(精)小學(xué)五年級作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
“‘創(chuàng)文’真好，現(xiàn)在到處干凈多了！如果能堅持下去就好！”這是我最近聽得最多的一句話。原來，我市正轟轟烈烈地開展著“創(chuàng)文活動”，市民對這次“創(chuàng)文活動”給予高度贊揚并希望揭陽市能越來越美，而不是“一陣風(fēng)”的行動。
環(huán)衛(wèi)工人們不顧嚴(yán)寒，不顧風(fēng)雨，揮動著手中的“長刀”，清掃著一條條又長又寬的街道；“創(chuàng)文”的工作人員也不顧寒冬中的毛毛細(xì)雨，來到了榕華市場，清除著墻上那可恨的、丑陋的“牛皮廯”和拆除著違章搭建的建筑、廣告牌；“城管”叔叔耐心地勸退占道擺賣的攤主；修路工人起早貪黑忙著修補坑坑洼洼的路面……人們以實際行動投身到“創(chuàng)文活動”中來，美化我們共同的家園――揭陽市。
放寒假了，我和幾個好朋友決定為這次“創(chuàng)文活動”出一份力。
我家附近有一塊寬闊的荒地，干枯的泥土凸凹不平，嚴(yán)重影響市容，于是，我們商量好給這塊荒地“整容”，好好打扮打扮。
首先，小林先把預(yù)備挖坑的地方用紅筆畫上標(biāo)記，我和小青、小陳負(fù)責(zé)用鐵鍬在做了記號的地方挖坑。我以狗刨式的挖掘方式挖掘，用了九牛二虎之力，終于挖出了一個半米多深的圓土坑。小青、小陳也是戰(zhàn)功顯赫，他們挖出的坑也毫不遜色。我們幾個都累得滿頭大汗，手上磨出了水泡，但我們顧不上歇一會兒，又齊心協(xié)力地把我家那棵新買的、綠油油的盆景樹，從二樓搬到了大土坑旁邊，把它密密麻麻的根部，對準(zhǔn)那個土坑，小心翼翼地放下去。緊接著，小陳扶著這位筆直的“將軍”，我們用鐵鏟把土鏟入坑中，再用腳把泥土輕輕地踩平。種好了第一棵樹，我們再種第二棵、第三棵…。我們還在樹周圍種下了許多五顏六色的小花�？�！剛才空空的荒野不見了，變成了一個五彩繽紛的.“小花園”了！
接下來，我們幾個人每兩人抬著一個大桶來到我家里提水。我們抬著滿滿的一桶水走下樓梯，每走幾個臺階，我們就得停下來歇一歇，因為實在是太重了。費盡周折，終于，把沉甸甸的大桶“請”回來了。我舀了一瓢水，像仙女撒花一樣給剛種下的樹木花草澆水。看著小水珠在綠油油的葉間滾動著，如同晶瑩的珍珠一樣，我的心情愉快極了！
最后，我們找來了一塊木板，在上面寫著“花草樹木都有生命，請不要肆意踐踏！謝謝！”，然后，把木板“種”在了“花園”前面。路過的叔叔阿姨看到了，都紛紛停下匆忙的腳步，掏出手機拍照。我想他們是要把眼前的美景分享到朋友圈吧，讓更多的人投身到“創(chuàng)文活動”中來！
“美麗揭陽，你我共建”。我們都要爭做文明市民，為“創(chuàng)文活動”添磚加瓦，為創(chuàng)建文明揭陽盡責(zé)盡職，從身邊的小事做起，讓揭陽市越來越美，永遠美麗！
小學(xué)五年級作文 篇2
未來的汽車有許多種類型。到20xx年時，汽車已經(jīng)到了無所不能的階段了。下面，就讓我給大家介紹一下最出名的三用車和星球游覽車吧！
三用車，顧名思義，就是在三種環(huán)境下都能使用的汽車。三用車可以預(yù)防堵車，只要你按下“已堵車”按鈕，它就可以張開雙翅，帶你飛向空曠地帶；如果你想橫跨海洋，就可以按下“海面行走”按紐，它就會伸出螺旋槳，載著你去海洋的另一端；如果你還想一覽海下的`神秘景色，就按下“潛水按紐”，可以一飽眼福，深海里那些魚在汽車周圍游戲，大鯊魚張開嘴巴打個大哈氣小魚兒嚇得四處逃散。哈哈，想想是不是希望快點見到這種汽車呢？
星球游覽車，就是帶著人們?nèi)ジ鱾�星球游玩的汽車。這種車靠風(fēng)行走，只要有隕石和它擦肩而過，就會起風(fēng)，而它就是靠這個來行駛的。在那時，只要花100元坐上它，就可以在一天之內(nèi)玩遍太陽系八大行星，便宜又實惠哦，親！
未來的汽車就是這么棒！在我們不久的未來，我會開著這樣的車帶著大家遨游天上天下，宇內(nèi)宇外！
小學(xué)五年級作文 篇3
元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)還有一個我最喜歡的春節(jié)，然后從我記事起到現(xiàn)在，我們都是伴隨著這些年年依舊的傳統(tǒng)節(jié)日，和親人們一起度過一年又一年的節(jié)日。
這些節(jié)日，包含著豐富的民俗文化，凝聚這濃濃的血脈親情。在這些節(jié)日中，我對于春節(jié)是情有獨鐘。每年的春節(jié)，家家戶戶的門前都掛起紅燈籠，貼上春聯(lián)，親朋好友都大老遠的回到自己的家里，為的就是吃上這一年才有一次的除夕夜團圓飯。飯桌上，大人們的講述則是這一年的所有經(jīng)歷，而我們這些孩子們則毫無忌諱的'大吃大喝。
我最喜歡是在除夕夜吃完飯、分好歲，拿到壓歲錢后，然后我們一家人一起在火爐邊上烤火、吃瓜子、剝花生還有水果，大家有說有笑感到很幸福。奶奶坐到九點多鐘就開始做湯圓了，然后，我?guī)湍棠桃黄鹱鰷珗A，爺爺和爸爸就出去到鄰居家里串門，到十二點前他們就回來。
等到十二點時，爺爺和爸爸就拿出煙花放在道地中央，然后開始放煙花，隨著“轟轟”響聲，天空中綻開了五顏六色的花朵，好看極了！隨著這一陣陣聲響，舊的一年過去了，新的一年又開始了。
�。∶利惖膫鹘y(tǒng)節(jié)日文化，我最喜歡的春節(jié)。
小學(xué)五年級作文 篇4
從小到大，打過無數(shù)次針，最難忘的要數(shù)這一次了。
那是在我讀一年級的一個下午，班主任孫老師微笑著走進教室告訴同學(xué)們，護士阿姨馬上要來給我們打針。
"什么 要打針
"我驚叫起來。從小到大，我最怕的就是打針。以往每次打針，都被媽媽緊抱著抓住雙手，摁住雙腿，使我動彈不得，然后，在我的嚎啕大哭聲中完成的�？山裉�，在那么多的同學(xué)面前，我怎么能如此做法在忐忑不安中，醫(yī)生，護士很快來到了教室。他們身穿白大褂，一臉的嚴(yán)肅。其中的一位手里拿著托盤，里面放著許多針，那針頭又細(xì)又長，叫人膽戰(zhàn)心驚。老師讓我們排好隊，挨個打。一位醫(yī)生手捏酒精棉球，吩咐同學(xué)們挽起袖管，把胳膊伸出來。同學(xué)們面面相覷，你推我讓，誰也不肯第一打。"我先來吧！"這時，王絲瑩不知哪來的勇氣，竟大步地走到醫(yī)生面前，面無懼色地胳膊一伸。同學(xué)們的目光一下子投向了醫(yī)生的針頭和王絲瑩的胳膊。只見醫(yī)生先用酒精棉球在王絲瑩的胳膊上擦了擦，然后迅速地將針頭插進肌肉，在慢慢地推動針管，準(zhǔn)確地將藥水注進肌肉，最后又急速地拔出針頭。再看看王絲瑩，甩了甩胳膊，大聲地說："不疼，不疼，像蚊子叮了一樣。"這下，同學(xué)們的恐懼感一下子舒緩了許多。同學(xué)們相繼打好針，并一再表示不疼。是不是真的不疼呢
他們會不會騙人
醫(yī)生啊，你可手下留情啊！看著同學(xué)的表情，聽著同學(xué)的話語，我心中不斷地期盼著。該我了，我鼓足勇氣，來到醫(yī)生面前，挽起袖管，伸出胳臂。"不疼的，勇敢些！"盡管我不斷地安慰著，可還是不由自主地閉上了眼睛：先是一雙有力的打手握住了我的.胳臂，然后感到?jīng)鰶龅�，大概是醫(yī)生在擦酒精吧！緊接著，"吱"的一下，一絲絲酸酸的，疼疼的感覺隨著針尖往心里鉆。"好了！把眼睛睜開吧！""好了
這么快 "我睜開眼睛，果然，醫(yī)生正在扔針頭呢！我像其他同學(xué)一樣，甩甩胳臂，蹦蹦跳跳地回到了座位。
哈！原來打針這么簡單！從此，我再也不怕打針了。
小學(xué)五年級作文 篇5
現(xiàn)在我一看到我胳膊上的印記，我就想起了小時候打針的趣事，那時候我才四五歲，最痛苦的事就是打針了。每次打針，就像有一個魔鬼要把我抓走，讓我非常害怕。
記得有一次，我聽媽媽說今天領(lǐng)我去醫(yī)院打預(yù)防針，我一聽這個消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打預(yù)防針，我希望媽媽今天有事可以不去�！边^了一會兒，媽媽親切地說：“等一會兒我們?nèi)ゴ蝾A(yù)防針�！薄翱刹豢梢圆蝗�？”我用顫抖的聲音害怕地說。“當(dāng)然不行，打了預(yù)防針才不會生病。”過了一會兒，媽媽又說：“現(xiàn)在就去打針！”我不能不聽媽媽的話，只好硬著頭皮去打針了。
到了醫(yī)院，媽媽先把我的外套脫了，然后對醫(yī)生說：“醫(yī)生可以打針了�！闭f完，醫(yī)生就把我要打的那只胳膊從衣服里拿來了出來，我看了一眼那長長的細(xì)細(xì)的針頭，就趕緊轉(zhuǎn)過頭去。我心想：現(xiàn)在我要突然間飛出去該多好。我忍住就要掉出來的眼淚問媽媽：“打的'時候會不會很疼？”媽媽親切地說：“不疼！肯定不疼。”不過我還是很害怕。要打針了，醫(yī)生戴上了口罩，醫(yī)生把針插進了我的胳膊，我“哇”地一聲哭了，媽媽說：“不哭了，不哭了。”我生氣地說：“媽媽，你不是說不疼嗎？”媽媽親切地說：“我只想安慰你嘛！”我聽了媽媽的話，我心想：“如果是媽媽，媽媽也一定會大哭的�！�
現(xiàn)在的我想起到醫(yī)院打針的那一幕 ，會情不自禁地笑起來。
小學(xué)五年級作文 篇6
即使是田間的小溪里也有魚兒的軀體；即使是眼下的鳥兒也有一雙小小的翅膀；即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬物，都有一份屬于自己的幸福……
回萌純真的兒時，撿起記憶的貝殼，重播兒時的影片：
曾經(jīng)，兒時的我是多么寂寞----慢不經(jīng)心的等待放學(xué)的鈴聲，那讓我頭疼的英語，還是那么令我煩厭。天空突然烏云密布，使時鈴聲正在急促的`響著。放學(xué)的“命令”終于宣布，大家如剛被釋放的囚人一樣歡快地奔向雨中。走出校門，媽媽拿著傘迎接我。走在路上，我和媽媽默默無語，剛想抬頭對媽媽說話，去又像有什么東西堵住了我的嘴……我踢著石頭走過路燈，一直低著頭的我這才發(fā)現(xiàn)：傘一直舉在我的身軀上，悄悄的抬頭——看見媽媽的肩膀被雨水淋得那么濕。
回到家里，望著人跡罕至的屋，心中不免生起一種寂寞。我吃著面條突然筷子像被什么東西擋住了，仔細(xì)一看一個荷包蛋曾現(xiàn)在我眼前。再次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正以昨天的剩菜充饑。夜晚，疲勞的我爬上床，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我的書桌旁徘徊，我又一次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正不知疲憊的為我整理書包……
旁邊不知什么時候，端來一杯充滿愛意的熱牛奶，我望著這被熱牛奶，笑了。也許這就是幸福呢，幸福真讓人感到幸福呀。漸漸地，我進入夢鄉(xiāng)，夢中媽媽正朝我微笑，那笑容真甜。
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