小學想象作文（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學想象作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
“我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤下快樂地成長著。可是有一天......”“幾位伐木工人來到森林，開始大量砍伐我的家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無力地對我說：“孩子---你......一定......要......活下去啊！”說完，他們就奄奄一息了。此時，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮(zhèn)定了情緒，決定要好好活下去�！�
“又是一天，伐木工人又來了，他們下定決心一定要今天把我們全部砍完，得到老板的`重賞。說完，他們又開工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅強的眼淚。一下子恢復了樹木的生機，好像是在對伐木工人說：“我們?yōu)槿祟愖隽撕艽蟮呢暙I，你們的生活才過得那么幸福，要是人類離開了樹木，失去了森林，那將會是多么悲慘的事情�！狈ツ竟と寺犃宋业脑�，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫著：“為了子孫后代，愛護樹林，人人有責，從現(xiàn)在做起！”
小學想象作文 篇2
我坐上了時光汽車來到了60年后，啊！20xx年真是不一樣！走到街上，差不多都是新一種的汽車：河馬車是可以潛水的車，望著天空，呀！天上到處是可飛的汽車。不一樣，20xx年就是不一樣！我蹦蹦跳跳地走著，走著。忽然飄來一張海報，上面寫著：天上之旅！這可是一個難得的好機會呀！趕快報名！機會錯過又要等到何時呢？
我立刻跑去報了名，開始了天上之旅。我坐上圓圓的面包飛船，向天上出發(fā)。我坐了上去，飛船轉動了幾下，就來到了天上。
哦？天上什么時候修起了餐館？餐館上寫著幾個大字“玉皇大帝餐館”。一看就第知道一定是玉皇大帝開的餐館！我走進去一看，有一位身穿金黃色衣服的人，再走進仔細一看，呀！原來是玉皇大帝！“Hello！歡迎光臨！”玉皇大帝十分熱情的了一句。說完，我便看到玉皇大帝身后跟著兩個人：一個是三眼人，二郎神？穿著美麗的'金黃色衣服，王母娘娘！我想了想，便找了個空座位坐上，點了一份什錦水果餐，吃了一口紅彤彤的蘋果。哇！真是好吃呀！甜甜的蘋果卻帶著酸酸的檸檬味，又有一絲清涼�！昂贸詥�？”一個細聲細氣的聲音來到我耳邊，我轉頭一看，身穿彩衣，腰部有一條白紗裹著，懷里抱著一只玉兔，美麗極了！原來是嫦娥啊“當然好吃啦！像你的笑容一樣，甜甜的。”我說。
吃完了，不知哪個星球的人來這兒吃飯，模樣怪怪的。 “天呀！我居然看到了UFO！”我心想。心里想，天上怎么跟外星人連上了關系？這時，我看到牛郎和織女、孩子們正騎著牛兒向這兒奔來。你一定很奇怪他們怎么在一起呢？告訴你們，其實王母娘娘早已下令讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有機會可趁，他們倆爭著不停地為嫦娥勞動，希望得到嫦娥的喜愛。齊天大圣玩著電腦，駕著金斗云過來了，許仙、白素貞也來到天街閑游和買東西，法海也來了。不用擔心，他們現(xiàn)在是好朋友了。
我和齊天大圣駕著金斗云來到了風景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花真美！閃閃發(fā)光，綠油油的荷葉襯托著粉紅色的荷花，好一幅美麗的景象！齊天大圣說，這里的水能治百病，我也帶了些回去試試。
天上一日，地上十年��！我依依不舍地坐上飛船返回地球，并回到了20xx年。
小學想象作文 篇3
20年后的我也許是個眉開眼笑的老師，卷卷的眼睫毛往外面偷偷地看著，烔烔有神的大眼睛里鑲嵌著黑寶石似的'眼珠，紅潤的臉頰像個大蘋果，小小的櫻桃嘴正在淘淘不絕地講課……
我是個語文老師，遇到的事情特別多。一次，我正在講課，順便又出了一道題。有一位同學做出來了，讓我?guī)退龣z查一下，我爽快地答應了。檢查后，我對她說：“有一排錯了，另外一排也跟著錯了�！彼犃耍屑毜貦z查了一次，把錯題改正了過來，我心里贊揚道：真是一個聰明的女孩��！我開始訂正了，我先讓一個人說了一次他的答案，有許多孩子都認為他說對了，只有那位小女孩說：“錯了，應該是標4�！蔽沂裁匆矝]說，就把那個人的答案寫在了自己的括號里，那些孩子都得意洋洋地看著小女孩，小女孩卻難受地低下了頭。我剛把那個小孩子的答案堵完，就對我的學生說：“錯了，你們還以為我寫上去就對了啊？！”然后，我又讓那個小女孩說了一下她的答案，她說完，我就說：“非常聰明，正確！”這下，輪到那些人難受地低下了頭了……
我真想到20年后，看看那里的我到底是不是老師？
小學想象作文 篇4
我是創(chuàng)新小達人
20xx年，我已是一名大科學家。
近日，我研發(fā)出一棟智能大樓。這棟大樓有五層，每層有80多間教室!為了方便學生，大樓上配備了一臺幻形影移器。學生只要一進學校，想一想自己的班級，機器就會自動運轉，學生就會立即被吸送到自己的座位上。
夏天，烈日炎炎，熱得汗流浹背;冬天，北風呼嘯，凍得你瑟瑟發(fā)抖�？墒�，當你走進這棟樓的教室時，你一點也沒有這種感覺。知道為什么嗎?告訴你，是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子，它能利用太陽能調節(jié)室溫。這時，你可能會說：“切，不就是太陽能空調嗎?”那你可大錯特錯了!它可是真正的“高科技”，窗戶本身就含有氧氣分子，因光合作用，能釋放出氧氣。這樣既調節(jié)了溫度，又給室內輸送了氧氣，保持空氣清新，能有效防止“空調病”。
這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量僅為十公斤�？墒撬鼌s堅如磐石，固若金湯，可防八級地震，十級海嘯，十分安全。即使遇到一個它抵擋不住的`災難，它也還有最后的殺手锏——它可以飛進宇宙空間站，等災難過去，它才會飛回來。并且，在空間站期間，教室里的椅子、桌子都可以食用，這些桌椅具有十分豐富的營養(yǎng)，而且味道也十分可口。最重要的是，它還能夠不斷生長，這樣足夠一個大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人，等到災難過去，能安全地返回地球。
這就是我在20xx年的最新研究，怎么樣?很酷吧!是不是很讓人心動?
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