美麗的校園作文匯總(3篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園作文3篇，希望對大家有所幫助。

美麗的校園作文 篇1

　　我們學(xué)校有一個美麗的小花園，那是我們的游戲的天地。

　　順著學(xué)校小操場往前走，穿過一條風(fēng)雨長廊,迎面就是最引人注目的貓公刺了。貓公刺的葉子上有六七根細(xì)刺，你可別小看這些刺，你要是忍不住去摸一摸它的'葉子，它準(zhǔn)會舉起“武器”——刺，對你發(fā)出警告：“別摸我，小心刺你哦！”真是一個怪脾氣的貓公刺呀！

　　進入小花園，一棵棵桂樹高高挺立，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。摸一摸它的葉子，葉子邊有許多齒輪。它們大概也是和貓公刺一樣要自我保護的吧。桂樹前面是羅漢松。羅漢松的葉子還不如手指頭大小。羅漢松的綠衣裳，棕褲子，一定是春姑娘給它穿上的。如果說要比小花園里的植物誰最美，我一定會讓羅漢松拿第一。

　　走進小花園深處，一排排翠竹迎風(fēng)而立，翠竹輕輕地?fù)u擺著自己美麗的綠頭發(fā)。好像在說：“快來玩呀！快來玩呀！”是的，翠竹下方有一個大洞。我們平時就是在那個大洞里探險、捉迷藏……

　　小花園是大家的花園，這里的植物是那么的迷人，那么的美麗。我愛麓山的小花園。

美麗的校園作文 篇2

　　我非常喜歡自己的校園：綠草如茵，花團錦簇，像一座美麗的大花園。

　　進了校園，就到了水池旁。他被五顏六色的鮮花所包圍。夏天和秋天每天早上都會看到小噴泉往外噴水，水花像瀑布一樣飛瀉下來，加上水中鱗光閃閃的金魚和慢慢騰騰的烏龜形成了一幅美麗的畫卷。

　　往里走，就來到了大操場。學(xué)校的大操場可真大啊，大得能頂幾個人民大會堂；學(xué)校的大操場可真美啊，美得鳥兒都飛到色彩明麗的丁香花和幾棵千年古樹上來歌唱；學(xué)校的大操場可真好啊，好得吸引了全校同學(xué)來這里玩。

　　繼續(xù)往里走，千姿百態(tài)的'小操場一定會把你吸引過去。雖說是操場，可跟娛樂場所沒什么兩樣：有乒乓球臺、籃球架、沙坑、葡萄架……秋天，如果你玩兒累了可以從葡萄架上摘幾粒葡萄，你就會覺得非常涼爽。

　　現(xiàn)在，我當(dāng)然更喜歡這“美麗的大花園”了！

美麗的校園作文 篇3

　　在學(xué)校里，會發(fā)生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點綴的五彩繽紛。

　　作文課開始了，“這是杜德慧小時候的照片�！边@節(jié)課老師讓把小時的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起�？�，那是他小時玩耍時的照片，照片上她是在學(xué)走路時的動作，可愛極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來，呀，張翀一那時正在換牙呢！一笑，門牙的地方是兩個空洞，同學(xué)們都笑了起來。這時，老師說：“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過去了，下午我們要寫往事的作文呢呢！”看，我們老師機智吧，能夠讓我們在玩中為習(xí)作鋪墊。

　　快樂也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上，我按時到校。走到樓下時，迎面跑來一個同學(xué)，讓我快一點。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來到我的.座位上，只見上面放著兩張n次貼，班長在講臺上說讓同學(xué)們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完后把n次貼交給了班長。接著，我又把昨天晚上的自己制作的賀卡放在了講臺上。老師來了，講桌上早已變成了“花的天堂”，老師又看見了班長買的賀卡，一翻開，里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后，激動地說：“孩子們，你們真的長大了�！甭犃死蠋煹谋頁P，我們心中都美滋滋的，心中充滿了快樂。

　　我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。

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