小學(xué)五年級作文精選（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天是一個(gè)特殊的日子，下午不是正常上課，而是跟家長們共同上了一堂“勵(lì)志中國夢·感恩在心中”的集體大課。
在這堂生動(dòng)而又充滿感恩的課上，我們聽到了許多個(gè)感人至深的故事，我們的心靈都被震撼了。許多同學(xué)、家長和老師都流下了感動(dòng)的眼淚，有的女同學(xué)一直無法抑制激動(dòng)的情緒，以至于讓偌大的會(huì)場變得哭聲一片。
為什么會(huì)這樣呢?是什么讓全場在座兩千多位師生、家長如此感動(dòng)，以至于聲淚俱下?那是因?yàn)�，這場報(bào)告里的平凡主角們的不平凡事跡深深地打動(dòng)了我們，深刻的教育了我們，讓我們深刻的'認(rèn)識(shí)到老師的偉大、父母的偉大……
聽過報(bào)告，我們除了感動(dòng)和震撼以外，更讓我久久深思的是：我們用什么來回報(bào)他們的無私奉獻(xiàn)呢?我是一個(gè)小學(xué)生，沒有能力掙到金錢，只能用好的成績來回報(bào)他們，但是在他們眼里，這是最好的回報(bào)啦!
老師、父母我愛你們!
小學(xué)五年級作文 篇2
“隨風(fēng)奔跑自由是方向、追逐雷和閃電的力量……”從小我就愛奔跑。
在田野里和伙伴傻傻地奔跑是我對小時(shí)侯的唯一的印象。那時(shí)除了奔跑，還是奔跑�？梢哉f我是在奔跑中度過了那個(gè)無憂無慮的年代。
在我上三年級的時(shí)候，我家樓上般來了一位中年人。至于他姓什么，我記不大清楚了，但我卻記住了他那滄桑的臉，微駝的背，蹣跚的步伐。
他是一位殘疾人，腿摔斷了，拄著一副拐杖。但永不言敗的他每天都在自己練習(xí)走路，希望自己能擺脫拐杖，勇敢地站起來。
那是一個(gè)炎熱的午后，我來到了他家，準(zhǔn)備找他玩。只見他把拐杖仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己走了起來。他每走一步都十分艱難，好像一條腿有千斤重似的，怎么也抬不起來。每邁出一步都?xì)獯跤酰沽鳑驯�。他走得一瘸一拐，好幾次跌到在地。每次跌到都痛苦萬分，軟弱的.雙腿支撐不住自己的身體，但他還是一次次堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。他奮勇向前，屢敗屢戰(zhàn)。此時(shí)已沒有力量能阻擋他的信念，肉體上的痛苦已束縛不了精神上的執(zhí)著。終于，他走出了大門！看到這一幕，我的心靈受到的巨大的撞擊，傻傻地站在那兒，任憑陣陣熱浪撲面而來……
過了幾天，他因故搬走了，走得那樣匆忙……
看到他蹣跚的背影，不禁想起他信中提到的：
“我渴望奔跑，渴望飛翔�？释茉谄床懈形蛉松�、享受生命，畢竟生命貴于拼搏呀。不斷地奔跑，奔向自己的天堂！籠中的小鳥兒渴望自由的天空，漆黑的夜晚渴望光明的未來，美麗的白云渴望湛藍(lán)的天空……孩子，努力奔跑吧，夢就在彼岸！愿你在奔跑中享受屬于你們的金年華吧！”
從此，我渴望奔跑！
小學(xué)五年級作文 篇3
我有兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐，一頭小肥豬、一只小老虎，他們都是我的好朋友。小豬，憨態(tài)可掬，惹人喜愛；小老虎，張著血盆大口，一點(diǎn)也不失老虎風(fēng)范。兩個(gè)儲(chǔ)蓄罐背后都有一個(gè)小暗門，是放錢的口，底部也有暗門，卻是取錢的地方。
現(xiàn)在，這兩個(gè)朋友讓我喂得飽飽的、沉甸甸的。以前我沒有儲(chǔ)蓄罐時(shí)，從來不積攢零用錢，我的“壓歲錢”都被媽媽接管了，我用錢都是找爸爸、媽媽要。但自從有了這兩個(gè)朋友，我養(yǎng)成了積攢零用錢的習(xí)慣。我的兩個(gè)朋友肚子都很大，很能“吃”，要喂飽他們還真不容易。著實(shí)動(dòng)了不少腦筋，費(fèi)了不少勁兒。每個(gè)周末，爸爸媽媽換衣服時(shí)，我主動(dòng)幫著清理衣服口袋，多少都會(huì)有些收獲，這么做既落得“勤快”的好名聲，又得到了實(shí)惠，一舉兩得。有時(shí)，幫著爸爸媽媽買點(diǎn)兒小東西，剩下的硬幣自然落入了我的“豬肚”和“虎口”。有時(shí)有了幾塊錢紙幣，就死纏爛打地讓爸爸幫著兌換成硬幣。日積月累，這兩個(gè)家伙被我喂得膘肥體壯，我不抱著他們，他們是絕不會(huì)自己走路的（哈！哈�。�。
有時(shí)，我也幫他們減減肥。夏天，天氣悶熱，我就在儲(chǔ)蓄罐里扣點(diǎn)兒零用錢，吃上一只冰棍，這也算我的'“高檔”消費(fèi)了。同學(xué)過生日，我就用零用錢買個(gè)小禮品送給他。偶爾也買個(gè)像“溜溜球”諸如此類的小玩具。這個(gè)學(xué)期，我們小學(xué)快畢業(yè)了，我用零用錢買了一套復(fù)習(xí)提綱，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。
5月12日，四川汶川發(fā)生8、0級特大地震，很多小伙伴都遇難了，我心里很難過！學(xué)校號召捐款，我從儲(chǔ)蓄罐里數(shù)出了100個(gè)壹元的硬幣，跟爸爸換了一張一百元的紙幣，加上爸爸單位的工會(huì)“六一”發(fā)給我的100元錢，一起捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我還要繼續(xù)積攢零用錢，因?yàn)榱阌缅X能夠讓自己做主，還可以培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。
順便宣布一個(gè)好消息，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我的愛心行動(dòng)，把那100個(gè)硬幣還給了我的儲(chǔ)蓄罐。
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