想象的作文

時(shí)間：2025-05-31 07:48:43 想象作文我要投稿

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（優(yōu)）想象的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇，歡迎大家分享。

（優(yōu)）想象的作文7篇

想象的作文篇1

　　十年后，我二十多歲的那個(gè)時(shí)候，結(jié)交了哪些朋友？從事了什么工作？有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望，成為自己想象中的人？

　　未來(lái)，我大學(xué)四年遇見(jiàn)了一個(gè)女孩兒，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還謙虛大度。我們成為了好閨蜜，年齡一樣，也趣味相同。畢業(yè)后，合租一套房。早上，你拉我叫，起床去上班。晚上到家后，相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候，就一起商討出去玩。日子很平淡，但我想想就興奮不已。

　　我也希望我的工作順風(fēng)順?biāo)�。不是醫(yī)生那樣救死扶傷，不是警察、消防員那樣保護(hù)民眾，也不是老師那樣教書(shū)育人。我想開(kāi)家店。店名優(yōu)雅大方，賣一些自己的畫(huà)和手工制作品，并且有一間工作坊，我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大，但必須裝修講究。墻上掛著我去各地旅游的風(fēng)景照，屋子的邊角擺著小盆的植物，木頭柜子里散落著一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著自然的香氣。想到這里，我不禁格外陶醉，希望快點(diǎn)長(zhǎng)大去創(chuàng)建屬于我的小店。

　　十年后，我也會(huì)想起我們的'班主任，帶著我親手做的小禮物踏進(jìn)母校，走進(jìn)那時(shí)讀書(shū)的回憶，來(lái)到這個(gè)班級(jí)，像當(dāng)初看到哥哥姐姐們一樣，親手把禮物遞給老師，告訴老師我開(kāi)的小店，歡迎老師多去光顧，并與老師合了照，我的臉上也洋溢著微笑，再次入迷在想象中。

　　希望我的未來(lái)真的可以如愿，過(guò)著那樣的生活，得到這份快樂(lè)。期待未來(lái)��！

想象的作文篇2

　　討厭今天又是我們打掃衛(wèi)生，真想讓機(jī)器人來(lái)打掃衛(wèi)生，對(duì)，現(xiàn)在已經(jīng)有會(huì)

　　掃衛(wèi)生的機(jī)器人了。我說(shuō)：“要是機(jī)器人沒(méi)電了還要天天充電好麻煩�。　�

　　媽媽說(shuō)：“可以用太陽(yáng)能工作��！”

　　我說(shuō)：“如果太陽(yáng)沒(méi)有了，下雨陰天怎么辦？不又不能工作了？”

　　媽媽楞了楞沒(méi)有說(shuō)啥，大概以為我是說(shuō)胡話吧。其他們?cè)趺粗牢蚁胧裁茨兀?/p>

　　我說(shuō)：“看來(lái)要用灰塵工作了，只要吸一升就可以工作一年�！眿寢尭尞惲耍f(shuō)：“這怎么可能呢？灰塵也能用作能量？”

　　我說(shuō)：“不但可以用作能量，而且能量還真不小呢！”

　　會(huì)打掃的機(jī)器人的功能有多種。有多功能打掃模式，就是可以走到哪里就吸到哪里；有全功能掃房功能，可以把房間掃的一塵不染；還有全功能式吸塵，可以把全部的'灰塵吸的一干二凈……太多了說(shuō)不過(guò)來(lái)了。

　　我的機(jī)器然好吧？我希望未來(lái)的世界，能創(chuàng)造出，這樣實(shí)用保潔的機(jī)器人，為我們的生活帶來(lái)便捷。

想象的作文篇3

　　大家好，我是一條美麗、自由自在的小魚(yú)，我生活在清澈的湖水里，和朋友們?cè)谝黄痖_(kāi)心地嬉戲，我們生活很幸福，也很快樂(lè)。

　　有一天，我們正玩得不亦樂(lè)乎，突然有一個(gè)龐然大物砸在了我的頭上，我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)飲料瓶，砸得我眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向。心想，人類為什么這么沒(méi)有公德心，亂丟垃圾，想著想著，又一個(gè)塑料袋蒙住了我的眼睛，眼前一片模糊，我拼命掙扎著逃回了家。

　　人類真是太可惡了，不僅扔垃圾還把工廠里的污水往湖里排，清澈的湖水變成了又臟又臭的污水，簡(jiǎn)直就像人間地獄。我每天出門(mén)都要帶上頭盔，甚至有時(shí)候還要帶上防毒面具，人類的垃圾，以及工廠里排出的污水，憋得我們喘不過(guò)氣，病的病、死的死，還有一些小伙伴們搬到了遙遠(yuǎn)的地方，從此再也沒(méi)有人跟我玩，生活變得了無(wú)生趣。這可能就是我們魚(yú)類的世界末日吧！

　　終于有一天，垃圾忽然變得越來(lái)越少，湖面也開(kāi)始清澈起來(lái)，最終我們美麗的家園又開(kāi)始變得純凈。環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的.國(guó)策，確立了環(huán)境保護(hù)在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的地位，所以人們開(kāi)始對(duì)保護(hù)環(huán)境重視起來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們又回到了美好的家園，過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。

　　最后，我想對(duì)人們說(shuō)：請(qǐng)繼續(xù)保護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們，就等于保護(hù)你們自己。

想象的作文篇4

　　未來(lái)的世界里，繁華的城市有著數(shù)不盡天馬行空的科學(xué)發(fā)明，我一個(gè)人在大街上漫無(wú)目的地走著，看到一群活潑可愛(ài)的孩子們，背著書(shū)包走向?qū)W校。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，心想：如果我發(fā)明一座在天上的學(xué)校該多好��！

　　說(shuō)辦就辦，我望著那“天上王城”，心里有著說(shuō)不出的喜悅。天上王城有一座學(xué)校，這座學(xué)校既方便又可以保護(hù)環(huán)境，只要安裝一個(gè)遙控器就行了。

　　早上起來(lái)，一看表快遲到了，只要在遙控器上按下紅色按鈕，那座“天上王城”的學(xué)校就會(huì)展開(kāi)雙翅，去你家接你上學(xué)了。這樣不用走路，也不用讓家長(zhǎng)開(kāi)車去送你上學(xué)了。不但保護(hù)了環(huán)境，還不浪費(fèi)時(shí)間，真是兩全其美呀！

　　到了學(xué)校，不用上課，一天上課的內(nèi)容和知識(shí)你都知道了，只要按下黃色按鈕，在學(xué)校屏幕的.鍵盤(pán)上輸入你的名字，所有知識(shí)和內(nèi)容，都會(huì)輸入你的大腦。那樣，學(xué)生們就不再上那枯燥的課程了，各種素質(zhì)都得到了提高。

　　如果你晚上回家太晚時(shí)，只要一按藍(lán)色按鈕，直接就會(huì)出現(xiàn)一幢大房子，你可以在里面盡情地游玩，許多新奇有趣的玩具肯定會(huì)讓你玩得不亦樂(lè)乎。

　　如果餓了，一按綠色按鈕，在家就像在飯店一樣，想吃什么點(diǎn)什么，不用花錢，就可以白白吃上一大堆人間美食啦。

　　你看“天上王城”的功能齊全吧，你喜歡嗎？

想象的作文篇5

　　自從大學(xué)一別，我已有二十余載未歸我的故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)寧縣馬廠鎮(zhèn)了�，F(xiàn)在我是著名廣告設(shè)計(jì)公司“創(chuàng)美廣告設(shè)計(jì)有限公司”董事長(zhǎng)。

　　快到臘月十五了，以前年年加班，想必員工今年請(qǐng)假都要回家過(guò)年，正好我也有二十年沒(méi)回家了，就放他們幾天假。我安排好值班的人員，便準(zhǔn)備買機(jī)票回家過(guò)年，我正要買安順黃果樹(shù)機(jī)場(chǎng)的機(jī)票，又突然看見(jiàn)有直達(dá)馬廠的機(jī)票，才想起去年實(shí)施的“城鄉(xiāng)飛機(jī)直通車”項(xiàng)目，就買了直接回家的機(jī)票。

　　一下飛機(jī)，我發(fā)現(xiàn)這里的空氣比原來(lái)好多了。一出機(jī)場(chǎng)，我就看見(jiàn)父親開(kāi)著最新節(jié)能汽車來(lái)接我，便跑過(guò)去問(wèn)了句：“爸，您怎么來(lái)了，我媽呢？”父親笑了笑，說(shuō)：“上車吧，我和你媽怕你找不到家，所以特地來(lái)接你，你媽在家�！蔽蚁耄豪霞也牌ù簏c(diǎn)兒地方，怎么會(huì)找不到家呢？

　　到了村口，我才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)真是大變樣：原本干涸的'小河變成了清澈見(jiàn)底的“穿城河”；到處都蓋大棚種上了最新研制出的“營(yíng)養(yǎng)稻谷”，這種稻谷含有70多種對(duì)人體有益的維生素和礦物質(zhì)；家家都蓋上了三層的別墅，我家也不例外，不僅蓋上了別墅，還建起了一座九層的高塔作為觀景臺(tái)。要不是父親去接我，我還真不知道家在哪兒呢！

　　一進(jìn)屋，我便看見(jiàn)母親躺在沙發(fā)上看電視，就叫母親：“媽，我回來(lái)了，你們沒(méi)有下地干活嗎？”母親看了看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我們只用自己在家控制機(jī)器人，根本不用下地干活，日子清閑得很哪！”我開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)：“您以前說(shuō)我懶，您們現(xiàn)在想不偷懶都不行��！”母親也笑了，說(shuō)：“以前又買不起機(jī)器人，當(dāng)然想懶都不行。而現(xiàn)在我們買了機(jī)器人，當(dāng)然要偷一下懶嘍�！蔽覀�?nèi)叶夹α恕?/p>

　　我想：家鄉(xiāng)的變化真大，爸媽的日子也過(guò)好了，我就可以安心工作了，不過(guò)我們家難得一見(jiàn)，所以，這幾天我一定要好好陪伴他們，俗話說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。晚上，我們一家人談到深夜才入睡。

想象的作文篇6

　　據(jù)說(shuō)每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，有些夢(mèng)使人恐懼，有些人夢(mèng)使人快樂(lè)；有些夢(mèng)醒來(lái)后記住了，有些夢(mèng)卻被遺忘得一干二凈。夢(mèng)無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)。一天晚上，我就做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)！

　　那天晚上我上完培訓(xùn)課，覺(jué)得異常疲勞�；丶液笪铱焖俚叵词�，就趕緊爬上了我舒適的小床，不一會(huì)就沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己走在一條大街上，這里空蕩蕩的，不見(jiàn)一個(gè)人影。我向周圍瞧了瞧，只見(jiàn)在一個(gè)陰暗的角落里，有一個(gè)很小的木屋。正當(dāng)我丈二摸不著頭腦的時(shí)候，一道清脆的童音在我耳邊響起：“叮咚！獲得提示：請(qǐng)走進(jìn)小木屋中，完成里面的試題！”這突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳，這怕不是要我做完試題，才可以離開(kāi)這條大街吧？做題目是可以，但是要是有時(shí)間限制呢？萬(wàn)一沒(méi)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完會(huì)怎樣？里面是什么人？做的是什么題目？我?guī)е淮蠖训囊蓡?wèn)，猶豫又擔(dān)心地走了進(jìn)去。

　　小木屋里的空間很小，大概只能容得下五個(gè)人，木屋中間有四張桌子拼在了一起，周圍放了五把椅子，墻壁上還掛了一塊黑板，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：“本場(chǎng)考試科目：數(shù)學(xué)�！笨吹綌�(shù)學(xué)兩個(gè)字，我的心里不由得一緊，隨后我就告訴自己要放松。說(shuō)到數(shù)學(xué)，我還是有點(diǎn)發(fā)愁的，畢竟那是我最怕的一個(gè)科目。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)題目越來(lái)越難，老師在學(xué)校經(jīng)常給我們出比較難的題，說(shuō)可以加強(qiáng)我們的思維能力，我感覺(jué)已經(jīng)超出了我現(xiàn)有的能力范圍。這個(gè)考試科目要是換成音樂(lè)美術(shù)該多好啊，這樣我就覺(jué)得輕松多了。想到這里，我皺了皺眉頭，只好硬著頭皮坐了下來(lái)，等待下一個(gè)提示。

　　接著，又有一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)了，他們的表情看起來(lái)很豐富，有的很慌張，有的很驚奇，有的很從容，還有的面無(wú)表情，看不出任何情緒。等到大家都坐好了以后，桌子上出現(xiàn)了一個(gè)沙漏，但是它并沒(méi)有動(dòng)，緊接著，那道清脆的童音又想起來(lái)了：“叮咚，現(xiàn)在考試馬上開(kāi)始！請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)答完試卷，沙漏流動(dòng)的時(shí)間即為規(guī)定時(shí)間，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成試卷，應(yīng)試者將會(huì)受到應(yīng)有的懲罰！現(xiàn)在為考生閱卷時(shí)間，請(qǐng)考生認(rèn)真對(duì)待！”待這道童音漸漸消失，全屋的人一片寂靜，沒(méi)人開(kāi)口說(shuō)話，就好像陷入了深淵……半晌，才有人弱弱地開(kāi)口：“你們都聽(tīng)到了吧，它叫我們考試，如果沒(méi)有做完，就會(huì)受到懲罰，不過(guò)……有誰(shuí)知道，懲罰是什么嗎？”說(shuō)話的是一個(gè)戴著眼鏡的'女生，她看起來(lái)非常瘦弱，就連說(shuō)話的聲音也是弱弱的，略帶著一絲顫抖�！拔�，我也不知道懲罰是什么呢！”另一個(gè)男生顫抖地說(shuō)著，很明顯他也很害怕�！拔覀儾还軕土P是什么，只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完不就行了？干嘛糾結(jié)那么多！”說(shuō)話的大概是一個(gè)上初中的女生，比起別人，她看起來(lái)要輕松得多，一點(diǎn)也不害怕考試，看來(lái)她平時(shí)的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。其他人聽(tīng)到她這樣說(shuō)，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同�！叭绻覀儗�(xiě)完了，但是錯(cuò)了怎么辦？這樣也算完成了嗎？”我在旁邊幽幽地開(kāi)口說(shuō)了句，大家似乎被我說(shuō)的話震住了，“你的意思是……？“，”考試總不可能這么簡(jiǎn)單，如果這么簡(jiǎn)單，我們隨便怎么答都行，只要能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。但是真要這么簡(jiǎn)單的話，還要把我們拉進(jìn)來(lái)干嘛？能遇見(jiàn)這種事也真夠稀奇的。不過(guò)，也許還有一種可能……”我頓了頓，開(kāi)口道：“也許這房間里，還有一些我們不知道的秘密，要不我們仔細(xì)找找？”大家聽(tīng)了，立馬起身開(kāi)始細(xì)細(xì)搜尋整個(gè)房間，可是過(guò)了許久，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。正當(dāng)大家失望之時(shí)，那道清脆的童音再次響起：“叮咚！現(xiàn)在考試正式開(kāi)始，考試僅限一個(gè)人通過(guò)，第一個(gè)完成試卷并全對(duì)的人通過(guò)考試，其他人將會(huì)被淘汰！祝您考試愉快！”

　　童聲過(guò)后，全屋又是一片寂靜。

　　我猜，這時(shí)候所有人的心情一定和我一樣，很想打人！你讓我們考試就算了，還什么考試愉快！而且，只能有一個(gè)人通過(guò)，這多么艱難��！可是，這時(shí)候抱怨又有什么用呢？已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間抱怨了。頓時(shí)，大家都開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書(shū)起來(lái)，屋子里一片沙沙聲，氣氛莫名的緊張又嚴(yán)肅！

　　我一看到試卷的題目，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，“北京天安門(mén)門(mén)前兩座石雕的體積是多少？”天，我哪知道呢？這不是數(shù)學(xué)題嗎？連基本條件都沒(méi)有，讓我求個(gè)錘子！而且，天安門(mén)門(mén)口的石雕是什么來(lái)著？我頓時(shí)很后悔平時(shí)沒(méi)有多積累知識(shí)。想到這，我的內(nèi)心很崩潰。算了，先看下一道題目吧！可是接下來(lái)我馬上發(fā)現(xiàn)，所有的題目都是很難的內(nèi)容，這簡(jiǎn)直是挖了坑讓我直接往里面跳的，我的心拔涼拔涼的……好不容易算出了一道題，我感覺(jué)我再也想不出任何東西了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：“全部都超綱了！”我偷偷看了看其他人，他們也全部都緊鎖著眉頭，表情凝重，看來(lái)他們的情況也比我好不到哪里去，大部分人和我一樣無(wú)精打采地趴在桌子上，只有個(gè)別同學(xué)還在埋頭苦干。正當(dāng)我絕望時(shí)，我的面前突然出現(xiàn)了一道光，原來(lái)是一個(gè)手電筒懸浮在半空中，我抬頭看看了，沒(méi)有什么人拿著它�！斑@會(huì)不會(huì)是什么道具？”我心想，于是我就一把抓過(guò)手電筒，讓它的光照在了試卷上。這時(shí)，一行小字突然在卷子上出現(xiàn)了，“考生只需要將自己的名字寫(xiě)在最后一題的橫線上，即可通過(guò)考試！”這么簡(jiǎn)單！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，連忙把卷子翻過(guò)來(lái)，在橫線上端正地寫(xiě)上自己的名字。這時(shí)，我的頭頂上方突然傳來(lái)一個(gè)廣播聲：“叮咚！恭喜千恒同學(xué)通過(guò)考試！現(xiàn)在正在回歸現(xiàn)實(shí)世界中……”這個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)感情，可是我覺(jué)得比起那個(gè)讓人頭皮發(fā)麻的童音，顯得好聽(tīng)多了！這時(shí)，我突然覺(jué)得身體一軟，整個(gè)人直接倒在了地板上，陷入了無(wú)邊無(wú)際地黑暗中……

　　叮鈴鈴……我猛地睜開(kāi)了雙眼，忽地一下從床上坐了起來(lái)。環(huán)顧四周，我的書(shū)桌、鋼琴、衣柜……它們都整齊地?cái)[在老地方，房間里的一切都跟原來(lái)一樣。一縷陽(yáng)光從窗外照了進(jìn)來(lái)，暖洋洋地披在我身上，周圍的一切都籠罩在這光暈中。啊，這溫暖的、明亮的陽(yáng)光！原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的一切那么陰暗沒(méi)有生機(jī)充滿了恐懼。我為什么會(huì)做這樣的夢(mèng)呢？難道是因?yàn)槲姨ε聦W(xué)習(xí)了嗎？我感嘆著，如果夢(mèng)有啟示的話，可能是要我平時(shí)要抓緊學(xué)習(xí)了吧？不能臨時(shí)抱佛腳，要不等待我的又是這樣一次又一次的考驗(yàn)！

　　我突然想到，在夢(mèng)里我通過(guò)了考驗(yàn)，那其他人呢？他們被淘汰了嗎？淘汰后會(huì)是什么后果？這個(gè)夢(mèng)，還會(huì)繼續(xù)嗎？我一邊想著，一邊看著窗外的風(fēng)景……陽(yáng)光真好，現(xiàn)實(shí)世界真好，有時(shí)間努力真好！可是，夢(mèng)里的世界也挺稀奇的，也許今晚，我還會(huì)做夢(mèng)……

想象的作文篇7

　　夜晚，走在小巷里，路燈閃著微弱的光，四周空無(wú)一人，寂靜無(wú)比。突然，路燈忽地一下滅了。我心里非常害怕，假作鎮(zhèn)定繼續(xù)往前走。

　　走著走著，我不知被什么東西一絆，重重摔在地上。“什么鬼東西！”我叫起來(lái)。我小心翼翼?yè)炱鹉羌䱷|西，原來(lái)是一塊水泥石。我隨手把它扔在一旁。

　　走了一會(huì)兒，又一塊石頭絆住了腳，仔細(xì)一看，還是剛才那一塊石頭，捧起它一端詳，只見(jiàn)上面有一串?dāng)?shù)字：80711226085！我詫異極了，又細(xì)細(xì)想了想，唉！不對(duì)！071126是我的生日！這一下可嚇得不輕，趕緊回到了家。

　　一到家，我趕忙拿來(lái)媽媽的手機(jī)，撥起了這個(gè)號(hào)碼，心中忐忑不安：這個(gè)號(hào)碼的主人會(huì)是誰(shuí)呢？

　　“嘀——”竟然撥通了！“喂！您好。”接著傳來(lái)一聲文質(zhì)彬彬的問(wèn)候。

　　“您……您好，請(qǐng)問(wèn)您是誰(shuí)？”。

　　“我是王禹然呀，”

　　“你說(shuō)你叫王禹然，我也叫王禹然。”我丈二和尚摸不著頭腦�！澳銈儸F(xiàn)在是幾幾年呀？”他問(wèn)，“20xx年呀”我回答�！安豢赡�，我們這里現(xiàn)在是20xx年！”電話那頭叫起來(lái)。

　　我心一驚，莫非我穿越了時(shí)空，打給了未來(lái)的自己，這簡(jiǎn)直太不可思議了。

　　我可不想就這樣結(jié)束了這次奇妙的通話，我繼續(xù)問(wèn)他：“你現(xiàn)在是什么工作呢？”

　　“這個(gè)，”他嘿嘿一笑，“我現(xiàn)在是一位年輕的科學(xué)家，正在研究農(nóng)作物的`生長(zhǎng)和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值�！�

　　“那你有什么研究成果嗎？”我好奇地問(wèn)。

　　“有啊，可多啦！”他突然激情高漲，興奮起來(lái)，“我們通過(guò)研究與實(shí)驗(yàn)，培育出了比人還高的雜交水稻，滋養(yǎng)出了三四米長(zhǎng)的海帶，那可真像千萬(wàn)條絲帶在水中舞動(dòng)呢！”

　　“還有，像南瓜那樣大的土豆也培育出來(lái)了，那一個(gè)個(gè)小番茄就像一張張娃娃臉一樣大，微微地朝我們笑…”

　　我聽(tīng)得似懂非懂，對(duì)他說(shuō)：“原來(lái)未來(lái)的科技這樣發(fā)達(dá)�。　�

　　“是啊，在未來(lái)，我們的生活大變樣，懸浮公交車可以隨意上下左右多方位移動(dòng)；人行道就像覆帶一樣方便快捷。”他停了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“你也要努力學(xué)習(xí)，好讓未來(lái)的你更加有才華！哦，不說(shuō)了，我要去研究我的新課題了�！�

　　“好的，拜拜�！�

　　“再見(jiàn)！”

　　通話結(jié)束后，我把石頭放進(jìn)了一個(gè)箱子里，等有時(shí)間再打給未來(lái)的自己�？蛇^(guò)了幾天，我再去看它時(shí)，那塊石頭卻消失了，再翻看通話記錄也找不到了，再去撥號(hào)嗎？怎么也打不通了。這串神秘的號(hào)碼就這樣神秘地來(lái)，神秘地去了。

　　可對(duì)于這次通話，我仍然記憶猶新，我一定要好好的讀書(shū)，爭(zhēng)取為祖國(guó)未來(lái)多做貢獻(xiàn)。

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