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五年級的作文300字集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文300字 篇1
小我是要為我的爸爸喝彩,是因為我爸的刀功非常厲害,他切菜能切的“”比針還細的水平“”——只是一個比喻。 星期五,這天,我放學回到家時,看到老爸在吃我最愛的土豆絲。
我就過去,瞧了瞧,我看到老爸把土豆放在切菜板上以迅雷不及掩耳之勢把整個土豆切成嘞了一片片像紙一樣薄的,土豆片,晶瑩剔透,似乎,吹彈可破。我心里贊嘆道哇怎么切的這么薄啊,我如果也可以切這么薄就好了。不過我能切這么薄,要到什么時候啊。接著老爸就把切好的,再用刀把,土豆片放的整整齊齊,然后只聽“擦擦擦擦……”就把土豆變成了土豆絲。結出來的.土豆簡直和牙簽有的一比了。我看的目瞪口呆,下巴都快掉下來啦。
老爸真是太了不起啦!我真想拜老爸為師。
我老爸的刀功,簡直是“天下無敵!”的 我形象地稱為老爸為“專業(yè)切菜500年”又稱為“切菜專業(yè)戶”。我的老爸是切菜高手,所以,。 我要為我老爸喝彩!
五年級的作文300字 篇2
生活中處處皆學問,生活中的數(shù)學王國更是奇妙無窮。
今天我家里的掛鐘壞了,媽媽去市場上買了一個新的掛鐘,這個掛中和別的掛鐘不一樣,這個掛鐘幾點來就會敲幾下。比如一點就會敲一下,兩點就會敲兩下……十二點就會敲十二下。
正因為這樣,我一個下午一直都在觀察這個掛鐘,而且在觀察的'過程中才發(fā)現(xiàn)這個掛鐘,每逢分鐘指向六時,他還會敲一下。
我把這個發(fā)現(xiàn)告訴我媽媽在媽媽姐給我出了一個難題:1天24小時,這個掛鐘敲了多少下?
不過這個問題并沒有把我難倒。我想了一下,1天有兩個十二個小時。幾點到幾下,那么就是(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12)×2,那么就等于156。然后分鐘指向6時有又會跳敲一下那么1天24小時就是24下這么一來把24加156就等于180。沒錯!
180下,我告訴媽媽,對了,就是180下。
經(jīng)過這件事,我才發(fā)現(xiàn)生活處處皆學問,生活也處處離不開數(shù)學,以后我一定要努力學習好數(shù)學對數(shù)學產(chǎn)生興趣,并做的學以致用。
五年級的作文300字 篇3
毛毛細雨,悄無聲息的飄落著,像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了黑幽幽的田野。
雨哥哥累了,淅淅瀝瀝的天空不再哭泣。太陽公公出來換班了。我們的老師帶領著我們走在公園的小路上。公園的小路兩旁的花開了,有的高掛在枝頭,眺望遠處的伙伴;有的則陪在小草身邊,安靜、悠閑地傾聽土壤訴說著它的故事。
我看見了一片又一片的花,紫的、紅的、粉的、白的……五顏六色,芬芳迷人。讓我迫不及待地從口袋里掏出了照相機,想要把這迷人的景色留在我的相機中。我輕輕地一彎腰則看見了一叢密密麻麻的三葉草。我的眼睛目不暇接地企圖找到四葉草妹妹的.蹤影。在這兒,沒有;那兒,也沒有,我就不相信我找不到了!翱!在這兒!”徐陳萍喊了一聲。我順著她指的方向看過去。“哇!一株四葉草”我驚喜的叫出了聲。我今天一定會很幸運的,因為我找到了一株只屬于我的四葉草。
時間飛速的流動著,我又陷入三葉草的世界中,想要找到它們的國王——四葉草。
五年級的作文300字 篇4
奶奶,我很想您,您不在的新年,一點也不熱鬧,少了一個人,少了一份歡樂。我希望這只是一個夢,醒了,我又可以和奶奶一起聊天了。
奶奶葬禮的那天,我一直在哭,好像在一個黑暗的.迷宮里徘徊,找不到出口。黑暗中,我不斷呼喚:“奶奶您在哪兒?為什么我找不到您?”
還記得每次放學回家,一進門,我就大聲朝樓上喊:“奶奶,奶奶,我回來啦!”奶奶也總是大聲回答:“哎!哎!萌萌回來了!”我會拿出老師獎給我的零食,給奶奶嘗一嘗。奶奶開心地接了過去,還不停地夸我:“萌萌真厲害,萌萌真懂事!”
前不久,我在奶奶家畫了一張畫,奶奶拿過去仔細地看了看,說:“這個畫的是什么呀?不好看,不好看!蹦菚r的我一聽,賭氣地一把搶過畫,坐在椅子上發(fā)脾氣。媽媽看見了,說:“奶奶只是一時沒看懂你的創(chuàng)意,你應該給奶奶講解一下不就好了,不能發(fā)脾氣!”而今天,我多么后悔,如果還有機會,我不會生氣,我想再給您好好地講一講我的畫。
我問媽媽,能不能把奶奶的手機留下,那樣,我想她了,就可以給她打電話了。媽媽含著淚告訴我:奶奶在天上接不到電話,但她會一直看著我,看著我健健康康地長大。
五年級的作文300字 篇5
在愉快的歌聲中,我們又迎來了新一個學期。在新學期剛開始,當然少不了班干部競選活動。
一天下午,李達誠把競選的名單寫在黑板上。上課鈴一響,全班同學都坐的好好的',一個個都信心十足。班主任坐在教室一邊,同學們便一個個上臺,第一個出場的是吳嘉怡,一上臺,給新主任留下了深刻的印象,她拿起稿子,講了一番話。好,真好。比我想象中的要好得多。下一位,也是精神滿面!他講了好長一段話,把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害!還沒等她擔心完,又是一個狠角色,這個講得更好。真沒想到,這個班的競爭還真激烈啊。我看我是沒戲了,競爭真的是太激烈了!又上去了一個,這個嘛,看上去不怎么樣。果然,一上來就鬧出了大笑話,彎著個腰駝著個背:我也不多說了,拜拜!就這樣,講話完畢了。就這點話,肯定選不上。好了,終于到了投票的時候了。一張張名單交給老師,一經(jīng)統(tǒng)計。便知道了誰當擔什么。
哎……希望我下次能選上吧!
五年級的作文300字 篇6
同桌胖胖的,矮矮的,小小的眼睛笑起來顯得更小了。他常常對我說:“你真高,坐在你旁邊真自卑!”我也總是敲一下他的頭,說:“閉嘴!”
說起吃,我覺得同桌這個大胃王是當之無愧的.。每當我來到座位上時,總能夠聞到一股誘人的香味,轉頭一看,就能看到同桌在座位上叭咂叭咂,大吃特吃。每天總不缺乏這樣的場景:下課了,我趴在課桌上休息,來自“四面八方”的“食客”聞著香味聚集在同桌周圍,向同桌索取零食,同桌這時也很大方,“啪啪”幾袋零食被他們瓜分了。唉,當我這個組長是空氣。
同桌的幽默也是無人匹敵的。一次,語文老師讓用“哪里……哪里……”造句。下課了,我和同桌比誰說得最快、最好。該我說了,由于太快說反了,把“哪里有火災哪里就有火警”說成了“哪里有火警哪里就有火災”同桌不屑的插了一句:“切,好像火災是火警造成的!”我們小組的人捧腹大笑,無一幸免。
要說同桌的字,大則驚天地泣鬼神,小則七扭八歪亂七八糟。我經(jīng)常對他說:“你寫好字!”可是同桌就是聽不進去,真受不了!
我的同桌,真是獨一無二。
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