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(推薦)六年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我的生活中，有過(guò)許許多多的“第一次”，如：第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次去坐車(chē)，第一次走夜路，第一次動(dòng)手做飯，第一次做火車(chē)……一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一個(gè)個(gè)腳印，因在我們成長(zhǎng)的`道路上。
在這些“第一次”當(dāng)中，最令我印象深刻的就是第一次做飯。
那時(shí)候，是暑假，只有我自己在家，爸爸媽媽都去干活了，晚上六點(diǎn)半才回家，七點(diǎn)多才能吃飯，常把我餓得前心貼后心，肚子“咕嚕嚕”直叫。
有一天，已經(jīng)七點(diǎn)多了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，于是我決定自己做飯，我準(zhǔn)備做方便面。
我先把鍋弄好，倒了一馬勺水，就去買(mǎi)方便面了。于是，我騎上車(chē)子，很快的買(mǎi)來(lái)了。回來(lái)我也沒(méi)看水開(kāi)沒(méi)開(kāi)。我就下面了。因?yàn)槲乙呀?jīng)餓的前行貼后背了。我急中生智，又拿了2個(gè)雞蛋，下到鍋里。不一會(huì)，我就頂不住了。我就拿起碗盛了。我已經(jīng)迫不及待得想想嘗嘗我的成就。“恩，好吃。”不一會(huì)我就吃完了。我太高興了。
在做方便面的過(guò)程中，我的手心都湯燙紅了。
通過(guò)這次做飯，我知道了媽媽做飯是那么“不容易”。媽媽我以后再也不挑食。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，它是一個(gè)白色長(zhǎng)毛狗，叫點(diǎn)點(diǎn)，。
點(diǎn)點(diǎn)十分淘氣，它喜歡跳在窗臺(tái)上，爬來(lái)爬去，有時(shí)等你來(lái)了，突然跳到你身上，你一定要抱住它，要不就會(huì)摔下去。你瞧它的樣子，決不會(huì)生氣，你會(huì)指著它的小腦門(mén)說(shuō)：“你這個(gè)小壞東西�！�
點(diǎn)點(diǎn)吃飯的樣子好可愛(ài)，它剛來(lái)的時(shí)候，我放了一點(diǎn)苦瓜汁在里面，它受了一次“苦”，以后吃飯時(shí)就小心地舔舔飯，沒(méi)有問(wèn)題時(shí)就狼吞虎咽的吃起來(lái)。它吃到不愛(ài)吃的菜就和我一樣，吐出來(lái)，表示它不愛(ài)吃這個(gè)菜。爸爸媽媽說(shuō)“點(diǎn)點(diǎn)也學(xué)會(huì)挑食了”的時(shí)候，我的小臉蛋馬上熱了起來(lái)。
點(diǎn)點(diǎn)是爸爸的.寶貝，每次碰上我當(dāng)家時(shí)，爸爸就說(shuō)：“小心點(diǎn)，它餓了給它吃飯，渴了給它喝水，不要把它逗火了，不要……”真是能煩死人，感覺(jué)比對(duì)我都親，因此，我十分生氣，爸爸在這樣的情形下，手忙腳亂，又要照顧點(diǎn)點(diǎn)，又要照顧我和媽媽的情緒。想起來(lái)爸爸那時(shí)的樣子，我常常會(huì)發(fā)笑
這就是我的點(diǎn)點(diǎn),一個(gè)常常讓我生氣又高興的小狗，也是一個(gè)經(jīng)常鬧事的小淘氣包。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在小學(xué)度過(guò)了六年了，作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，我給您寫(xiě)一封信，提一點(diǎn)建議吧！
我希望學(xué)校能開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏知玉。有了書(shū)，同學(xué)們就像到了知識(shí)的寶庫(kù)，里面的`知識(shí)取之不盡、用之不竭。
班上都布置過(guò)圖書(shū)一角，可沒(méi)有人看過(guò)里面的書(shū)。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館的消息更是協(xié)聲大雨點(diǎn)小。老師讓我們搬過(guò)圖書(shū)，可這些圖書(shū)都被鎖在小屋里，我建議開(kāi)放學(xué)校的公共圖書(shū)館。為了辦好圖收館，我還有一些想法。
第一、打掃房間，安置書(shū)柜和桌椅，分幾個(gè)小格子，里面放上電腦供查閱資料，這樣就免去家中沒(méi)電腦的學(xué)生查閱資料的的煩腦。
第二、制作一些圖書(shū)證，并讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)付錢(qián)辦證。一張證可以使用一學(xué)期，并在學(xué)期末退卡還錢(qián)，交錢(qián)是為了避免同學(xué)毀壞圖書(shū)及圖書(shū)證。
第三、將部分自習(xí)課改為讀書(shū)課，這樣就避免了讀書(shū)時(shí)間短的問(wèn)題。
第四、安排圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)登記和維持秩序。
第五、定時(shí)選購(gòu)一些即時(shí)類(lèi)小說(shuō)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
此建議僅供校長(zhǎng)參考但請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)，只請(qǐng)校長(zhǎng)采納。
六年級(jí)的作文300字 篇4
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
我倚著窗，向外望著：窗外的雨下個(gè)不停，雨滴打在芭蕉葉上，打在不復(fù)盛開(kāi)的牡丹花上，也打在我的心上。秋雨不似春雨那樣的柔美綿綿，也不似夏雨那般的轟隆氣勢(shì)，它自有自的個(gè)性，秋雨的雨滴落下來(lái)，鏗鏘有力，卻又像彈著一曲凄苦的思緒一般。我心中因?yàn)橛甓錆M(mǎn)了惆悵之感，望著昏暗的天空，連續(xù)下著的雨，望著路上來(lái)來(lái)回回的行人，他們舉著傘，或穿著雨衣，在雨中靜默著，仿佛這雨不關(guān)他們的事兒似的。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，我冷的`打了個(gè)哆嗦�；胤坑痔砹思庖拢X(jué)得暖了，又回到窗邊癡癡地看雨了。
雨似乎也被這昏暗的天色染得暗了，細(xì)長(zhǎng)的、密密的雨絲在路燈的照射下顯得灰暗。這是馬路上車(chē)已稀少，只有幾輛車(chē)偶爾穿過(guò)這條馬路，長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲劃破了靜謐的雨夜。
城市寂靜下來(lái)，仿佛睡著了一般，只有秋雨依舊。
蕭瑟的風(fēng)，秋雨的滴答聲，在這個(gè)安靜的夜晚，伴我入睡……
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在四川，那里的各個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗和別的.地方有所不同，那么就由我來(lái)把家鄉(xiāng)的風(fēng)俗介紹給大家吧!
春節(jié)是中國(guó)最隆重、熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，俗稱(chēng)“新年”。年節(jié)從農(nóng)歷正月初一至十五日。廣大城鄉(xiāng)年節(jié)前就開(kāi)始備辦年貨，殺豬、羊、兔等，制臘肉、購(gòu)食品、逢新衣，過(guò)年時(shí)大家穿好衣服、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)，年三十吃團(tuán)年飯，初二、三就開(kāi)始走親戚家拜年，祭祖等活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!清明節(jié)在一年的二月中旬，公歷的4月5日前后，主要是郊游踏青、野炊;有的是祭祖上墳掃墓等活動(dòng)。這一習(xí)俗活動(dòng)也是城鄉(xiāng)較普遍的活動(dòng)。這就是我們四川的風(fēng)俗!彝族火把節(jié)：火把節(jié)是四川涼山彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。時(shí)間為每年農(nóng)歷六月廿四日，家家飲酒、吃坨坨肉、并殺牲以祭祖先。人們穿新衣，開(kāi)展具有民族特色的文體活動(dòng)，男人們參加斗牛、羊、雞、賽馬、摔跤;婦女則唱歌，吹口弦，彈月琴。晚上把火把在房前屋后游轉(zhuǎn);第三天晚上成群結(jié)隊(duì)地舉著火把遍游山野，火光一片，然后又集中到一處點(diǎn)燃篝火，打著火把，喝酒、唱歌跳舞，一直玩到天亮結(jié)束。這就是我們四川的風(fēng)俗!
我們四川的風(fēng)俗都很特別，我喜歡我的家鄉(xiāng)!
六年級(jí)的作文300字 篇6
一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門(mén)，左邊是辦公樓，右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板，這就是我們的教室里的物品，當(dāng)然，還有五十九名學(xué)生。
每天早上，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，開(kāi)始又一天的.學(xué)習(xí)；晚上，同學(xué)們又紛紛離開(kāi)教室，結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天，我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí)；每天，我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[；每天，我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。
我愛(ài)我們的教室，因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；我愛(ài)教室，因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂(lè)天堂；我愛(ài)教室，更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。
教室不止是教室，在一個(gè)更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會(huì)！每天我們?cè)谶@里過(guò)著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學(xué)生，男生和女生，家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生，不同性格的同學(xué)之間的融合、合作，而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn)，沒(méi)有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發(fā)生的事，這里的酸甜苦辣，無(wú)一不是生活的縮影。
熱愛(ài)我們的教室吧！這就是熱愛(ài)生活。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗酿B(yǎng)育、照顧，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
媽媽?xiě)烟ナ畟�(gè)月才生下我，又要辛苦的養(yǎng)育我，讓我過(guò)著舒適的日子。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是很著急，不辭辛苦的帶我看醫(yī)生，從早到晚、不眠不休、無(wú)微不至的照顧我。
媽媽總是在我懵懂無(wú)知時(shí)，引導(dǎo)我、教導(dǎo)我；在我難過(guò)失意時(shí)，鼓勵(lì)著我。媽媽像個(gè)園丁，辛勤的培育我，使我更聰明、乖巧；媽媽也像傳教士，在我有疑問(wèn)時(shí)，幫我解答難題；媽媽更如一座燈塔，無(wú)時(shí)無(wú)刻的指引迷惘的我，從小到大，不曾改變。
媽媽對(duì)我的`愛(ài)是恒久的，我愛(ài)媽媽的心也不會(huì)改變。我長(zhǎng)大了，逐漸體會(huì)媽媽的愛(ài)是廣闊無(wú)垠的、深厚的。我常看到媽媽幫助別人，媽媽說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該盡自己的力量去幫助別人，替別人解決困難，這樣一來(lái)，不但別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。”
媽媽的一舉一動(dòng)，早已烙印在我的心中，她無(wú)私的付出已成為我的模范。擁有她，讓我覺(jué)得無(wú)比的光榮。親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏倚哪恐械某?jí)偶像！
六年級(jí)的作文300字 篇8
愿你慢慢長(zhǎng)大；愿你有好運(yùn)，如果沒(méi)有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。老師希望你們慢慢長(zhǎng)大成為這樣的人！我們是第2屆畢業(yè)生。就在今天中午我們敬愛(ài)的郭校長(zhǎng)我們講了-----如何道別。
一開(kāi)始郭校長(zhǎng)問(wèn)我們，僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間了，在這短短的時(shí)間內(nèi)我們應(yīng)該如何道別呢？這時(shí)班里立即悄然無(wú)聲。后來(lái)郭校長(zhǎng)又說(shuō)：“我們要勇敢面對(duì)每件事，每當(dāng)遇到困難時(shí)我們要用智慧去解決�！蔽覀儼嚅L(zhǎng)舉起手了，講的條條有理，接著又有許多同學(xué)站起來(lái)講。郭校長(zhǎng)接著說(shuō)：“孩子們無(wú)論走到哪里做什么事希望你們腳踏實(shí)地、竭盡所能的、認(rèn)認(rèn)真真地完成每件事。
校長(zhǎng)還說(shuō)：“青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的�！甭�(tīng)后我非常感動(dòng)。��！我的母校。我一定會(huì)好好報(bào)答你的。我會(huì)為我們班爭(zhēng)光，認(rèn)真完成作業(yè)，考出理想的成績(jī)?yōu)槲覀兊?母校添一道光彩！讓更多的家長(zhǎng)都喜歡文博路小學(xué)，前面提到的青春是用來(lái)奮斗的。但是我們要怎么奮斗呢
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