【實用】我們美麗校園作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我們美麗校園作文8篇，希望對大家有所幫助。
我們美麗校園作文 篇1
我有一個美麗的校園。
校園的前方有一個寬闊的，巨大的操場。操場真大啊，大的讓我找不到邊；操場真美啊，碧綠的草木讓你覺得像是走進(jìn)了連綿不斷的童話世界；操場真好啊，我們在它的身上玩耍，它也不介意。
一進(jìn)入校園，就看見一個站崗室，里面住著一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了，秋天，校門前梧桐樹上的枯黃樹葉掉了下來，老爺爺和老奶奶都拿著大掃把，
把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。
往里走，就到了小賣部，平時，小賣部里有很多人買東西，比如：一帶羊肉串。兩袋巧克力，三合水果派等等。
再往里走，就道了高年級老師的辦公室，總務(wù)室和實驗室了。高年級老師的'辦公室非常涼快，四年級下學(xué)期我去抱書時，站在辦公室門前，感到無比的涼爽。總務(wù)室在高年級老師的辦公室旁邊，總務(wù)室里的書非常多：語文，數(shù)學(xué)，英語等許多科的書都是從總務(wù)室里抱出來的。而實驗室里可可怕了：那里邊有幾個用骨頭擺好的人體模型，甭提多嚇人了。
走向校園深處，有三，四，五，六年級的班，一個班大約有四，五十多人。這幾棟教學(xué)樓里有一個閱覽室，也就是圖書館，圖書館由學(xué)校的主任來管理。
我們學(xué)校后面有一座大山，站在大山上再看看校園，那它的景色就全部收進(jìn)了眼底。一棟棟教學(xué)樓上的爬山虎，顯得格外翠綠迷人。
雖然我的學(xué)校沒有別的學(xué)校寬闊，沒有別的學(xué)校那么巨大，也沒有別的學(xué)校里用來玩耍的游樂設(shè)施；但是，我還是愛我的學(xué)校，為我的學(xué)校自豪！
我們美麗校園作文 篇2
我的校園可漂亮了，現(xiàn)在就讓我來介紹一下它吧！
走進(jìn)校門，穿過教學(xué)樓的通道，寬大的操場就展現(xiàn)在眼前。每個星期一，都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我就為是一名少先隊員而自豪。
操場的東邊有一幢教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)。教室里有兩塊黑板，一塊是寫板報的，一塊是講課用的`。教室兩邊墻上還有古詩詞和名人名言。有些教室還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，設(shè)備，同學(xué)們學(xué)得更了，學(xué)到的知識也更多了。
操場南邊的中間，是平坦的方形舞臺，每到最喜愛的“六一”兒童節(jié)的晚上，會有同學(xué)們在舞臺上跳舞、唱歌。不過，我最喜歡的詼諧幽默的小品了。舞臺后正方立著一根筆直的旗桿，旗桿頂端有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
操場西邊是文化長廊，內(nèi)容，有學(xué)校簡介、祖國發(fā)展，還有學(xué)榮譽，有學(xué)�；顒訒r拍的照片，有同學(xué)們做的手抄報和書法，國畫作品。課間的時候，同學(xué)們經(jīng)常去那里觀賞。長廊前有十多盆三角梅，開花的時候，一眼望去，紅紅彤彤的一片，總會吸引許多同學(xué)去觀賞。
操場北面也有一幢教學(xué)樓，它是學(xué)幢教學(xué)樓，它有30年的歷史了，我的語文老師就在那里讀過小學(xué)。它的結(jié)構(gòu)有些獨特，走廊欄板上還有花池，開花的時候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艷，讓人很想采下一朵花，但又不忍心破壞它。
我介紹的只是校園的幾處景物，就不一一介紹其它的景物了，希望你有空來觀賞美麗的校園。
我們美麗校園作文 篇3
校園里有高高的教學(xué)樓，有一排排的柳樹，有那綠油油的草地，還有我親愛的同學(xué)，我們平常都不會留意，其實同學(xué)們就是校園里美麗的風(fēng)景線。
那天，在體育課上，我們進(jìn)行跑步比賽，可是跑步對于我這個長跑弱將來說，無疑是比登天還難，在賽道上，我跑了兩圈就岔氣了，實在是跑不動了，打算放棄。這時朋友看懂了我的心思，一個箭步跑到我的跟前來說：“加油��！你是可以的，不要放棄�！蔽冶憷^續(xù)努力，向前沖，朋友原本可以得到前3名的好成績，但為了讓我不喪失信心，只在我前一位跑直到陪我跑到終點。那天我感到了友誼的存在，也感受到了友誼的溫暖，我十分的激動，一道美麗的風(fēng)景線呈現(xiàn)在我的.眼前。
友誼是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是要放棄是那不斷的鼓勵。我和朋友的友誼一直到現(xiàn)在，都十分的美好、和諧。從未發(fā)生過矛盾，現(xiàn)在沒有，以后更不會有。
我們把手臂搭在對方的肩膀上，漫步在校園的甬道上，漫步在夕陽下，漫步在一排排的柳樹之間，驀然回首，我們笑了——我們就是校園里一道美麗的風(fēng)景線。
我們美麗校園作文 篇4
我們的學(xué)校在高郵城的西南邊，緊挨著蝶園廣場，是一個人人向往的學(xué)校。
走進(jìn)校園，你會發(fā)現(xiàn)一條路直通操場。路的兩邊都是香樟樹，這些香樟樹像一個個士兵秩序井然的守衛(wèi)著我們的校園。路的'中心有一個雕塑，上面刻著童心飛揚四個大字。路的北邊是至遠(yuǎn)樓和至真樓。至遠(yuǎn)樓可是我們學(xué)校的行政大樓，校長室、辦公室、會議室全都在這里。至真樓可是我們二年級學(xué)習(xí)的地方，如今四年級了，我們又來到了這里。兩幢樓的對面，就是至美樓和至善樓了。至美樓是我們?nèi)昙墝W(xué)習(xí)的地方，每次放學(xué)，我都會看看旁邊芝蘭苑的風(fēng)景，芝蘭苑里面可美了，里面有節(jié)節(jié)高的竹子，有香氣誘人的桂花樹，池塘里還有活潑可愛的小金魚至善樓的樓下有一部分是我們四年級，其余的是六年級。路的東邊是至用樓，那里是整個學(xué)校最熱鬧的地方，那里有美術(shù)室、電腦房、舞蹈房、圖書館、報告廳沿著路再向東走，你就會看到我們學(xué)校的大操場，那里可以打籃球、踢足球、打乒乓球 ，還可以賽跑留下了許多我們的歡聲笑語。
這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？
我們美麗校園作文 篇5
我們的校園是特別美麗的學(xué)校，我們的校園是一個新的校園，那是在我們老泰山小學(xué)被拆遷了以后，五年級上冊的時候搬過來的。我們第一次進(jìn)校園里，哇！好美呀！我們在校門口前面一片大大的草坪，我們的都稱這個草坪是文化樂園。
在文化樂園里，有這幾把椅子、還有幾棵樹和數(shù)不勝數(shù)的花朵，它們個個都是張開了它們美麗的笑臉。文化樂園后面是一個籃球場和一個足球場�；@球場是一個用網(wǎng)封閉起來的，還有旁邊一個很大的足球場，上面有人工塑料草坪和塑膠跑道，還有沙地，那是用來給我們比賽跳遠(yuǎn)而設(shè)計的沙地，但是現(xiàn)在有一些低年級的小朋友會下課以后去玩。
后面還有一給小的給我們自由活動的場地。我們的教學(xué)樓是這樣分的，是一號樓、教學(xué)樓、三號樓，我們是五年級所以我們是在一號樓的三樓，我們的樓下是三年級，樓上是圖書館。我們是二班，在三樓的第二個教師。我們教室的擺設(shè)是：我們的正前方是一個講臺，講臺里面有一臺電腦，講臺后面是一個是一面黑板，黑板的正上方有一面五星紅旗。西北方向有一臺大屏，后面有著一塊黑板，但是那黑板不是給我們上課用的.時候用的，而是每個月的黑板報。西邊是兩個櫥窗和三扇窗戶。東面是一個大門和后門和三扇窗戶。南面是三行的櫥柜，上面是我們從家?guī)淼木G色植物來美化教室的東西。
在西南面的衛(wèi)生角，衛(wèi)生角上是老師讓我們帶來的書，櫥柜里面是我們的掃把，還有一個水池和抹布。在我們教室的上面有12盞日光燈，和四盞電風(fēng)吊扇。我們的教室和學(xué)校真是個美好的樂園·········
我們美麗校園作文 篇6
美麗的校園伴我們成長，我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個參觀點就是教室外的走廊�！案卵�！”一聲清脆的鳥鳴很快傳來，婉轉(zhuǎn)又動聽，仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色，長長的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”
在鳥鳴的陪伴下，我們來到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來，好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的，有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風(fēng)采，還有我們的校訓(xùn)：上善若水，學(xué)行天下。
東門大廳的后面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子，那個亭子可以坐在那里休息，很舒服。這里有很多的植物，奇怪的是，這里的植物大多數(shù)都張了毛，很細(xì)，白白的。這里還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛心，只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。
順著一條磚瓦做的`小道，我們走到了大操場。哇！操場上有好多只鳥兒，都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色，歡快的鳴叫著�！芭觯 惫と耸迨灏呀饘倥鲰懥�，“唧唧喳！”鳥兒一同飛遠(yuǎn)，一只也沒落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺的地方，主席臺是我們升旗的地方，看起來特別莊嚴(yán)。主席臺是我們領(lǐng)獎的地方，那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹，它很粗，也很高，它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美�？粗裣瘢屛蚁肫鹆艘�、二、三年級時老師對我的關(guān)愛。這里還有一個小魚塘，里面養(yǎng)了很多的錦鯉，很有活力。
我們的校園已經(jīng)參觀完了，我們戀戀不舍得回了教室。
我們美麗校園作文 篇7
我們的校園美麗如畫。春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃，長成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的'衛(wèi)士。野花呢？它開得更艷了，給美麗的校園帶來陣陣清涼……秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”，樹上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣，開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗，開始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖。花壇里、操場上、雪白一片，只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……校園的四季真美�。�
我們美麗校園作文 篇8
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動，校園因有了我們而充滿生機和希望！世界因有了友誼而顯得人生有意義
學(xué)校是我們的第二個家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀！可是，班級里的一個同學(xué)要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很舍不得他，畢竟已經(jīng)生活了5年了啊。
我剛來到這個學(xué)校的時候，因我的個性內(nèi)向不愿意和人主動說話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽，黨昭陽，閔雪峰。和我玩的很好，那時候，他們有什么東西都會給我分享，記得上次去春游。
“圓圓，跟好咯，可別掉隊哦”，“呵，我才沒有那么脆弱呢，看著我一定會超過你們的，我來了”。我們一路上有說有笑的，我們走在走道里，欣賞著大自然給予我們的饋贈；微風(fēng)在我們的身旁跳舞；一幕幕笑臉刻在我們的.腦海。好了，到了吃飯的時間了他們幾個男生一大包的東西，全部都倒了出來�！皠e客氣，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大戰(zhàn)”發(fā)生了
到了以后我們幾個的感情越來越好，我就成了他們的妹了，唉現(xiàn)在要走了，倒有點舍不得。
不過，張星，你要記住，是一時的朋友就一生是朋友，雖然人不在，但我們的友誼生生世世存在。我們不會忘記你的，我們永遠(yuǎn)都是好同學(xué)
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