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小學(xué)秋天的景色作文

時(shí)間:2023-05-02 10:48:41 秋天的景色 我要投稿

小學(xué)秋天的景色作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)秋天的景色作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)秋天的景色作文匯編五篇

小學(xué)秋天的景色作文 篇1

  秋天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越冷了,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,風(fēng)一吹,大片大片的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的聲音。

  秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。

  秋天是豐收的季節(jié),水果特別多。有紅紅的蘋(píng)果,香香甜甜的.梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香蕉……我最愛(ài)吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。

  我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天。

小學(xué)秋天的景色作文 篇2

  秋天到了,農(nóng)民伯伯們辛勞了一個(gè)夏天,終于可以收獲了。

  你看無(wú)邊無(wú)際的稻田里一片黃澄澄的,漫山遍野的玉米金燦燦的,紅紅的高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著這一豐收的景像高興的合不攏嘴。遠(yuǎn)處的`果園里有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù),蘋(píng)果紅紅的、梨香香的,都等著小朋友們?nèi)ゲ烧摹L镆袄、果園里到處都是笑聲,人們沉浸在豐收的喜悅中,啊!秋天豐收的季節(jié),啊!秋天,你給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅。

小學(xué)秋天的景色作文 篇3

  秋天到了,秋天天高云淡,景色宜人。

  果園里,果子成熟了,蘋(píng)果紅通通的掛在枝頭好像一盞盞小燈籠。梨子黃澄澄的好像一個(gè)個(gè)小葫蘆,橘子、柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ。田野里金燦燦的稻子笑彎了腰,棉花朵朵白,高粱漲紅了臉。

  秋風(fēng)給大樹(shù)穿上了金色的漂亮衣服,樹(shù)葉被秋風(fēng)吹成黃|色,悄悄地從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶在飛舞。有的.落在水里,小魚(yú)把它當(dāng)做傘。有的落在地上,地上像鋪了一層金黃的地毯。秋天的花開(kāi)的多么鮮艷。【栈ㄏ勺拥念伾宀世_紛,紫紅的、淡黃的、雪白的、綠色的,美麗的菊花爭(zhēng)奇斗艷。

  我愛(ài)美麗的秋天。

小學(xué)秋天的景色作文 篇4

  “秋天真美啊!”人們都說(shuō)秋天美,可我想尋找秋天。

  秋天在果園里,它把紅色給了蘋(píng)果樹(shù),紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友的臉頰。他把紫色給了葡萄,一串串的晶瑩剔透的葡萄想瑪瑙一樣。

  秋天在花

  外好看,圓圓的蘋(píng)果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。

  秋天,馬路兩邊樹(shù)上的`葉子也變黃了,秋風(fēng)一丁香。一陣微風(fēng)過(guò)后,花兒們都笑彎了腰。

  秋天在田野里,有雪白的棉花,金黃的稻谷,還有紅紅的高粱舉起燃燒的火把。到處是人們歡快的笑聲。

  秋天真美,謝謝你,秋姑娘,你讓大地到處充滿了生機(jī)勃勃的氣息。

小學(xué)秋天的景色作文 篇5

  秋天不僅有美妙的聲音,還有豐富的色彩。

  你看,它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹(shù),使得橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∏嗌o了小小的小青棗,吃上一個(gè)脆生生的`。紫色染給了葡萄,那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠,散發(fā)著紫光讓人愛(ài)不釋手。金黃色是給田野的,讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來(lái)是給草坪的,可現(xiàn)在給了松樹(shù),讓松樹(shù)掛一身綠裝,威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。

  秋天把絢麗多彩的顏色毫無(wú)保留的給了一切生物和植物。

  這就是秋天的魅力所在!

  點(diǎn)評(píng):小習(xí)作開(kāi)篇點(diǎn)題,寥寥幾筆,一幅美好的秋天的圖畫(huà)展現(xiàn)在讀者面前。這樣概述新穎。文中又以比喻、擬人融為一體,寫(xiě)活了秋天的色彩。習(xí)作雖短,但不失為一篇佳作。

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