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教育作文500字【共6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的教育作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
教育作文500字 篇1
新時代新氣象，這新氣象自然是有好有壞，好的是中國科技迅速發(fā)展，各種優(yōu)秀科技成果描繪出一幅繽紛絢麗的畫卷；壞的是校園中盛行的一種壞風氣，這種壞風氣嚴重影響青少年的成長以及心理世界的構造。
近日，江蘇常州某學校召開關于實施教育懲戒的聽證會，討論校園懲戒應如何開展實施。孩子犯了錯該如何處理，這不知何時成了老師以及家長們的難題。二孩政策尚未開放時，許多孩子都是家里的獨生子女，父母就會對他們寵之又寵，出了問題就只會說一句，老師幫忙管一管，若老師管理不當，父母非但沒有感謝，更多的反而是責罵�，F(xiàn)社會中出現(xiàn)了一種打不得，罵不得的小孩，一旦老師管教時，他們就會添油加醋的`去告訴家長。這樣一場矛盾又出現(xiàn)了，使得老師們不懂得如何處理這類事件，家長的不配合更促使了世界的惡性發(fā)展，所以教育懲戒不能少了家長的參與，只有老師和家長攜手合理的教育，才會使孩子更好的健康發(fā)展。
教育問題是當今學校中存在的棘手問題，近年來各種校園欺凌事件層出不窮，這是一個十分嚴峻的問題。但處理的方式和結果都顯得差強人意，這體現(xiàn)了學校教育的短板，不處理好此類事件，影響會十分嚴重。
教育懲戒得實施，懲戒制度更得建立！這樣能做好對青少年行為的規(guī)范教育，其什么能做，什么不能做，教育懲戒的實施需要各方面的合作，制定合理的懲戒制度，社會更應該多關注孩子們在成長中所遇到的問題。
教育作文500字 篇2
那一件事令我收到教育，明白每個人的人生都不是一帆風順的，都需要不放棄的精神。
小時候學車的時候就是我人生中一個最好的例子。
我喜歡騎車，很小的時候，我就渴望有一天我能騎著山地車在樹林中穿行。終于有一天，我迫不及待地做上了自行車的.坐墊。我開始摸索著一點點地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板，但是學車的難度在我意料之外，還沒有提上速度，我就已經四腳朝天了，我甩著破了皮的手，倔強地又做上了自行車�？墒俏业能圐埾褚粋�不聽話的小孩，掙脫了我的手，整輛車就像一匹脫韁的野馬，晃來擺去，我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的傷口，坐在地上，反思了一會兒，似乎領悟到一些訣竅，我又上了車，抓緊了車龍頭，用力踩下踏板，前輪稍稍一顫，我邊上的景物緩緩往后退了，但我還未從喜悅中探出身子，我便一頭撞上一旁的樹，樹上的葉子撒了一地，站在一旁的媽媽說：“你才五歲，再等長大一些在學吧�！蔽覛鈶嵉氐紫铝祟^，“唉，連媽媽都不支持我了!”我在心里暗暗地想，一只筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅干，一點一點地向前挪，對啊，螞蟻都懂得堅持不懈，那我這個天不怕地不怕的男生，連一輛自行車車都擺不平，那不成笑話了嗎?我騎上車，抓緊車龍頭，集中精神，用力踏下踏板。
我成功了!只要心中有“堅持”兩個字，萬事都有可能!
教育作文500字 篇3
從小到大我經歷過很多事，也可以說是無數件事，但最令我難忘的只有一件事。
記得有一年冬天，放寒假了，我和媽媽去看一位受傷住院的姑姑。來到一零六醫(yī)院，媽媽突然停下說：“去看你小姑姑，總不能兩手空空的去吧！我看正南邊有個賣沾化冬棗的小攤，去那買點兒棗給你姑姑送去！”在嘈雜的聲音中，我們擠到了小攤跟前�！岸镌趺促u？二斤十塊錢喲�！辟u棗的叔叔說道�！斑@兒的生意可真好啊！”我不禁感嘆道，不一會兒，叔叔把棗拿盒子裝好，遞給了媽媽。媽媽和我心滿意足的走回醫(yī)院�！鞍パ�！忘給那個叔叔錢了�！眿寢尨蠛暗��！皼]有沒有吧！有什么大不了的，不就是十塊錢嗎！”我一臉不在乎地說道。媽媽還沒聽我說完就連忙回到沾化冬棗的`小攤前。“實在是對不起”忘記給你錢了，干你們這行真是不容易，來兄弟快拿著十塊錢！“”沒事，沒事，顧客就是上帝，您能想著就行。“媽媽和小攤叔叔握了握手，便走了。在回醫(yī)院的路上，我十分疑惑地問：”媽媽，其實你不給小攤叔叔錢，他也早忘了，為什么還要折騰再跑一趟呢？“媽媽的腳步停了下來，拉著我的手語重心長地說：”孩子，十塊錢對我們條件不錯的家庭來說不重要，可是對家庭不好的小攤叔叔來說卻十分重要。你看叔叔在寒風刺骨的冬天，身上穿了一件那么單薄的衣服，難道你不同情他嗎？另外，這只是一方面，最重要的是做人一定要誠實，人靠的就是誠實二字！“
媽媽這番話對我受益終生，我至今銘記，我崇拜媽媽做人的高尚誠實的品質，在今后也要多多向她好好學習，做一名合格、誠實的青少年。
教育作文500字 篇4
放學了，我早早回到家，拿起漫畫書就在那悠閑自在地看起來，仿佛一切問題都拋在腦后。爸爸回來了，只是叫我快點做作業(yè)，并沒有怎么管我。我進房間做作業(yè)時，順手把漫畫書帶進了房間，便津津有味的看了起來。
也許是時間過了太久了，爸爸又說：你還不快點，都已經8點半了。一聽到這噩耗般的時間，我立馬從漫畫世界中走出來。拿起書包，慌亂的翻找著被遺忘的作業(yè)。哎，我的作業(yè)本呢！我自言自語地說。我記得我?guī)Щ貋砹�，左翻翻，右翻翻，書包都快被我找爛了。算了，先做其它的。我隨便拿出一本數學作業(yè)，就在那里埋頭寫。好景不長，寫了沒一會，就已筋疲力盡了。
好累呀！我打了個哈欠，整個人已經軟了，癱在椅子上，像一只章魚一樣。十三分之二十六約分等于多少？哎，不管三七二十一了，我隨便寫了一個答案，應付過去先。我睜一只眼，閉一只眼，手托著臉，馬虎地寫。邊寫邊想，漫畫里的阿衰真好笑，臭豆腐有那么好吃嗎？
作業(yè)勉強寫做完了，連檢查都沒有檢查，任憑它錯下去，反正都是錯的。也許老師也不會看見呢！作業(yè)被我塞進書包，我的'身體也不聽使喚了，一個跟頭就栽進床上了。
第二天，我來到了學校，把作業(yè)本交到小組長那兒，然后當作什么事也沒有就走了。結果，一件不好的事發(fā)生了，數學老師不請自來，找上門了。大聲訓斥：你看你，最近作業(yè)都挺差的，尤其是昨天的作業(yè)，給我重做一次。唉！早知道我就寫好一點了，那就不用寫第二遍了。俗話說得好，自作孽，不可活。我含著眼淚把作業(yè)寫完。
這一次，我深受教育，人不能總依賴父母，一定要養(yǎng)成好習慣，要不反正下場不會好。
教育作文500字 篇5
在一片森林里，動物們決定建一所學校，其中的學生有：一只鳥、一只松鼠、一條魚，一條狗、一只兔子和一條有智力障礙的鰻鱺。它們組成了一個委員會，為了提供全面教育，決定把飛行、爬樹、游泳、挖洞列入課程。所有的動物都被要求學習全部課程。
鳥在飛行方面成績優(yōu)秀，因而得到了A�？墒�，當輪到學習挖洞時，它卻不斷弄破自己的嘴和翅膀，于是它開始遭遇失敗，只得了C。當然，在爬樹和游泳上，它的表現(xiàn)就更差了，只得到了F。松鼠長于爬樹，因而它得A，可是在游泳上卻無能為力；魚是最優(yōu)秀的游泳選手，但卻不能離開水，因而在其他課上都得了F；狗不喜歡這個學校，因而停止納稅，并堅持與管理部門作斗爭，要求它們把狗叫作為課程的一部分；兔子在打洞上得了A，但爬樹卻成了一個真正的問題，它不斷從樹上掉下來，頭撞到地上，結果造成腦震蕩，因此，它很快就連洞也挖不好了，最后，挖洞也只得了C。
有智力障礙的鰻鱺把所有的課程都只能做得一半好，但它卻成了班上在畢業(yè)典禮上作告別演說的學生。然而委員會卻很高興，因為每個動物都接受了全面的教育。
親子讀一讀
什么是全面教育呢？一種既能使孩子為未來生活作好準備，又不使他們失去專長的教育。作為父母，對于這個問題，你是怎樣考慮的`呢？你的給孩子“加碼”的決定，事先征求了孩子的意見嗎？你的決定，是不是適合孩子呢？你是不是真的了解自己的孩子呢？請讓孩子說說心里話。
教育作文500字 篇6
昨天，爸爸、媽媽給我買了一件新襯衫，大大的領子上繡著花邊，像片荷葉，胸前還有兩個可愛的洋娃娃，好看極了。
今天，天氣晴朗，我穿著這件新襯衫來到學校。同學們看見了，都圍了過來，有的拉拉領子，有的看看鈕扣，贊不絕口，聽了他們的贊美聲，我心里美滋滋的，可是意想不到的事情發(fā)生了……
放學時我哼著歌走出了校門，這時同桌梁靜跑上來喊住了我，低著頭說:“張瑩瑩，我告訴你一件事，你別生氣行嗎?”我滿不在乎地說了聲“行”。她不好意思地說:
“我說實話吧，今天上美術課時，老師讓我們調墨，我不小心把調色盤打翻了，正好打到了你的袖口上，真對不起�！蔽乙豢矗淇谏瞎磺逦赜≈粔K墨跡，顯得格外刺眼難看。頓時我的眼淚奪眶而出，我氣呼呼地說:“說對不起有什么用，
你看我早上才穿的衣服……你賠，你賠……下午小心你的襯衫。”說完，我擦著淚水跑了回家。
媽媽見我眼里噙著淚花便問:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽還氣鼓鼓地說:“她還裝模作樣給我說對不起，哼!下午上課時我也給她畫幾筆。”媽媽聽了后，
嚴肅地批評了我，我不吭聲，可是心里還是很生氣。我把衣服放進盆子里用手使勁搓，可是還有淡淡的'印子，我把衣服晾到外面，心想:唉，算了吧，下午我也給她滴幾滴墨，讓她也洗不掉。
下午，我來到學校，到大門口時，梁靜拿著肥皂跑來說:“張瑩瑩，衣服我來洗吧!”我紅著臉說:“不用了，我已經洗好了�！边@下子我心里的結也一下子打開了。
雖然襯衫還有淡淡的印子，可從這件事中我懂得了同學之間，不應當為小事斤斤計較，要互相諒解，這樣才能增進友誼。
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