四年級的作文5篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1
在法國的一個小鎮(zhèn)里,一戶人家養(yǎng)著一只雞和一頭牛。
有一天,黃牛路過雞窩,雞走過來和它斗起了高低,“老牛兄,我們雞在農(nóng)場里屬于最最厲害的了,我們會下蛋,還會每天準時叫主人起床,而且我們的羽毛還可以做雞毛禪子和雞毛鍵子,你會什么呀?”雞抬高了頭得意洋洋的.!拔已剑瑫䦷椭魅烁苫、拉犁、拉車!彪u心想,嘿,這可沒什么大不了的。黃牛不慌不忙地接著說:“還有,人們根據(jù)我們牛的大力氣造了一個成語叫“九牛二虎之力”,股票上還有一個專用名詞叫“牛市”,再說遠一點,英國科學(xué)家牛頓的名字中還有一個“!弊帜!”“還有還有,有一種水果還叫“牛油果”!崩吓T秸f越得意,笑容爬滿了臉。
雞,抖了抖身子,不服氣了,反駁說:“你要這么說的話,“聞雞起舞”讓祖逖成了大將軍,還不是我們雞的功勞?還有雞血石,多么名貴。”這時,農(nóng)場主走來,聽了幾十年他倆的爭吵,就對他們說:“其實你們各有長處和短處,牛有拉車的本領(lǐng),雞會下蛋、打鳴,所以你們要記。骸俺哂兴,寸有所長!边@句話,會使你們終身受益!”
吸取了教訓(xùn),雞和牛不再爭吵了。
四年級的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,我們都叫它咪咪,我們?nèi)胰硕己芟矚g它。
咪咪長著雪白雪白的毛,只有中間夾著數(shù)塊墨色的毛,咪咪的兩只眼睛又大又圓,黑夜時,遠看就像兩顆閃閃發(fā)亮的'綠寶石。還有幾根細細卷卷的胡須,捉老鼠或走路的時候,胡須一翹一翹的,神氣極了。
咪咪是一個“小機靈”!靶C靈”可不是亂叫的哦,要知道,它可是比一般的貓聰明得多了。咪咪學(xué)會跟隨人,把它放在離家?guī)装倜椎牟輩怖,它也能自己跑回去。把咪咪放在自己的身后,你停下它也停,你走它也走,可有趣了?/p>
不僅是這樣,咪咪還是個“小調(diào)皮”呢。一根雞毛,一個毛線團都被它玩弄于鼓掌之中,用它那可愛的小爪子,一會兒碰一碰,一會兒推一推,玩?zhèn)沒完沒了。有一次還把毛線圈繞著自己,像是穿上了毛衣一般,看起來很滑稽。
我家的小貓咪不僅機靈調(diào)皮,還身手敏捷哦,特別是它那“尖牙利爪”啊。有一次,我拿了一塊沒用的紅色的布,拿到它面前一晃一晃的,想像電視那些斗牛士一樣挑釁一下咪咪。它見此一下子鉆到了床邊,舌頭舔了舔爪子,看起來懶洋洋的樣子。我放松了警惕,以為它對我手上的紅布不感興趣。突然,小咪咪以迅雷不及掩耳之勢發(fā)動了進攻,“刷”的一聲,只感覺手上一顫,紅布消失了;仡^一看,咪咪嘴里正叼著那塊布,驕傲地看著我呢,然后轉(zhuǎn)頭走向垃圾桶處把紅布叼進了垃圾桶。我可開心了,走過去拍了拍它的小腦袋,夸獎它說:“你還真是幫了我忙啊,我正想把它扔進垃圾桶啊!毕氩坏,咪咪竟用它那胖嘟嘟的小手心搓了搓臉蛋,怪不好意思的呢。
咪咪真有趣啊,我很喜歡它。
四年級的作文 篇3
編者按:《我的朋友》是一篇描寫朋友的作文,作者的這個朋友是在小學(xué)一年級的時候就認識的,作者最后會老家讀書了,所以她們分開了。
記得那時,我讀小學(xué)一年級的時候,我和她認識的,我和她是同桌,我還清晰地記得她的名字王子月,那時我也奇怪了,一個女孩為什么要取這么一個名字,太奇怪了!慢慢的我們成了朋友,才知道她生下來就多病,所以給她起了個王子的名字,希望像王子一樣健壯。
我在那時成績不好,對,一點也不好,她是班上最厲害的同學(xué),成績非常好,可因為性格內(nèi)向所以也只有我一個朋友,就是這樣老師也常常讓她幫助我學(xué)習(xí),她同時也很樂意。
初次見面是她很害羞,臉紅紅的是粉紅粉紅,小小的'瓜子臉,這都不重要,主要的是她有一個美人痣,她的身體好瘦,我還真是很羨慕吧,我生下來就有點嬰兒肥,這么瘦的身體穿什么都好看,哎!那時候我和她就像一個反義詞,她瘦我胖,她高我矮。
有一次我和她一起回家,我們的家住的非常近,所以我和她是一路的,這一路上她問我很多問題,你老家在哪兒,你喜歡這個學(xué)校么,一般我是說不上話的,她一般都是自問自答,她有一句話問到了我的心里,我們是朋友吧,朋友是不可以分開的,我笑笑點點頭,對我們是一輩子的朋友呀,自從這次我們的關(guān)系更好了,上學(xué)一起放學(xué)一起,在那里她是我最親密的朋友,我也是她最親密的朋友。
不止這樣,我們還去過游樂園,那時候因為身高年齡不夠,所以只玩了游樂園很少的項目?晌覀円廊缓荛_心,晚上她媽媽請我們吃大餐,她笑的甜甜的,我也笑了,她媽媽拼命地給我夾菜,那一晚我很開心。
可惜最后還是分開了,我要回老家讀書,我失約了,我很不開心,我哭了,她也哭了,好久好久他還說,等小學(xué)畢業(yè)了,再來找我,我們還是朋友,后來她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現(xiàn)在我們還沒有聯(lián)系,不過我聽說她搬家了。真的,我很想念我的朋友。
四年級的作文 篇4
我的弟弟今年十歲,他淘氣、可愛、聰明。長著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的小臉蛋兒,還有一個櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡!
記得有一次,我和弟弟去公園里玩,我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一會兒,弟弟玩膩了,就突然走開,接著,我就摔了個狗啃泥。我摸著我摔傷的部位,非常惱火,正打算訓(xùn)斥他,他看到我要訓(xùn)斥他的樣子,低著頭說:“哥哥我錯了!笨粗艿苓@悔過自新的樣子,我也就不生氣了。
我的弟弟還是個小書迷,只要一看到他喜歡的書,就會忘記時間,忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油,正好經(jīng)過書店,他心想:時間還早呢,我還是看會書吧,醬油還是等一下再去買吧!過了幾十分鐘,媽媽見弟弟這么久還沒回來,就讓我去找找,我知道弟弟這個小書迷肯定是在書店里看書,我就去書店里找,不出我意料之外。他正在細細的品嘗著書中的`趣味呢!我叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過來,依依不舍地放下他的寶貝書。
這就是我的弟弟,一個淘氣、可愛、聰明的弟弟!你們喜歡他嗎?
四年級的作文 篇5
余俊是我的朋友之一。但是,他不是我在學(xué)校里唯一的朋友,他是我在周末興趣班里最好的朋友。你們知道為什么我要說他是我最好的朋友嗎?你們猜猜看,哈哈,你們一定猜不出來吧。還是我來告訴你們吧。
在興趣班上寫作課的時候,我在下面開小差,玩東西,余俊看見了就提醒我說:“段俊杰,上課的時候認真聽講,不要在下面玩東西!笨墒,我沒有聽他的話,就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果,沒過一會就被馮老師看見并提醒了我。我聽了一會兒課,又開始在下面玩了,沒過幾分鐘就又被馮老師逮住了,這一次馮老師批評了我。我很后悔沒聽余俊的。
下課了,余俊對我說:“我好心提醒你吧你不聽,現(xiàn)在被馮老師批評了吧!蔽倚÷暤卣f:“這個嘛……”余俊接著說:“你為什么不能大聲點說話,非要這么小聲呢?”我想:哎呀,為什么上課的時候我總不能專心一點,非要走神呢?余俊看我悶悶不樂的`,就對我說:“別想了,以后上課的時候認真一點就行了,我們現(xiàn)在來玩陀螺吧!蔽蚁肓讼耄乙院笊险n一定要控制自己,不要開小差,爭取一次比一次進步,早點改掉這個陋習(xí)。于是,我就和他們一起去玩陀螺了。
我想好朋友就是在你高興的時候和你一起高興,在你犯錯誤的時候及時的提醒你,在你難過沮喪的時候開導(dǎo)你安慰你。所以,余俊是我最好的朋友。
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