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暑假五年級作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的暑假五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
再有幾天就開學(xué)了,在整個假期中,我盼望開學(xué),可又不想開學(xué)。盼望開學(xué)是可以見到好朋友,不想開學(xué)是因為開學(xué)后,我們就上六年級了,再有不到一年,我們就分開了。
到了六年級,我一定要好好珍惜。時光飛逝,幾個月很快就過去了,很有可能就再也見不到大家了,所以,六年級,要珍惜每一天。
現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級的'計劃是:
1.每天利用課余時間學(xué)習(xí)。
2.一周至少看一本書。
3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
4.每天早點起床,讀英語。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。
暑假五年級作文 篇2
我的媽媽是一個留著長頭發(fā)，五官端正，個字不是很高，又非常地注重簡樸，而且對工作又很認(rèn)真盡責(zé)的女人。
有一次，媽媽冰清玉潔的右手中的無名指被車門夾傷了，但她還是忍著疼痛繼續(xù)上班，下班后，雖然無名指帶著丑陋無比的鐵夾子不能動彈，但是仍然得心應(yīng)手的炒了幾個我最喜愛吃的菜后，就拖著疲憊的身子像拖把被別人拖走一樣的來到沙發(fā)上躺下，沒過一會兒就睡著了。吃完飯后，我來到房間，拿上卷子，悄悄地來到沙發(fā)前，輕輕的.搖了搖媽媽，可媽媽卻沒有動靜。我又搖了搖，但還沒動靜，仿佛凍結(jié)了一樣�？捎植蝗探行阉�，正當(dāng)我不知該怎麼辦時；媽媽又仿佛從千年沉睡中蘇醒過來，有氣無力地說：“拿過來我看一看題�！彼赐觐}后跟花蔫兒了一樣臉上無力的擠出一絲笑容，又把我叫到跟前細(xì)心地教了起來。教完以后，媽媽又出了幾道題讓我做，一直到我做得完全解對時。，才肯罷休，不然后果猜都能猜到！
這就是我的媽媽，一個不顧一切關(guān)注我，而且對工作又非常負(fù)責(zé)的女人！
暑假五年級作文 篇3
時間過得飛快，經(jīng)過了一個學(xué)期的奮斗，迎來了暑假，作文 暑假生活。開學(xué)后我就是六年級的大孩子了，六年級不比一、二、三年級，沒有那么多的時間來玩，要更加努力學(xué)習(xí)，分配好時間充實自己的暑假生活，為自己將來的路做鋪墊，打好基礎(chǔ)。所以，暑假除了寫作業(yè)，我還要認(rèn)真讀書，多讀書，讀好書，豐富自己的知識，擴大自己的內(nèi)涵。
每天下午，我都要去圖書館，看三四個小時的書，圖書館內(nèi)的書種類齊全：有可以提高作文水平的作文書；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書；還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數(shù)不過來！
我最喜歡到圖書館的第五層看書，五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級的一些知識，等開學(xué)老師再講課時，我理解起來就比較容易，見解也會比其他同學(xué)更多，每天我都預(yù)習(xí)、理解一課，一些古詩，我會讀上許多遍直到會背，古詩大意，作者的思想感情也要了解，記住，小學(xué)五年級作文《作文 暑假生活》。數(shù)學(xué)則是記住公式，會運用公式做習(xí)題，知道題的正確做法。有時也可以找一些習(xí)題看一看自己會不會做，這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法，學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次，媽媽和我一起去圖書館讀書，見我學(xué)的很認(rèn)真的樣子，便決定考考我，我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書，翻了翻問道：“你會背《樂游園》這首古詩嗎？”這可難不倒我，我很流利的將《樂游園》背了下來，媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情，我也都答對了，媽媽又考我數(shù)學(xué)題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七�！薄霸趺此愕哪�？”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，分母不變，只用把分子和整數(shù)相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”媽媽問�！暗扔谑种��！薄霸趺此�？”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數(shù)是二十分之六，因為有一條公式說分?jǐn)?shù)能化簡的要化簡，所以約分后得到了十分之三�！眿寢屵�考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等，我都答出來了。
“不錯嘛！你學(xué)的很認(rèn)真，全答對了，提出表揚！！”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒事還可以看看手工制作書，學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
一個暑假，我看了不少書，使我的`學(xué)習(xí)又進(jìn)步了許多，就說英語作文吧！暑假前，我的英語作文只能寫三四十個單詞，而在暑假中，我不斷的學(xué)習(xí)，記住了許多語法和許多新的單詞，又加以練習(xí)，50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加，現(xiàn)在，我已經(jīng)能寫一百四十多個詞的英語作文了呢！
書，伴我過了這個暑假，讓我學(xué)到了許許多多的知識，這是多美好的一件事，這是多美好的一個暑假�。�！
暑假五年級作文 篇4
暑假，顧名思義，就是夏天的假期。放暑假就是為了讓孩子們避免中暑，還有一點就是為了讓忙了一學(xué)期的孩子們有一段休息玩耍的時間。
有的孩子暑假非常開心，他們不僅完成了暑假作業(yè)，還擁有自己的娛樂時間。但有的孩子的暑假全被作業(yè)與課外班填的充實無比。
我的暑假是在老家度過的，我的家鄉(xiāng)是張家口。風(fēng)景非常好看，空氣很清新，幾乎沒有雜質(zhì)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云。但是這兒有一個弊病——沒有陰霾，紫外線非常強，不一會就曬黑了，相同的，夜晚的月光也非常明亮。一望無際的草原，一陣陣清風(fēng)撲面而來，舒服極了。
我的姥姥、姥爺和爺爺、奶奶都住在張家口的壩上地區(qū)，壩上要比壩下的市區(qū)更美麗，也更涼爽，一年四季都是長褲，在夏天的夜里甚至需要蓋薄棉被，而且壩上的家家戶戶幾乎都是農(nóng)村人，都住的小平房或者土房。
媽媽和我先去了姥姥家。姥姥家同樣住的也是土房，本就不大的小院里有一大半都種著一些各種果樹和蔬菜，有西紅柿、黃瓜、豌豆角、大蔥、杏……這些自家種的.蔬果沒有使用一點化肥，非常健康。而姥姥家自家養(yǎng)的雞生的雞蛋在鍋里一打，金黃金黃的，不僅鮮嫩好吃，還非常營養(yǎng)。姥姥家還養(yǎng)了一頭豬，打算養(yǎng)到過年，宰了吃肉，那肉同樣也是健康豬肉，割一小放進(jìn)鍋里，不一會就一直往外冒油，一鍋豬肉有一半化成了油，剩下的肉很是美味。這可不像市場上的注水肉，一煮一鍋水。姥姥家還養(yǎng)了一條雄壯的看門狗，狗的年齡不大，但很強壯健康，皮毛油亮油亮的。姥姥家還有一只可愛的小貓，它能捉老鼠，還愛在窗臺上捉蒼蠅。
在這農(nóng)村里，條件比較落后，家家戶戶都還睡在大炕上，炕的作用可大了，人們吃飯時坐在炕上，在炕上睡覺……用的燒火工具是一種往爐里添柴，上面有口大鍋，是固定的，下面是人力運動，一個人坐在椅子上右手拉一個把手燒火，煙從煙囪里升上天空，一部分熱量會傳到大炕下，使大炕熱乎乎的。大多數(shù)電視都是用院中的一個巨大的接收器來收到信號，一旦遇到下雨天就不能看電視。家家戶戶有電腦的少的可憐，即使有了電腦也基本不會用，由于曾經(jīng)的封建社會統(tǒng)治時期，導(dǎo)致現(xiàn)在許多村民不識字。
我先在石家莊將作業(yè)抄在紙條上，然后回老家勞逸合作，上午寫作業(yè)，下午出去活動，既能強健身體，又不耽誤作業(yè)。還能與動物0距離接觸，多么美妙的暑假生活��！
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