【必備】五年級作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今年暑假，是爸爸媽媽他們最后一年開有意思，因為店里的員工不太多，而且收銀的也沒有，爸媽很著急，店里的員工也不愿意收銀，所以我自告奮勇地對爸爸說：“我來收銀吧�！�
這次工作并不難，而且我還有幾個常人享受不到的照顧，八小時三十元，這是爸爸對我的第一個特殊對待；第二個呢，就是我可以喝我喜歡的飲料，可以玩員工，爸媽的手機，可以吃我們店里的所有好吃的；最后呢，就是我可以遲到，可以早退，，可以玩電腦游戲，還可以坐著，因為收銀一天都要坐著。雖然這樣不好，但是我應該做得更好。
盡管不難，可是當我第一天上班，老毛病又犯了，遲到了。一早上，爸爸一次次地叫：“小鈺，上班了，上班了�！笨晌覒醒笱蟮卣f：“聽見了，聽見了，我這就起床�！钡仍捳f完又翻身呼呼大睡了�！澳闳绻俨黄鸫�，我就扣你五元工資�！蔽壹傺b聽見，卻還在那里呼呼大睡。這次老爸可不客氣了，他嚇唬我說：“二十元。”我急忙地跳起來說：“唉，老爸，我真是服了你了�！币驗槲乙惶熘挥腥绻哿硕�，那不是白做了嗎。
終于過了一個月，在老爸給阿姨們發(fā)工資時，我也拿了我這一個月來的勞動成果。我捧著那手中的`錢，我多么激動。雖然在這一個月里，我非常地辛苦，但是我知道，我值得。此時我終于明白，爸媽賺錢很難，而我們應該更加地節(jié)約錢，因為這是爸媽辛苦掙來的。
這就是我為爸媽做的事，雖然得到了酬勞，但是爸媽很高興。因為我在他們最需要的時候，站了出來，把困難解除了。
五年級作文 篇2
《無字書圖書館》，好奇怪的書名！書不是應該寫滿文字嗎？沒有字，怎么能叫書？無字書的圖書館又是什么樣的呢？帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。
這本書主要講述了：在一座小鎮(zhèn)上，一位火車站站長無意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母，他覺得很奇怪，便追隨著字母，和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看，發(fā)現(xiàn)圖書館里的所有藏書一夜之間都變成了無字天書！
讀到這里，我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會掉下來呢；傷心的是這些書沒了字母，大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢？
接下來的故事繼續(xù)講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉，帶領同學們偷偷來到圖書館，用字母連成句子，開始“寫”屬于自己的書，并最終說服了大人們，讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以后，小鎮(zhèn)的圖書館成了全世界最著名的圖書館，小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家，瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢！
事實上，我們周圍的.同學或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣，他們從來不看書，只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母，滿是無聊的東西；也有人認為書不過就是幾張紙，或是柜子里的擺設而已�，F(xiàn)在，人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片里，很多書都能在因特網上閱讀，而沒必要看紙質書了。
讀了這本書后，我才終于明白了：我們一定要多讀書，就像書中老教授說的那樣，不能讓書的靈魂和軀體分開，不能只看電視，只上網，不看書，否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡！
讀完這本書，我還認識了書中許多性格鮮明的人物：有忠于職守的火車站站長塔德歐，有敬業(yè)負責的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長本杰明，有學識淵博的老教授阿卡西奧，還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中，我最喜歡瑪嘉了，因為她充滿智慧，有主見、敢于冒險、敢于嘗試，她還教會了我要多讀書，并且可以嘗試寫作，重要的不是寫得好不好，而是要動手去寫。以前，我的空余時間里，讀書只占用了很小一部分，大部分時間都和朋友玩游戲，或者是看電視、聊天，一點也沒有時間觀念，整天像個無頭蒼蠅轉來轉去，不知道自己應該干些什么。就算有時候拿起書來讀，也是這本看兩頁，那本看兩頁，馬馬虎虎隨便翻翻，做做樣子而已。
自從讀了《無字書圖書館》這本書之后，我暗暗下定決心：從現(xiàn)在起，不再浪費時間，每天合理地安排時間讀書，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，不要讓書真的成為我柜子里的擺設，因為我知道，書也是有生命、有感情的！
最后，我想讓讓大家都懂得：書是我們生活中的必需品，也是我們的良師益友，希望大家都積極行動起來，養(yǎng)成愛讀書的好習慣，要不然，有一天你會發(fā)現(xiàn)，你家書柜里的書真的變成無字天書了！
五年級作文 篇3
晚上，我和媽媽去海邊散步。一路上海風習習，令人神清氣爽。路的一旁緊挨著大海，波濤陣陣。月光柔柔地灑在海面上，仿佛給海面披上了一層薄薄的輕紗！面對這樣一番美景，我不禁聯(lián)想到“海上生明月，天涯共此時”的千古佳句。我迫不及待地沖向海灘。
我站在海灘上，感受著冰涼的海水，抬頭望著天上的月亮，它仿佛離我更近了！遠處，漁家燈火星羅棋布，與月光交相輝映。我繼續(xù)向前走，一群穿著質樸的人出現(xiàn)在我眼前。他們動作整齊劃一，手里握著拇指粗的麻繩，身體輕仰著，以腳為支點，往后挪，似乎要從海里拉出什么。我正疑惑著，一旁的媽媽似乎看透了我的心思，她對我說：“他們正在拉山網！”“其實，拉山網就是用一張巨大的漁網來捕魚，每到日出前或日落后漁民們就會把這張巨大的'漁網撒進海中�！眿寢尷^續(xù)說道。
“可是難道不需要誘餌嗎？”我問道。“不需要，因為網很大，以至于魚群誤打誤撞就進了漁網�！眿寢屨f。就這一會兒的工夫，漁民就把漁網拉上了岸。我不禁跑了過去，網里的魚活蹦亂跳。圍觀的人熙熙攘攘，我好不容易才擠了進去。借著手電筒微弱的光，我發(fā)現(xiàn)他們捕到的是一群巴浪魚，從漁民的口中我們得知收成很一般。不一會兒，漁民們又開始準備下一輪的工作。
我望著深邃黑暗的夜幕，望著那些辛勞的漁民，望著遠處木棧道旁昏黃的燈光，一切都是那么安詳寧靜。但我的心卻久久不能平靜。漁民們靠海吃海，數(shù)十年如一日，頂著光輝踏著日暮，用自己的雙手接受大海一次又一次的饋贈，“拉山網”不僅是他們的一種捕魚方式，也是他們賴以生存的生活技能。
五年級作文 篇4
我是一頭鰭鯨，體長25米，體重50噸左右。我的背部呈黑色，體側是淡灰色，而腹部是白色，和我的好朋友藍鯨的體態(tài)非常相似。我的朋友藍鯨是鯨中的大哥大，藍鯨其實因為皮膚表皮有一層膜，它本身的顏色卻是黑色的。
我張開嘴的時候，如果有人站在我的舌頭上，就是姚明也摸不到我的上腭。
我們的體形很象魚，經常有人把我們認成是魚類，叫我們鯨魚。其實我們不屬于魚類，我們是哺乳動物。爸爸告訴我，我們的祖先從前是四足獸，生活在陸地上。但是，由于氣候的變化，我們的祖先只有生活在靠近陸地的淺海里。后來，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢也消失了，變成了魚的樣子，逐漸了適應了海洋的`生活。
我們鯨魚主要分為兩大類，須鯨和齒鯨。我是一只自認為可愛須鯨。須鯨主要吃小魚小蝦，把魚群和水吞進口，并把水從口中濾出來。齒鯨有鋒利的牙齒，并可以嚼食。它們能夠吃海獸，而我們須鯨不能。我們經常是還沒嘗著味兒，就吃進肚了。
我們會噴水柱，那水花是非常漂亮的??〔幌蟪菥ǖ乃???執(zhí)鐘職?故喬閾鋇模?頤塹乃??怯窒贛指哂執(zhí)怪薄
最后，我要呼吁全人類，不要捕殺我們了，雖然我們的皮可以制革，做成鞋、包、皮衣等昂貴的東西，我們的脂肪可以做蠟油等原料，但我們也不應該遭到捕殺呀！我的奶奶和哥哥就是被人類捕捉去的。我們的許多同胞也將瀕臨滅絕了，我希望你們不要捕捉我們了，好嗎？
五年級作文 篇5
我曾經學過很多本領，它們如同天上的繁星，點綴著我的童年。比如：打籃球、游泳、做飯……也嘗試過酸、甜、苦、辣各種滋味。其中，令我印象最深刻的事情就是學釣魚。
那是一個風和日麗的下午，我看見父親正拿著釣魚竿準備去池塘釣魚，在我的請求之下，他終于答應教我釣魚。
來到池塘，父親讓我拿著蚯蚓幫他掛到魚竿的鉤子上，接著父親讓我仔細看他演示一遍，只見父親把魚竿的線頭往上一拋，接著他往下用力一按，魚鉤便順著掉入水中，父親做完演示后，他讓我學著他做一遍。于是，我也學著往上一拋，“哎呦！”我突然覺得手好痛，原來打到手上了呀！接下來，我又嘗試了好多次，可是都做不好，要不鉤到手，要不就打到頭。我終于沒有耐心了，我突然想到：早知道這么難，我就不去學了，現(xiàn)在身上幾條被打出來的`印記，多么難看�。�
此時的我多么想放棄，可是一陣聲音一直從我耳邊回蕩：“不要放棄，堅持加耐心才可以釣到大魚！”我回頭一看，原來是父親。父親慢慢走到我身邊對我說：“你要有耐心，才可以‘守’到收獲！”可是我已經很有耐心了，為什么還是釣不到大魚？我奇怪不已。父親笑道：“你太急躁了，古有‘姜太公釣魚——愿者上釣’，你不妨用他的心態(tài)來再試一次？”讓我再一次認真地做好魚餌，把魚鉤放入水中，靜靜等待魚兒的到來。
于是，我心平氣和地等。我摒棄雜念，心中默念著：魚兒啊，快來享受你們的美味吧。我等啊等，果然，不一會，我真的釣到了一條大魚。我欣喜若狂地抱起大魚，第一時間跟爸爸分享了我的收獲。
學釣魚這件事使我明白：只要有恒心，做任何事都會成功！
五年級作文 篇6
周末到了，我和伙伴們相約到黃瓜山春游，我們將走進大自然，去感受大自然的美，去呼吸學校外的新鮮的空氣。去見見我夢中的花園，到我夢中的果園去玩玩。
我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢，小學五年以來我們第一次相約去春游，心里甭提有都高興。盡管目的地較遠，幾十公里的路途，感覺卻并不遙遠。不久就到了，馬路兩邊全是綠色，周圍也全是綠色，一望無際的也還是綠色，天空是晴朗的，春天的陽關是溫暖的，我們像一群小鳥一樣飛下了車，又飛進有名的大花園。��！這里許多花是我從未見過的，五彩繽紛，爭奇斗艷，真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開了，有的還是花骨朵，有的飽脹得要破裂似的`。它們在綠葉的襯托下，是那么嬌艷。開在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上，有的好像在采蜜，有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱，游客為它們駐足觀望，粉紅色的桃花開滿了枝頭……由各色花朵組成的長廊里拍照留念，花園里歡呼聲，叫喊聲，歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學習的辛苦全沒有了。這里的天空是屬于我們的，這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂。時間過得真快，我們要向下一站出發(fā)了。
我們走出了花園，向梨園前進了。來到了梨園，梨園是一座果園，正如著名詩人岑參所寫的一樣，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。梨花開了白色的梨花連成一片。梨花樹下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花，我仿佛看到了秋天里梨樹上結的一個個碩大的。梨花樹右邊的草莓園里，那一個個火紅的草莓吸引了我們的眼球，我們又奔向草莓園，我們輕輕摘起那紅紅的草莓，放在嘴里，咬了一口，真甜�。∥覀兂磷碓谔鹛鸬牟葺独�，公共汽車的喇叭聲，把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開的果園�？鞓返男瞧诹肋h留在了我的記憶里。
【五年級作文】相關文章：
跳繩作文500字五年級_小學五年級跳繩作文_五年級作文09-08
五年級的作文08-28
五年級作文08-29
五年級作文07-27
五年級精選作文07-15
五年級的作文05-02
精選五年級的作文05-06
五年級作文05-03
（經典）五年級作文09-27
（經典）五年級的作文10-09