[實(shí)用]五年級作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　咪咪走了以后，大猩猩拿著餅干，傷心極了。當(dāng)大猩猩正想離開這個“可怕”的森林時，奇跡終于出現(xiàn)了。

　　小老鼠走到大猩猩面前說：“猩猩大哥，我能和你交個朋友嗎？”可猩猩連聽都沒有聽到。于是，小老鼠就爬到猩猩背上說：“猩猩大哥，我能和你交個朋友嗎？”猩猩一聽，高興極了，二話沒說就帶小老鼠進(jìn)游樂場玩過山車。小老鼠一開始還是不太適應(yīng)，可后來就好了，它還高興的叫了起來呢！

　　大猩猩一邊玩一邊想：原來朋友是要去尋找的，而且，他們就在附近，就等你去發(fā)現(xiàn)。

　　就這樣，小老鼠和大猩猩每天一起玩，成了形影不離的好朋友。慢慢的`，猴子、老虎、大象、兔子、貓咪、小狗、鴕鳥、長頸鹿、斑馬……都加入了它們的行列。大猩猩有了這么多朋友每天都過的開開心心的，忘記了以前的孤單。

五年級作文 篇2

　　今天早上，我要去學(xué)笛子。

　　我走上樓，打開門一看，里面已經(jīng)有兩個同學(xué)在吹笛子了。我急忙去拿板凳和樂譜夾，然后坐了下來，把書本放在樂譜夾上。

　　鄭舞同學(xué)還有兩位同學(xué)來了，王老師也來了，王老師讓我們自己吹“中國少年先鋒隊隊歌”，五分鐘之后一個一個考試。

　　五分鐘過去了，王老師來抽查，他讓我先吹，我吹完了，其他同學(xué)繼續(xù)吹。

　　王老師又讓我們吹很難的“練習(xí)曲四”，也要考試，還要記分?jǐn)?shù)。

　　我們練好了，王老師又讓我先吹，我吹完了，老師說80分。鄭舞吹完，老師說40分，其他四個大同學(xué)的，有的70，有的'60。老師說只有我的分?jǐn)?shù)最高，還說讓別的同學(xué)都要向我學(xué)習(xí)，還獎我一塊巧克力，我對鄭舞說：“我不太愛吃巧克力，給你吃吧！”她搖搖頭。

　　下課了，媽媽來接我，我把老師表揚(yáng)我的事告訴她，還給她吃巧克力，媽媽很高興，她說這塊巧克力特別好吃！

五年級作文 篇3

　　四年級時，我報名去市青少年宮學(xué)五子棋。每次爸爸都送我去。兩周后，我覺得自己已經(jīng)是個大人了，就不想讓爸爸接送了。爸爸知道后，就給了我三個標(biāo)著序號的錦囊，說：“杰杰，爸爸給你三個錦囊妙計，你遇到困難時依次打開，不過，如果全打開了，就只能說明你太笨了�！�

　　我乘坐330路公交車一路順風(fēng)地到了青少年宮后，忍不住把前兩個錦囊打開了，只見第一個錦囊里裝著三顆大大泡泡糖，顯然是怕我暈車而準(zhǔn)備的；第二個錦囊里放著一張紙條，上面寫著：趙笨笨如找不到青少年宮或班級號碼，就請求路人幫忙，借手機(jī)打父母電話……

　　下午4：00，當(dāng)我安全地回到家時，媽媽高興地抱起我說：“兒子長大了，能自己出門了！”我什么也不說，得意地看著爸爸。爸爸好像有一雙火眼金睛，能看穿我的心思似的.，問我：“回來了！我知道你沒那么笨，三個錦囊沒有全都打開吧！你知道第三個錦囊寫的是什么嗎？”我沉默了片刻，茫然地?fù)u搖頭。于是爸爸打開了第三個錦囊，我這才知道，原來爸爸怕我把車卡忘了，讓我“打的”回家，里邊還包著二十元錢呢！

五年級作文 篇4

　　一天夜晚，曹植在自己的房間里看書，時而漫步長吟，時而掩卷沉思。這是個沒有月亮的夜晚，一個黑影偷偷摸摸的竄到曹植房前，借著燈光仔細(xì)端詳了一番，原來是曹植的哥哥曹丕呀！

　　只見他敲了敲們，進(jìn)去了。曹植問：“大哥呀，天色已晚，您不早點(diǎn)歇息，來我房里有何貴看��？”“我也沒什么大事，就是想來與賢弟你暢飲幾杯，談?wù)勑��！薄按蟾�，你看我還要讀書，恐怕多有不變��！”“誒，賢弟呀，你說這話可不對啦，今天無論無何，也要與大哥喝幾杯！”“那，好吧！”曹植酒量不好，剛幾杯下肚，臉上便泛起了紅暈，暈了過去。

　　第二天，曹操在眾目睽睽之下，將王位傳給了曹丕。

　　曹丕想：父親將此位傳我，弟弟必定心有不甘，會來與我搶奪，還是斬草除根為好，以免夜長夢多。這想法被曹丕的謀士知道了，急忙勸阻曹丕：“您才剛剛繼承皇位，如果現(xiàn)在就急于殺害親弟弟，天下人會怎樣看待您呢？”曹丕一想，的確有理，但……經(jīng)過再三考慮，曹丕終于想出了一個兩全其美的方法。

　　再次日，曹丕宣曹植前來見圣。天陰沉沉的，下著雨，曹植右眼跳個不停，心想：俗話說，左眼跳福，右眼跳禍難道真的`有大禍降臨到我身上？

　　到了王宮，曹植一見曹丕，氣就不打一處來，說道：“我說大哥呀，既然你以繼承王位，為何還來與我糾纏不清？”

　　曹丕陰陽怪氣的說：“朕的親弟弟，大哥還會害你不成，但你犯了大事，要?dú)㈩^的，看在我們兄弟一場的份上，只有你在七部之內(nèi)作出一首有關(guān)兄弟的詩，朕就饒你一死，發(fā)配邊疆，不然，朕也就沒辦法了�！�

　　曹植才信這一招，但他想，如果能遠(yuǎn)離這個爾虞我詐的地方，又何嘗不是件好事那？

　　于是，他大喊一聲“筆墨伺候！”略加思索后，揮筆寫下七步詩：

　　煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

　　本是同根生，相煎何太急。

　　剛好在第七步寫完。

　　曹丕看后十分失望，將曹植發(fā)配邊疆。

五年級作文 篇5

　　現(xiàn)在我們3點(diǎn)50就放學(xué)了，作業(yè)也很少，基本上都可以在學(xué)校內(nèi)完成�；丶乙院�，同學(xué)們就自由了，想干什么就干什么，看電視、玩游戲、去網(wǎng)吧……都不利于我們小學(xué)生的日常行為，所以，姐姐提倡我們放學(xué)后還在一起學(xué)習(xí)，可以寫作業(yè)、畫畫、看書等，這樣不僅可以讓我們放學(xué)后有個事情干，還可以讓我們同學(xué)之間的關(guān)系更融洽，是再好不過的一件事了！

　　姐姐把后花園的東西清理了一下，還專門從商場里買了一張兒童桌擺在后花園里。另外姐姐和蕭姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起當(dāng)我們的老師，輔導(dǎo)我們做各種作業(yè)、手工、繪畫等。

　　四點(diǎn)鐘大課堂開辦還不到2天，就引來了同學(xué)們大大的關(guān)注。我們現(xiàn)在的'人已經(jīng)很多了，比如美美、孟晨、吳克陽等，現(xiàn)在四點(diǎn)鐘大課堂在班級里一炮而紅，就連老師都在關(guān)注我們。

　　由于人手不夠，吳克陽還專門請了他那一直找不到工作的哥哥來當(dāng)我們的總管，給我們買課外書，教我們?nèi)绾螌⒁粋�廢舊易拉罐變成一個小鳥的家……我們都喜歡四點(diǎn)鐘大課堂。

五年級作文 篇6

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；這些都是大作家，大詩人眼中的書，而我眼中是我的老朋友，它整整陪伴我五年了。它有時如一把鑰匙，幫我打開文學(xué)的大門；有時如一位老師，教會我種種做人的道理；有時如一葉方舟，帶我探索書海中的奧秘。

　　陽光透過門窗，灑進(jìn)書房，我聽著悠揚(yáng)的音樂，品著清香的茶，看著文字優(yōu)美的書，仿佛身體里的每個音符都在跳躍。這是多么優(yōu)美、舒適��！這讓我忘了一切事俗，仿佛這個世界只有我一人在靜靜地看書。回想起以前，我還是年幼無知，看著繪本上的彩圖，聽著媽媽的故事。一二年級時，我們可以自已看書了，同時，我們也漸漸有了兩三本必讀書目。比如說我經(jīng)較喜歡看的一本——《親愛的笨笨豬》。笨笨豬它憨厚、老實(shí)、誠實(shí)、善良，大家都愿意和它做朋友。就連兇猛的大灰狼，也喜歡笨笨豬。三四年級的.時候，我們學(xué)了英語，我也很喜歡英語。我嘗試著讀老師推薦的英語繪本。到五年級時，我已經(jīng)開始讀《吹小號的天鵝》英文版了！

　　有一次，我正在看《福爾摩斯的故事》這一本書，正在看到探案的部分，可是就在這個時候，奶奶叫我吃飯了，我?guī)е鴷�，在吃飯的時候看書。奶奶叫了我，我沒聽見，繼續(xù)看書。突然，我喝了一大口湯，哇！好燙！我的舌頭疼了整整一天。這件事后我還悔教不改，還因?yàn)樯蠋�所看書，結(jié)果上課遲到！

　　書是我永遠(yuǎn)的朋友，我閱讀，我快樂！

五年級作文 篇7

　　知錯就改，永遠(yuǎn)是不嫌遲的。犯了錯誤就要改正，不能知錯不改。

　　在三年級時有一件事令我難以忘記，至今仍歷歷在目。那是節(jié)放假，我打算以最快的速度把所有的作業(yè)寫完，余下的幾天我就可以和哥哥姐姐一起玩了。可是數(shù)學(xué)留的一道數(shù)學(xué)計算題把我難住了，讓我無從下手。對了！書房不是有個計算器嗎？我可以偷偷拿來用�。∥倚⌒囊硪淼陌延嬎闫髂脕�，三下五除二的.就算出了答案。我心里高興地想：真是不廢吹灰之力呀！用完后我又偷偷放了回去。

　　做完作業(yè)后，我拿著本子讓媽媽檢查�！鞍巡莞寮埬脕��！蓖炅�！肯定會被發(fā)現(xiàn)的！我的心害怕地怦怦直跳。我慢慢挪動著腳步給媽媽拿來草稿紙。媽媽看了一會，然后指著我用計算器算的那道題說：“這道題呢？”我臉上發(fā)著燙，支支吾吾地說：“那道題的草稿紙寫的太亂了，我……把它扔了�！薄昂冒�，下回不要把草稿紙扔了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走回了房間。坐在房間里，我的心總是平靜不下來，到底要不要給媽媽說呢？我心里很糾結(jié)，不知該怎么辦。記得曾子曾經(jīng)說過：朝有過，夕改，則與之，夕有過，朝改，則與之。我決定向媽媽認(rèn)錯。“媽媽對不起，我那道題是用計算器算的，我下決再不那樣了�！眿寢寭崦�著我的頭說：“沒關(guān)系，你能主動承認(rèn)錯誤并改正就是好孩子，媽媽不怪你了�！�

　　我知道犯了錯要主動承認(rèn)錯誤，并改正，這樣才是好孩子。

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