五年級環(huán)保作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級環(huán)保作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級環(huán)保作文 篇1
近些年，我國的環(huán)境受到了嚴重的污染。一片片綠色的森林呢，哪去了？它們永遠的臥倒在地上了。曾經(jīng)鳥語花香的地方，如今已荒蕪人煙。到底是怎么了？是人們沒有了保護環(huán)境的意識了嗎？我想如果在這樣下去，我們的幸福會不復存在。地球媽媽，也將永遠沉睡。
現(xiàn)在的社會，到處高樓大廈和一座座宏偉的建筑，可是在注重科技發(fā)展的今天，環(huán)境保護呢？雖然和幾年前比起，我們身邊的`環(huán)境已經(jīng)有所改觀，但還是有些不良行為導致環(huán)境受到不同程度的影響。
翻一翻地圖，綠色布滿，可現(xiàn)在呢，地球真實的一面卻令我們毛骨悚然。都是黃色啊，綠色的大量減少，意味著什么，意味著世界上的森林也只寥寥數(shù)幾啊。森林，一個應該綠色普遍、鳥聲盡聽的地方，是的，原本是這樣的。但由于人們的亂砍亂伐，讓原本快樂的鳥兒無家可歸，還使人類的安全受到威脅。盡管是這樣，那些伐木工人和木廠老板也沒有感到愧疚嗎？沒有了樹木，沒有了綠色，難道人類的未來還是幸福的嗎？答案可想而知。
請你走出門，呼吸一下，現(xiàn)在的空氣好嗎？也許并未如意，雖然經(jīng)過時代的磨合，我們的生活質(zhì)量提高了，但是如果環(huán)境不好，這種質(zhì)量又會維持多長時間呢？
面對這樣的后果，我們一定不會袖手旁觀。雖然我們是小學生，雖然我們做的都只是杯水車薪，但是，只要我們有保護環(huán)境的強烈意識，保護環(huán)境的心，我相信跬步千里，溪流成河，在大家共同的努力下我們的環(huán)境會更加美好。給城市一片綠色，讓綠色擁抱城市！我們不要看到地球媽媽落淚！要知道，我們的家園僅此一個��！
讓我們把希望的綠色的種子埋到地下，等待他成長。如果城市充滿綠色，那么，天會更藍，水會更清；清晨，你推開窗子，呼吸到的是那么清新的空氣；你走在街上，放眼一望，盡是綠色，養(yǎng)眼又使人心曠神怡。
環(huán)保由我做起，讓我們和自然立下一個約定：我們享用你的一切，也會尊重你！讓我們用自己的行動留下那些茂密森林，留下那一片片翠綠！
讓綠色擁抱城市，讓明天更美好！
五年級環(huán)保作文 篇2
下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發(fā)，向著目標大街進軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰(zhàn)甲的蹤影，但鮮艷的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發(fā)話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’�！痹瓉磉@支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍里。“牛皮癬”就是街頭的廣告、海報等。
前面就是“戰(zhàn)場”了�！疤阶印眳R報說：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修筑了堅固的防御工事，占據(jù)了許多堡壘，想做最后的抵抗�！�
“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的.武裝；大批的“強攻隊員”在墻角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏斗，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰(zhàn)最前線；一群“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘余勢力。大家共同作戰(zhàn)，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰(zhàn)友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰(zhàn)區(qū)。終于，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰(zhàn)況”會心的笑了……
這次戰(zhàn)斗取得了豐碩的戰(zhàn)果，戰(zhàn)績十分可喜，整條街道煥然一新，我們?nèi)〉昧诉@次戰(zhàn)斗的勝利。然而對于整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環(huán)保，我們才能夠取得最終的勝利。
五年級環(huán)保作文 篇3
今天走在回家的路上我還看見一個小弟弟，他非常的調(diào)皮，把一棵新生的小樹的枝干折下來玩，我看見了，跑過去對小弟弟說：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當然有生命了”，我說：“那小樹就沒有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會疼啊，如果有人把你的手腳砍下來，你會傷心嗎？你會疼嗎”？小樹和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！
小弟弟聽了十分愧疚的說：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹木，亂折樹”。說完，小弟弟就把樹枝放在小樹的身邊。
從現(xiàn)在開始，就讓我們保護著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變越美麗讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧! 地球是我們?nèi)祟�、動植物生存繁衍的`大家庭.可是現(xiàn)在，地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。 目前，生態(tài)環(huán)境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源�？吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢?沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊! 當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢……
五年級環(huán)保作文 篇4
我熱愛我們的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點著校園。但我們也曾看到草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，……
我愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵果實。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，讓我們大家一起來欣賞美麗。
我堅持與破壞綠化的行為作斗爭�？吹狡茐沫h(huán)境，隨意采摘果實的行為時，勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
我不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。
我不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。特別是中午休息時間，學校里有許多邊吃零食邊丟垃圾袋的.同學，我提醒甚至上前阻止其不文明行為的發(fā)生。
我不隨地吐痰，不在墻壁上亂涂亂畫，主動清理地面和墻壁上的污垢。我主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。我積極參加學校認養(yǎng)護綠活動，對校園花壇、草坪、樹木進行認養(yǎng)，定期給花草樹木澆水、施肥，和小樹共同成長。
我從小做起，做一個環(huán)保護綠小衛(wèi)士，讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花、果實共同成長！讓我們的校園綠色常在！我相信未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我為我自己喝彩，更為我的環(huán)保護綠喝彩。
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