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我的最愛五年級作文

時間:2024-06-23 04:41:01 五年級作文 我要投稿
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我的最愛五年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的最愛五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的最愛五年級作文

我的最愛五年級作文1

  要問我最愛的食物的話?那就得屬媽媽做的雞湯了。我對雞湯也是情有獨鐘。

  “雞湯來了!”只見媽媽手里端著一碗香噴噴的雞湯,頓時我就有了口味,那種香味,直入我心肺,我都快口水直流三千尺了。

  整只雞金光油亮,雞皮在燈光下,顯得格外閃亮,青菜披著一件綠外套在水中游泳,香菇十分華亮。雞因為青菜、香菇而油而不膩,青菜、香菇因為雞而鮮美多汁。

  雞湯不僅好看,而且好吃。雞皮可美味!吃進嘴里,又薄又滑又滑。我又夾了一小塊雞肉,放入嘴中,一嚼就化,多么可口!多么香純!讓人垂涎三尺!我迫不及待地舀起一勺湯,喝進嘴里,“!又香又鮮,真是好滋味!”那味道一直從我口中,曼延到身體的各個部位。我開始大口大口地吃雞肉,喝雞湯。有了雞湯,青菜、香菇也變得很好吃,既清涼又鮮美。

  大家聽了我的'介紹,是不是也對雞湯愛不釋手了呀?這雞湯真是讓我百吃不厭、回味無窮。

我的最愛五年級作文2

  說起貓,大家一定不陌生,它雖然沒狗的忠誠,但還是有許多優(yōu)點的。

  我最愛鄰居家的貓,因為自己家沒有,所有只能偶爾去鄰居家。推門而進,這只小貓就馬上朝我撲了過來,我抱住它走進朋友的臥室,討論一下作文要怎么寫。十分鐘后,我非常氣憤,因為這個作文題目跟朋友無法統(tǒng)一意見。當(dāng)我要走時,小貓突然在我腳邊轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去,仿佛對我說:“別灰心,再仔細(xì)回憶一下,老師說的作文方法!笨吹剿蓯鄣臉幼,頓時沒那么生氣了,冷靜下來的我,努力回憶起老師上課的畫面,嘿,果真想起來了。扭頭對這只小貓說:“謝謝,謝謝!

  時間飛快流逝,做了一陣作業(yè),抬頭看看鐘,已經(jīng)是下午了,正好我的作業(yè)寫完了,當(dāng)我起身找食物時,小貓也在我腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在說:“我也餓了,快給我吃的.,快給我吃的!焙伲氵@家伙,安靜了那么一會兒,又開始鬧騰了,不過,看在你乖巧的份上,給你加餐。從冰箱里找出火腿腸,切成小段,放在貓碗里,小貓咪圍著我不停的轉(zhuǎn),喵喵叫個不停,看這家伙,都等不及了?粗∝堖涑韵禄鹜饶c,還時不時舔舔嘴巴,用爪子撓撓身子,可愛極了。吃完便要去沙發(fā)上睡大覺了。

  我收拾完作業(yè)起身準(zhǔn)備回家時,熟睡的貓咪驚醒了,在我腿邊蹭來蹭去,又是蹦又是跳,一陣撒歡。最后還送我到了門口。

  貓,雖不會說話,但通人性,特別黏人,特別可愛,也正是因為這樣,讓我越來越喜歡它了。

我的最愛五年級作文3

  “乒乓球,真是好,乒乒乓乓像交響,一揮拍,一聲響,鍛煉身體又益腦……”這是誰在唱歌呀?沒錯,是我,一個乒乓球的資深愛好者。

  因為想鍛煉我的視力,媽媽當(dāng)初給我報了一個乒乓球興趣班,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)打了五年球了。從剛開始的不情愿,到現(xiàn)在一見到拍子就想打幾下,我已經(jīng)和乒乓球成了一對親密的好朋友。

  三年級的時候,學(xué)校每月雙周周五下午增設(shè)了興趣課,其中就有乒乓球班。當(dāng)我聽到這個消息的時候,高興得一蹦三尺高,心想:終于有一展身手的機會了。下午放學(xué)回到家,我讓爸爸打開電腦在網(wǎng)上選課,找到乒乓球興趣班,我毫不猶豫地報了名。

  周五終于到了,那天,我穿著運動服,拿著拍子蹦蹦跳跳地進了學(xué)校。一個早晨的.等待太過漫長,好不容易熬到了下午。大課間一到,我就收拾好書包像離弦之箭一樣沖了出去,來到了乒乓球室。

  等到所有隊員都到齊了,老師教我們做了一套乒乓球操,然后讓我們進行對打訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)隊員中有許多不會打球的小隊員,也許他們和我當(dāng)初一樣,是在家人的要求下,才選擇了乒乓球,但我相信,他們很快就會和我一樣,愛上乒乓球。

我的最愛五年級作文4

  我有一個酷愛書法的舅舅,他雖然只有高中畢業(yè),卻寫得一手好毛筆字,從小在他的影響下,我也跟著練了起來?墒俏抑话褧ó(dāng)作生活中的一種樂趣,字臨摹得逼真與否全不計較,只要寫字,我就高興。

  俗話說“萬事開頭難”。我從練習(xí)書法是就深深體會到了這一點。我剛練習(xí)的時候,是在六歲那年,舅舅為我買了一本毛筆字貼,剛開始描的那幾天,不知怎么的,一提筆手就抖得厲害。當(dāng)然,寫出來的'字也極其難看。在這種情況下,舅舅一有空總會來我家手把手教我怎樣握筆,怎樣下筆寫字。后來,他讓我把字帖先放到一邊,找了一些舊作業(yè)本用來臨摹,臨摹了一段時間后,我再描字帖時,居然發(fā)現(xiàn)我的手再也不抖了。

  不過,盡管我的手不抖了,我若是不再練習(xí),還是會退步的。后來,在家人的督促下,我堅持天天練習(xí),一來二去,我發(fā)現(xiàn)了一些門道:寫一橫的時候,應(yīng)該運用“藏鋒”的方法;寫一撇的時候,應(yīng)當(dāng)運用“露鋒”的方法,與此同時,還應(yīng)但注意“按”和“提”的運筆方法。

  運用這些方法,我嘗到了成功的滋味。字自然寫得俊多了!就這樣我與書法結(jié)下了不解之緣,一練就是六年。

  去年春節(jié)的時候。舅舅到我家,他把我叫了過來,說:“你給我寫幾個毛筆字我看看”。我說:“好。 庇谑俏覕[出了我的文房四寶——紙墨筆硯,儼然一副小書法家的架勢。我打開硯盒,鋪開宣紙,蘸上墨汁,提筆寫下了“祝舅舅在新的一年里身體健康,財源廣進”幾個字。舅舅夸我道:“寫得不錯!不過你還要繼續(xù)努力啊!”全家人都笑了。更讓我開心的是我還得到了舅舅給的豐厚的壓歲錢!

  學(xué)習(xí)書法,既長見識,又得“實惠”,這就是書法帶給我的樂趣。

我的最愛五年級作文5

  書,是我們橫渡智慧柛河的一葉扁舟;書,是一首動人心弦,使人陶醉于其中的歌曲;書,乃是我的最愛。

  我喜歡書,那是絕對的偶然。以前,我并不喜歡書,姐姐為我買的那些書,都老老實實地“躺”在我房間的書柜里睡大覺。

  直到那一年夏天,姐姐帶著我去以前讀過的幼兒園。我正想著要去哪兒玩時,姐姐卻把我“拖”進了附近的圖書館,落下一句:“我先出去會兒,你乖乖待在這里等我!本妥约号艿袅。

  哎,沒辦法,只好待在這兒了。我東瞧瞧,西看看,覺得這個地方除了書,還是書。有的人身體靠在書架邊看書,有的人坐在地上看書……閑著的,似乎只有我了。萬分無奈之下,我只好在離我最近的書架上隨手抽出一本書,我粗略地看了一下書名,是《假如給我三天光明》。我翻看起來,過了一會兒,我竟被書中跌宕起伏的精彩故事吸引住了:故事的主人公名叫海倫·凱勒,從她變成聾啞人之后,脾氣就越來越暴躁。知道安妮·莎莉文老師的到來,才讓海倫·凱勒燃起了對生活的希望。后來,在家人和老師的陪同下,用她堅強的意志,學(xué)會了閱讀和寫作,闖過一個個難關(guān)……她假想自己有三天的光明要去做什么:第一天,見到老師和親朋好友后,將他們的外貌印在心里;第二天,她要去了解人類和自然界的真實面目;第三天,她要像一個正常人一樣度過平凡的'一天……直到姐姐的聲音在我耳邊響起,我才猛地把自己的意識從書的世界里“抽”出來。戀戀不舍地把書放回。

  從那次后,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。房間書柜里的書被我翻了個底朝天,去圖書館借閱室的次數(shù)也越來越多。也因為這樣,我漸漸養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。

  我讀過的書數(shù)不勝數(shù),如,《綠山墻的安妮》、《安妮日記》、《寄小讀者》、《格列佛游記》和《駱駝祥子》等。

  我堅信,書會一直陪伴著我。書,就是我的最愛!

我的最愛五年級作文6

  如果你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我愿是你博大胸懷中的塵埃一粒。

  ——題記

  不知什么時候,我喜歡上語文課了。語文課有“明月松間照,清泉石上流”的美景;語文課有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻;語文課有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!钡膱(zhí)著;語文課有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”的喜悅……

  語文,你就是輕盈的春雨,滋潤著我的心田,甜甜的,讓我感到無比滿足!俺喑赛S綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”,語文,你就是那七色的彩虹,把我載到我那夢想的九天;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,語文,你就是那豐收的季節(jié),讓我滿載而歸,沒有遺憾,微笑著前進;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!闭Z文,你就是那一幅幅晶瑩亮麗的彩畫,讓我目不暇給,讓我欣喜……上語文課是一種享受。語文可以讓我親近大自然,聆聽花開的聲音;語文可以帶我探秘宇宙的空間,觸摸日月星辰……語文課是一種情感的.交流,使你的心靈變得清澈潔凈;語文課使你視野開闊,使你高雅,使你美麗,使你思想深邃……

  語文課一節(jié)節(jié)地上,人一年年地長大,一抬頭,那書卷氣已印在臉上。語文課幫助我在別人的思想上建了自己的思想。語文課讓我了解過去的歷史,正視今天的現(xiàn)實,預(yù)知美好的未來,從而使我的人生更加豐富多彩。

  語文課有苦有樂,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有平淡的踏實,有奮斗的動力。語文課,你是黑夜的星星,照亮我們回家的路;語文課,你是沙漠里的清泉,滋潤我們求知的心田;語文課,你是佛祖前的偈語,潔凈我們世俗的塵埃,使我們獲得智慧……

我的最愛五年級作文7

  玩具是每個人童年不可或缺的伙伴,它能給我們帶來歡樂,能供我們消遣,也能讓我們忘卻煩惱與悲傷。我的玩具琳瑯滿目,可我最喜愛的,要數(shù)爸爸從深圳給我?guī)淼倪b控飛機啦!

  它全身裹著土豪金,看起來威風(fēng)凜凜,活像一位率軍遠(yuǎn)征的將軍。它的機身呈流線型,前端有一雙銳利的眼睛,好似鷹的眼睛,犀利又炯炯有神。于是乎,我賜了它一個美名“戰(zhàn)鷹”。從機身延伸出兩對機翼,每個機翼上都有一片螺旋槳,螺旋槳的外面還有一小片像鐮刀一般的薄片。通上電,“戰(zhàn)鷹”的眼睛就會閃起藍(lán)色的.光芒,機身會閃爍著紅光與綠光,在漆黑的夜晚飛行,真是酷斃啦!

  “來來來!休息一會兒,我們下樓去玩遙控飛機吧!”“老頑童”爸爸在門外勁頭十足地叫喊著。

  ……輪到我粉墨登場啦!我拿起遙控器,把天線對準(zhǔn)飛機,將左邊的操縱桿一點一點的向上撥!拔宋宋恕,飛機轟鳴著,徐徐地上升。我每往前撥一點操縱桿,飛機就上升一點,螺旋槳飛速地旋轉(zhuǎn)著,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。在我的操縱下,飛機在空曠的高空如一只健碩的老鷹,越飛越高。我仰起頭,背也向后挺著,感覺人就要摔倒在地上了。

  站在一旁的爸爸慫恿我:“兒子,飛行的高度是有了,有本事讓‘戰(zhàn)鷹’在空中耍個雜技,讓我飽飽眼福?”

  “哼!你可別門縫里看人——把人看扁了!瞧好來!這對我來說真是小case!”

  我將操縱桿小心翼翼地向下拉,“戰(zhàn)鷹”緩緩下降,我按了按遙控器右上角的一個按鈕,然后,把方向操縱桿往右一撥,隨著“嘀”的一聲,“戰(zhàn)鷹”在空中劃出了一條優(yōu)美的曲線,以流暢的動作在空中翻了個筋斗。老爸一瞧,驚訝得眼睛瞪得像鵪鶉蛋那么大,嘴巴張成了“O”型,簡直能塞下一個香梨。接著,我讓“戰(zhàn)鷹”來了個連滾翻,它不負(fù)我望,成功地完成了這個高難度動作,真是技藝高超!

  哎呀!不妙,“戰(zhàn)鷹”的能量耗盡了!它的紅光與綠光急速閃爍著,我只得把它送回了地面。

  遙控飛機承載著我的童年夢,在廣袤的天空中翱翔。我相信,有一天,我的夢會成為現(xiàn)實,我要通過自己的努力,將來成為一名優(yōu)秀的航空飛行員,駕駛真正的“戰(zhàn)鷹”,在祖國的藍(lán)天盡情飛翔,我相信,會有這么一天!

我的最愛五年級作文8

  有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的小巧玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  而我,獨獨愛雨,愛它四季不同的性格,愛它四季不同的風(fēng)采。

  我愛春雨,愛它的溫柔,愛他的無私。

  綿綿細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”滋潤的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。潤綠了小草,催開了紅花,將整個大地?fù)u醒。

  我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗獷。

  它來時鋪天蓋地,電閃雷鳴,“烏云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,來的豪放。暴雨過后,刷洗后的萬物格外清新,池塘中皎潔的玉芙蓉玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一副美不勝收的畫卷啊!

  我愛秋雨,愛它的豐碩,愛它的纏綿。

  涼風(fēng)夾著細(xì)雨微微而至,剪不斷,理還亂,它給人們帶來喜悅,果實的'香味傳遍千家萬戶,歡笑聲覆蓋了整個秋天!

  我愛冬雨,愛它的冷漠,愛它的無情。

  冬雨就像冷漠無情的巨人拿著無情劍,掃的衰草連天,但仍然有不屈者傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,依然悄悄含苞!

  我愛雨,愛它獨具的風(fēng)采。我時常在窗前觀察這它的一舉一動,它是具有如此大的魅力!我只想對它說:“著你的觀眾真幸福!”

我的最愛五年級作文9

  漸漸地,天空烏云密布,濃濃的云團肆意翻滾,好似鍋里煮沸了的水,隨時都有可能炸開。無聲地,天空下起了綿雨,針般得輕又細(xì),斜斜地打在了我的肩頭。我微笑著接納。

  媽媽趕緊撐開了傘,遮在我的頭頂,并叮囑道:“這雨可不能淋啊,擔(dān)心淋壞了身子。”這樣的梅雨讓我想起了一句詩——清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這樣的雨,何嘗不是一個很好的吟誦詩詞的舞臺?在語文中,我們經(jīng)常會遇到“借景抒情”這一詞,我認(rèn)為,在這樣春夏交替之際的雨,能抒發(fā)出最浪漫的情感。這樣的雨,美得清新又明快,令我喜愛。

  “嗖”地一陣風(fēng)拂過,繞過我的發(fā)梢,我的脖頸和我的四肢,繞得我直癢癢,不禁讓我打了個哆嗦。這樣夾雜在雨中的風(fēng)十分陰冷,讓人很難產(chǎn)生好感,跟這細(xì)雨更是不能相提并論。

  悄悄地,雨不再無聲,它有了自己獨有的童稚般的聲音——“嘀嗒嘀嗒”。

  秋天是位極富有色彩的女作詞家,她為大地寫過最美的曲子,就是那秋雨。∏镉甑蔚未鸫鹇湓诹宋蓍苌,落在了稻田上,落在了果園里,也落在了我的臉上。你瞧啊!那屋檐上落滿了楓葉,稻田上滿是金黃的稻谷,果園中迎來了豐收,我的臉上露出了歡快的笑容。秋雨是一場洗禮,洗凈了污穢,帶來了嶄新的希望。

  “吼”,一個極亮的霹靂落下,頓時整片天空如白晝一般。小時因在熟睡中被煙花爆竹嚇醒,所以到現(xiàn)在都對這些震天般響的.聲音十分懼怕,更別說是喜歡了,跟細(xì)雨不能相提并論。

  慢慢地,我最愛的雨變得龐大,每一滴雨珠都像是一顆透亮的夜明珠,那是因為,它要照亮整個冬天的黑暗!

  冬雨像個吃撐了的胖子,裹著銀白的雪大衣,慵懶地邁著步子。它穿過大街小巷,拜訪千家萬戶,送去了最真摯的祝福。它雖然不那么引人注意,但卻總是默默奉獻著。

  緊接著,蓄勢已久的春雨來了,卷著狂風(fēng)氣勢洶洶的來了!大地上的每個角落,都不會錯過這場歡樂的盛典!皣W啦啦嘩啦啦”,春雨演奏著春天的圓舞曲,新苗搖晃著腦袋,田圃也跟著歌唱。春雨,種下了希望。

  媽媽問我:“你最喜愛什么?”我趴在窗口毫不猶豫地回答:“雨!庇晔亲顐ゴ蟮哪赣H,總是奉獻別人,照亮別人,它的精神當(dāng)之無愧地令我由衷的贊嘆和喜愛。

我的最愛五年級作文10

  前段日子,我家來了一位新“成員”,它身高15厘米,體長27厘米,淺棕色的短毛,水汪汪的大眼睛,兩只尖尖的小耳朵,細(xì)細(xì)的小尾巴,它就是一只名叫“王子”的.鹿犬。它一到我家,立刻成了我的最爰。

  記得“王子”剛來我家時,才一個多月。因為它體形太小,樣子可愛,所以帶它出去玩的時候,回頭率很高。還有很多人說它“好萌”。我更得意了,對它的喜愛程度也越強烈了。

  可能是因為它還是幼犬,一整天除了吃,幾乎全在睡覺。早上我起床,一推開房門就看見它在門口等著我給它吃的了。它只要肚子餓了,就站著把兩只前爪搭在我身上,它吃完后就乖乖地去睡它的“囚籠覺”了。我一提筆寫作文就會想起口袋作文,所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章;若你為寫作文發(fā)愁,請訪問()。

  現(xiàn)在它漸漸長大了一些,不像以前那么貪睡了,它無聊時,就會跑到我身旁拉我的褲角,好像在求我陪它玩似的。

  在家里我對它最好,媽媽也很爰它,可爸爸卻總是兇它。每次它做錯事,爸爸總是假裝要打它,嚇唬它,但心里還是喜歡它的。每次爸爸打它時,它總是灰溜溜地跑到我身后,讓我做它的盾牌。

  它很聽話,我一叫“王子”,它就飛快地跑到我的身邊。我爸爸不許它進房間,可爸爸不在家時它總是從容地進進出出。

  有一次,爸爸在房間里玩電腦,我和媽媽在房間里看電視。它在房門口徘徊了半天,想進來。我看了看媽媽,媽媽和我又看了看爸爸,我喊“王子!”它好像明白我的意圖似的,像火箭一樣沖了進來。爸爸看見了,裝著要打它,它只好耷拉著腦袋無精打采地出去,它一邊慢吞吞地走,還一邊不停地回頭看我,好像在乞求我留下它一樣?蓻]過一會兒,它又來了,朝電腦的方向望了望,小腦袋又縮回去了,那賊頭賊腦的樣子可愛極了。這讓我和媽媽捧腹大笑。過了一會兒,我忍不住悄悄地走到它的窩邊,想看看它,它一見到我,立刻“蹭”地一下站了起來,尾巴不停地?fù)u,高興極了。

  我的“小王子”,你給我的生活帶來了太多的歡樂,你永遠(yuǎn)是我的最爰。

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