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【必備】感恩作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感恩作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
我最感恩的人，正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識和為人處世之道。
二年級剛開始，我就對她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動活潑，有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的游戲，對待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會舉辦同樂會，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來越喜歡寫作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級，我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員，老師也很信任我的能力。有次我和同學(xué)起了點沖突，讓我很難過，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點委屈。此外，老師也很鼓勵我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報名參加國語朗讀比賽，剛開始我好緊張，不知道該如何準(zhǔn)備，趕忙向老師請教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過老師的'“妙口”朗讀，每個人都聽的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場幫我加油，雖然沒有得到名次，不過老師說我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因為我的老師滿腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會很認(rèn)真讀書與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
感恩作文600字 篇2
我恨我的媽媽，在這炎炎夏日，誰不渴求涼爽，誰不想舒舒服服的睡上一覺，為什么我的媽媽如此殘忍，逼迫我做作業(yè)，我覺得如果我不睡覺，糊糊涂涂的做，能做好嗎？做得質(zhì)量高嗎？我獨自坐在自己房間的床上，汗流浹背的我實在是痛苦。回想起媽媽那間的.空調(diào)，我真的好羨慕�？上寢寖吹孟裰焕匣ⅲ绻椰F(xiàn)在去豈不是羊入虎口，我膽怯的縮著身子，此時的我狼狽不堪，汗水與淚水交織在一起，漸漸滴落。我躺在床墊上，那床墊似乎在懲罰我似的，那樣熱。我變得無精打采。我覺得我在媽媽的眼里是一文不值。我浮想聯(lián)翩，我想自盡，但我放不下對我疼愛有加的爸爸，如果我的母親不是我現(xiàn)在的媽媽，也不會像她那樣兇狠殘暴，只是溫柔賢淑，不會像她那樣口無遮攔，只會默默無聞的照顧我，不會像她那樣不會教只會打，只會語重心長的教，那我愿意盡管我們家是那樣貧窮，可我們做人有道理，不會像那些蠻橫不講理的人一樣。但這只是想象。人生長路，總有盡頭，我想我不會一輩子活在痛苦之中的，路遙知馬力，日久見人心。
在中國的廣闊土地上，會有和我一樣遭遇的知音嗎？我淚如雨下，我痛恨，那些狠心的家長，他們不了解孩子們的內(nèi)心世界，有苦說不出，你覺得他們活的開心，快樂，但你并不知道他們想要什么，不想要什么，有些家長為了自己孩子將來的前途，報的補課班多得讓那些孩子們壓力山大。孩子們看似不懂事，可你不知道他們的內(nèi)心有多懂事，就像我的媽媽不了解我一樣，你打他罵他，他們表面不流淚，可他們的心卻在流淚。對于有些不聽話的孩子，那也就是可憐天下父母心了！我要勸告家長們對于孩子要用良好的教育去對待孩子，不要讓孩子對你留下壞印象，逼迫是沒用的！我也要跟孩子們說，家長辛辛苦苦賺錢養(yǎng)家，一定要讀好書，將來成為有用的人，去孝敬父母�。�
感恩作文600字 篇3
我今年十一歲了，這十一年來的經(jīng)歷雖然不多，但它卻深深地刻在了我的心里，使我永生難忘。
一歲時，也就是我剛出生時。那時的我總愛哭，害得媽媽整天坐臥不安，不知消瘦了多少。
二歲時，媽媽教我說話、爬行，我總是不聽話，惹媽媽生氣。
三歲時，媽媽教我走路。每當(dāng)我摔倒時，媽媽也急忙假裝跌倒，為的是讓我從小培養(yǎng)自立能力。
四歲時，媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天，我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影……
五歲時，我漸漸開始挑食了，幾乎每天都不吃幼兒園里的飯菜，硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我，我就是不肯聽。因此，媽媽整天腳步不停。
六歲時，我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買了許多文具，還一直叮囑我說，在學(xué)校一定要聽老師的話，不打架、不罵人。
七歲時，我上小學(xué)一年級，正式成為一名小學(xué)生，戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家，媽媽都會耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。并告訴我要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八歲時，我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后，狠狠地把我吵了一頓，并告誡我一輩子都要做一個有道德的人，被美好品質(zhì)所感化。
九歲時，我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰，而且鼓勵我說以后要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，為父母和老師爭光。
十歲時，一次考試中，我數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動極了，點頭稱贊說我沒有辜負(fù)照顧我的父母和師長們，“但不要驕傲，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！挥懈优�，才會取得更好的成績�！�
十一歲了，我長大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔，不知媽媽哪時又添了幾絲白發(fā)，又多了幾層皺紋。我想對媽媽深深地說一聲：“您辛苦了，我愛您！”
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