五年級(jí)的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史了。從當(dāng)初的“小屁孩”長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。
進(jìn)步最大的要數(shù)書(shū)寫(xiě)方面了�？囱�，這是我小時(shí)候?qū)懙淖�！�?xiě)橫也要“畫(huà)”成“毛毛蟲(chóng)”。可現(xiàn)在，我寫(xiě)的字比以前好看多了，同學(xué)們都夸我寫(xiě)的字好看。（我自認(rèn)為還不錯(cuò)）我們班的黑板報(bào)也是我寫(xiě)的哩。
我在學(xué)習(xí)成績(jī)方面也進(jìn)步了不少。以前因?yàn)槌煽?jī)差總會(huì)被欺負(fù)的我現(xiàn)在連當(dāng)了四年的班委，其中有三年還當(dāng)班長(zhǎng)哩！現(xiàn)在只有我欺負(fù)別人的份嘍（但我不會(huì)那樣做，我要當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)）！
我的'作文也寫(xiě)得不賴(lài)嘛！雖然五年級(jí)的老師沒(méi)有念范文的習(xí)慣，但是一、二、三、四年級(jí)的老師每次都拿我的作文當(dāng)范文念呢。記得有一次，我寫(xiě)得《我的同桌》還獲得了全綿陽(yáng)市的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！
雖說(shuō)作文寫(xiě)得不錯(cuò)，可我更喜歡的還是演講和閱讀一類(lèi)的。因?yàn)橄矏?ài)演講，我曾多次在國(guó)旗下講話(huà)，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)……說(shuō)起來(lái)，我能在學(xué)校成為與吳清陽(yáng)。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我，我就不會(huì)取得今天的成就……
這就是我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)史，還不錯(cuò)吧！
五年級(jí)的作文 篇2
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了四年，可那個(gè)約定我依舊信守著。我不會(huì)忘記，你的衣著，你的容顏，那一幕幕還在我的腦海中，楓樹(shù)下、教室里、操場(chǎng)上……
那是第一次和你見(jiàn)面，是在教室里，你說(shuō)我們是你帶的最后一批學(xué)生了，幾十年了，你一直堅(jiān)守在這個(gè)崗位上一干就是幾十年，你衣著樸素，可看起來(lái)卻十分精神，你年紀(jì)大了，卻掩飾不住你對(duì)職業(yè)的熱情，你的頭發(fā)白了，可你辦公桌的獎(jiǎng)狀卻多了，你的手粗糙了，可正是這雙手送走了一批又一批的學(xué)生，你說(shuō)過(guò)，你把每個(gè)學(xué)生都看成自己的孩子一樣，那一次，你看見(jiàn)有個(gè)學(xué)生幾天都趴在桌子上沒(méi)有精神，詢(xún)問(wèn)后才知道，那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)去了外地，他每天晚上吃爆米花，喝涼水來(lái)充饑，你一下子把身上所有的錢(qián)都給了這個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生一下子跪下了，手里顫抖著握著錢(qián)什么也說(shuō)不出來(lái)，他流淚了，可后來(lái)我才知道你連自行車(chē)都沒(méi)有買(mǎi)…..
秋天，落葉已堆積了好幾層，那天放學(xué)我在學(xué)校掃除，當(dāng)我走到樓下的時(shí)候，我看見(jiàn)你那熟悉的身影在楓樹(shù)下，為樹(shù)木翻土，那不是矯健的身軀卻竭力的用鐵鍬向下挖著，就這樣，我在你身后靜靜的看著，不知過(guò)了多久，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，吹在你身上僅有的那件單薄的外衣上，傳來(lái)了一陣陣咳嗽聲，我的心猛的抽搐了一下，我大步向前走到你身旁，想接過(guò)你手上的鐵鍬，，可你卻對(duì)我說(shuō)：“要好好讀書(shū)啊，將來(lái)祖國(guó)就靠你們了”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我哽咽了，淚水漸漸模糊了我的雙眼，我似乎又看到了，看到了你桌上那幾瓶廉價(jià)的藥瓶，看到了，看到那次你帶我們?nèi)ス珗@，餓了，你拿出了錢(qián)來(lái)，為我們買(mǎi)東西吃，，看著我們大口的`吃著，你自己卻沒(méi)有吃，我扭過(guò)頭，身后又是一陣咳嗽聲，我再也忍不住的流下了淚，心中默默的記下了這個(gè)約定。
畢業(yè)的那天，最后一堂是你的課，依舊還是如往常一樣，只是教室里出奇的靜，只有你講課的聲音，，終于，一陣鈴聲，打斷了這默契，你緩緩的合上了書(shū)，提起那個(gè)灰色的包，顛簸的和我們走出了校門(mén)，離開(kāi)了學(xué)校，校門(mén)外，你凝視這校園里的一切，那棵楓樹(shù)似乎長(zhǎng)的更茂盛了，而我，在心里想著可你的約定，我一定會(huì)信守……
五年級(jí)的作文 篇3
我家鞋柜上有一只又大又沉的豬頭儲(chǔ)錢(qián)罐，它是我公公從宜興一路辛苦抱回來(lái)送給我媽媽的結(jié)婚禮物。
這個(gè)豬頭是紫砂做的，非常飽滿(mǎn)，寬闊的額頭上兩根粗眉顯得英氣十足，細(xì)長(zhǎng)的眼睛笑成了一條細(xì)縫，就像夜空中彎彎的月牙；大大的豬鼻子上兩只鼻孔又圓又深，好像兩口深不見(jiàn)底的水井；又大又寬的嘴就像能吃進(jìn)四方錢(qián)財(cái)；光滑的豬身圓溜溜的，尾巴打著個(gè)圈兒，又神氣又可愛(ài)。如果不是在背上有一道裝錢(qián)的口子，你一定會(huì)覺(jué)得這是一件精美絕倫的藝術(shù)品。
每天媽媽回到家，第一件事就是給豬頭的背上塞硬幣，“當(dāng)“的一聲響，硬幣吃進(jìn)了肚子里，小豬笑得更開(kāi)心了，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)易钬澇粤�，謝謝您每天喂我好吃的，等我吃得飽飽的了，我一定會(huì)好好報(bào)答您的�！碑�(dāng)過(guò)年的時(shí)候，小豬果然挺身而出，它肚子的硬幣能堆成一座小山，我和媽媽要數(shù)上老半天才能數(shù)完，滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子有三千多塊呢。這時(shí)候的小豬特別的自豪，因?yàn)樗呢澇詾槲覀兇嫦铝似綍r(shí)不用的`零錢(qián)，匯聚成了一筆不小的財(cái)富。每當(dāng)這時(shí)，我們就會(huì)把這筆錢(qián)分成三份，第一份給婆婆公公買(mǎi)點(diǎn)過(guò)年的禮物，第二份包起來(lái)，作為我的壓歲錢(qián)，第三份給貧困山區(qū)的小朋友認(rèn)購(gòu)幾份小書(shū)包，郵寄出去。
就這樣，小豬在我的家里一年又一年，陪著媽媽變老，陪著我長(zhǎng)大。它把每一枚吃進(jìn)去的硬幣都變成了孝心與愛(ài)心，它讓公公婆婆夸我孝順，它讓我的壓歲變得有趣，它更讓貧困的孩子在寒冷的冬日感受到一絲溫暖。小豬，我好喜歡你，你讓我懂得了積少成多的道理，也讓我懂得儲(chǔ)蓄的重要，更讓我明白，其實(shí)分享也會(huì)很快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇4
朋友們，你們想過(guò)嗎？人生到底是什么，也許我考慮得太早了點(diǎn)。但在我看來(lái)，人生是一張答卷。
接下來(lái)，就讓我告訴你我是怎么填寫(xiě)這份人生答卷的吧！答卷的第一題是選擇題，我選擇了快樂(lè)，人生的道路比萬(wàn)里長(zhǎng)城還難走，它有數(shù)不盡的崎嶇和坎坷；面對(duì)巨大的困難，有的人也許會(huì)陷入絕望，有的人也許認(rèn)為自己一生都會(huì)很倒霉；你們聽(tīng)過(guò)這樣一句歌詞嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！比说囊簧芏虝海绻俏�，我會(huì)把這些困難當(dāng)做是人生道路上小小的考驗(yàn)。天天沉浸在煩惱和痛苦中的'人生是沒(méi)有意義的，與其這樣，何必讓自己那么掃興。風(fēng)雨過(guò)后，把苦澀的過(guò)去全都拋在腦后，快樂(lè)的面對(duì)每一天，這樣的人生才最有意義。
答卷的第二題是填空題，我填上了邊學(xué)邊樂(lè)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�，所以父母把所有的希望都寄托在我這棵“小苗”身上，不停地澆灌我，盼著有一天我能成為一棵“參天大樹(shù)”，也就是社會(huì)棟梁；可有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力，父母如果讓他們學(xué)這學(xué)那，他們會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生恨意，會(huì)向那些不用學(xué)習(xí)的人投去羨慕的眼光。不瞞你說(shuō)，我以前也是這樣的人，但當(dāng)你仔細(xì)去體會(huì)學(xué)的每一樣?xùn)|西，你就會(huì)慢慢感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)需要方法，當(dāng)你掌握以后，那你就覺(jué)得是小菜一碟，每當(dāng)我展示著自己的才華，聽(tīng)著老師的贊美，看著同學(xué)們羨慕的眼神，頃刻間，我覺(jué)得自己多么幸福，心理也充滿(mǎn)了對(duì)父母的感激之情。所以，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，應(yīng)該以失敗為教訓(xùn)，以成功為動(dòng)力。努力拼搏每一天。
答卷上還有好多題目等著我們?nèi)セ卮稹?/p>
只要記住，我們要珍惜每一天，要讓每一天都充滿(mǎn)意義，要快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。這將是人生的一份最美好的答卷。
五年級(jí)的作文 篇5
這一天，停車(chē)場(chǎng)格外熱鬧。只見(jiàn)自行車(chē)、私家車(chē)、公交車(chē)和出租車(chē)圍在一起嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停。它們?cè)诟陕锬兀?/p>
原來(lái)它們要舉行一場(chǎng)比賽。出租車(chē)鄭重其事地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)裁判員，你們來(lái)比賽，誰(shuí)先到前面的景山公園，誰(shuí)就可以榮獲‘音速飛車(chē)’這個(gè)稱(chēng)號(hào)。你們有興趣嗎？”
“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，我可是公交車(chē)，有著專(zhuān)屬的車(chē)道，肯定會(huì)先到公園了，否則我名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)�！惫卉�(chē)搶先回答道。
這時(shí)，私家車(chē)也不甘示弱，嚷道：“你就吹吧，就憑你，還能贏過(guò)我，瞧你個(gè)頭，想贏我簡(jiǎn)直是癡心妄想�！�
大家你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)得面紅耳赤，只有自行車(chē)默默無(wú)語(yǔ)。因?yàn)椋浪鼈儽茸约焊袃?yōu)勢(shì)，自己想贏確實(shí)不容易，但是它不甘心輕易認(rèn)輸，它在心里為自己暗暗加油。
“好了，”出租車(chē)說(shuō)，“大家安靜一下，比賽馬上開(kāi)始。預(yù)備，一，二，三，開(kāi)始！”大家一聽(tīng)完口令，立刻使足馬力出發(fā)了。剛開(kāi)始，私家車(chē)遙遙領(lǐng)先，公交車(chē)不甘落后，緊追直上，只有自行車(chē)落后老遠(yuǎn)，大家都認(rèn)為自行車(chē)必輸無(wú)疑。但它始終沒(méi)有放棄，努力向目的地行駛。
天有不測(cè)風(fēng)云，馬路上突然堵車(chē)了。堵車(chē)可是公交車(chē)、私家車(chē)的致命弱點(diǎn)，這讓它們寸步難行，就算有專(zhuān)屬車(chē)道也走不了，急得它們不停地按喇叭，可無(wú)濟(jì)于事，只好無(wú)可奈何地等待著。這時(shí)自行車(chē)就占優(yōu)勢(shì)了，它改變路線，輕而易舉地走上了附近的小道，七拐八拐就到達(dá)了終點(diǎn)，最終獲得了勝利。過(guò)了好久，公交車(chē)和私家車(chē)也到了，它們垂頭喪氣，再也沒(méi)有先前的洋洋得意的樣子。
自行車(chē)微笑著說(shuō)：“不要生氣，我只是用我的`優(yōu)勢(shì)勝了你們的短處，如果按照正常情況，我是會(huì)輸?shù)摹！边@時(shí)大家都笑了。
五年級(jí)的作文 篇6
“等你作業(yè)做完了我?guī)闳デ逶瓷��！薄坝袝r(shí)間我?guī)闳デ逶瓷�。”……爸爸媽媽時(shí)常把這話(huà)掛在嘴邊，可沒(méi)有一次兌現(xiàn)。
一天，肖老師打電話(huà)，約我去爬清源山，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我歡呼雀躍起來(lái)。
來(lái)到清源山，只見(jiàn)雄偉的大門(mén)上刻著幾個(gè)剛勁有力的大字——清源山，一路上我特別高興，能有幸和老師去爬山。清源山的風(fēng)景很美麗，漫山遍野的青松翠樹(shù)，花花草草以及那些翩翩起舞的蝴蝶，都為山中增添了不少生氣，林中的小鳥(niǎo)也正在樹(shù)枝上歡樂(lè)地歌唱，和游人的笑聲混成一片，成了這座山的獨(dú)特風(fēng)景。
到了中午時(shí)分，我們來(lái)到了一個(gè)地方，哪兒有許多小吃，我們坐在椅子上，一邊品嘗著美味的燒烤，一邊欣賞著清源山的風(fēng)景。
游覽完清源山，我們來(lái)到了草莓園。草莓地的結(jié)構(gòu)是一行一行的。從上面看，只見(jiàn)一片片橢圓的葉子密密地鋪著蹲下身子，才能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)從枝丫上垂下的草莓。多好的'草莓啊，不是紅的就是青的，老師替給我一個(gè)籃子，并叮囑我一定要摘大的、紅的。我精心地挑選了一些比較熟的草莓。我一個(gè)個(gè)、小心翼翼地摘著，生怕弄醒了一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶。
不一會(huì)兒我就摘了一籃子。望著那水靈靈的草莓，我心里美滋滋的。
五年級(jí)的作文 篇7
最近，新開(kāi)了一家公司，它可不是什么賣(mài)東西，演藝公司。它可是可以租用天氣的公司，想要什么天氣就有什么天氣。
一開(kāi)始，貼出這則廣告時(shí)人們半信半疑，其中一個(gè)人說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，那還要天氣預(yù)報(bào)有什么用。另外，這樣的話(huà)人世間不就亂了嗎？
頭幾天時(shí)，沒(méi)有一個(gè)租戶(hù)前來(lái)租用天氣，可過(guò)了幾天，終于迎來(lái)了第一位租戶(hù)。由于前幾天沒(méi)有什么租戶(hù)，所以公司決定前3位顧客免費(fèi)！
第一位顧客要租用晴天，他是小孩，他的爸爸媽媽明天要帶他出去玩，但要是明天下雨，他的爸爸媽媽就不帶他出去玩了！
公司的營(yíng)業(yè)員問(wèn)他要租多少天，小男孩張口就來(lái)，毫不猶豫的說(shuō)出了5年！營(yíng)業(yè)員當(dāng)時(shí)正在喝水，當(dāng)聽(tīng)到小男孩說(shuō)出5年時(shí)，,營(yíng)業(yè)員的水杯直接斷了胳膊，折了腿，而且水直接撒到了營(yíng)業(yè)員的腳上！營(yíng)業(yè)員抱著好奇的心態(tài)問(wèn)他為什么，他的回答讓營(yíng)業(yè)員大吃一驚，小男孩的`媽媽對(duì)小男孩說(shuō)過(guò)：咱們這趟旅游的時(shí)間有可能短，也有可能長(zhǎng)，一切取決于天氣！如果天氣一直是晴天，那咱們就玩到那天下雨那天在回來(lái)！所以這就是我租5年的原因。
營(yíng)業(yè)員對(duì)他說(shuō):"你這樣下去，我們可就做不下去了，我們要是做不下去你也就沒(méi)有辦法去旅行了。"男孩一聽(tīng)這話(huà)立刻將5年改成5個(gè)月。營(yíng)業(yè)員說(shuō)："好吧，既然你是第一位，那我們公司就給你免費(fèi)了！男孩一聽(tīng)這話(huà)，欣喜萬(wàn)分，摟著營(yíng)業(yè)員那是又親有抱呀，非把營(yíng)業(yè)員舔成口水鴨不可！
又過(guò)了一會(huì)，男孩沒(méi)走多久，一位農(nóng)民說(shuō)要租雨天，但由于營(yíng)業(yè)員剛剛答應(yīng)小男孩所以無(wú)法答應(yīng)農(nóng)民的要求！
這就是租用天氣的公司，有好也有壞！
五年級(jí)的作文 篇8
我是個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生，可從不喜歡動(dòng)筆。老師為了提高我們的作文水平，老是布置寫(xiě)日記，而我總是兩三句話(huà)完事，為此，我不知被批評(píng)了多少回。我呢，也被批評(píng)慣了，隨老師怎么說(shuō)，我還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。
不過(guò)，說(shuō)來(lái)讓人不大相信，連我自己也不大相信，就一次偶然的機(jī)會(huì)，竟讓我喜歡上了日記，和日記結(jié)下了緣分，而且還一發(fā)不可收拾了呢！
有一次，我老爸從北京回來(lái)，竟然什么東西也沒(méi)帶給我。要知道，在他回來(lái)之前很多天，我就打電話(huà)給他，讓他給我?guī)装淹婢邩專(zhuān)驗(yàn)槲沂莻�(gè)“槍迷”。我還在同學(xué)們面前大肆宣揚(yáng)，說(shuō)我很快就會(huì)有幾只新款槍?zhuān)嗬锏暮脦讉�(gè)槍迷成天屁顛屁顛地跟在我后面，等著看我的新槍。那時(shí)的我可神氣了，說(shuō)什么他們都聽(tīng)，從來(lái)沒(méi)有這么威風(fēng)過(guò)�？墒�，當(dāng)他們知道我老爸什么都沒(méi)帶時(shí)，態(tài)度立刻有了180度大轉(zhuǎn)彎，不僅不理我，而且還嘲笑我。我好難過(guò)，自尊心受到了史無(wú)前例的打擊，像一下子矮了半截�；氐郊遥螒{父母怎么規(guī)勸，怎么賠不是，我都一概不理。我把自己關(guān)在房間里，越想越窩火，越想越難受，真是坐著不舒服，躺著也不舒服。回想起同學(xué)們那一張張嘲笑的嘴臉，我簡(jiǎn)直都要發(fā)瘋了。這幫“小人”！我越想越氣，便拿出本子和筆，把我的窩火、難受都統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)了下來(lái)。嘿嘿，沒(méi)想到自己竟有這等本事，竟洋洋灑灑地寫(xiě)了兩張紙�；仡^再讀一遍，還鄭重其事地寫(xiě)下了日期，而且當(dāng)時(shí)就決定和爸爸決裂。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，剛剛坐上座位，組長(zhǎng)就像“催命鬼”似的要我交日記�？晌夷睦飳�(xiě)日記了��？干脆，把我的`發(fā)泄之作交上去應(yīng)付一下得了……
沒(méi)想到，奇跡出現(xiàn)了。上課的時(shí)候，老師竟然把我的日記拿出來(lái)在全班交流，還一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我。雖然我的心思被全班同學(xué)知道了，但我還是高興得不得了。這可是破天荒的第一次��！我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)沒(méi)從座位上跳起來(lái)。也不知怎么的，從此我便和日記結(jié)緣，癡迷上了寫(xiě)日記。
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