關(guān)于初中成長(zhǎng)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,我常聽(tīng)到姐姐的房間傳出朗朗的讀書(shū)聲,那是多么美妙動(dòng)聽(tīng)啊!我幻想著要是我也有那么一本書(shū)該多好呀。于是便纏著媽媽到書(shū)店給我買了好多連環(huán)畫(huà),有《西游記》、《三國(guó)演義》、《童話故事》、《少兒畫(huà)報(bào)》……等等。白天媽媽上班去了,我就一個(gè)人捧著書(shū)看畫(huà)面,雖然不識(shí)字,但那畫(huà)中的故事有時(shí)讓我入迷,有時(shí)又讓我樂(lè)個(gè)半天。到了晚上臨睡前總忘不了讓媽媽給我講書(shū)中的故事,然后在故事中入睡。這些故事讓我如癡如醉,我最喜歡的是《西游記》,書(shū)中降妖除魔、神通廣大的孫語(yǔ)空成為了我的偶像。
我上小學(xué)了,能自己讀書(shū)認(rèn)字了。媽媽又給我買了我感興趣的《未解之謎》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等系列叢書(shū)!睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》叢書(shū)是我買的最多看得最多的一套書(shū)。這套書(shū)是講三個(gè)小偵探破了很多案子的故事。我不但從這三個(gè)小虎隊(duì)員的故事中學(xué)到了不少“破案”、“偵察”方面的小技巧,而且這套書(shū)給我最大的啟發(fā)是他們遇到困難能沉著冷靜,面對(duì)危險(xiǎn)能機(jī)智勇敢,團(tuán)結(jié)一致,他們彌足珍貴的友誼值得我們贊頌,他們堅(jiān)持正義不畏惡勢(shì)力的精神值得我學(xué)習(xí)。我常常夢(mèng)想也成為小虎隊(duì)中的一員。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正想跑去問(wèn)媽媽,這時(shí)小虎隊(duì)的身影在我腦中浮現(xiàn),心想:帕特里克的勇猛、路克的.精明、碧吉的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了邪魔,他們冒著有生命危險(xiǎn)的可能去將案件查個(gè)水落石出,還能勇往直前,一道這樣的數(shù)學(xué)題算什么呢!于是我開(kāi)始認(rèn)真地思考起來(lái),最后我終于把這道難題做了出來(lái)。
正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。我要從書(shū)中吸收更多的營(yíng)養(yǎng)品去“長(zhǎng)高長(zhǎng)壯”。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)中,總有那么幾件事,牢牢的印在腦海中,告訴著我們成長(zhǎng)時(shí)候的生活。而有一件我想起來(lái)就想笑。
去年放寒假,我和雯雯來(lái)到老家過(guò)年。有一天,我倆覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我對(duì)雯雯說(shuō):“你初來(lái)乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”“好啊!”我們跟爺爺說(shuō)了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說(shuō):“你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬(wàn)不要迷路!”我倆高高興興地出發(fā)了。
我們一路都在聊天,沒(méi)想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹(shù)林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說(shuō):“有什么好怕的,走吧!”她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來(lái),其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來(lái),不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來(lái)。我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹(shù)樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋(gè)老人的.人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹(shù)樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。
想想小時(shí)候,居然會(huì)那么笨,我就笑的不行,現(xiàn)在肯定不會(huì)被嚇到了。這就是成長(zhǎng),就是小時(shí)候的一件件事化為經(jīng)驗(yàn),我們才能成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜,不可或缺!因?yàn)樗刮覀兂砷L(zhǎng)之路更加精彩!
——題記
酸
唉,長(zhǎng)大了,不能像以前那樣天真,那樣單純,那樣無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。小時(shí)候,犯了錯(cuò),不僅不會(huì)被老媽罵,而且老媽還會(huì)安慰,兒子乖,別害怕。小時(shí)候,生氣了,肆意發(fā)泄,會(huì)被老媽體諒。小時(shí)候,饞嘴了,粘著老媽蹭一頓麥當(dāng)勞?墒乾F(xiàn)在,犯了錯(cuò),會(huì)老媽被指責(zé),會(huì)挨罵。肆意發(fā)泄,會(huì)被說(shuō)太沖動(dòng),不顧大局。饞嘴粘老媽,會(huì)被說(shuō)太愛(ài)吃,好吃懶做!
唉,我們到底該怎么樣?是也不是,不是也不是。成長(zhǎng)的酸楚,有誰(shuí)能懂?
甜
哦耶!放假嘍!終于不用再被圈在家里了!約上幾個(gè)哥們出去玩去,想玩足球玩足球,想玩籃球玩籃球,想玩什么球玩什么球。反正,不玩瘋了不回家!
到家以后,衣服鞋子到處亂甩,打開(kāi)電腦,聽(tīng)著搖滾,打著節(jié)拍,讓音樂(lè)震破耳膜。掛上QQ,上飛車,和朋友大侃特侃,侃爽為止!
苦
俺的娘!休息日還留這么多作業(yè)?我們還不得寫(xiě)到后兒去?管它三七二十幾呢,刻苦吧!到家后,直奔書(shū)桌,掏出書(shū)本筆,埋頭苦寫(xiě)。寂靜的房子,滴答的`鐘表,清晰可聞的心跳聲,專注的眼神,不停的筆。時(shí)間一秒一秒地向后推移,“書(shū)山”也漸漸減少。好不容易全寫(xiě)完了,盼著剩下的半天歇會(huì)兒,可父母大人又發(fā)話了:兒子,看會(huì)書(shū)吧。兒子,做點(diǎn)家務(wù)吧……。
辣
“加油!加油!加油!”年齡的增長(zhǎng),體質(zhì)也要加強(qiáng)。為此,學(xué)校準(zhǔn)備了各種體育活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球友誼賽,足球賽,拔河……
不久前的拔河賽,同學(xué)們都很積極的做準(zhǔn)備,忙得不亦樂(lè)乎!為比賽付出了時(shí)間,付出了體力,付出了汗水?山Y(jié)果卻是……輸了?吹綄(duì)手歡呼雀躍,我心里真不是滋味!比火還火,比辣還辣!
成長(zhǎng)的味道,有辛酸,有甜蜜,有苦澀,有火辣!是酸是甜是苦是辣,都值得我們珍惜!因?yàn)橛辛怂鼈,成長(zhǎng)才精彩!
初中成長(zhǎng)作文 篇4
自強(qiáng)篇
那是一段痛苦的日子,父母吵架,在這個(gè)原本溫馨的家中,空氣凝固了,我像一只無(wú)法獲得氧氣的魚(yú),快支撐不住了,就在那一次月考中,成績(jī)下降,對(duì)我發(fā)出了警告。朋友發(fā)現(xiàn)了我這幾天總是悶悶不樂(lè),她只是對(duì)我說(shuō):“不要總把自己封閉在過(guò)去,要向前看,不僅要直面挫折,還要樂(lè)觀面對(duì)挫折!蔽议_(kāi)始走出陰影,恢復(fù)從前的我,生活的花朵又重新開(kāi)放了。
天不會(huì)總是藍(lán)的,云也不會(huì)總是多姿多彩的',但是,生活的花朵卻會(huì)是永遠(yuǎn)鮮艷的。
經(jīng)歷了歡樂(lè),經(jīng)歷了風(fēng)雨,我也在長(zhǎng)大,于是我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們——成長(zhǎng)的煩惱。
今天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開(kāi)我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。
到了外婆家,我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽(tīng)來(lái),這就是噪音。“嘻嘻嘻,哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我站起來(lái)一看,原來(lái)是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來(lái),接著做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對(duì)我說(shuō):“姐姐,你下來(lái)跟我們一起玩吧!”我開(kāi)心地笑了起來(lái),從座位上站了起來(lái),剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說(shuō):“算了,你們?nèi)ネ姘!蔽译m這樣說(shuō)著,但心里是多么希望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場(chǎng)!哪怕是一個(gè)小時(shí)。
一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來(lái),我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎么的,我還是開(kāi)心不起來(lái)。
在回家的`路上,我悶悶不樂(lè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問(wèn)我:“怎么啦?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了,可煩惱冶隨之增多了!眿寢屝πφf(shuō):“是作業(yè)吧!”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識(shí)!難道獲得知識(shí)沒(méi)有樂(lè)趣嗎?”聽(tīng)完媽媽這一席話,我豁然開(kāi)朗。
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎么能夠成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)!
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