢湫〖t花。我興高采烈地?fù)P起激勵(lì)表:“爸爸,看!小紅花!你要說話算話,滿足我一個(gè)小愿望——我要和爸爸、媽媽一起去徒步旅游!”爸爸笑瞇了眼,心甘情愿地兌現(xiàn)了他的承諾:“童童,原來你的愿望是這個(gè)。『,這個(gè)周末就滿足你!”周末如期而至,我們一家人穿上家庭裝——沖鋒衣,輕裝上路了。
原來,學(xué)習(xí)也可以很快樂!我在快樂中得到了滿足,這就是幸福的味道!同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們達(dá)到夢想彼岸的風(fēng)帆,只要你細(xì)心尋找,就一定能和我一樣在學(xué)習(xí)中找到快樂和滿足感。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
有些人覺得學(xué)習(xí)令人討厭,有些人卻覺得學(xué)習(xí)也是一種令人快樂的事情。
書中的金珠也討厭學(xué)習(xí),一直有著宇宙少女夢想的她想去星座陣營,而媽媽卻讓她好好學(xué)英語,到外國考上大學(xué)。而金珠無意中在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小不點(diǎn)兒天文臺(tái),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“斯比卡”的人。后來,在“斯比卡”的幫助下,金珠有了對自己的安排,英語也很好了。后來,媽媽答應(yīng)了金珠去星座陣營。金珠又上了小不點(diǎn)兒天文臺(tái),告訴“斯比卡”,讓他在星座陣營等她。到了去星座陣營那天,金珠、她的爸爸、媽媽和妹妹-銀珠來到了星座陣營,在那兒看見了許多種星星和星座,讓人不時(shí)的哇!!的叫了起來,因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了!后來,他們來到了觀測室,那里沒有屋頂,里面還有許多種望遠(yuǎn)鏡,可以看到行星、銀河系、星去、星團(tuán)、月亮以及太陽的黑點(diǎn)等,那真是太多了,講三天三夜都講不完。他們一家看了一會(huì)兒,廣播上說到:“宇宙少女,斯比卡在一樓接待室等你好長時(shí)間了!”她們一家跑了下去,令人感動(dòng)意外的是:斯比卡竟然是她的'爺爺!這時(shí),金珠指了指爺爺說:“他可是一個(gè)大功臣呢!”把全家人都逗笑了。而這個(gè)故事就伴隨著一個(gè)圓滿的結(jié)局結(jié)束了。
從這個(gè)故事中讓我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)也可以很快樂。在我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,在完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己一些小的獎(jiǎng)品或者獎(jiǎng)勵(lì),用來鼓勵(lì)自己,但是不要太過分。這樣,你們也可以像金珠那樣可以感受到學(xué)習(xí)的快樂、樂趣,你也會(huì)漸漸地喜歡這件讓你們以前頭疼過,又討厭的事情,那就是學(xué)習(xí)。
這本書我永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)檫@本書讓我知道了怎樣學(xué)習(xí),怎么能讓學(xué)習(xí)也很快樂!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì)聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在……
在一、二年級(jí)的時(shí)候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì)兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在……
是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?
我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”
一開始,我會(huì)信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的'“恩……還行。”來躲避,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的……更不用說了。
我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去
因?yàn)槲译x成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
當(dāng)歲月剛剛扯開我的生活,我總喜歡躲在媽媽的懷抱里,聽著媽媽的搖籃曲,“咯咯”地笑著。之后,便一點(diǎn)點(diǎn)安靜地進(jìn)入了一個(gè)美好的世界。
不知不覺地,我長大了,走進(jìn)了校園。三毛說:“人生最深、最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的書香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿房間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂……
曾經(jīng)覺得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的;曾經(jīng)覺得,生活中的快樂已隨著一張張稿子被扔進(jìn)了廢紙簍里。彷徨中,想起了一句話:“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市!
我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。于是,我不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都用腦分析得透徹清晰。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖濕透了,緊貼著手腕,額頭上的汗珠不再讓我覺得燥熱。一陣清風(fēng)吹來,讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無的世界中。那種因平靜而覺得充實(shí)的心情,原來才是生活的所在。
在一陣繁忙后,驀然回首,望著親切可愛的同學(xué)在那里默默地寫作業(yè),周圍鴉雀無聲,一股莫名激動(dòng)的心潮涌上心頭,我向窗外遠(yuǎn)眺,一群低年級(jí)的小學(xué)生在操場上嬉戲玩耍,我心曠神怡。
倏忽間,我小學(xué)畢業(yè)了,以全班第二名升入初中。古人詩贊“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時(shí)!蔽蚁驳萌松谒南,但我冷靜地抑制住心中的喜悅,視其如初,我明白,只要讓自己的生活變得充實(shí),那就是快樂。
想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義。”她在面對著昆侖山上的皚皚白雪,悟到了人生的真諦。而我在每天平凡而忙碌的學(xué)習(xí)中,找到了生活甚至人生的意義:一心一意,扎扎實(shí)實(shí)完成自己的任務(wù)。我在充實(shí)中平靜下來,這種沉靜空曠的.心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。
我們的生活是豐富的,多彩的書本,幻變的試卷伴隨著我們。這些書與試卷化作一條結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的路,這條路愈走愈寬廣,愈走愈平坦。書中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開的花朵,開在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看見,心中冰封已久的夢想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路……
學(xué)習(xí),使我更加快樂!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇6
緣起緣滅,情深情淺,不過彈指一揮間的轉(zhuǎn)瞬一念,“那個(gè)秘密”亦如此,如狂風(fēng)版驛動(dòng)心田,讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。
——題記
也許是我太過懦弱,期末考的來臨將我壓倒,也許是我太過執(zhí)著,一次的失意就讓我失魂落魄,也許沒有也許,只是我太過自我。
叮鈴鈴下課了。果然不出所料,卷子上的難題征服了我,只留下白云朵朵,想必老師又要以那灼灼生輝的紅日回饋我吧。我嘆息著,無奈的任由老師奪取了那朵白云。
別灰心,之只是意外,考試還有些日子,會(huì)好的。一個(gè)頭帶光環(huán)的天使在我耳邊輕拂到,我正鼓足信心想跳龍門時(shí),一陣暴風(fēng)雨猛襲,將我打入十八層地獄。算了,別再自欺欺人了,那個(gè)爛理由說的我耳朵都起老繭了。一個(gè)小惡魔說道。是啊,可又能怎樣呢?在皇帝地統(tǒng)治下,一個(gè)微笑的我只能乖乖就范。所以,我又生拉拽,不管他三七二十一,把自己車到優(yōu)秀行列中,悶頭學(xué)了。
可惜,我不懂落葉,她飄然下墜,不是因?yàn)轱L(fēng)的吹打,也不是因?yàn)闃涞牟煌炝,只是因(yàn)樗窳主煊窭w纖玉手,葬入大地,滋潤大地。所以,我拿起數(shù)學(xué)書時(shí)茫然,拿起語文書是無奈。
這是每一個(gè)身影快速山通過我余光的地獄,沖到我身前,在我耳邊輕聲竊語前,望了望周圍,然后說道:這是我學(xué)習(xí)的密招,只傳你。隨后,塞給我一個(gè)丁點(diǎn)的小紙條。我信以為真,連忙手腳并用,打開了那個(gè)字條,上面寫著:
這就是學(xué)習(xí)的秘密——放松?赐旰笥浀娩N毀。
我驚愕了,隨后似有所悟的在嘴邊揚(yáng)起微笑。望向窗外,天也好像寬敞明亮了許多呢!
我再次拿出數(shù)學(xué)書,看著那幾個(gè)生動(dòng)的字符奏起絕唱,心中一陣翻涌,對數(shù)學(xué)的概念,再也不是幾個(gè)幾何,想破腦袋。而是數(shù)學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)來不難學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),快樂我行!果然,那些死對頭統(tǒng)統(tǒng)被我玩與指掌之中了。再拿出語文書們聆聽那詩中蘊(yùn)含的哲理有種一覽眾山小的豪情壯志,有?頭思故鄉(xiāng)的思想情懷,有明月松間照,清泉石上流的如此如醉般的意境,又但愿人長久,千里共嬋娟的對普天之下人民的`美好祈愿……真實(shí)趣味無窮!當(dāng)然,學(xué)習(xí)的妙趣也不止如此,它包羅萬象,正如這漫漫人生路,有了興趣與信心還怕走不遠(yuǎn)嘛?此時(shí)的我真實(shí)黃河之水不復(fù)回,想入了學(xué)習(xí)的深淵里,頗有學(xué)無止境之意。
星星劃過黑夜,只隱約一跡,而那個(gè)秘密照亮我的心底,讓我享受到了學(xué)習(xí)的快樂,真是大恩難報(bào)。
我正信步走進(jìn)考場,去迎接又一次我和學(xué)習(xí)的親密相處。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇7
有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認(rèn)為,現(xiàn)在,我長大了,我也不這么認(rèn)為了。我開始覺得,學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因?yàn)槲抑,在世界的某一個(gè)角落里,還有一些孩子,因?yàn)榉N種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢想。從此,我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。
學(xué)習(xí)的確是快樂的',也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來的時(shí)候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當(dāng)你一直為一些事情煩惱時(shí),你去請教老師、同學(xué),他們幫你解決之后,你就會(huì)感到非常輕松;當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識(shí),你就會(huì)感到自己非常滿足……
學(xué)習(xí)雖然苦,但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,在這個(gè)過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會(huì)讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來的痛與苦。不僅如此,在這個(gè)過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種享受,更是一種快樂!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇8
唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”我深知此話的意思,所以盡力要求自己去刻苦鉆研學(xué)習(xí),可往往堅(jiān)持了一段時(shí)間就又會(huì)打退堂鼓,感覺到很苦很累,還枯燥乏味,于是便不知不覺放松了學(xué)習(xí),偷偷地享受起舒適安逸來。因此我的學(xué)習(xí)成績就像過山車一樣大起大落。三年級(jí)我取得全班第一名的好成績,高興了好一陣子,到四年級(jí)回到了第六名,又失落了好久,再到五年級(jí)又沖到了第一名,開始沾沾自喜起來,六年級(jí)第一學(xué)期期中考試卻退到了第十一名……
我逐漸掌握了自己成績起落的規(guī)律,爸爸似乎看出了我的心思,又生氣又關(guān)切地對我說道:“一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)偷懶,否則不進(jìn)則退!”我委屈地對爸爸說:“我明白,可我就是堅(jiān)持不了,越到后面總感覺學(xué)習(xí)又苦又累,來不了半點(diǎn)勁,總想著玩手機(jī),看電視多帶勁啊!卑职譀]有生氣,反而語重心長地說道:“這是許多孩子的通病,那是因?yàn)槟銢]有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種快樂的`事情來對待,而是把學(xué)習(xí)看成了一種負(fù)擔(dān),一種任務(wù)來完成。”‘學(xué)習(xí)是一件快樂的事情’嗎?我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺。爸爸接著說道:“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,活到老學(xué)到老,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種興趣愛好來對待,學(xué)習(xí)才會(huì)給你帶來無窮無盡的快樂,才會(huì)讓你成長成才。你要自己去慢慢體會(huì),才會(huì)走向成功的!
我感覺爸爸說的似乎很有道理,于是我開始試著慢慢去體會(huì)。我碰上一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解,想去查手機(jī)直接看答案,爸爸在一旁搖搖頭,我一股不服輸?shù)木髣派蟻砹,左思右想,抓耳撓腮,過了大半天終于想出來了,哈哈哈原來挺簡單的,可開始就是沒想到,爸爸看我如此開心,竟也哈哈哈大笑起來,笑得像一個(gè)可愛的小孩來,那一刻我似乎體會(huì)到了什么……
于是,我開始潛心專研學(xué)習(xí),課間我在思考問題,吃飯我在思考問題,就連晚上睡覺都?jí)粢娮约涸谒伎剂?xí)題。我發(fā)現(xiàn)思考真的是會(huì)讓人上癮的!現(xiàn)在,我對學(xué)習(xí)的喜愛簡直到了如饑似渴的地步,每次一有新的題目,我都會(huì)像如魚得水一般迫不及待地“跳”進(jìn)去學(xué)習(xí)。而且,當(dāng)一道復(fù)雜的題目經(jīng)過我不斷地思考得出正確答案時(shí),我的心都會(huì)像吃了蜜一樣甜,似乎再?zèng)]有比通過自己思考得出題目正解令我興奮的事了。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、很累時(shí),請不要放棄。因?yàn)楦冻雠Φ玫搅顒e人羨慕的成績時(shí),你會(huì)知道自己的努力沒白費(fèi),你會(huì)體會(huì)到作為優(yōu)勝者的快樂!站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的那幾分鐘,比你捧著手機(jī)玩幾個(gè)小時(shí)游戲要過癮得多!學(xué)習(xí)并非一件痛苦的事,通過學(xué)習(xí)可以讓我更加快樂!
我學(xué)習(xí),我快樂!
學(xué)習(xí)快樂作文 篇9
一個(gè)人從出生到長大,會(huì)經(jīng)歷許多事情,而某些習(xí)慣會(huì)給我們帶來樂趣。是的,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我學(xué)會(huì)了很多很多??
讀書使我忘記了煩惱。只要一拿起書,我就會(huì)全身心放松,把煩惱、不開心等拋到九宵云外,完全沉浸在書的世界,邀游在知識(shí)的海洋里。這是讀書帶給我的第一個(gè)樂趣一放松心情。
讀書給我?guī)砹朔奖。讀書破萬卷,下筆如有神。真的,由于我平時(shí)看的書較多,積累也多,所以每次寫作文的.時(shí)候,靈感啊、好的句子、好的詞語都會(huì)隨著一動(dòng)一動(dòng)的筆尖蹦到紙上,這樣,我的作文每次都完成得又快又好。這就是讀書帶給我的第二個(gè)樂趣—寫作。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹跁衔覍W(xué)到了許多知識(shí),這讓我受益匪淺。能在書海中遨游,我感到十分幸福。我喜歡書的世界,在那里我可以無拘無束,自由自在。
讀書讓我教到了真心的朋友,認(rèn)清了善惡美丑,懂得了明辨是非。讀書是我的心靈寄托,它像一股清泉,洗滌我的心靈,是它找到歸宿。
讀書的樂趣說不完,也道不盡,只有你去讀書去體會(huì),你才會(huì)明白其中的意義。只是我們要記得:書就像一座大山,你不停地攀登,它就不停地長高,你一旦停下前進(jìn)的步伐,它也將停止生長。
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學(xué)習(xí)快樂作文 篇10
學(xué)習(xí)真的像別人說的那樣痛苦嗎?我以一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的名義對你說:“學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂!”誰說學(xué)習(xí)一定要埋頭苦戰(zhàn)?誰說讀書一定是“風(fēng)寒十年?”誰說學(xué)習(xí)的歲月是一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學(xué)習(xí)是在浪費(fèi)美好的時(shí)光?
我認(rèn)為——
學(xué)習(xí)是快樂無比的,猶如乘坐小舟在知識(shí)的海洋里游蕩,假如你放下那種一味使勁撐船的想法,抬起頭來看看天空,那美麗的風(fēng)景會(huì)頓時(shí)讓你心曠神怡,會(huì)讓你忍不住抓起雙槳拼命的往前劃,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待想看到前方更美的風(fēng)景。
偶爾——
為了驗(yàn)收你的學(xué)習(xí)情況,會(huì)進(jìn)行一次次的測驗(yàn),這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)暴嗎?如果是我,我會(huì)很興奮。這難道不是一件很刺激的'事情嗎?,只要比平時(shí)劃的更穩(wěn)一點(diǎn),不就可以順利的通過嗎?平時(shí)能夠腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),現(xiàn)在又有什么好怕的?而且,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)暴過后,天空會(huì)更藍(lán)!
當(dāng)然-——
你在學(xué)習(xí)中總會(huì)有人比你強(qiáng)。正如你行舟時(shí)總會(huì)有人在你的前方,這時(shí),我會(huì)抽抽鼻子說:“這有什么了不起的,我一定會(huì)追上你!”說到做到,我會(huì)將船槳握得更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前方的目標(biāo)全力以赴。我相信不久便會(huì)超過你,并且甩掉你!
當(dāng)你這樣想時(shí)——
你還會(huì)覺得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎?
所以我會(huì)說——
我學(xué)習(xí),我快樂!
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