實(shí)用的五年級的作文匯總(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1
從小到大,出現(xiàn)過許多感動我的人。但隨著時(shí)間的流逝,這些人便慢慢淡忘在歲月的長河中,而我的哥哥,卻像一塊美玉感動著我,引導(dǎo)著我慢慢長大。
一雙黑寶石般的眼睛,烏黑的短發(fā),強(qiáng)壯的身體。他就是我的哥哥,一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)我的哥哥。
記得那一次在外婆家,因?yàn)樗芷屏训脑颍瑢?dǎo)致停了好幾天的.水。正是夏季,太陽火辣辣地烤著大地,我們被熱得都快中暑了,恨不得泡在水里,可是卻停水了。
盼星星盼月亮,終于盼來了一擔(dān)水。我高興地跳了起來,心想這下可以洗澡了,卻沒想到水只夠一個(gè)人洗。這時(shí)我還沒反應(yīng)過來,就看見哥哥不假思索地沖了出去。我氣極了,什么哥哥,一點(diǎn)都沒想到我,只顧自己洗。轟隆隆、轟隆隆……外面開始打雷了,天漸漸地暗了下來,就像此刻我的心情一樣。
正當(dāng)我還在傷心難過的時(shí)候,哥哥走過來對我說:“禹辰,你先去洗吧!我?guī)湍銣?zhǔn)備了睡衣和浴巾!蔽业男睦镡袢灰徽,是我誤會了哥哥,原來他并不是要搶我的水,而是幫我準(zhǔn)備東西。我羞愧地低下了頭,感動的淚水奪眶而出。
我拉起哥哥的手對他說:“哥哥,我們分著水一起洗!闭f完,我們互相看了一眼,都會心地笑了。
這就是我的哥哥,一個(gè)時(shí)時(shí)想著我、關(guān)心我、愛護(hù)我的好哥哥。
五年級的作文 篇2
7月18日,對于其他人來說是一個(gè)平凡的一天,但對于我來說,是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的日子,因?yàn)槲覀兘裉煲獏⒓印俺抗膺\(yùn)動會比賽!
早晨,我早早地來到了學(xué)校門口集合,十幾分鐘后,在耿老師的帶領(lǐng)下,我們坐車來到了油田二高。比賽項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、50米短跑、400米短跑……我前面的項(xiàng)目發(fā)揮還可以,現(xiàn)在迎接我的.是400米比賽,裁判一聲令下:“各就各位,預(yù)備——跑!” 我們像離弦的箭一樣,飛了出去。跑道上運(yùn)動員們爭先恐后,你追我趕,剛開始我的腿非常有力,輕易地超過了一名又一名,大半圈過后,我的雙腳像灌了鉛似的,越來越慢,越來越沉。再加上毒辣辣的太陽照在身上,我大口大口地喘著粗氣,嗓子火辣辣疼起來,好想喝口水,在離終點(diǎn)50米時(shí),我渾身沒勁了。這時(shí),耳邊傳來老師和同學(xué)的聲音:“加油!加油!”是他們的鼓勵(lì)給了我力量,頓時(shí)我的雙腿又充滿力氣向終點(diǎn)沖去。
這次比賽,我取得了第二名,雖然沒有拿到第一,但是我已經(jīng)很開心了,臉上露出了燦爛的微笑,這不是一般的笑,是一種自信和勝利的微笑!
五年級的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一輪太陽,自己便是那一輪太陽旁邊的小星球,不停地圍著它轉(zhuǎn)動并把自己的思緒于情感全部寄托那一輪太陽上面。
和其他人一樣,我也有我自己的那一輪太陽。我的太陽可以當(dāng)我的避風(fēng)港;我的太陽可以給予我溫暖;我的太陽包含這所有親情在里面;我的太陽——我的家。
我的太陽它給予了我無限的希望,無限的`關(guān)懷和照顧。我從內(nèi)心感謝我的太陽。我的太陽啊,是你讓我如此快樂,從小到大一直保護(hù)著我,讓我有自信去面對一切,有勇氣去挑戰(zhàn)自我。
如果在學(xué)校里有什么不快,只要到家里就全部釋然了。
可家的定義又是什么呢?家并不是一個(gè)房子和我自己,家是有生命的。
一位富翁醉倒在路邊,被路邊的警察發(fā)現(xiàn)并認(rèn)出了他,便對富翁說;“我送你回家吧。”可那位富翁卻說;“家?我沒有家!蹦俏痪鞓O其不解地問富翁,并指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)別墅說;“那不就是你的家么?”那位富翁說;“那只是我的房子,不是家。”
家里是要有情人,有親情的。那位富翁說的沒錯(cuò),沒有親情的家不是家,只是房子。
我心中的那一輪太陽在我心中駐存已久的家,就像奧運(yùn)火炬上的圣火,在我的心中永遠(yuǎn)也不會熄滅,駕駛太陽,家是希望,駕駛溫暖。家可以創(chuàng)造奇跡,家可以放出光芒。
家,是永恒的。
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