【薦】五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
姥爺，您知道嗎？在我的生命中，除了爸爸媽媽，您便是我最親的人了。您以前也總是對(duì)我疼愛(ài)有加，總是喂我吃飯，陪我玩。
記得您說(shuō)過(guò)，在我兩歲時(shí)，有一次您喂我喝飯。當(dāng)時(shí)我雖小，但也很淘氣，在床上學(xué)小兔子，一扭一扭地蹦來(lái)跳去，圍著床蹦完一圈，才肯去您身邊喝一口飯，然后接著蹦，接著喝。您在床邊捧著碗，并沒(méi)我罵我，也沒(méi)有指責(zé)我，而是笑瞇瞇地看著我，耐心地等我喝完飯，還說(shuō)我是個(gè)小調(diào)皮；還有一次下雨后，您陪我去逛公園。當(dāng)時(shí)樹(shù)上還有很多雨水，我便頓時(shí)冒出個(gè)鬼點(diǎn)子來(lái)。我來(lái)到一棵我自認(rèn)為能夠到的樹(shù)下，然后假裝驚奇地大叫起來(lái)：“哎，姥爺快來(lái)看，樹(shù)上有好多蝸牛哎！”您聽(tīng)見(jiàn)了，便被我“騙”到了那樹(shù)下。您看了好久，奇怪地問(wèn)：“蝸牛？沒(méi)有啊�！蔽乙灰�(jiàn)您上當(dāng)了，便跳起來(lái)使勁的去夠樹(shù)枝，然后左右搖晃�！班оА睒�(shù)上的水被我搖下來(lái)，落在您的頭上，身上。您一邊拍身上的'水，一邊笑著搖我頭頂?shù)臉?shù)枝進(jìn)行“反攻”。我躲閃不及，清涼的雨水便立刻落在我身上。“好涼快��！”我們開(kāi)心極了。您咧開(kāi)嘴，額頭上的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)孩子。我記得我們還一起在廣場(chǎng)喂過(guò)鴿子，在河邊把石子投進(jìn)河里，比誰(shuí)投得遠(yuǎn)……跟您在一起，我總是很開(kāi)心。
這些回憶是多么美好�。】墒窃谖胰昙�(jí)時(shí)，就和媽媽離開(kāi)了老家濮陽(yáng)，到了鄭州生活。剛開(kāi)始我有點(diǎn)不習(xí)慣，后來(lái)便漸漸適應(yīng)了�？赡�，時(shí)時(shí)刻刻總想著我。有時(shí)給媽媽發(fā)條短信，短信里多多少少總是會(huì)告訴我要注意安全，好好學(xué)習(xí)，告訴媽媽要讓我過(guò)得好一點(diǎn)……偶爾我和媽媽回一次老家去看您，您總是激動(dòng)得不得了。您用那骨瘦如柴、微微顫抖的雙手握住我，把我看了又看，不時(shí)地詢問(wèn)的我的生活情況，還拿蘋(píng)果、蛋糕來(lái)招待我。而我看著您簡(jiǎn)陋的屋子和面臉皺紋、骨瘦如柴的您，心里很難過(guò)。您為了不給我們添麻煩，拒絕到濮陽(yáng)的城里去住。我還從媽媽那里得知，您孤孤單單一個(gè)人生活，甚至還患了憂郁癥。這憂郁癥的原因就是我�。∠氲侥陋�(dú)的身影和您消瘦而又憔悴的面容，我不禁模糊了雙眼。
姥爺，我想對(duì)您說(shuō)，我和媽媽在鄭州過(guò)得很好，我會(huì)聽(tīng)您和媽媽的話，請(qǐng)您千萬(wàn)不要擔(dān)心，也別太思念我。您要多交幾個(gè)朋友，多出去走走，或養(yǎng)一只心愛(ài)的狗。不管怎樣，您都要開(kāi)朗一點(diǎn)，擺脫孤單。我盡量會(huì)多去看您的，我要看到健康的、開(kāi)朗的您。您要注意身體，如果您不健康，或者不開(kāi)心，我也會(huì)很難過(guò)�。∷�，姥爺，請(qǐng)也聽(tīng)聽(tīng)我的話吧！
五年級(jí)的作文 篇2
幼年時(shí)期，與幾個(gè)附近的伙伴一起玩耍，那是每天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)，天真無(wú)邪的我們不會(huì)偽裝。我那時(shí)天真的以為大家會(huì)開(kāi)開(kāi)心心玩一輩子，都是假的。
上幼兒園時(shí)，與幼年那些伙伴中的其中三個(gè)重聚在幼兒園，當(dāng)時(shí)是高興的，有了一些學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我們因此減少了見(jiàn)面機(jī)會(huì)，不過(guò)值得高興的是大家還能偶爾在一起玩耍。我那時(shí)還依然以為永遠(yuǎn)會(huì)保持現(xiàn)狀，保持這里的一切，都是假的。
上小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候，有與五個(gè)幼兒園的同學(xué)聚到一個(gè)班級(jí)，能分到一班我還是少了幾分寂寞，因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，我們之間的距離愈拉愈遠(yuǎn)，除了上學(xué)時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間玩耍。我那時(shí)還是以為大家會(huì)在一起度過(guò)此生，都是假的。
步入了五年級(jí)，人數(shù)日益減少，交了新同學(xué)，少了老朋友，由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太大，成績(jī)又各個(gè)爭(zhēng)鋒，我不禁在這個(gè)熟悉和陌生的班級(jí)中感到虛偽，我不再相信任何人，因?yàn)闀r(shí)間飛速流動(dòng)的關(guān)系，我與朋友之間早已產(chǎn)生了可悲的隔閡膜。
我不再以為什么，也不再幻想什么，因?yàn)檫@一切都是那么虛假，我習(xí)慣用孤獨(dú)偽裝自己，我早已不需要傾訴的.“垃圾桶”，因?yàn)橛幸?jiàn)面注定有分離，朋友的日益減少讓我無(wú)法接受，我的以為都太天真了，我的以為都是假的。
五年級(jí)的作文 篇3
它，只是一粒小小的蒲公英種子，被遺棄在路邊的石頭堆中。
“瞧它，那么小竟跑到我們的組織之中，真是煩人�！币粋�(gè)尖尖的石頭說(shuō)�！熬褪堑�，那么小我們兩兄弟就將你擠碎。”蒲公英用幾乎要哭的聲音說(shuō)：“求求你們不要這樣，我不會(huì)占你們家族太大的空間�！�
這棵蒲公英又苦又累，石頭中既沒(méi)有足夠的養(yǎng)分，也沒(méi)有足夠的水分，更沒(méi)有一個(gè)溫暖的床，它總是干巴巴的`。一天風(fēng)雨交加，風(fēng)呼呼地刮著對(duì)它說(shuō)：“瞧你那樣干巴，你是長(zhǎng)不大的，再努力也只是白費(fèi)力氣，我看你還是算了吧！”聽(tīng)了風(fēng)的話，蒲公英并沒(méi)有說(shuō)放棄。依然長(zhǎng)出了嫩葉，一片、兩片、三片……
有一次，幾位農(nóng)民工拿著鐵鏟要把石頭移動(dòng)到其他地方，蒲公英可慌了神，努力把自己的根扎實(shí)�！罢媸瞧婀诌@棵蒲公英扎根可真牢。”算了，也是個(gè)小生命呢，不拔掉它了�！币粋�(gè)農(nóng)民工自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
五年級(jí)的作文 篇4
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪熾熱的金陽(yáng)，下面是一池清澈見(jiàn)底的湖水，形形色色的魚(yú)兒在此悠哉游哉地游來(lái)游去。其間有一個(gè)身姿挺拔的少女，手捏一柄魚(yú)叉，向一條魚(yú)盡力地刺去，那魚(yú)卻繞了個(gè)彎子，反從她的腿下溜走了。
這少女便是那位村里的“野女孩”。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，也正值暑假的好時(shí)光，只穿了一件純白背心裙的她出現(xiàn)在我的視野里，小麥色的皮膚中透出了農(nóng)村孩子的活潑健康，與那雪白形成了鮮明的對(duì)比。她總是不穿鞋子，卻比我還跑得快，清瘦的身影像一陣風(fēng)似的掠過(guò)……。
村子后面有一片大樹(shù)林，滿是參天的古木，金黃的落葉像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出幾日，那林就成了我們的樂(lè)土。那天，她手里攥了一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的木叉，邀我說(shuō)“嘿，今日我去戳油果兒，你去不？”我自然是開(kāi)心的允諾了，對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然了，快走吧！”隨后便一起信步走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到的是，林子出人意料的`大。四周全是一片翠綠，只能通過(guò)絲絲的葉隙隱約看到一點(diǎn)湛藍(lán)的色彩。走著走著，她忽地停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這就是油果樹(shù)，你可要看好了！”只見(jiàn)她一把魯起袖子，眼睛全神貫注地死死盯住那兒，將那叉對(duì)準(zhǔn)了一枚油果兒，把它架在樹(shù)的枝杈上，接著又牢牢地卡住了那果子，將手中的木杈極用力地轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈——“啪嗒”，油果應(yīng)聲而下，掉落在枯葉堆中�！皡柡Π桑俊彼靡庋笱蟮貑�(wèn)。我瞧那動(dòng)作顯得極其熟練，快得讓我眼睛都來(lái)不及看，促使我不由得贊嘆不已，大聲叫好。
第二天，我便要她帶我去捕魚(yú)。然而怕是禁不住我的再三請(qǐng)求，她終是同意了，一大清早，我和她出發(fā)去了村前的魚(yú)塘，看見(jiàn)了那淙淙的流水，聽(tīng)見(jiàn)了叮咚的回聲。她止住了腳步，對(duì)我喊了一句：“姐們兒，這次可要睢好了啦，看這兒水流急的很，若等會(huì)兒一不留神摔進(jìn)去了，我可沒(méi)法救你！”說(shuō)罷，便將隨身帶著的木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。這時(shí)，一條河鱸游了過(guò)來(lái)，魚(yú)身兩側(cè)金閃閃的，泛著太陽(yáng)似的金光，正朝這我飛快地游來(lái)，她將手中的木叉高高舉起，人卻像雕塑般一動(dòng)不動(dòng)了。忽然，她的手極快地向前刺去，正對(duì)準(zhǔn)魚(yú)的下方，把叉狠狠地扎了進(jìn)去——頓時(shí)水花四濺，激起數(shù)圈漣漪。她抓住叉尾把魚(yú)兒提了起來(lái)，只見(jiàn)叉尖插在魚(yú)身之上，而魚(yú)身則在湛藍(lán)的天空下不停地?cái)[動(dòng)。她提著那尾魚(yú)向我走來(lái)，臉上露出了一個(gè)爽朗的微笑，朝我勝利似的揮了揮手。
那幾天成了我記憶中始終也元法割舍的珍寶，使我也體會(huì)了當(dāng)一個(gè)“野孩子”的樂(lè)趣，讓我直到今天也無(wú)法忘卻。
五年級(jí)的作文 篇5
我很愛(ài)看書(shū)，尤其是歷史故事，更是愛(ài)不釋手。
有一天，我睡前抓緊時(shí)間看《吳姐姐講歷史故事》，可過(guò)僅僅了十幾分鐘，媽媽就讓我睡覺(jué)了。我很不情愿，但又無(wú)可奈何，只好合上書(shū)躺下。很長(zhǎng)時(shí)間，總是翻來(lái)覆去，滾來(lái)滾去，睡不著覺(jué)。好不容易等到洗手間發(fā)出媽媽沖澡的聲音，我立即悄悄地坐起，抓起床頭柜的書(shū)，有滋有味地看了起來(lái)，直到困了才迷迷糊糊地入睡。
“�。 蔽医辛艘宦�，醒了。環(huán)顧四周，漆黑一片，我猜，應(yīng)該是凌晨?jī)扇c(diǎn)的樣子。可這時(shí)，我毫無(wú)睡意，小手在床頭柜一陣亂摸。怎么沒(méi)有？一定是媽媽乘我睡著了把書(shū)放到了書(shū)桌上，于是我躡手躡腳地爬起來(lái)，果不其然，我在桌子上找到了心愛(ài)的書(shū)本。
把房門(mén)關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，打開(kāi)床頭燈，我的心情隨著故事的進(jìn)展而跌宕起伏：當(dāng)看到邪惡的`紀(jì)綱被殺時(shí)，我情不自禁地拍手稱快；當(dāng)看到開(kāi)國(guó)功臣被明太祖殺害時(shí)，我不由地義憤填膺……大概過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我突然聽(tīng)到一陣腳步聲由遠(yuǎn)而近，不好，我急忙合上書(shū)本，滅燈躺下。這次睡得格外香甜。
第二天早晨，我直到七點(diǎn)二十才睡眼朦朧地起床，上課也沒(méi)精打采，作業(yè)也一塌糊涂……我后悔了。唉，都是竊讀惹的禍�。�
五年級(jí)的作文 篇6
人生中最美好的事就是——想象。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一只名貴的牧羊犬在一個(gè)寵物店降生了。
自從我出生開(kāi)始，吃得是最好的狗糧；喝得是專門(mén)為本狗研制的狗飲料；玩得是激光槍，可是，就在一天晚上，一個(gè)牛高馬大的彪形大漢硬是把我抱出了“故鄉(xiāng)”，仍憑我怎樣掙脫，就是逃不出他的“手臂心”，對(duì)于已經(jīng)眼淚汪汪的我，只能默默地在心里想著：再見(jiàn)了！我的“故鄉(xiāng)”！
“嘶”一陣剎車聲驚醒了我。
我一看，我躺在一個(gè)小女孩的懷里，她輕輕地?fù)崦�，一股親切感猶然而生，然后，她打開(kāi)門(mén)，把我揣在懷里，徑直向一棟豪華別墅走去。
原來(lái)，她是一個(gè)有錢(qián)人家的'女兒。她把我安置好，等她走后，我不管不顧地到處亂跑起來(lái)，等到她回來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)我，急得哭了起來(lái)，我見(jiàn)她那么著急，趕緊跑過(guò)去用我的身子蹭一蹭她的腿，她一看到我，就笑了起來(lái)。
之后，我和我的小主人一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
有一天，我一直沒(méi)看到她，心里不由地?fù)?dān)心起來(lái)。
就在這一天的晚上，我聽(tīng)見(jiàn)了保姆說(shuō)了一句讓我痛苦萬(wàn)分的話：“那個(gè)小女孩得了癌癥呢�！甭�(tīng)到這句話時(shí)，我心都碎了。
一想到以后她再也不會(huì)陪我玩拔河，比賽跑步，我簡(jiǎn)直不敢相信。
小主人的死訊很快傳到了我的耳朵里。
早晨醒來(lái)，又是美好的一天。
……
五年級(jí)的作文 篇7
夏天悄悄地走了，
一切仿佛昨天一樣，
忘不掉海邊涼爽的清風(fēng)
忘不掉波濤洶涌的海浪，
也忘不掉那展翅飛翔的海燕。
漸漸地……漸漸地……
枯黃的樹(shù)葉靜靜地躺在地上，
大樹(shù)抖了抖那干枯的樹(shù)枝，
它還在回憶小朋友們?cè)谒_下玩耍，
老人在他身旁下棋，
那已是永遠(yuǎn)的'記憶了。
孩子們脫去了夏日的裙裝，
披上了秋天的外套，
收起那已被海水浸濕透的泳衣，
還在想著暑假作業(yè)有沒(méi)有做完，
新結(jié)識(shí)的伙伴會(huì)不會(huì)來(lái)電話，
下一個(gè)夏天什么時(shí)候來(lái)到……
夏天悄悄地走了，
他給我們留下了美好的回憶和無(wú)比的期盼，
說(shuō)不定，它在下一個(gè)記憶里，
會(huì)悄悄地來(lái)……
五年級(jí)的作文 篇8
相信大家都有零花錢(qián)吧！但大家都是怎么用的呢？是把它存進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里，還是無(wú)所謂地花掉它……
如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)把零花錢(qián)用在該用的地方，多余的就存起來(lái)�！边@些都是一件事帶給我的`啟發(fā)。
那天，媽媽說(shuō)我最近表現(xiàn)不錯(cuò)，就給了我5元的零花錢(qián)，這5元錢(qián)一拿在手上，我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想：“買(mǎi)些什么好呢？薯片？香腸？還是……”來(lái)到了超市，我最終還是買(mǎi)了一包薯片�；氐郊�，我便津津有味地吃起來(lái)。其實(shí)，這些錢(qián)本來(lái)是拿來(lái)應(yīng)急用的。
這不，麻煩來(lái)了。上午第二節(jié)課結(jié)束后，我看了一下課程表，下午第三節(jié)，音樂(lè)課！我頓時(shí)懵了，怎么辦呢？這時(shí)，我想，錢(qián)袋里還有零花錢(qián)，沒(méi)事。
中午，走出了校門(mén)，打開(kāi)了錢(qián)袋——里面只有3元！吃完飯，我心里一直在重復(fù)：“這下完了，這下完了�！�
回到教室，幸好我的好朋友雯雯帶了手機(jī)，讓我及時(shí)打電話給爸爸，讓他幫我把豎笛送過(guò)來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，零花錢(qián)能用，但要用在適當(dāng)?shù)牡胤剑闶晨少I(mǎi)可不買(mǎi)，有時(shí)吃多了反而有害。所以，請(qǐng)大家合理安排零花錢(qián)！
五年級(jí)的作文 篇9
到底什么時(shí)候能回到過(guò)去？流失的光陰中，有快樂(lè)，有悲傷�？鞓�(lè)的只想努力的記住，悲傷只想快點(diǎn)忘記。
一個(gè)月悄悄的從我身邊走過(guò)。踏入的第一步，只想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，但沒(méi)想到之后我卻想讓時(shí)間努力的停留，哪怕是一分鐘也好。
暑假中，我去了補(bǔ)習(xí)班，在那里我既可以學(xué)習(xí)又可以和你們一起玩。學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)的很快，一眨眼就來(lái)到了月底。要和你們說(shuō)再見(jiàn)了，還記得那些點(diǎn)滴的光陰嗎？剛到的.時(shí)候，我并不熟悉你們，又無(wú)法融入集體，無(wú)論是自習(xí)還是下課，我總是捧著書(shū)在讀。
那一天，你拍了我一下，好奇的問(wèn)我:"你老是坐在這里讀書(shū)，不怕頭上長(zhǎng)蘑菇嗎？″我望了望你，笑著說(shuō):"蘑菇只會(huì)長(zhǎng)在泥土里�！�
“哦，好吧！我們走出去玩吧″。你拉著我的手使勁把我往外拽。"哦，對(duì)了，你叫什么名字啊？″我鼓起勇氣的問(wèn)道。
"上一次不是說(shuō)過(guò)了嗎？書(shū)里邊有這么多的內(nèi)容你都可以記住，難道還記不住我的名字？″我沒(méi)有說(shuō)話，裝作一副努力在想的樣子。"好了，我叫陳靜茹�！�
之后你提議玩捉迷藏，四個(gè)人一組。我、陳靜茹、陶蘇潔、王雨婷，我們幾個(gè)人分在一組，原本認(rèn)為很無(wú)聊，卻沒(méi)想到成為我最珍貴的回憶。
有你們?cè)谡婧�，每一天都很開(kāi)心！每一分每一秒都是最珍貴的回憶，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快，要說(shuō)再見(jiàn)了……
[感謝你們，劉老師，王老師，戴老師。這個(gè)暑假真快樂(lè)！
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