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英雄作文300字【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的英雄作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

英雄作文300字 篇1
這世上有許許多多的英雄,但是在我心中的這位偉大的英雄,他并不是軍人,而是一位司機(jī)。
在兩天以前,一輛公交車在正常的狀況下,突然,車子開(kāi)始不受控制,瘋狂的奔馳在大馬路上,原因是司機(jī)的心臟病發(fā)作了,公交車撞到了樹、電線桿、路燈,又沖進(jìn)了綠化帶,車子上的二十四名乘客驚慌失措,便又跳又鬧,大家都以為這次必須是“九死一生”,甚至有人絕望的寫遺書,這時(shí),司機(jī)喘著粗氣說(shuō):“請(qǐng)大家不要慌張,我必須會(huì)讓大家平安無(wú)事的'!,說(shuō)著便開(kāi)起車來(lái),有的乘客嚇的站都站不住,甚至有的乘客要跳出車子,有的已經(jīng)把遺書寫好,而司機(jī)正努力地轉(zhuǎn)著方向盤還呼呼的踹氣,最后把公交車安全的停在路邊,車上的乘客歡呼跳躍,可不幸的事情發(fā)生了,司機(jī)因搶救無(wú)效死亡。
這位司機(jī)十分的偉大,他那怕自我死也不讓他的乘客受傷,他是我心中的英雄!
英雄作文300字 篇2
北宋時(shí),有兩位才子,一個(gè)叫王嗣宗,一個(gè)叫趙昌言,學(xué)問(wèn)相當(dāng),參加殿試后,名次難分伯仲。誰(shuí)是頭名呢?宋太祖趙匡胤一時(shí)難以定奪。
宋太祖想來(lái)想去,就叫宰相趙普出題考考這兩位才子。趙普領(lǐng)旨后,略加思索就當(dāng)著他倆的面吟道:“‘劉邦聞之喜,劉備聞之憂。一個(gè)鳥毛兵,全身綠油油’。請(qǐng)以此說(shuō)出兩個(gè)同名英雄,兩個(gè)典故,再猜一字!
結(jié)果,平時(shí)熟讀文史的王嗣宗沒(méi)費(fèi)什么事,就把兩個(gè)典故、兩個(gè)英雄一一說(shuō)出來(lái)了。而趙昌言呢,只根據(jù)后兩句,猜中了一個(gè)漢字,說(shuō)是個(gè)“翠”字。
宋太祖饒有興致的問(wèn):“為什么是個(gè)‘翠’字呢?”
趙昌言說(shuō):“‘羽’即鳥毛,‘卒’就是兵,而‘翠’是綠的近義詞。所以‘綠油油’,謎底必然是個(gè)‘翠’字!
王嗣宗說(shuō):“‘卒’還是‘死亡’的意思,‘翠’可押名‘羽’的`人死去了!
不虧是才子,趙昌言恍然大悟,連忙說(shuō):“我知道這兩個(gè)英雄是誰(shuí)了!
宋太祖說(shuō):“晚了!庇谑钱(dāng)即御筆一揮,點(diǎn)王嗣昌為頭名狀元,趙昌言只好屈居榜眼了。
小朋友,讀了上面的故事,你知道趙普的題說(shuō)的是哪兩個(gè)同名英雄,哪兩個(gè)典故嗎?
英雄作文300字 篇3
從前,動(dòng)物和人有著共同的語(yǔ)言,他們互相依靠,彼此生活著,而大熊貓卻很孤獨(dú),因?yàn)閯?dòng)物和人都認(rèn)為它是不祥之物,都不愿與它交往,它很傷心決定去做一件好事,希望大家都不再認(rèn)為它是掃把星。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大熊貓背著小書包,哼著歌,歡快的走進(jìn)學(xué)校,可它剛要跨入教室便開(kāi)始地動(dòng)山搖,大熊貓左搖右晃,拼命找出口。當(dāng)它離出口很近時(shí),它聽(tīng)見(jiàn)了其他人的叫聲,它心急如焚,如果去救其他人,自己有可能喪命,如果自己出去那么被困的人就會(huì)死,它最終選擇了去救人。它來(lái)到教室,用自己強(qiáng)大的'身體擋住塌下來(lái)的木板,讓別的動(dòng)物逃生。突然一塊巨大的天花板砸在了熊貓的腿上,它痛苦萬(wàn)分,但為了保住別人的命,它沒(méi)有叫出來(lái),它的腿上血流如注,當(dāng)最后一位動(dòng)物出去后,它終于疲倦的倒了下來(lái)……幾十分鐘過(guò)去了,救護(hù)人員終于趕來(lái)了,為了找到奮不顧身救人的熊貓,在救護(hù)人員堅(jiān)持不懈的努力中,他們終于把奄奄一息的大熊貓找到了?梢?yàn)橐恢煌仁а^(guò)多只能把它肢解了。
事后,人們?yōu)榱思o(jì)念大熊貓英勇無(wú)畏的精神,把大熊貓視為中國(guó)的國(guó)寶。每當(dāng)有人看見(jiàn)它時(shí),都會(huì)問(wèn)候它幾句。從此大熊貓有了很多朋友,它快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一生。
英雄作文300字 篇4
牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。
家在河北淶源的一個(gè)小山村?谷諔(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的'村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,用刺刀刺向二小的胸膛……
二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀!稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。
新中國(guó)成立后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。20xx年,由共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》,在兒童中又引起了強(qiáng)烈的反響。
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