[精華]五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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五年級(jí)作文 篇1
鞭炮，有許多品種：要點(diǎn)火炸的，不用點(diǎn)火炸的；危險(xiǎn)的，不危險(xiǎn)的；大的.，小的、、、、、今天我就來(lái)介紹一種危險(xiǎn)的鞭炮。
目前，我見(jiàn)過(guò)最危險(xiǎn)的鞭炮，哎，你們聽(tīng)到名字都會(huì)聞風(fēng)散膽。那就是百子炮的“散裝版”，說(shuō)白了也就是把百子炮拆開(kāi)的小鞭炮。這家伙的導(dǎo)火線可短了，你一點(diǎn)著它，剛?cè)映鋈�，恐怕它還沒(méi)著地就在你眼前炸開(kāi)了，而且聲音非常響。它之所以被稱為最危險(xiǎn)的鞭炮，可不只是因?yàn)楸ㄋ俣瓤�，它的威力也不容小視，連泥土都會(huì)被炸出個(gè)“大洞”。它炸過(guò)的地方會(huì)“嗖”地射出個(gè)廢殼，有時(shí)會(huì)射到你臉上，可痛了。
五年級(jí)作文 篇2
冬末，裹著厚重的大衣，在外緩緩前行。天灰沉沉的，偶爾透出幾絲光線。低下頭，瞳孔中穿過(guò)一人反射的光線，那是一個(gè)年過(guò)花甲的老人，身上披著一件單薄的，千瘡百孔的衣服。他四處走動(dòng)著，費(fèi)力地?fù)u著手中一只殘破的碗，全身哆嗦著。
風(fēng)繼續(xù)呼嘯著，好似一只兇猛的野獸，那個(gè)乞丐竭力地?fù)u晃著他手中的碗，凌亂的發(fā)絲像一把干涸的拖把，頂在頭上，幾根粗粗的發(fā)絲隨風(fēng)打落他的'臉龐。
我的心顫動(dòng)了一下，心中涌起一陣莫名的酸痛。我的手在口袋里摸索著，僅有的五元錢(qián)幣觸碰手掌。
突然，一個(gè)十歲左右的男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著一身名牌，手里拿著一枚嶄新的硬幣，有些蔑視地瞥了一眼那位老人，隨手將硬幣拋進(jìn)老人的碗中，硬幣沒(méi)有投中，落到了地上，那男孩瞧都不瞧一眼，便趾高氣揚(yáng)地走過(guò)去，似乎認(rèn)為施舍就是這么簡(jiǎn)單。老人痛苦地彎下腰，輕輕撿了起來(lái)，沒(méi)有吭聲。
我心中涌起一陣憤恨，任何人都是尊嚴(yán)的，即使施舍，也一定要考慮他人的感受，施舍，難道是一件簡(jiǎn)單的事嗎？
我搖了搖頭，將那皺了的五元錢(qián)輕輕地整好，輕輕遞到了他的手中，那個(gè)老人抬起了一直低著的頭顱，有些驚異地看著我，我輕輕笑了笑，款步向前。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。當(dāng)你用真摯的心去溫暖另一顆心時(shí)，當(dāng)你學(xué)會(huì)用盡全力去守護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí)，當(dāng)你真正明白給予并不簡(jiǎn)單時(shí)，你的手里才會(huì)捧出愛(ài)的芳馨。我想，這才是最大的善良。
給予，真不簡(jiǎn)單！
五年級(jí)作文 篇3
今天下午，我上毛筆課。
我發(fā)現(xiàn)老師的頭貼了一個(gè)白白的'創(chuàng)口貼。我問(wèn)老師：“頭怎么了？”老師說(shuō)：“星期六晚上，我騎自行車(chē)，在一個(gè)很暗很暗的地方，一輛摩托車(chē)飛快地撞了上來(lái)，把我撞倒了，然后他送我去醫(yī)院�！�
開(kāi)始寫(xiě)字了，老師夸我寫(xiě)得好，老師說(shuō)：“本學(xué)期會(huì)參加四川省及全國(guó)書(shū)法比賽，第一天和第二天鞏固，寫(xiě)作品�！�
我爭(zhēng)取從現(xiàn)在起就努力練習(xí)書(shū)法，爭(zhēng)取在比賽中獲勝。
五年級(jí)作文 篇4
今天發(fā)生了一件事，令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興，如果你想聽(tīng)，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天下午的最后一節(jié)可是語(yǔ)文課。正當(dāng)我們聚精會(huì)神的聽(tīng)課的時(shí)候，從廣播里傳來(lái)了這樣一條令人激動(dòng)的消息：請(qǐng)寄宿五、六年級(jí)的同學(xué)和普通五、六年級(jí)的.同學(xué)集合在新建的塑膠操場(chǎng)上，參加大課間。所謂的大課間，就是同學(xué)們強(qiáng)身健體和玩耍的時(shí)間。我聽(tīng)到后，心里暗自竊喜，這可是我們班第一次參加大課間，心想：萬(wàn)歲！可以不用上課了，哈哈！我們班排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈的走向操場(chǎng)。沒(méi)想到，結(jié)果卻令我大失所望。由于這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)大課間，各班的順序都亂了，所以這次活動(dòng)只能排位。唉，真倒霉，要在這里排位，天��！只能站在這里等，不過(guò)也是我們這一天最幸福的時(shí)刻了。操場(chǎng)上黑壓壓的站滿了人，別班的同學(xué)都在七嘴八舌的議論著，人雖然多，卻整整齊齊的排列在紅白相間的塑膠操場(chǎng)上，這是我們班第一次參加大課間，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又難熬的等待，我們班的位置終于確定下來(lái)了。哦，這塊地方以后便成了我們班的“快樂(lè)王國(guó)”了，我們就可以在這里盡情地玩耍嬉戲，塑膠操場(chǎng)終于有了我們班的領(lǐng)地。
大課間有時(shí)漫長(zhǎng)，有時(shí)短暫，但它卻是我們班最幸福、最激動(dòng)的時(shí)刻。
五年級(jí)作文 篇5
那時(shí)家里人工作學(xué)習(xí)都很忙，于是奶奶每天天剛亮，便躡手躡腳地起床為我們做早餐。當(dāng)我們出去時(shí)，還不忘囑咐一句“路上小心”。時(shí)光荏苒，時(shí)間像支畫(huà)筆把奶奶的頭發(fā)染白了。她不辭辛勞地為家做著力所能及的事，對(duì)此我們從未感激，反而埋怨她手腳慢。
奶奶在院子里種下一株荼蘼，隔年夏天，藤蔓上生發(fā)出一簇簇小小的白花。奶奶最愛(ài)站在花架下呼吸，并常問(wèn)我可曾聞到花香，我總是漫不經(jīng)心地?fù)u搖頭，沒(méi)有注意到她臉上失望的神色。
一天夜晚，我在書(shū)房與書(shū)奮戰(zhàn)，奶奶端著一個(gè)小碗推門(mén)進(jìn)來(lái)，溫和地拍拍我的肩：“來(lái)，喝點(diǎn)湯補(bǔ)補(bǔ)。”我一口氣喝完了。她愛(ài)撫著我的臉，憐惜道：“累了就歇歇，別把自己給搞垮了......”“知道了，奶奶�！彼�(jiàn)我不耐煩，就抿抿嘴問(wèn)：“你真的沒(méi)聞到那荼蘼花香嗎？”我認(rèn)真的搖著頭。她仍慈祥地笑著說(shuō)：“相信你總有一天會(huì)聞到的'�！睕](méi)想到這竟是她最后一次問(wèn)我是否聞到花香。
奶奶離開(kāi)了，留下那一架虎虎生氣的荼蘼，我感到前所未有的空虛，惆悵。風(fēng)輕云淡的夜晚，我推開(kāi)窗，隱約聞到一抹淡淡的香味，繃緊的神經(jīng)漸漸舒緩，心中的壓抑隨之而逝。難道這就是奶奶所說(shuō)的花香？我終于聞到了，可惜無(wú)法向奶奶訴說(shuō)。我閉上眼，伴有花香的風(fēng)兒就像奶奶的撫摸。院子里的那架荼蘼在銀白的月光下?lián)u曳著，綻放光彩。
原來(lái)奶奶一直在靜靜地開(kāi)放，如同這荼蘼默默地散發(fā)著芳香，是我太疏忽了。疏忽了過(guò)去她對(duì)我無(wú)微不至的照顧與寵愛(ài)，她為我奉獻(xiàn)太多，可現(xiàn)在已來(lái)不及回報(bào)。我好想時(shí)光逆轉(zhuǎn)，回到從前那個(gè)一直有奶奶陪在我身旁的日子，趁她雙鬢未白，眼角未皺時(shí)，抓緊時(shí)間多關(guān)心她愛(ài)護(hù)她，陪她度過(guò)完美的余生。
人生有太多事不能挽回，所以我們得趁早行動(dòng)，讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人都不留下遺憾。
眼淚忍不住掉了下來(lái)，滴落在花瓣上，我看著株荼蘼不禁感嘆：“回報(bào)，需要趁早！”
五年級(jí)作文 篇6
“丫山美啊丫山丫，丫山的丫頭伴著牡丹花……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首手機(jī)彩鈴，我就會(huì)想到那丫山的壯麗景色。
丫山石林位于長(zhǎng)江南岸，南陵縣何灣鎮(zhèn)內(nèi)，1987年被列為省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，那里是華東地區(qū)規(guī)模最大的喀斯特地貌景觀。
隨著狹窄的小路向前行，無(wú)數(shù)的`異石遍布周?chē)�。一�?huì)兒大神龜臥在你身旁，一會(huì)兒小熊貓們?cè)阪覒�，一�?huì)兒一只犀牛正在仰望著天空。走著走著，一塊巖石擋住。這時(shí)，你不要灰心，它肯定會(huì)留個(gè)縫讓你擠過(guò)去看個(gè)夠。過(guò)了石頭縫，展現(xiàn)在你眼前的完全是不同的景象：這里是猴子，那里也是猴子，哪里都是猴子。有的猴子在玩皮球、有的猴子在摘桃子、有的猴子在跳舞……，真是好不熱鬧。這里應(yīng)該就是花果山吧!你會(huì)不禁這樣想。那齊天大圣孫悟空呢?瞧!它不在那邊吃桃子呢!再往前走，就是一座石山，上面有個(gè)很深的洞，這應(yīng)該就是水簾洞吧!
走上那密密麻麻的巖石之間的吊橋，就能看見(jiàn)丫字峰、美人峰、獅子峰……惟妙惟肖、數(shù)不勝數(shù)。那巖石之間的牡丹花，在微風(fēng)的吹拂下，顯得格外嬌艷。
這就是奇峰異石的丫山石林。
五年級(jí)作文 篇7
在一片綠色的大森林里，有著淙淙的流水，數(shù)不勝數(shù)的參天古樹(shù)，美麗的奇花異草，十分的幽靜、迷人。但有一條訊息打破了這里的安寧，這里有一只美麗、聰明伶俐，還可以說(shuō)話的神鳥(niǎo)，更神奇的是，這只鳥(niǎo)的羽毛非常值錢(qián)，它的肉吃了以后可以長(zhǎng)生不老，所以，有很多獵人都奉君王、富翁等有勢(shì)力、有錢(qián)的人命來(lái)這片森林里捉這只神鳥(niǎo)，但都是滿懷信心地來(lái)，失望地空手而歸。
王宮里的重臣依爾特戈?duì)柨珊孤?tīng)說(shuō)了這件事，覺(jué)得非常不可思議：這只小小的鳥(niǎo)兒怎么會(huì)有如此大的本事，讓這么多的獵人空手而歸？倒要看看，它究竟是一只怎樣的鳥(niǎo)兒。于是，他立即率領(lǐng)兩萬(wàn)精兵和他一起到大森林里去捉神鳥(niǎo)。
經(jīng)過(guò)兩天的長(zhǎng)途跋涉，他們終于來(lái)到這那片美麗的森林，在一片空曠的草地上搭好帳篷，準(zhǔn)備舒舒服服的休息一天，明天精力充沛地去捉神鳥(niǎo)。
可汗讓大家先休息，自己到周?chē)私庖幌碌匦吻闆r，利于明天的抓捕行動(dòng)。他來(lái)到一棵桃樹(shù)下，那里的桃花漫天飛舞，把可汗深深地迷住了。正當(dāng)他陶醉在其中時(shí)，他樹(shù)上一望，看見(jiàn)一只和獵人們所描繪的'一模一樣的鳥(niǎo)，莫非它就是神鳥(niǎo)？果然，那只鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)話了：“你又是來(lái)抓我的吧？”可汗吃驚地說(shuō)：“你既然知道，為什么不逃？”“我不用逃，你現(xiàn)在就可以來(lái)抓我�！笨珊孤�(tīng)了，不知道神鳥(niǎo)葫蘆里賣(mài)的什么藥，但學(xué)是半信半疑地把神鳥(niǎo)從樹(shù)上抓了下來(lái)，心想：還叫什么神鳥(niǎo)？這么容易就讓我給捉到了，真是徒有虛名�。】珊狗浅８吲d，知道自己很快就可以從國(guó)那兒領(lǐng)到賞賜了，恨不得馬上也變成一只鳥(niǎo)，飛回皇宮跟跟君王交差。神鳥(niǎo)好像看透了可汗的心思：“捉我肯定又是為了錢(qián)吧。反正我現(xiàn)在已經(jīng)在你的手上了，一路上你一定要專心地走路哦，最好不要回頭，不然我很快就會(huì)飛走了，到時(shí)候可別怪我沒(méi)有提醒你�！薄斑@簡(jiǎn)單�！笨珊褂X(jué)得這簡(jiǎn)直是易如反掌，便一口答應(yīng)了。
可汗本以為這非常的輕松，可是，事情卻在他的意料之外。
他邊走邊哼著動(dòng)人的小調(diào)，一邊還帶著一些小碎步，看起來(lái)好快活��！突然，他見(jiàn)面前有一箱金子，可惜走過(guò)了兩米，可汗見(jiàn)狀，急忙回頭轉(zhuǎn)過(guò)身去撿，完全忘記了他與神鳥(niǎo)之間的諾言，他看著金燦燦的金子，高興地叫道：“哇噻，今天我真是走運(yùn)了，竟然撿到一箱金子，還捉到了神……”“鳥(niǎo)”字還沒(méi)說(shuō)出口，神鳥(niǎo)就已經(jīng)盤(pán)旋在半空中：“得，您回頭了，依照我們的約定，我該回去了。”說(shuō)完神鳥(niǎo)就飛走了�？珊挂�(jiàn)狀，痛罵自己：“我怎么這么沒(méi)用，這么貪財(cái)呢？要知道，捉到了神鳥(niǎo)獻(xiàn)給了君王，我還可以得到更多的金銀珠寶��！”于是，他又折回桃花樹(shù)，神鳥(niǎo)還是輕而易舉地讓可汗抓到了。
可汗這一次比剛才更加的小心謹(jǐn)慎，警告自己無(wú)論如何都不能回頭。一路上，可汗都抵制住了珠寶、鉆石、水晶等值錢(qián)物品的誘惑，眼看只有一千米的樣子就要到軍營(yíng)了，可汗的臉上不禁露出了喜悅的笑容�？删驮谶@時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了鬼哭狼嚎的聲音：“可汗，可汗，依爾特戈可汗……可汗開(kāi)始不理睬，可最后還是忍不住這難聽(tīng)的聲音，他猛地一回頭：“到底是誰(shuí)，快給我出來(lái)！”這時(shí)，神鳥(niǎo)又從他的手中掙脫了，說(shuō)：“你又回頭了�！笨珊拱没诘卣f(shuō)：“怎么老是改不掉呢？”“是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪，你是一個(gè)善良的人，你現(xiàn)在就回去對(duì)你們君王說(shuō)：‘我是一只向往自由的鳥(niǎo)，請(qǐng)他允許我給每一個(gè)人帶去歡樂(lè)，而不是被他一個(gè)人占有。也請(qǐng)他保護(hù)所有的鳥(niǎo)類�！闭f(shuō)完，神鳥(niǎo)又飛走了。
可汗也想肯定捉不到它了，于是就帶領(lǐng)精兵們回到王宮，并把神鳥(niǎo)說(shuō)的話轉(zhuǎn)告給了君王，君王也覺(jué)得神鳥(niǎo)言之有理，便重重獎(jiǎng)賞了可汗，而且下命令禁止人類捕捉鳥(niǎo)類，否則砍掉雙手。
從此，鳥(niǎo)兒們?cè)僖膊挥脫?dān)驚受怕了，它們感謝神鳥(niǎo)，把它譽(yù)為“鳥(niǎo)中之王”。
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