五年級(jí)寫(xiě)景作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫(xiě)景作文1
這個(gè)假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，這真是一段不同尋常的旅程！
“到啦！到啦！”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，我們終于到達(dá)了夢(mèng)想中的呼倫貝爾大草原！一到目的地，我就叫嚷著興奮地從車(chē)上跳下來(lái)。
涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰，目之所及都是綠油油的`草地，天空很低，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我張開(kāi)雙手奔向那廣袤的大草原，遠(yuǎn)處有無(wú)數(shù)各色大小不一的蒙古包，還有成群的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中，我看到了呼倫湖，湖水真是清澈明亮，我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際，忽然聽(tīng)到“咩咩”聲，我抬頭一看，哇，可愛(ài)的小綿羊！她們正好奇地打量著我，我真想伸出手去摸摸，可惜我們之間隔著一條無(wú)法跨越的河流，只能遺憾地向她們揮手。
正在遺憾之際，我看到了一群皮毛油光發(fā)亮的馬兒經(jīng)過(guò)，我想，不能摸到羊，但我可以騎騎馬啊，想到做到，我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的馬兒，當(dāng)我騎上馬兒時(shí)，后面的騎手一聲“駕”，馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中，我緊緊地抓著馬鞍，聽(tīng)著風(fēng)聲從耳邊“呼呼”而過(guò)，綠色的草原從眼中匆匆掠過(guò)，我感到既害怕又興奮。騎完馬后，還有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
我還看到了丹頂鶴，白白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，修長(zhǎng)的腿，我輕輕地?fù)崦彳浀挠鹈鼈兙尤灰稽c(diǎn)也不怕人，真是可愛(ài)極了！
最神奇是到了俄羅斯邊境后，那里真冷啊，我穿了幾件衣服還凍得手通紅，同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上，可媽媽說(shuō)武漢熱得不行，都有38度了，不敢出門(mén)，簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界！
經(jīng)過(guò)這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙，我希望以后有時(shí)間多多出去旅行，見(jiàn)識(shí)不一樣的世界！
五年級(jí)寫(xiě)景作文2
我終于出遠(yuǎn)門(mén)了，10月4日早上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起去黃山游玩。一路上風(fēng)光無(wú)限。10點(diǎn)40分的時(shí)候我見(jiàn)到了長(zhǎng)江，這可是第一次啊。江面霧氣茫茫，江水滔滔，杜甫的名句“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！泵鑼�(xiě)得果真沒(méi)有錯(cuò)啊！江面上船只來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌。又過(guò)了一會(huì)兒，黃山的“明珠”——太平湖映入眼簾，它可真美。
下午2點(diǎn)，我們來(lái)到了黃山腳下的湯口，晚上，我睡的真香。
10月5日上午，我們來(lái)到了宏村，遠(yuǎn)處是山，近處是水，眼前是白墻，黑瓦，世界文化遺產(chǎn)宏村就在我的`眼前，“小橋，流水，人家…..”古人悠然快樂(lè)的生活讓人向往啊。
承志堂號(hào)稱(chēng)“民間故宮”，非常龐大，磚雕，木雕，石雕美侖美奐。
給我留下印象最深的是，每一家都有學(xué)堂，他們把窗戶(hù)都雕成碎冰一樣。古徽州人在外經(jīng)商，也很重視教育，那個(gè)時(shí)候他們就知道沒(méi)有文化，沒(méi)有知識(shí)什么事也做不了，現(xiàn)在看來(lái)，多有遠(yuǎn)見(jiàn)啊。
9點(diǎn)半我們來(lái)到西遞，有一戶(hù)人家把自己的房子退了一步，門(mén)上雕刻著“退一步想”，那時(shí)候的人們就達(dá)到了“退一步海闊天空的境界”真讓人佩服。
西遞，宏村再現(xiàn)了徽商輝煌的時(shí)代，我仿佛在與他們對(duì)話(huà)�！耙簧V絕處，無(wú)夢(mèng)到徽州”。什么時(shí)候我還能重回這里呢？
五年級(jí)寫(xiě)景作文3
家鄉(xiāng)的小河
在我老家的門(mén)前，有一條小河，河面不寬，彎彎曲曲的穿過(guò)小鎮(zhèn)，向西邊緩緩地流去。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，只見(jiàn)河岸邊的柳樹(shù)的枝條，枝條在空中飄飄搖搖，就像一個(gè)個(gè)小姑娘正在梳理著自己的小辮子。還時(shí)而飛來(lái)一群鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著，好像是在快樂(lè)的歌唱，來(lái)歡迎這么美麗的春天的到來(lái)。河里的冰也融化了，小魚(yú)又可以在水里游動(dòng)了，小河在明媚的陽(yáng)光照耀下，水面上明晃晃的`，而且還清澈見(jiàn)底呢！一群群鴨子在河中拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開(kāi)翅膀從水面上探下頭去尋覓食物吃。那嘎嘎的叫聲多么歡快呀！
夏天，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)小河，水面就漾起了銀白色的漣漪，時(shí)而還有小魚(yú)從水中跳出來(lái)，“嗖”地一聲又落入水里去了，還吐出了一串串彩色的珍珠，真是美麗極了。這是，我還會(huì)跟小伙伴一起在河里游泳。游著游著，我們竟然打起了水仗，那“啪啪”的聲音，就像是小河在歡快地歌唱，而小伙伴們也玩的不亦樂(lè)乎，就像一只只可愛(ài)的小鴨子。這迷人的小河，留下了我多少的回憶啊！
到了秋天的時(shí)候，枯黃的樹(shù)葉都慢慢的飄落下來(lái)了，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉就隨風(fēng)擺動(dòng)。有一些樹(shù)葉到小河里了，就像一條條小船。有的小船，還輕輕地打了幾個(gè)圈，仿佛在向我依依告別著。冬天，河面結(jié)冰了，那冰薄薄的，就像是一層水晶玻璃。我在岸邊撿起一塊石頭，向河里扔去，只聽(tīng)“砰”的一聲響，冰塊上立即出現(xiàn)了一個(gè)洞。這真有趣呀！呵呵！
家鄉(xiāng)的小河雖然不是最壯觀的，可在我看來(lái)，那條小河是最美的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
五年級(jí)寫(xiě)景作文4
“秋姑娘來(lái)啦！秋姑娘來(lái)啦！”這個(gè)消息傳十，十傳百，大家都知道了，個(gè)個(gè)改頭換面。今天我就帶你來(lái)參觀下秋天的田野。
秋天，個(gè)金黃色的名字。當(dāng)然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī)收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開(kāi)了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是種漂亮的`綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡點(diǎn)，就失去了光澤；如果再濃點(diǎn)，就不會(huì)這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點(diǎn)，茄子寶寶正在睡覺(jué)呢！它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來(lái)介紹下它們吧！茄子身穿身黑紫色的外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長(zhǎng)條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個(gè)“迎秋聚會(huì)”。它葉面無(wú)茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無(wú)葉翼。聽(tīng)說(shuō)還有種說(shuō)法，叫“百菜不如白菜”，看來(lái)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有番情趣，你也瞧瞧去吧！
五年級(jí)寫(xiě)景作文5
家鄉(xiāng)的各個(gè)季節(jié)風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。
春天像一個(gè)小鬧鐘，喚醒沉睡中的小鳥(niǎo)；春天像一個(gè)告示板，告訴大家世界萬(wàn)物復(fù)蘇。春天，幫助樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化，河水破冰而出。公園里的花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，小花開(kāi)的姹紫嫣紅，小草伸展著腰肢，那鮮艷的花朵，微風(fēng)吹去，十里飄香，遠(yuǎn)處的樹(shù)木高大挺拔，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏天，真是驕陽(yáng)似火。可是公園里綠樹(shù)成蔭，給人涼爽的感覺(jué)。知了在樹(shù)上不停地叫著，綠化帶里開(kāi)著各種各樣的花，孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。
秋天像一個(gè)法師，它一來(lái)所有的農(nóng)作物都成熟了，送來(lái)豐收的消息。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了，時(shí)不時(shí)落下幾片，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的.蘋(píng)果紅艷艷，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天，純潔美麗的白雪飄然而至，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍笈笥褌冊(cè)谘┑乩锎蜓┱�，一片歡聲笑語(yǔ)，朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。
五年級(jí)寫(xiě)景作文6
秋天的早晨，霧蒙蒙的，幾只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔，告訴大家秋天來(lái)了。
天空一碧如洗，不時(shí)飄來(lái)幾片白云，好像在追逐著捉迷藏。山坡上，一個(gè)牧童在放羊，他一邊放牧一邊吹奏著笛子，羊群聽(tīng)著悠揚(yáng)的笛聲不由地跳起了舞。
果園里，許多人正在忙著收果子。他們額頭流著汗，臉上卻含著笑，享受著豐收的喜悅。樹(shù)上隱隱約約能看到幾個(gè)鳥(niǎo)巢，里面的小鳥(niǎo)正展翅欲飛！
清澈見(jiàn)底的小河，幾條小魚(yú)在水中自由自在地游著，它們有時(shí)圍著圈互相追逐，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，那幾條調(diào)皮的小魚(yú)像見(jiàn)了敵人似的,迅速鉆到水的深處不見(jiàn)了蹤影。
小草在風(fēng)中傲然的昂著頭，享受著陽(yáng)光,與秋風(fēng)抗?fàn)幹�；抬頭仰望，樹(shù)上幾片葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃，讓人感覺(jué)到秋天的腳步在靠近。再往路邊一瞧，哇！簡(jiǎn)直成了紅葉的家園了！他們擺動(dòng)著輕飄的身體，展示著婀娜的舞姿，隨著風(fēng)兒隨心所欲地?fù)u擺著。
有幾只小蜜蜂正在采蜜，它們辛勤勞動(dòng)著。這樣的情景，讓我想起了一首詩(shī)：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？
啊，秋天的早晨，風(fēng)是涼的'但又是溫暖的；秋天的早晨，是勞累卻又是幸福的；秋天的早晨，有和煦的陽(yáng)光，有紅紅的楓葉，有河水的清涼透底，有人們豐收的喜悅……
秋天美麗的早晨，使人流連忘返。
五年級(jí)寫(xiě)景作文7
我托著幾張沉重的試卷，踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪，什么時(shí)候到秋天了？我還以為夏是無(wú)止盡的呢。葉子一直是綠的，怎么一下子就化為枯黃的了？葉子也飄落了，正如我心，飄落在空中，沒(méi)有著落。
秋本是收獲的季節(jié)，而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的.秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無(wú)影無(wú)蹤。忽然，秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里，這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)，分?jǐn)?shù)是真的，我以為是做夢(mèng)呢，以前是好學(xué)生的我，怎么會(huì)三門(mén)不及格，剩下的幾門(mén)都不上80分？
唉，想知道我為什么考得這么差么？我愛(ài)玩，現(xiàn)在的人誰(shuí)不愛(ài)玩，不過(guò)他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧，不分場(chǎng)合，寫(xiě)著作業(yè)玩，讓作業(yè)寫(xiě)一晚上還沒(méi)寫(xiě)完。你說(shuō)我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)？
我記得父母、老師說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳，才能保證不被水沖走，可是，見(jiàn)路邊風(fēng)景不錯(cuò)，就放下手中的槳，欣賞風(fēng)景。直到來(lái)了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截，這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，見(jiàn)其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方，每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開(kāi)始奮力向前劃去……
多謝這一浪，就因?yàn)檫@一浪，把我打醒了，見(jiàn)家中燈光，還是不知如何解釋�？墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的話(huà)，就真的無(wú)可救藥了。
秋風(fēng)蕭瑟，我在路上，思考著那分?jǐn)?shù)，反省著自己的學(xué)習(xí)，不知不覺(jué)天黑了，看著那家中的燈光，我下定決心，要使我的試卷“輕"起來(lái)，心也飛回來(lái)！
五年級(jí)寫(xiě)景作文8
秋，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái)，軟綿綿的樣貌；楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，漸漸融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，此時(shí)又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽(yáng)光的照耀下，金絲萬(wàn)縷，牽引著一輪紅日，從地平線(xiàn)上冉冉升起。緊之后，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再之后，大海漸漸模糊，變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就就是如此變幻莫測(cè)，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真就是名不虛傳的美麗��！
秋的雨就是無(wú)情的，它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里，老榆樹(shù)陰郁的站著，被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無(wú)可奈何，只好光著身體在那里站著。
秋的`風(fēng)就是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進(jìn)了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，此時(shí)田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
五年級(jí)寫(xiě)景作文9
這時(shí)還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進(jìn)校園的門(mén)，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時(shí)雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來(lái)到校園的花叢中，這時(shí)的花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時(shí)的花叢中只剩下花的樹(shù)枝，而且真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
放學(xué)后，我們集體來(lái)到小河邊，寒風(fēng)吹打個(gè)不停，更不用說(shuō)小河了，早已沒(méi)有了水聲，聽(tīng)，寒風(fēng)打在我們臉上，打在樹(shù)枝上，總能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲！
這一下，不知什么時(shí)候才停下。�。∥铱吹搅颂�(yáng)、雪融化了。下午我們來(lái)到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過(guò)雪，我聞到了泥土的'氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來(lái)到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風(fēng)，在冬天的雪中茁壯成長(zhǎng)。這是一朵多么不畏嚴(yán)寒的梅花�。≡瓉�(lái)冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來(lái)到校園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹(shù)，松樹(shù)挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會(huì)有樹(shù)呢？我回到教室看了百科全書(shū)。哦！我知道了，這就是因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹(shù)”。
五年級(jí)寫(xiě)景作文10
今天早上，天陰沉沉的。抬頭仰望，好似有塊黛布遮住了萬(wàn)物，又如披上了一件灰蒙蒙的紗衣。
今天的天氣可差勁啊，我猜測(cè)應(yīng)該要下雪了吧？我靜下心，耐心地等待著。不一會(huì)兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，還時(shí)不時(shí)地伴隨著沙沙聲。不多久，白色的精靈從天而降。我欣喜若狂，不禁大叫道：“哇，終于下雪了！下大雪啦！”
看著那晶瑩潔白的雪花，我不禁想道：這是否月宮中嫦娥仙子傷心的眼淚？又或是天上的.哪些小精靈突然降臨人間？定神細(xì)視，那潔白的雪花，緩緩地從天而降，在風(fēng)婆婆的幫助下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向四面八方。它們有的在空中飛舞，那優(yōu)美的舞姿，真令人賞心悅目；有的乘風(fēng)而下，在空中劃出一道道美麗的弧線(xiàn)；有的徐徐從空中飄落在樹(shù)枝上，好像潔白的梨花，又如傲霜的白梅，令人贊不絕口，使人心曠神怡。每朵雪花姿態(tài)不一，這使人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。
看著這雪景，我不由想起了歷代詩(shī)人對(duì)雪花的贊美：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！焙靡环利惖难┚皥D�。�
五年級(jí)寫(xiě)景作文11
春天去哪兒了？春天去哪兒了？今天，我跟著春天的腳步到張家花園去找春天的足跡。
一走進(jìn)張家花園，我就看到了來(lái)接引我們的桂花和他們的寶貝兒——樹(shù)葉，他們的樹(shù)葉有的紅丹丹，有的綠油油，走上去一聞，香氣芬芳。
繼續(xù)向上行進(jìn)，我來(lái)到了桂影湖，桂影湖湖水清澈，清澈得可以倒映出四周的桂樹(shù)和藍(lán)藍(lán)的天空上的那些像棉花糖似的云朵。湖上有游船，由于湖水的倒映效果，小船就像在天上飄一樣。春天到了，天氣晴朗，許多游人在游船上，一邊游玩，一邊欣賞四周的春季，多么的愜意啊！
我順著幽深的小路前行，一路上認(rèn)識(shí)了不少的植物朋友，像外白內(nèi)黑的櫆花，白白胖胖的茶花，粉粉嫩嫩的`桃花，我還看見(jiàn)了許多許多我叫不出名字的花。它們?cè)诖猴L(fēng)的召喚下，盡情綻放自己嫵媚的笑臉，讓春光放肆地綻放。
下山路，在下山時(shí)，我看見(jiàn)有些植物集合在一起，好像在說(shuō)什么，我真想去聽(tīng)聽(tīng)，可我聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)些什么。我猜測(cè)它們一定想告訴人們明媚的春光到了，快來(lái)享受享受這溫暖的陽(yáng)光吧！
太陽(yáng)當(dāng)空照，照得我眼睛怎么也看不見(jiàn)，照得我滿(mǎn)頭大汗，可是為了繼續(xù)尋找春的足跡，這時(shí)，我又找到了春，淘氣的春躲進(jìn)了太陽(yáng)里和太陽(yáng)派出的“百萬(wàn)大軍”一起沖向樹(shù)葉，把樹(shù)葉弄的閃閃發(fā)光，炯炯有神，就像天上的繁星一樣。
我忽忽悠悠地漫游了一下午，也不知找到了多少次春，總之我很滿(mǎn)足。
五年級(jí)寫(xiě)景作文12
在暑假的一天，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的海邊旅游。
到了海邊后，放眼望去，一望無(wú)際。我坐在海灘上，一邊玩耍，一邊撿貝殼。我撫摸著海灘上的細(xì)沙，就像撫摸著一方名貴的絲綢，細(xì)膩而光滑。我站在沙灘上，海水從我的腳下流過(guò)，風(fēng)把海水吹得波濤洶涌，“嘩，嘩，嘩”，整個(gè)海灘都有一絲絲的涼意，而我就在這松軟的沙灘上用木頭畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……
隨后，我和幾個(gè)水手駕著小艇，出海遨游。離開(kāi)碼頭后，我們便聽(tīng)著海浪輕輕拍打礁石演奏成的《大海》交響曲，在這湛藍(lán)的大海上遨游。我在清澈見(jiàn)底的海水下欣賞魚(yú)群在海水里翩翩起舞，小烏龜在慢條斯理地在海里游玩，給大海增添了許多情趣！看著許多小魚(yú)、小蝦嬉戲時(shí)，突然，“嘩啦”的一聲，水面上出現(xiàn)了好多條憨態(tài)可掬的.魚(yú)兒！定睛一看，原來(lái)是幾條小海魚(yú)露出水面在玩耍！玩耍完游下海時(shí)，尾巴還在水面上一搖一擺的，好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)，我們便揮了揮手，目送海魚(yú)遨游四海。
自己遨游在碧波蕩漾的海面上，波光粼粼，令我浮想聯(lián)翩，使我不禁想起這海面多么像一匹匹天藍(lán)色的綢緞，被人抖開(kāi)……當(dāng)我看見(jiàn)了許多游弋的小艇在海面上行走時(shí)，我的心也跟著飛向遠(yuǎn)方。我聽(tīng)見(jiàn)天空起了響一遍又一遍的鳥(niǎo)鳴聲，原來(lái)是幾只海鷗翱翔在天空中歡叫啊，好像在和我們高歌歡唱！
這是一次令我們愜意而且心馳神往的旅途！
五年級(jí)寫(xiě)景作文13
我的外婆家在臨海涌泉，暑假期間我一直在外婆家玩，這里真是一個(gè)景色宜人的好地方，它一年四季都很美麗呢！
春天，小草從地底下探出了腦袋，小花們也盛開(kāi)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，微風(fēng)輕輕一吹，樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)少女正在梳理自己的頭發(fā)一樣。
夏天，一棵棵樹(shù)木更加茂盛了，像一把把大傘一樣，我們大家在樹(shù)下乘涼、玩耍。蟬在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”我們把幾只蟬放在一個(gè)大盒子里，幾只蟬會(huì)在盒子兩旁爬上來(lái)，最快上來(lái)的蟬算是第一名。這些游戲一直伴隨著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，各種瓜果成熟了，稻田里一片金黃，風(fēng)一吹，稻谷像一片海浪一樣上下起伏。我們大家一起去幫爺爺奶奶摘橘子，一個(gè)個(gè)橘子像小燈籠似的，好看極了。道路兩旁種滿(mǎn)了桂花樹(shù)，整個(gè)城市都是桂花淡淡的清香，讓人聞了便神清氣爽。
冬天，家鄉(xiāng)變得更加美麗了，外面飄起了雪花，大地一片白茫茫的.。我們大家會(huì)出去玩耍，堆雪人、打雪仗，大家一起找來(lái)了幾根樹(shù)枝，五個(gè)紐扣和一根胡蘿卜。我們把胡蘿卜當(dāng)鼻子，兩顆紐扣當(dāng)眼睛，其他紐扣當(dāng)衣服的裝飾。就這樣，一個(gè)個(gè)雪人堆好了，大家都在比誰(shuí)的雪娃娃堆的好呢！
家鄉(xiāng)一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)寫(xiě)景作文14
奶奶家后面有一片小樹(shù)林，里面有很多樹(shù)，其中一些是果樹(shù)。
春天來(lái)了，小樹(shù)林里的樹(shù)木都復(fù)蘇了，地上小草也探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)林里洋溢著油油的綠色，一派生機(jī)。
夏天的時(shí)候，樹(shù)木長(zhǎng)出了密密的綠色的葉子。有的果樹(shù)還開(kāi)花了，比如桔子樹(shù)，它們的花是白色的，甜甜的`氣味引來(lái)了許多小蜜蜂們辛勤地勞作。小草也全部長(zhǎng)出來(lái)了，地上像是鋪上了一層厚厚的地毯。太陽(yáng)太大的時(shí)候，我們就在樹(shù)林里玩捉迷藏，或是躺在草叢中休憩。
秋天來(lái)了，小樹(shù)的葉子有的變紅了，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子飄落下來(lái)，就像一只只蝴蝶在林中飛舞。有些小樹(shù)光禿禿的，像一把掃帚。深秋時(shí)節(jié)，桔子樹(shù)上的桔子成熟了，一個(gè)個(gè)又黃又大的桔子掛滿(mǎn)了枝頭，像是要把枝頭壓斷。我和小朋友一起來(lái)摘桔子，大家都來(lái)分享收獲的甜蜜。
寒冷的冬天來(lái)了，小樹(shù)林里的樹(shù)木都變成光禿禿的了，只有松樹(shù)還那么蒼翠，把這寒風(fēng)絲毫不放在眼底，我倒真有點(diǎn)佩服起它來(lái)。下雪了，松樹(shù)都披上了一件件雪白色的衣裳，垂下來(lái)的地方有的還結(jié)冰了，不過(guò)不用擔(dān)心，天一晴，這雪化了，松樹(shù)只會(huì)顯得更加清新蒼翠。
雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有高樓大廈，但是卻有美麗的大自然。我愛(ài)鄉(xiāng)村的小樹(shù)林！
五年級(jí)寫(xiě)景作文15
國(guó)慶，我在上海，了解到了它的變化。
昨天，上海的浦西宛若巴黎，浦東還是一片農(nóng)田，阿爸在田間勞作，阿媽在生火做飯，多少年來(lái)生活一個(gè)模樣。
晨曦，外國(guó)郵輪在黃浦江運(yùn)貨，而中國(guó)人只能在岸邊看著，法國(guó)人在浦西吃喝玩樂(lè)，再回頭看浦東的中國(guó)人，一個(gè)個(gè)彎著腰在田間干活。
今天，外國(guó)侵略者再也無(wú)法踏入我們的土地，我們?cè)谧约旱膰?guó)土上開(kāi)始創(chuàng)業(yè)、發(fā)展，如今已經(jīng)擁有雙層都市觀光車(chē)在公路間穿梭，高高的東方明珠塔裝點(diǎn)得像仙境一樣，上海水族館也有著各種罕見(jiàn)的`魚(yú)類(lèi)！
如今的老百姓們不再求吃飽，而是求吃營(yíng)養(yǎng)、吃豐富；如今的老百姓們不再想要強(qiáng)壯的牛、漏雨的平房，而是想要奔馳、寶馬豪車(chē)，想要豪華別墅。
今天的上海多么繁華，人民廣場(chǎng)華燈閃爍，公園步行街里，老百姓載歌載舞，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，上海中心在一天一天的“長(zhǎng)高”，現(xiàn)在已經(jīng)是世界第二高樓了！
過(guò)去的屈辱一去不復(fù)返，中國(guó)人已經(jīng)屹立在世界的東方。相信，上海人的辛勤，會(huì)把世界的東方建設(shè)得更加美麗！
這，就是上海的變化！
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