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五年級快樂作文

時間:2024-12-15 18:29:43 五年級作文 我要投稿

五年級快樂作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級快樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級快樂作文九篇

五年級快樂作文 篇1

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。就像我的成長之舟,并不是一帆風順的,那真是酸甜苦辣,四味俱全。那段時間的記憶,直到現(xiàn)在還歷歷在目。一兩歲時,我剛學會走路、說話。晚上時,傾聽著搖籃曲入睡,而且睡的是那松軟的搖籃,配著媽媽的撫摸,多么舒適!那時的我真的感到無比的快樂。在兩三歲時,我己睡在一張寬大而又美麗的一張床上了。每晚聽著媽媽讀的《一千零一夜》,為小紅帽而傷心,為小木頭而高興,然后又甜甜地入睡。睡夢中,仿佛看見小紅帽被狼吃的`情景,擔驚受怕;又看見快樂的小木頭哼著歌兒,向幼兒園走去。

  在體驗故事的同時,我快樂地成長。三、四歲時,我己經(jīng)上了幼兒園,那時的我是在度過著最快樂的時光。放學了,用手摸著頭上的星星,走向回家的路途。到了家,爺爺奶奶便會抱著我,問:今天在學校學到了什么?在學校吃了什么?總有幾個問題向我投來。我便一一回答:今天學了生,日,牛,三個字,老師還獎了我一個小星星呢!爺爺奶奶表揚我,總說我以后肯定有當中隊的份。那時的我,感覺心里比喝了蜜還要甜。當我讀了一年級,那真是樂不可滋!數(shù)學每次都是我做得最快,而且每次成績幾乎都是前三名,語文也如此。當老師讀到我的成績100分時,同學們總向我投來羨慕的目光,老師也說:你們要像張瀅那樣,好好學習。我也有些少驕傲,回到家,我把我那100分成績脫口而出時,媽媽總說:寶貝,你真厲害,下次也一定要考雙百哦!說完,便帶我去她朋友家玩了。!真過癮,一小時那么快就過了。

  得到很定,心里愉快,學習就更有勁頭了,F(xiàn)在啊,我己經(jīng)走到了五年級。書包重了,作業(yè)多了,知識也就豐富多了,我常常遨游在知識的海洋中,而且我還讀了四大名著,這些名著讓我知道了有些人類貪婪的個性,讓我知道自己應怎樣做人。我還學著幫媽媽做家務。有次在學炒菜時,不小心給油炸著了手,到現(xiàn)在還疼呢!雖然生活不是處處都那么如意,但是,我可以努力的去克服困難。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少;貞浲拢也耪嬲莱砷L有煩惱,也有快樂,但是快樂更多!

五年級快樂作文 篇2

  早上,從班里傳出了歡快我笑聲,幾輛大巴車停在校門口,我們要去寧波羅蒙環(huán)球樂園了,在車上,我們一路打打鬧鬧、說說笑笑,可開心了。

  不一會兒,羅蒙環(huán)球樂園到了,映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車,大家在老師的指揮下,進入了這個樂園,它是全球最大的室內主題樂園。

  哇!好多游玩項目呀!海盜船在空中晃呀晃呀;旋轉木馬已經(jīng)排起了長隊,小火車吸引了許多小朋友們的眼球,處處能聽到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。

  我們先選擇了一個叫“彩虹飛舞”的項目,看上去造型有點像U形的滑板,跟隨音樂的節(jié)奏,坐在圓盤登上彩虹之顛。覺得很有意思,大家趕緊去排隊,天哪,排了那么長的隊伍,我們要排到猴年馬月!不過人少得挺快的。終于輪到我們了,看看這個高度,再聽聽一聲聲尖叫,我反爾有點不敢上去了,最后我還是霸王硬上弓了,和同學一塊兒坐上去了。剛開始,一陣天旋地轉,它也只是慢慢的`來,我只是覺得風把我的頭發(fā)吹起來了;到中間時,風越來越大,尖叫聲也越來越多;我自己也害怕了,尖叫了起來;到最后,彩虹飛舞慢了下來,下了彩虹飛舞;我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次,可惜中午到了。

  吃完飯,我們開始尋找新目標。小火車?不行,排隊太長;滑翔風箏?不行,太無聊;過山車?不行,身高不夠;海盜驚魂?不行,年齡不到;海盜船?不行,太高了;太欺負人了,這個不行那個不行的。定睛一看,連室外的都不能玩。就在這時,大家看到了“瘋狂的士”,幾個女孩子開心的大叫,我卻有些害怕,對金語林說:“我只陪你們排隊,不陪你們玩!”隊排得挺快的,我走出了隊伍。呼——瘋狂的士簡直就像是一臺風扇,我看著大家的頭發(fā)在空中“飛來飛去”,默默地笑了起來。幾個女孩子下來后特別興奮,嚷著還想再玩一次,我決定這次和她們一起玩。我和金語林坐上其中一輛“出租車”,它慢慢的旋轉了起來,越轉越快,我閉上眼睛,不一會兒,我就被撞得“體無完膚”了。結束后,我覺得心里有種壓抑不住的興奮,原為伙伴們也跟我一樣的心情,大家全票同意,再去排隊。就這樣我們瘋狂了一個下午,玩了五六遍“瘋狂的士”,快活極了。

  快樂的時光總是短暫的,我們在旋轉木馬游樂設備前留下了美好的回憶。這次的春游,放松了我們的心情,開闊了我們的眼見,放飛了我們的夢想。

五年級快樂作文 篇3

  俗話說:“遠親不如近鄰”。我們這個小區(qū)的住戶平日里忙于工作,見面也多是點頭之交,鄰里關系顯得和睦而淡泊,但每到關鍵時刻卻能給大家如置身于親人般的關懷與溫暖的感覺。暑假里我經(jīng)歷的一件小事,就給了我這樣的感受。

  一個夏日的午后,知了百無聊賴的長一聲、短一聲地唱著催眠曲,小區(qū)里顯得安詳而寧靜。我正坐在沙發(fā)上看電視,突然聽到一樓李婆婆驚恐而凄厲地喊聲:“孫老師,不得了了!我的鑰匙鎖在屋里了,孫兒還在家里呢!”我忙循聲張望:只見她邊喊邊哭,雙手無望地拍打著雙腿,雙腳在地上狠狠地跺著,像是在懊惱自己的過失。我連忙跑下樓,對門的孫老師早已經(jīng)沖出了門,三樓的張叔叔也跑了下來,不一會兒,就聚集了十來個人在樓下。

  大家把李婆婆團團圍住,七嘴八舌地出主意想辦法。二樓的楊大爺說:“打墻上的開鎖電話,讓人來開鎖!”“不行,開鎖的要20分鐘后才能趕過來,還是打110吧!”張叔叔到底年輕些,主意多。李婆婆身旁的鄰居有的給李婆婆擦汗,有的輕撫著她的背安慰說:“別急,別急!會有辦法的。”有的忙著替她撥打電話。李婆婆急得像熱鍋上的螞蟻,越哭越厲害,邊哭邊說:“我孫兒會爬了,萬一他爬上桌子滾下來可就不得了了!”正在大家焦急萬分的時候,張叔叔說:“打通電話了!李婆婆的女兒說,陽臺紗窗的窗槽里有一把門鑰匙!”說時遲那時快,孫老師馬上叫我:“歐陽,快去你家抬凳子!”我三步并做兩步跑,很快就抬來了凳子。大家趕快繞到后面陽臺,張叔叔一馬當先,躍上凳子往窗戶上摸去?墒敲䜩砻ヒ矝]發(fā)現(xiàn)鑰匙的蹤跡。屋里的小孩已經(jīng)醒了,哭聲越來越大,張叔叔的后背已經(jīng)全濕透了,旁邊焦急的人們全然忘記了烈日的炙烤,他們都伸長了脖子,不由自主地踮起了腳尖往窗戶里張望,恨不得自己的`手臂能像長臂猿那樣長可以摸到鑰匙。一分鐘過去了,二分鐘過去了……氣氛變得越來越緊張,真是心急如焚!

  “找到了!找到鑰匙了!”窗口忽然傳來張叔叔興奮的喊聲。人群中一片沸騰。張叔叔“哧溜”一聲從窗戶上滑下來,把一把鑰匙塞在李婆婆的手里!翱爝M屋看下孩子!”大家異口同聲地說。李婆婆顧不得給大家道謝,慌慌張張地往家跑去,眾人一路跟著,我趕緊提醒:“慢點啊,婆婆,別摔著!”

  不一會兒,李婆婆抱著個吃奶的孩子出來了,小家伙全然不知道剛才大家對他的牽掛和焦急,反而看著滿頭大汗,臉上黑一道白一道的張叔叔,咧開嘴咯咯咯地笑了!皼]事就好!沒事就好!”“以后一定要小心哈!”鄰居們紛紛上前安慰、叮囑著李婆婆,一邊逗弄著小家伙。李婆婆感激地不斷給大家道謝,“鄰里之間嘛,有事兒您說話!”我模仿著電視里的笑星說。這一說把大家全給逗笑了!

  在笑聲里大家各自散去,上班的上班,午休的午休,小區(qū)又恢復了往常的祥和與寧靜,此時知了的叫聲仿佛也滿含著深意:那樣的溫馨、甜蜜、和諧而動聽……

  鄰里之間的情誼,有時就像一杯上等的綠茶,看起來顏色很淡,但喝起來卻滋味醇厚,沁人心脾,多好的鄰居!

五年級快樂作文 篇4

  我最愛去的地方就是外婆家,那里的一切都是美好的。在回家的路上,放眼望去,天空藍悠悠的;鳥兒好像在枝頭演奏動聽的'歌曲;小兔子躲在果林底下偷窺著我們,我好想在這里高聲放歌一首!

  外婆家更是很好玩兒,我可以在田地里捉蝴蝶、逮螞蚱、捅馬蜂窩,累了可以爬上樹睡覺,餓了可以隨手摘果子吃,想干什么就干什么。我們在果林里找野雞蛋吃,“我找到了!”弟弟高聲喊道。其實弟弟找到的野雞蛋是我和哥哥搞得,我們倆把落果放在一堆,用草埋上,看上去真像野雞蛋。到中午回家的時候,我們在地里一個角落挖了許多洋生姜和胡蘿卜?蓜e小看它們,就是它倆,外婆可以做成精美的醬菜。

  在家里也有許多好玩的,捉迷藏最好玩了,當大家都睡覺時,我們在院子里玩捉迷藏。外婆家藏的地方很多。弟弟是逮,好辦!弟弟找的地方我們絕對不在那兒藏。我藏在外婆后面假裝睡覺,哥哥被我鎖進了后院。他咋找都找不到,叫到:“姐,我找到我哥了。是他的逮。”想騙我沒門,因為這間房離后院近,可以聽見開門聲。他見沒反應又喊:“哥,我找見我姐了!”沒有一個人理他。他竟然在抽屜里找我們倆,笑死我了,他只好乖乖的認輸。

  我很愛外婆,也最愛去外婆家了,我給外婆家起了個名字“快樂窩”。外婆家比起高樓大廈簡直是人間仙境。

  我愛外婆家,更愛外婆。這里有我許許多多的美好回憶!

五年級快樂作文 篇5

  他們——雖然沒有豐富的知識,卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒有那無微不至,卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時也非常嚴厲,卻從中包含了全天下最真摯的關愛和最溫暖的關心。

  他們,只是世界上的兩個普普通通的人;他們,只是兩個默默無聞的農(nóng)民。但對于我來說,他們,是值得、需要恭

  恭敬敬地向他們說一聲“您們”的兩位人。當然,他們除了父母還會是誰呢?小時候,我的爸爸當過維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里,爸爸卻總是起早貪黑,只有很少的時間陪我。我那時還小,常常抱怨爸爸,卻不懂得爸爸是在掙錢,是為了撐起我們這個家,F(xiàn)在我知道,爸爸是多么的`辛苦。尤其是在放學的時候,我自己從學校走回家,路程大概有1千米路,到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢,路程比兩千米還要多一點,每天步行兩個來回。而我只能在旁邊擔心、心痛,卻幫不上什么忙,F(xiàn)在我終于知道:父愛等于淚水大于回報。因此,我更應該要好好學習,將來考上大學,找一份好一點的工作,竭我所能來回報爸爸的愛!我的媽媽也很疼愛我。一次風雪交加的夜晚,大約有12點鐘。爸爸晚上還要加班,所以沒有回家。正在熟睡的媽媽突然聽到我的哭聲,從夢中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋,“呀!好燙!”唉,發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒有用。沒辦法,只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了,穿著個薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關門了,媽媽只好抱著我,把我裹在雨衣下面,自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過去了,4分鐘過去了,8分鐘過去了。媽媽焦急如焚,三步并作兩步的跑了兩千多米路,到了一個衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針,體溫才降了下來。媽媽這才舒了一口氣。唉,我現(xiàn)在想起來,都怪我那個不爭氣的身體,害的媽媽受了苦,現(xiàn)在是心痛不已呀……

  爸爸媽媽,謝謝你們給了我生命,謝謝你們讓我來到這個世界上,我認識了很多伙伴,我現(xiàn)在很快樂。11月26日,是感恩節(jié)。在這里,我要大聲地喊出,聲音傳遍這個世界的每一個角落:

  “爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”

五年級快樂作文 篇6

  格外喜歡這短暫的光陰,尤其迷戀沿途的美景,那地圖上迷失的風景,是否還在詮釋著某個場景,某個不為人知的秘密……

  盛夏的光陰很燦爛,背上只裝了一本書的背包,拖著行李箱,暑假的旅行再次展開。透過飛機窗口,才發(fā)現(xiàn)自己早已置身于云海之中,層層疊疊的白云在此刻,忽然顯得格外近,它是那么柔軟,那么可愛,你似乎能夠在它身上捕捉到棉花糖淡淡的'甜味。金光悄然打在云朵上,像極了那裹上糖漿的金色軟糖,讓這云朵越發(fā)俏皮。

  多次幻想的場景如畫卷般鋪展在眼前,一片花海之中,木板鋪成的小路,幾把深棕色的木椅,藍天白云之下,宛若仙境一般。就在這里,我可以拍拍照片,看看喜歡的書,時間仿佛靜止了一般。就在這里,我逃離了喧囂的世界,眼前只有一片花的海洋,蕩漾著青春色彩。桂林的山水雖沒有幻想中充滿文藝氣息,但坐竹筏的清新感卻和夢中如出一轍。溪流隨著夏日清風緩緩流淌,竹筏漂浮在水面上,靜靜的,緩緩的,每劃過一段,水面就泛起層層漣漪。手機鏡頭下,那藍天白云與重疊山峰,潺潺溪流渾然一體,互相映襯?扇サ翮R頭,云朵終會飄散在旅人的眼底,再期待的風景也會成為一種熟悉的過往,漸漸凋零。

  時光旅人總是喜歡沖刷記憶,可那又何妨。

  旅行當中的每一種心情,每一處風景,每一段光陰,都會是我們最真實的收獲,這也便是旅行的快樂之處。我喜歡旅行,因為它總是快樂的,望著緩慢浮云,清澈溪流,一切似乎都放慢了腳步,悄悄潛入腦海深處。哪怕旅途有笑有哭,但它總帶著一種好心情。

  因為旅行本身就是快樂的。

五年級快樂作文 篇7

  “送人玫瑰,手留余香,”一句再普通但就是的諺語,卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理:真心給予別人快樂,自我才會快樂。生活處處沖充滿快樂,此刻就讓我?guī)阋煌瑢ふ野桑?/p>

  瞧,一位雕刻藝術家正揮舞著自我手中的小刀,全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時而自言自語,時而癡癡的注視作品,事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時光一點點流逝,一眨眼的功夫,兩個鐘頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步,他對工作的癡迷程度著實讓我萬分敬佩。“哦,太好了,最后完成了!”突然傳來他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊,快樂就就是藝術家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品!

  離開藝術家,我又漫無目的.地尋找著。突然,遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲,我加快腳步,決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆,一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢!或許就是因為對水的好奇,又或許就是因為愛搗蛋的天性,孩子在水里“撲棱,撲棱…!辨覒,水花濺起,落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮,卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭,笑了。銀鈴般笑聲再次響起,我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊?鞓肪途褪悄赣H給嬰兒洗澡!

  快樂就是一把火把,溫暖他人的心;快樂就是沙漠里的一汪清泉,給予他人前進的方向;快樂就是一顆明珠,照亮他人前進的道路;快樂就是一杯優(yōu)樂美奶茶,讓人感受真情!真心給予他人快樂,自我才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂!你快樂嗎?

五年級快樂作文 篇8

  這是一只叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開康狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方-時代廣場的地鐵站。

  在人情冷漠的紐約,幸運的蟋蟀柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠,和忠誠、憨厚的亨利貓。那時候,它時不時地闖禍,先是因為四處亂竄,半夜磨牙吃掉主人辛辛苦苦掙來的兩塊錢紙幣;后又邀請地鐵站里的朋友貓和老鼠開會日聚會,卻不小心把報攤點燃了。在愛主男孩瑪麗歐的保護,才沒有被送走。

  一個偶然的機會,它的小主人發(fā)現(xiàn)它既然能演奏整段整段的詠嘆調。柴斯特用他自己絕妙的音樂天賦匯報了朋友們的真摯的友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境。一時間內,一聲會唱歌的蟋蟀聲名大噪。好不容易到了出人頭地的日子,也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟,然而成名后的柴斯特卻滿心失落,它竟然在事業(yè)巔峰之時選擇了退隱!其實,這里面間隔著一個老大的問題便是:自由。“快樂”與“出名”是三明治外面薄薄的兩層,中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,咬不完三層。∷闳贿x擇了“自由” 是啊。

  榮耀雖然是件好事,但是同樣讓柴斯特覺得疲倦。一天早晚兩次音樂會,這樣的安排實在太累。過去在家的草地上,只要太陽照得正舒服,或者是到月圓時分,或者是它就會放懷鳴唱起來,因為它有這樣的心情,F(xiàn)在,不管有沒有心情,都一定得在八點和下午四點半的時候各表演一場。但是,如果換成現(xiàn)在,今天,我們有一個機會可以進城、出名,當上歌星,好不容易人氣正旺,紅得發(fā)紫,突然之間,讓我們返回家歸隱,我們能愿意嗎?那當然是斷斷不可能的'。

  我們會說:“鄉(xiāng)間固然好,但是有錢賺嗎?有媒體嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?有靚車嗎?一切我都要說:“你快樂嗎?“自由的快樂和受約束的快樂,哪個更快樂?” 如柴斯特的朋友-亨利貓所說:“既然自己的一生是自己的,你就應該去做你想要做的事,如果成名只會讓你覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

五年級快樂作文 篇9

  生命只有一次,我們每個人都要珍惜它,它似乎光陰一去不復返,如果你珍惜它,你就會過得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會過得沒有意義,不但不會燦爛多彩,反而會暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。

  生命像一塊未經(jīng)磨歷的寶石,如果你是勤勞的人,用你的雙手去磨歷它,它就會價值連城;如果你是懶惰的人,天天荒廢度日,它永遠都是一塊廢石。

  生命你品嘗咖啡一樣,剛開始帶著一些苦,但你品嘗過苦后,你慢慢就會品嘗甜。剛開始,遇見困難險阻,你就應該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后,你就會品味成功的喜悅與成就。

  生命像一個被束縛住的`老虎,你就騎在它的身上。如果你能控制住自己你就會受益無窮。正如政治教師所講過的一個故事一樣:登山者們去登山,半途有幾個人迷路了。一個人保持著要珍惜自己生命的想法得救了,而另一個就永遠也回不來了。我們要向第一個登山者學習,在面對逆境時,保持著珍惜自己生命的想法,堅強起來。

  珍惜生命,不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣,你的生命就得到升華,如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,釋放被捕的小鳥,這雖然是一件小事,但它卻有重大的涵義。

  朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜身邊的生命,讓這個世界更美好吧!珍惜生命,快樂無窮。

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