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高中的回憶作文

時(shí)間:2025-09-24 10:27:56 高中作文 我要投稿

實(shí)用的高中的回憶作文匯總十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的高中的回憶作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的高中的回憶作文匯總十篇

高中的回憶作文 篇1

  在我的相冊(cè)里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開相冊(cè), 就想起我的小野兔。 那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時(shí)候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前,“咔嚓”一聲,拍下了這暖流便從心中涌出,溢出眼眶,那些走調(diào)的歌和真情的告白讓我們堅(jiān)信:我們是在一起的。 也許并不是相處的每一天,都會(huì)有那一刻直抵心靈的感動(dòng),但我相信,我們彼此扶持走過的每一日,都會(huì)是我們分別后最美的回憶。要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使天寒地凍,路遠(yuǎn)夜長(zhǎng)。我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想相聚,也終會(huì)為了夢(mèng)想而四散天涯。而其間的我們,便是并肩而行的戰(zhàn)友,為著夢(mèng)想而打拼,直到遠(yuǎn)方不再是遠(yuǎn)方。

  晚自習(xí)偶爾抬頭,總會(huì)望見天空被風(fēng)迅速吹成濃厚的深藍(lán),而你們神色嚴(yán)肅地埋在習(xí)題間,沙沙的筆聲像是為了明日的出征而備戰(zhàn)。這時(shí),心底總會(huì)有莫名的'感動(dòng):有你們的陪伴,我的腳步不再躑躅。 我會(huì)記得,記得你們打球后濕漉漉的頭發(fā),記得你們仰頭咕咚咚地灌下礦泉水,記得你們豪氣沖天的誓言“茍富貴,毋相忘”;我會(huì)記得,記得我們體育課時(shí)溜到山上后小小的竊喜,記得我們靠在一起坐在草地上望天看云的悠閑,記得我們不在乎淑女形象放肆地大笑,記得我們的沉默,記得我們細(xì)密的憂傷。

  陽光在三棱鏡下透射出七種青春的色彩。七色合一,卻依舊是寧靜質(zhì)樸的白——正如我們一起走過的生活,我們一同填寫的回憶,我們彼此間不可替代的陪伴。

高中的回憶作文 篇2

  不知道該從何時(shí)開始敘述,然后到何時(shí)終結(jié)。鉛筆太久地被我控制著做數(shù)學(xué)或物理的習(xí)題,似乎已經(jīng)忘記了該如何舞蹈。

  如果文字是華美的舞蹈,我們是孤獨(dú)而企盼舞臺(tái)與燈光的舞臺(tái)。那么,什么是舞步?什么是伴奏?

  我又開始絮絮不止,在這個(gè)冬日的夜晚,離圣誕節(jié)還有16天,離我的生日還有26天,過了今年,過了20xx的元旦,我的生日很湊巧的在這一次是小寒這個(gè)節(jié)氣。過了它們,我就17歲了。

  1990到20xx,17年意味著什么?誰也無法說清。我并不想刻意為這寫下些什么。我當(dāng)我提起筆,它們很自然的在空白的紙上留下足跡。這段舞蹈,有關(guān)歲月。

  我們唯一無法抗衡的也許只有時(shí)間。我們無法實(shí)現(xiàn)超越光速讓我們回到前一秒,前一分鐘,前一年,前一世紀(jì)。我們也無法讓記憶復(fù)制下時(shí)間所有的產(chǎn)物。我們的腦細(xì)胞太過脆弱,然后太過易亡。

  而也許,更加脆弱的是我們。

  神經(jīng)調(diào)節(jié)讓悲傷來得彌漫。卻無法讓它迅速消退;悲傷的激素在血液里緩緩穿行卻作用長(zhǎng)久。

  筆的速度似乎超過了我的思維。當(dāng)我的思想停止時(shí),筆仍在繼續(xù),而我只能停下來回頭看自己寫了些什么,借以填補(bǔ)我暫時(shí)空缺的思想。

  情感與記憶,似乎都與日子有關(guān)。隨手翻開日歷總愛不自主地查看某個(gè)人的生日又在哪天?哪天又是個(gè)有特殊意義的日子。

  除此之外,回憶又有多少載體?他人送的禮物,某句刻骨銘心的話語,以及地點(diǎn)環(huán)境。因?yàn)榭吹交蚴锹牭侥承〇|西,所以想起某些事,某些人。然后輕輕感嘆原來都有那些事,之前我都不記得了。

  很多人,很多事我們都認(rèn)為很重要,也都認(rèn)為自己會(huì)一直記得。是的',你一直記得,那天你和她在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈,那天你和他談?wù)撈饜矍。可是你卻不記得她因什么而微笑,你因什么而痛哭流涕了。

  是乎痛苦殘留得時(shí)間很長(zhǎng),而快樂像沙漠烈日里的一滴水,未滴入塵土,已蒸發(fā)得干凈。

  所以記憶里痛苦的事占了大半,而快樂的事,你要仔細(xì)想,仔細(xì)想才能看清?墒悄闶种袥]有發(fā)酵粉,無法讓它們膨大。

  當(dāng)你好不容易快樂的時(shí)候,不留神讓悲傷激素跑了出來,于是你又夾在悲傷于與快樂之間。

  你在夾縫中回望回憶與揣測(cè)未來,然后兀自快樂或盡自悲傷。

  回憶的天空下了一場(chǎng)血雨,我們無處遁形,被砸得鮮紅,面目全非,然后雨過天晴。

高中的回憶作文 篇3

  童年的回憶多得像沙灘上的`貝殼,撿也撿不完。每個(gè)貝殼里都裝著一個(gè)驚喜或者憂傷。我打開一個(gè)貝殼,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)我印象最深刻而且最美好的回憶。 那是一個(gè)陽光明媚的早餐,我們一家人去海邊玩。玩久了想不出來什么好玩的了,我就學(xué)著電視里面,把人埋在沙子里。首先是我被埋了,沙子暖暖地蓋在我身上。外公幸災(zāi)樂禍地笑著,我用了很大力氣才把沙子撐開。為了“報(bào)仇”,我把外公埋了起來,然后惡搞地把腳放在外公身上,像打敗了哥斯拉一樣,還擺了個(gè)造型。就在這時(shí),媽媽偷偷拿出相機(jī),“咔嚓”一聲,這美好的回憶就被記錄了下來。

  我重新合上貝殼,放回沙灘上,繼續(xù)撿我“美好的回憶”。

高中的回憶作文 篇4

  坐在教室里,對(duì)面的同學(xué)輕輕地問了一句:"你心情不好嗎?"盡管我捂著耳朵,可是還是聽到了,我只是輕輕地?fù)u搖頭。我以為我可以裝作若無其事,可以將心事埋藏得深,無人察覺。

  教室里那些人有事沒事地開著玩笑,我覺得那沒有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè),有時(shí)候就那樣發(fā)呆,而我這些自欺欺人的舉動(dòng),原來沒有一點(diǎn)水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說過:"我之所以不說話,是因?yàn)槲也豢鞓贰?在這一刻我信了。

  以前,聽到一個(gè)不好的消息,我的爺爺去世了。那一刻我只覺得突然。暑假的時(shí)候,他從醫(yī)院回來,我爸媽去看他叫上我,當(dāng)時(shí)只聽說是胃病,沒太在意。我向來不喜歡湊什么熱鬧,那么多人去看,我就不去了,F(xiàn)在想來真的.很懊悔,去看看就好了,想想真的很久沒見了,這幾年很少在家,真的很少見到。不知不覺有種想流淚,是在后悔?是在傷心?是啊,現(xiàn)在都有些麻木了,總是有一些難以接受的事情發(fā)生,然后就自我安慰地告誡自己:珍惜眼前人!可是又因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛我的人,F(xiàn)在我真的很痛恨那種病,甚至不忍再提那個(gè)字,因?yàn)樗沂チ四切┯钟H又愛的人,因?yàn)樗,那些曾?jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬

  那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅(jiān)強(qiáng)擊得粉碎------可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來,只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子,笑著地對(duì)同學(xué)說:"有點(diǎn)小感冒"

高中的回憶作文 篇5

  剛剛步入這一新的學(xué)校,四周的環(huán)境就已將我的心靈深深勾住。青青的草兒歡快地舞蹈,小小的花朵微微在笑,唯有高高的梧桐卻自顧自睡覺。

  來到教室,桌椅都煥然一新,個(gè)個(gè)精神飽滿,我們的身軀的重量仍然壓不倒椅子的興奮,沉重的書包也敵不過桌子的熱情。漸漸地,漸漸地,我們也為這種生機(jī)勃勃的氣氛所感染,與他們?nèi)跒橐惑w。新同學(xué)相識(shí)難免有些尷尬,但是,在桌椅的引導(dǎo)以及一些多話的男生的幫助下,教室終于熱鬧起來,整個(gè)教學(xué)樓中都充斥著我們的歡聲笑語。

  我們,就在這樣熱鬧的環(huán)境中度過了那美好的七天——軍訓(xùn)。接著,就開始步入緊張的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入中學(xué)后,以弄暈我們?yōu)闃返霓D(zhuǎn)盤由三個(gè)增加到五個(gè),多了歷政兩個(gè)轉(zhuǎn)盤。我們大部分人都還停留在小學(xué)的生活中,不能馬上適應(yīng)這一巨大變動(dòng)。我們哪里知道,月考,早已悄悄潛伏在我們身旁。

  在最不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候——國(guó)慶假期后,月考來了。這意味著一個(gè)國(guó)慶節(jié)都要在書海里奮斗了。但一個(gè)月,能有多少內(nèi)容?不過保險(xiǎn)的人,也還會(huì)復(fù)習(xí)上很久。我就是其中之一。轉(zhuǎn)眼間,假期結(jié)束了。我懷著一顆帶有緊張的自信心理來到考場(chǎng),望著那一張張卷子,我斗志高昂。

  兩天的測(cè)試過后,我們?nèi)巳硕妓闪艘豢跉狻?梢幌氲矫魈炀鸵l(fā)成績(jī),我們的心就都懸上了。這幾天過得真是比箭還快,同一個(gè)地點(diǎn),好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣,醒來時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們那大腹便便的班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了,手中拿著一張信箋似的白紙,上面記載著四十個(gè)人回家后的命運(yùn)。

  報(bào)道我的名字了,這時(shí),我的耳朵豎地高高得,手握地緊緊得。等到老師說出第二句話的時(shí)候,我全身都軟了下來,口里常常的吁了一口氣。這次考得比較好,有進(jìn)步了。

  經(jīng)過這次成功的鼓勵(lì),在下一個(gè)月中,我開足馬力,不住地吮吸知識(shí)的甘霖。后來老師那句“這次區(qū)同考”更是給我很大的激勵(lì),滿指望在這次考試中揚(yáng)眉吐氣。好不容易,期中考試終于來臨了,準(zhǔn)備充足、全服武裝的我看著那五張?jiān)嚲,心中充滿自信。那飛速移動(dòng)的筆中,滿載著我的夢(mèng)想;在修正帶底下,是給夢(mèng)想的障礙;那尺上的刻度,是我夢(mèng)想的里程碑。

  可是,誰知,這次的.考試,我竟然退步了!而且退步了很多。當(dāng)時(shí),我心中有一種說不出的滋味,估計(jì)這就是刀絞吧。

  回家后,父母對(duì)我是不住地安慰,加上我那天生單純的性格,沒多久,我心上的傷口就愈合了。但因?yàn)檫@樣,我把這次的失敗歸為“發(fā)揮失常”一類,這也就注定了這一學(xué)期后三個(gè)月中,我的失敗。

  就這樣,我在狂妄中度過了又一個(gè)月。這次月考,我想我翻身的日子到了。但是考完后,成績(jī)卻依然不理想,因?yàn)槲业恼魏蜌v史又考砸了。

  對(duì)于這次考試,我又把它看做“發(fā)揮問題”。最后一段時(shí)間中,憑借我從小培養(yǎng)的記憶能力,歷史馬上就被我放倒。政治呢,在期末考試前的幾次測(cè)驗(yàn)中,我都取得了好的成績(jī)。這一結(jié)果使得我對(duì)期末考試充滿自信。

  但是期末出來的結(jié)果似乎有點(diǎn)悲劇性:我語數(shù)外全部亮紅燈,歷政卻是一帆風(fēng)順。這一次,我不再將它當(dāng)做發(fā)揮問題了,經(jīng)過反思,我知道了我的身上存在著什么問題,并想出了解決方案。

  通過這一系列措施,我又明白了一個(gè)道理:“最有意義的考試就是發(fā)現(xiàn)自己不足的考試!彼,這一個(gè)學(xué)期,對(duì)我而言或許是很有意義的。

高中的回憶作文 篇6

  天空還是那片天空,城市還是那一座城市,只是,青春已逝,曾經(jīng)不再。

  ——題記

  飛揚(yáng)的青春,張揚(yáng)的個(gè)性,我們“90后”主宰世界,搭上了“90后”的末班車,卻不知是該慶幸還是該悔恨。90后,我們叛逆,我們拉風(fēng),我們是父母眼中的“不孝子”,是老師眼中的“問題學(xué)生”,是社會(huì)眼中的“不良少年”,這一切的一切,都只是因?yàn)槲覀兲^追求個(gè)性。

  90后,不想走別人走過的路,不想重復(fù)別人的人生,只是想要在短暫的生命旅程中活出自己的精彩罷了。沒有人理解,沒有人支持,那個(gè)敏感的年齡卻只有我們90后在孤單奮戰(zhàn)。

  15歲,花一樣的年紀(jì),我們卻開始慢慢走向成熟,不再偏離世界的軌道,跟著世界漫步前行。成熟的我們學(xué)會(huì)了拒絕,也學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了冷漠,亦學(xué)會(huì)了無情。

  站在路旁,面無表情地注視著來來往往的行人,看著“00后”的他們,忽然意識(shí)到我們也曾經(jīng)年輕過,也曾瘋狂過,那個(gè)年輕的`模樣在腦海中漸漸映現(xiàn),具感疲憊。是的,我們老了,在花一樣的年紀(jì)老了,對(duì)事實(shí)的置若罔聞已宣告那個(gè)沖動(dòng)的年齡過去了,我們?cè)悄菢拥臑t灑,可是,那也只能是曾經(jīng)。

  踏入高中的那一刻,忽然覺得,無理取鬧的年齡該過了,我們?cè)撻L(zhǎng)大了。于是,一夜間從不羈少年的模樣變成了乖巧懂事的面孔,沒有人肯相信,這是曾經(jīng)“無惡不作”的90后,是的,因?yàn)槲覀儫o惡不作,所以,上帝讓我們盡快長(zhǎng)大,盡早成熟,上帝沒有給我們花季,15歲那年上帝直接賜給我悶雨季。

  那些年,我們相約在音樂之路;那些年,我們相約在賽車之旅,最終,卻沒有搏過命運(yùn)的安排,我們還是相逢在文化之行。抬頭仰望星空,回想我們的曾經(jīng),忽感惆悵,就這樣,我們輕易放棄了自己的夢(mèng)。90后,曾是世界的奇跡,如今卻依舊是學(xué)習(xí)的奴隸。

  看著00后拉風(fēng)的模樣,還是不由自主的笑了,好像看到了當(dāng)初的自己,只是希望他們可以堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,越過命運(yùn)的束縛。

  那些年錯(cuò)過的風(fēng)景,卻只能是回憶。我們回憶著回憶,卻發(fā)現(xiàn)一切都已成記憶。

  逆光的臉隱藏了眼角的淚,90后,我們很傻,我們也很執(zhí)著。

高中的回憶作文 篇7

  漫步在記憶的沙灘,伸手拾起腳邊的貝殼,它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。

  那個(gè)夏天,我原本希望閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)硬的外殼,而匆匆了解閑散無奈的時(shí)光,一并逃離這個(gè)并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代,然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來。

  那天和往常一樣,我騎著自行車從離家較遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班只身一人回家。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí),我的車身突然劇烈地抖動(dòng)起來,并向前傾去。所幸我反應(yīng)及時(shí),急忙雙腳點(diǎn)地,向后猛退兩步,這才幸免于難?墒,幾秒后只聽“咔”的一聲,我的自行車斷成了兩節(jié)。我頓時(shí)呆住了:這下可怎么辦?沒帶手機(jī)不說,周圍還沒有電話亭,離家這么遠(yuǎn),這下可我怎么辦?一個(gè)個(gè)問號(hào)把我砸的暈頭轉(zhuǎn)向。無奈之下,我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁,然后低下頭,只能接受路人異樣目光的洗禮。

  正當(dāng)我的眼淚準(zhǔn)備“3,2,1,!”沖出來的時(shí)候,突然,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)小巧的銀色手機(jī)。抬頭一看,手機(jī)的主人是一位六十歲左右的奶奶,一身大紅色的“中國(guó)”運(yùn)動(dòng)衣,花白的頭發(fā),慈祥的面容,特別是那一雙眼睛,無比清澈,好似以前我在“黃龍”旅游時(shí)看見的那個(gè)圣潭,清可見底,我竟一時(shí)看呆了。見我久久沒有反應(yīng),奶奶摸著我的頭對(duì)我說:“小姑娘,需要手機(jī)吧?來奶奶借你!

  我用不適應(yīng)且懷疑的'目光思索著:怎么會(huì)有人這么熱心地幫助陌生人?她不會(huì)是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思,對(duì)我說:“小姑娘,快打電話吧,家里人該著急了!闭f罷竟朗爽的笑了起來。我這才接過手機(jī),和媽媽取得了聯(lián)系。當(dāng)我歸還手機(jī)后,還未道謝時(shí)那一抹大紅便隱入人群不見了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。

  在這條本再平常不過的路上,我悟道了一個(gè)道理:在這并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代,來自陌生人的關(guān)懷,會(huì)足以影響另一個(gè)人的一生。自那以后,我也開始用自己的溫暖去關(guān)懷另一個(gè)他,用心去溫暖那個(gè)并不認(rèn)識(shí)的朋友,用這份不舊的感動(dòng)去影響更多的人。我堅(jiān)信時(shí)光不舊,感動(dòng)永遠(yuǎn)相伴!

  暮春的晨曦像是被稀釋了一樣,同那來自陌生人的感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)浸透我的身體。

高中的回憶作文 篇8

  清風(fēng)徐徐,又是一個(gè)秋天的到來。漫步于樹林中,無盡的楓葉紛紛落下,緩緩的盤旋在空中,舍不得離開似的。走在這一條由回憶鋪成的路上,記憶席卷而來,幸福感蔓延全身。

  那,是不一樣的風(fēng)景。小草正從土地里慢慢鉆出,樹上的葉子剛萌芽,空氣里充滿著泥土的芬芳:一切都是全新的!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),媽媽,你快點(diǎn)!蔽以谇邦^歡快地跑著,并時(shí)不時(shí)的回頭看看媽媽,催促她加緊腳步!奥c(diǎn),沒人跟你搶,別摔了!焙蛬寢屧诤挽愕奈绾笞杂傻谋寂,小小的自由;一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,是一種小小的幸福,小小的幸福給了我大大的滿足。

  “我們要把它種在這兒?jiǎn)?”“額,我看看。不是,這兒泥土不太好,我們?cè)倏纯窗。我們要找一個(gè)很好的地方,種下我們的幸福!蔽液蛬寢屆孔邘撞骄蛷澫卵纯赐临|(zhì),雖然不專業(yè),但我們還是憑借自己僅有的常識(shí)去分辨土地的好壞。細(xì)心的查找,認(rèn)真的態(tài)度,是一種感覺,幸福的。

  蹲下,拿出準(zhǔn)備好的小鏟子,把泥土一點(diǎn)點(diǎn)挖來,挑出幾粒飽滿的種子,輕輕的放在剛挖好的洞里,再用幾滴水將它們濕潤(rùn),慢慢掩上土,輕拍幾下泥土。對(duì)那種子說:“快點(diǎn)長(zhǎng)大。”兒時(shí)的`童真,是一種快樂;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是一種快樂;慢慢的希望,是一種快樂。

  沉睡了幾天,慢慢發(fā)出了嫩芽,一個(gè)小小的類似于樹干的東西漸漸從土地里長(zhǎng)出,樹干越變?cè)酱,越變(cè)礁,又有十幾厘米了;幾個(gè)枝干從兩側(cè)長(zhǎng)出;幾片翠綠的葉子從枝干上冒出;樹越來越高,葉子愈發(fā)的多了,由翠綠到深綠。一個(gè)大屬屹立在我的面前,看著自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn),看著自己的希望越飛越高,一種幸福感油然而生。

  那是的我還小,有很多愿望,很多很小的愿望,回憶著那時(shí)的我有著那樣的愿望那樣的實(shí)現(xiàn)。

  踩在葉子上,發(fā)出“沙沙”的聲響,夕陽呆在山頭發(fā)愣,我站在樹下出神。又是一個(gè)秋天—回憶的季節(jié),樹葉盤旋著,我同樹葉一起流轉(zhuǎn)在流年里。

  回憶著,回憶著,幸福遍地。

高中的回憶作文 篇9

  20xx年的夏天,我中考結(jié)束?忌狭宋覊(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。

  作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我買了臺(tái)電腦,聯(lián)想的。那時(shí)對(duì)我來說有臺(tái)自己電腦不知道是多么奢侈的事情,而聯(lián)想1+1 贈(zèng)送的一年免費(fèi)上網(wǎng)更是讓我高興得不只所措。

  網(wǎng)絡(luò),這個(gè)現(xiàn)在不知道多么普及的東西,對(duì)那時(shí)的我來說實(shí)在是太新鮮了。

  初中時(shí)以寫東西為樂趣的我,在中考之后的悠閑地暑假也自然不例外地寫下自己的一些想法。一篇《啊,中考》,一篇《我的.暑假日記》。第一篇是在看了央視八套的《生命的承諾》之后對(duì)于中考的感慨和思考,第二篇是對(duì)于自己墮落的暑假生活的調(diào)侃。

  當(dāng)時(shí)的文學(xué)小少年遇到了網(wǎng)絡(luò),于是就奇妙的產(chǎn)生了前所未有的反應(yīng)。我突然想把自己寫的東西拿到網(wǎng)上去發(fā)表。當(dāng)時(shí)真有些初生牛犢不怕虎的感覺,雖然網(wǎng)絡(luò)是如此陌生,但是天不怕地不怕,這邊想到了,那邊便來了一股勇氣上網(wǎng)去找站,準(zhǔn)備投稿。

  在搜索引擎里,輸入,于是奇妙的事情就這么發(fā)生了……

  這就是我怎么會(huì)遇到小荷

  在我將兩篇得意的作文發(fā)到小荷上大概一天之后,竟然被接納發(fā)表了。在感嘆如此高的效率的同時(shí),無比的喜悅和被認(rèn)同感……

  沒過多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)站舉行了一個(gè)評(píng)比活動(dòng),選出在網(wǎng)站里發(fā)表文章較多的前十名,根據(jù)排名給每人寄去不同的獎(jiǎng)品。雖然現(xiàn)在看到后輩們每個(gè)人都有很多的文章發(fā)表而感到慚愧,當(dāng)時(shí)小荷是建站之初,當(dāng)我驚訝地在第十(九?)的位置上看到以兩篇文章上榜的我的名字時(shí)不知有多么興奮。

  而又過了沒多長(zhǎng)時(shí)間,一本精美的名叫《小小運(yùn)動(dòng)家》的彩印書就寄到了我家門口。網(wǎng)絡(luò)第一次如此真實(shí)。

  記得高一時(shí)我還帶著那本書在同學(xué)面前炫耀了好一陣子,呵呵。

  時(shí)間一晃就是7年,高中3年、大學(xué)4年,在為各種各樣看似沒有盡頭的事情忙碌奔波,當(dāng)我北京的研究生考試傳來好消息的時(shí)候,我在網(wǎng)上遇到了小荷的編輯老師。

  我重新看了一下7年前寫的東西,就像看到了自己的過去,看到了自己的青春苦澀,看到了自己以前的諸多純潔。還看到一群小弟弟小妹妹們對(duì)我作文的熱情評(píng)價(jià),甚至是在我都將它們遺忘的時(shí)候。

  我也欣慰地看到好幾個(gè)小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日記》時(shí),大罵“糟蹋文學(xué)”,頓感后生可畏。

  編輯老師說我可以稱為是最初的“荷友”了。

  “多么美好的回憶啊”編輯老師說。

  我還記得當(dāng)年剛進(jìn)入小荷之前會(huì)有一段十分陶冶心情的音樂,十分悠揚(yáng)。

  是啊,“多么美好的回憶啊”!

高中的回憶作文 篇10

  從我邁進(jìn)校門口的那一刻起,我成為了一名初中生,現(xiàn)在我馬上就要邁出校門,結(jié)束這段初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴閉上眼,不用自想腦海中的片段都是關(guān)于這段初中生活的,有悲有喜,悲喜交雜,讓我有些空落落的,感覺五味雜陳,低下頭映入眼中的則是陪伴我多年的校服。

  初一,校服大大的被我折了三道。初一的生活比較放縱,老師在臺(tái)上津津樂道的講課而我便在臺(tái)下津津有味的品嘗我的'山楂卷,吃咸了就喝點(diǎn)飲料什么的,加上盤腿而坐,儼然一副大爺樣。

  初二,校服被我折了兩道,初二的時(shí)候換了老師,對(duì)任何新鮮事物我都保留一些新鮮感,開始認(rèn)真學(xué)習(xí),其他科都有了不小的進(jìn)步,唯獨(dú)數(shù)學(xué)一落千丈,原因有很多,我就不一一列舉了?傊,有我的問題也有老師的問題,也交了一些朋友,但因?yàn)槠夂喜粊矸珠_了,由此導(dǎo)致成績(jī)總體嚴(yán)重下滑,這樣渾渾噩噩的初二生活就結(jié)束了。

  初三,校服只折了一道,那位挑撥離間的朋友走后,他擔(dān)任的是班長(zhǎng)職位,班里的班長(zhǎng)位置就被耽擱下來,于是就開始投票環(huán)節(jié)。我呢比較傻,全班就我一個(gè)人交了空白紙,其余的人都寫著同一個(gè)人。我性格不羈,不喜歡約束,喜歡放飛自我,由此也惹出了不小的麻煩。

  初四,校服我被全放下來,但不空蕩,很是合身,在緊張的氣氛中,我依舊很隨性,很放松,沒有一絲緊張感。記得每次寒暑假同學(xué)聚一起就會(huì)分享題你寫這個(gè) 我寫那個(gè) 你拍這道題 我拍那道題 忙得不亦樂乎,這樣暑假作業(yè)寒假作業(yè)很快就被我們搞定了。

  在這四年中我聽了一遍就記下來的話,就是:四年真的很短。對(duì)沒錯(cuò),四年真的很短,仿佛我剛踏入校園的畫面就在昨天,今天卻要離開這所校園,生活了9年的校園就要跟他說再見,不舍,當(dāng)我剛剛準(zhǔn)備投入到緊張的氣氛當(dāng)中,才發(fā)現(xiàn)我馬上就要離開了。 同學(xué)之間的情誼,一系列畫面不必細(xì)想,閉上眼 滿滿的都是整個(gè)初中的生活片段。它給我?guī)淼目鞓诽唷?太多。。。。

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