什么伴我成長作文匯編【15篇】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的什么伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

什么伴我成長作文1
在我的成長歷程中,有許許多多的愛:有同學之間的友愛,親人對我的疼愛,老師對我的喜愛……可最讓我感動的卻是媽媽的愛。
媽媽的愛像溫暖的太陽,讓我的心里灑滿了陽光;媽媽的愛像溫馨的月亮,讓我的心里充滿了柔情;媽媽的愛像甘甜的泉水,滋潤了我的心田。
記得那次,是一個星期天的早晨,爸爸媽媽上班了,我早早的起了床,心血來潮的決定出去走走。
剛踏出樓道,清涼的空氣便撲面而來,夾帶著泥土的芳香,我的大腦豁然清朗起來。
剛下過小雨的路面上,印著淡淡的水跡。小區(qū)里的草坪上,不時傳來幾聲蛐蛐兒的叫聲。風兒悄悄地在每一棵小草的葉片下,點了幾滴小露珠。小草伸了伸懶腰,微微擺動著身子,似像風兒問好。小露珠呢?它們并不淘氣,乖乖的吊在葉片之下,我猜它們睡的正香呢!螞蟻卻一點兒也不偷懶,早已在戶外覓食了。它們悄然無聲,遇到同伴,只是用觸角互相碰碰,傳遞信息。多勤奮又謙和的小家伙!
我真慶幸自己沒有再睡下去,有幸得到了這晨的“洗禮”。
不幸的是,因為剛下過雨,我穿的又少,結果感冒了,但我并沒有告訴媽媽。因為我并不想讓她擔心,但更不幸的還在后面:因為我沒有及時地告訴媽媽我感冒了,結果發(fā)高燒到了39攝氏度,并且高燒不退,急的媽媽急得又帶我上醫(yī)院,又給我買藥,折騰了一天一夜。我睡了很長時間,但媽媽卻一整夜都沒睡,陪在我的床邊,給我喂藥,送水……
第二天我醒來時,感到頭暈暈乎乎的,但在朦朧中我還是看到媽媽長了兩個大大的“熊貓眼”,嘴唇上也因著急而起了一個泡。看到我醒來媽媽疲憊的眼睛里流露出了一絲欣慰與興奮,高興地說:寧寧,你醒了!蔽倚奶鄣卣f:“對不起,媽媽,又讓您著急了!”媽媽卻說:“應該說對不起的是媽媽,都怪媽媽沒照顧好你。沒發(fā)現(xiàn)你這幾天感冒了,害得你發(fā)了高燒。再說,誰讓你是我女兒呢,媽媽照顧女兒是理所當然的呀!”這時,我清晰的看到媽媽的眼里滾落出一顆晶瑩的淚珠。隨之,我感到一股熱乎乎的液體從我的`眼睛里流了出來。我感動得一頭撲倒在媽媽的懷里,“嗚嗚嗚”地哭了起來。那一刻,我才真正感覺到了母愛的偉大與無私。
因為有了媽媽的愛,使我健康的成長;因為有了媽媽的愛,使我快樂的成長;因為有了媽媽的愛,使我幸福的成長。
在人的一生中,媽媽的愛是最無私的、最偉大的、最使人感動,并且,這份愛會永遠伴我成長,伴我一起度過難關,伴我一直走到生命的終點。
什么伴我成長作文2
莎士比亞說:生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書是一把打開智慧大門的鑰匙,帶我進入了知識的寶庫。小時候,我還不識字的時候,都是媽媽給我讀書,我一聽就入迷,仿佛走進了故事中。媽媽給我買了很多繪本,那些色彩艷麗,構圖精巧,生動活潑的畫面仿佛給我打開了閱讀的一扇窗戶。我認識了可愛的巴巴爸爸一家人;體驗著奇先生妙小姐的非凡經歷;被《父與子》逗得哈哈大笑。繪本也迅速擴大了我的識字量。
隨著年齡的增長,我也更加沉迷在書的海洋里了。慢慢地,我讀書的種類也從原來的童話故事書拓展到歷史,百科,科幻,散文等。閱讀開闊了我的視野,讓我不出門就可以認識神秘的大自然,了解世界各地的風土人情,不用時光穿梭機,就能熟知過去的世界:《漫畫史記》像一幅畫卷一般給我呈現(xiàn)了發(fā)生在中國歷史上的烽火戲諸侯、焚書坑儒、鴻門宴等事件;《神奇樹屋》通過一對兄妹的神奇經歷讓我了解了美國歷史上的獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭等;《環(huán)球少年地理》帶我暢游世界各地,還可以和許多動物做朋友。更重要的是,閱讀也讓我不知不覺中收獲了許多精神力量:《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了生命的價值和真正的.友誼;《假如給我三天光明》讓我明白了人生中不管遇到多大的困難只要堅持、不放棄,就能實現(xiàn)心中的夢想。
如今,我已經是四年級的小學生了,我讀過的書也越來越多。書籍就像我人生中的一盞明燈指引著我,它讓我學會思考;書籍就是一位良師益友陪伴著我,給予我精神食糧。只要多讀書,讀好書,好讀書,相信明天的我一定能收獲更美好的未來。
什么伴我成長作文3
和諧的母愛是一首連綿不絕的歌,輕輕在你耳邊回響;和諧的母愛是路燈下長長的影子,牽著你一步步走下去……
小的時候,每次上街,媽媽總是緊緊地牽著我的手,每每夕陽余暉下,兩個一大一小相牽的.影子總被拉得很長很長。那一幅美麗的圖畫,我至今想起仍默默為它感動。媽媽,你是我最溫暖的避風港。
時光飛逝,當媽媽的眼角有了魚尾紋時,我也從一個頑皮的小女孩長成了十一歲的小姑娘。然而,兩代人之間代溝卻把我和媽媽隔得好遠。我開始覺得她啰嗦、挑剔,甚至因為一件小小的事情都會盤問不休,實在是令人厭煩。但每次和媽媽賭氣地這后,我看著她那無奈的眼神,又覺得好內疚,好后悔。
媽媽的手,牽著我一步步從童年走向少年,那余暉下長長的影子也將伴著我一生一世。
什么伴我成長作文4
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,”有人也說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。我們生活中,書籍缺一不可,可讓人提高文化修養(yǎng),口出成章;可為人指明正確的道路;可為人消磨時光。現(xiàn)代社會,那些人沒有讀過書,被人稱為“文盲!毕氡卮蠹叶疾辉缸鲞@一類人。
學校里,每周三中午都會有閱讀活動,讓我們品讀名著,提高文學修養(yǎng),積累作文好詞好句,我們都很喜歡這樣的活動,因為在家中晚上都在做作業(yè)沒時間看書,特別是我們高年級的,就算有時間,也不能暢快地看書,如今學校有這樣的活動,這不是一舉兩得嗎?每到中午時分,我們都早早地將書拿出來,不用老是來說。今天萬里無云,陽光明媚,鳥兒也停止了它的演唱會,把頭埋進床里睡了。沒有任何噪音干擾,我們在書的海洋中暢游,盡情地享受著書里的`知識,細細品味。
我總有一個習慣,每當脾氣暴躁,我都會拿起一本書,讓自己去想書中的內容,忘記剛才的那種不好的心情,去體會書中作者寫的中心思想和想表達的情感,有好詞好句摘下來,為作為打好地基,有時也會看到一些人生哲理,我更會反復閱讀,因為這些都是人中人寫出來的,從中肯定會包含人生真諦,如“真理誕生于一百個問號之后”,這就是一句名言,它告訴我們在生活中要善于觀察,勤于思考,要有刨根問底、堅持不懈的精神,才可能取得成功。
俗話說得好“活到老,學到老”,我媽媽到現(xiàn)在還在學習,受益于書中的豐富知識,她不僅在生活中是我的指明燈,還在學習中是我的榜樣,讓我也跟著讀古典名著,四大名著等等,我也在學習上突飛猛進,我越來越愛學習和閱讀了。
養(yǎng)成良好的習慣——看書,它將會伴隨我生長!
什么伴我成長作文5
不會再有任何一條小路,有這一條小路令我難忘……
六年的上學和放學途中,我都會走過這條小路。六年光陰,我一次次見證小路的變化,但它在我心中是一顆明亮、燦爛的寶石,永遠不會被淡忘。
小路的秋天,是最美的。秋姑娘揮揮她那只輕柔的手,樹葉便全黃了。陽光和秋葉的顏色是相同的`,一束束金色的陽光灑在樹葉上,一片片金黃的樹葉便鋪在地上,像夜空中的星星,閃閃發(fā)光,恬靜迷人。
最妙的,是要有點風,不大不小的那種。她掀起地面上樹葉,便成了一場秋的舞會,葉子在眼前舞蹈,感情便在心中飛揚。葉兒隨風跳躍,忽快,忽慢,忽高,忽低。小路被黃葉縈繞,猶如夢境一般。
每一份憂愁,在小路上會蕩然無存;每一份傷心,在小路上會轉悲為喜;每一份希望,在小路上自由飛翔。小路是我最忠實的朋友,在這里,你可以向它傾吐心聲。史鐵生在《我與地壇》里寫到:總有那么一個靜心的地方會讓你感到心情舒暢。這條小路,就是讓我承載太多愿望的地方。小學六年的生活已匆匆而去,但上路還在。它,已不再是以前的那條小路了,小學時光的那條小路,一去不復返了。
六年小路,給我力量,六年小路,使我堅強,六年小路,伴我成長。再次眺望小路的盡頭,我仿佛看見未來的光之殿堂……
什么伴我成長作文6
生命對于每個人來說只有一次,這僅有的一次生命中每個人的健康是最重要的。聽媽媽說,她看到了一本書,書上寫著把健康比作一,金錢、地位、學習……都是后面的零,沒有前面的一,后面的零就不存在。我覺得這句話把健康比喻的淋漓盡致。
對于正常人來說,健康的重要性是不知道的,對于一個病人來說才能深深地體會到。而對于我來說,健康就尤其重要,因為自我出生到現(xiàn)在,“大病不犯,小病不斷”,因此爸媽為我傷透了腦筋。每當生病的時候,我是多么渴望病可以快點好起來。每次看到小伙伴在窗外玩打雪仗的'時候,我是多么想和她們一起痛痛快快的玩,可是,我卻只能看著她們玩耍的背影,每當這時多么希望自己是一個健康的女孩啊!
于是,我就跑去問醫(yī)生,我問:“阿姨,怎樣才會擁有一個健康的身體呢?”阿姨說:“其實健康很簡單,首先要做到不吃垃圾食品,不挑食厭食,多吃蔬菜,少吃肉。最重要的是加強體育鍛煉。”然后,醫(yī)生阿姨還告訴我健康需要自我保護的,不要去工地上玩耍,上下學要注意交通安全,坐校車要坐正規(guī)的校車等……原來這里的學問好多哦!
最后,我想和大家說的是:“讓健康成為我們一輩子的朋友,永遠陪伴在我們身旁!”
什么伴我成長作文7
記得八九歲的時候,爸爸教我學會了下棋。漸漸地,我對象棋產生了濃厚的興趣。每天晚上,我都要與爸爸廝殺幾盤,爸爸經常贏,偶爾我也會贏上一兩盤。
轉眼過去了兩年,我的棋藝有了很大的'提高。每次與同學對弈時,我總是能贏;氐郊抑,我總會興致勃勃地告訴爸爸我是怎么贏的又或是怎么反敗為勝的。這時,爸爸總會嚴肅地告訴我:不要驕傲,可我不以為然。
有一次,老師安排我和三個同學輪番對戰(zhàn)。我迅速而干脆地戰(zhàn)勝了他們三個,還嘲笑了他們一番。他們三個失落地擺著棋,旁邊觀戰(zhàn)的同學也圍了上來,開始夸贊我的棋藝。嘿!我的心里美極了!
一天,我去公園玩時,看到有人在下棋,我快步走過去,瞅了一眼,忍不住說:“哎,臭棋!”那人也發(fā)火了,喊道:“不會別瞎說”!我不服氣,也火了,說有本事咱倆下一盤。說下就下,我倆下了起來。可開局廝殺了沒幾步,我就接連被吃了好幾個大子。結果我雖頑強,慘敗下來,灰溜溜地走了。
回到家,我一股腦地告訴了爸爸。爸爸對我說:“天外有天,人外有人。下棋永無止境,一個人永遠要有一顆謙虛的心,才能進步。輸了沒關系,重要的是要總結經驗教訓,做人也是一樣……”
幾年過去了,象棋一直伴著我。下象棋,不僅教會我冷靜面對輸贏,還教會我如何應對生活中的失敗。象棋會是我永遠的好朋友。
什么伴我成長作文8
母親,多么偉大的詞語,母親,陪伴我成長。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。
自從我呱呱落地時,母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學說話時,母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學說話;自從我學走路時,母親總是扶著我走好每一步。當我真的學會了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個人爬起來;自從我認字時,母親教字時,母親教我認的字,是祖國、人民、媽媽‥‥‥教我寫的字,是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的`小燕子了,媽媽對我進行了嚴格的訓練:媽媽語重心長地對我說:“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長,你要自己走,小學三年級作文《母親,陪伴我成長》。
每當我遇到困難時,媽媽對我說:“困難像彈簧,你弱他就強”;每當我失敗時,媽媽對我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”; 每當我不愉快的時,是媽媽幫我扶平的;每當我成功驕傲時,媽媽對我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的!
隨著知識的增長,我面臨著學習方法的選擇,這時媽媽教育我記住愛因斯坦的一句名言, “成功=艱苦的勞動+正確的學習方法+不說謊話!眿寢屵說:“水滴石穿,繩鋸木斷。”
母親伴我成長10年了,母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導員。母親在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會變得更加的堅強。
什么伴我成長作文9
莎士比亞說:“書籍全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X的這個比喻非常體貼,因為我的成長離不開書。
幼兒園時我就開始了閱讀,只不過那時讀的是《嬰兒畫報》之類的圖書。每次在那里讀的時候,一遇見不會的字時,我就跑到媽媽或爸爸那里,抱住她說:“媽媽,那個字我不會讀!眿寢尵蜁^來告訴我這個字怎么讀。
上了學前班,我學了漢語拼音,媽媽就給我買了一些注音的童話故事書。我讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,就仿佛像是小狗啃骨頭一樣。讀完一篇要三四小時呢!但我始終沒有放棄閱讀。
隨著年齡的增長,那些幼兒讀物已經不能滿足我的需要了,我的眼光投向了那些文學作品了,每當媽媽帶我去買書時,我就會買《西游記》《分類作文》等這一類的'書,有一次,弟弟拿著《西游記》讓我讀,我讀的津津有味,弟弟聽得萬分入迷。
長期的閱讀使我養(yǎng)成了做讀書筆記的好習慣。也得到了老師的贊揚!
閱讀也使我的作文能力不斷提高。老師也常常叫我去參加作文比賽,從三年級開始,我每一個學期都會得上好幾個一二等獎呢!家人也為我開心!書是乳汁,他給了我豐富的營養(yǎng)——我就是讀著各種各樣的書長大的。
什么伴我成長作文10
“賣油條,又香又脆的油條!”每天早晨,我家樓底下就響起了吆喝聲,我常常會忍不住花上兩塊錢,到那個師傅那里買一根油條。
只見,那個老師傅熟練地揪下一小團白面,一搓一拉,再用刀背輕輕一壓飛快地扔進油鍋,整個過程不到二十秒。只見那白面條,在鍋中不停的翻滾,漸漸變成了金黃色,也蓬松了,這時一根油條就出鍋了。
手里拿著的油條依然滾燙,外皮金黃松脆,還泛著點點油光。透過金黃而薄的.外皮,可以看見里面那漢白玉石般的面。
一口咬下去,第一感覺是燙,讓人忍不住張開嘴巴吹氣,而那塊油條則像一個皮球,在嘴里滾來滾去。漸漸地感覺到一股油鍋里那些沸油的鮮與咸。這油條越嚼越有勁頭,讓人忍不住有再咬一口的誘惑,“咔嚓,咔嚓”嘴里充滿了那油條的鮮美。吃完后舔一舔油光光的嘴巴,真想再來一根。
那個油條攤的生意一向紅火,據(jù)爺爺說,這個老師傅在我出生前就在這兒賣油條了,十多年過去了他依然在這兒賣油條。后來我在其它很多地方吃過油條,但就是沒老師傅的油條美味。老師傅的油條有一種特別的味兒,可能是我兒時的記憶。
“賣油條嘍,又香又脆的油條!”樓下又響起了吆喝,我又拿了兩塊錢下樓買了一根油條。時代飛速發(fā)展,很多東西都變了,唯一不變的是家鄉(xiāng)的味道。
什么伴我成長作文11
剛讀一年級時,由于識字量不多,總是父母帶著我讀,而現(xiàn)在卻是我?guī)е改缸x經典,一家人一起分享好的經典,好的故事,真有意思。
到了三年級,字典給我?guī)砹撕芏嗟膸椭慨斢龅轿也徽J識的字時,它就成了我的無聲老師,不像以前張口就問。其次,也給我們的'水平加了把力,不再像以前篇幅不夠,腦子里總是一片空白,自從看了經典習作的思路也而不像以前了,習作還經常被評為入選佳作呢!
現(xiàn)在,我的識字量漸漸多了,讀書的范圍也擴大了,《愛的教育》《中華上下五千年》《安徒生童話》《出發(fā)》……我看了一本又一本,我按馬老師的要求每天認真做“經典語錄”,每天把好的句子抄下來并且背誦。“簡單不是一種粗陋,也不是一種動作,而是一種大切大悟之后的升華!保耙粋人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心!边@樣的經典語句我?guī)缀跄艿贡橙缌鳎瑥闹幸裁靼琢嗽S多做人的道理。
一個周末,父母不在家,于是我便拿出了《學會取舍》來看,書中的情節(jié)深深地吸引住了我,它驅趕了我的孤單,給了我無比的快樂與溫暖,更讓我忘掉了不開心的事,讓智慧圍繞著我!
經典,我的最愛,你是我成長的伙伴。讓我們一起讀經典吧!
什么伴我成長作文12
真開心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調來我隔壁班學習。因為我們之前就認識,現(xiàn)在成了同學,分外親熱,常常是一分開就想念。
然而,一天美術課前,我發(fā)現(xiàn)沒帶卡紙,慌張起來。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經心地說:“我只有兩張卡紙,萬一我做錯了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”聽了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!
一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒有一點想替我出頭的意思,而是從書柜里挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。
書里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競爭大隊長,但黃蓉卻通過賄賂同學當上了大隊長。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的故事。書中最后的.幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護友誼!薄拔艺J為我就不夠寬容,不懂得如何珍惜友誼!边@兩句話,說的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。
接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒勇氣主動去。直到一個星期后的一天,她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧!安环奖愕脑挘胰ハ騽e人借吧!薄安唬〗o你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。
放學時,她來還我鋼筆,還說謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來向我借呢!我想我們的友誼會更加堅固,因為我做到了寬容,懂得呵護友誼了!真心感謝媽媽,感謝那本好書,讓我健康成長!
什么伴我成長作文13
如果你走進我的房間,你一定會驚訝我的書架上有各種各樣,五花八門的圖書。每一本書都見證著我的成長。
假如有人問:你哪兒來這么多的書呢?我可以自豪的告訴你,在我很小的時候每當夜幕降臨,我就會纏著媽媽,讓媽媽給我講有趣的故事,我常常不知不覺地在千奇百怪的童話故事里進入夢鄉(xiāng)。漸漸的認識了一些字以后。我開始自己“啃”起書來,遇到不認識的字,就跑去“請教”“字典爺爺”。爸爸見我喜歡讀書,就開始帶我去書店看書,遇到喜歡的書,我便欣喜若狂,每當我?guī)е沦I的書回到家,我便不顧一切地撲入書海,在書海里暢游。就這樣,書架上的書也漸漸的多了起來。
隨著我一天天長大,我越來越體會到讀書帶給我的快樂,書,讓我認識了《草房子》里聰明,勇敢的'桑桑,《木偶奇遇記里》改掉了壞習慣,愛上了學習的匹諾曹。《法布爾昆蟲記》讓我認識了多姿多彩的昆蟲世界,《西游記》里孫悟空的火眼金晴讓我羨慕不已。好吃懶做,憨態(tài)可掬的豬八戒讓我捧腹大笑……
一本本好書伴我度過了十個春夏秋冬,也成為了我最好的知心朋友。書香還將伴隨著我走向更加廣闊的世界。
什么伴我成長作文14
在尋找我的衣服時,我發(fā)現(xiàn)了它。
這是一把黃色的尼龍布傘,里面是用木頭和木條做成的,幾根鐵釘已經生銹發(fā)黑。
我緊緊握著它,忘記了尋找衣服,忘記了時間,我想起了媽媽和我的情景。
我的媽媽很厲害,什么都會做,沒有什么不會做的,那時的興化,一個下雨下個沒完沒了的地方,媽媽就在我幼兒園對面的中學工作,由于時間不一致,每次我放學都要等媽媽下班,才可以回家,那天因為下雨,我沒有傘。
那時候,沒有現(xiàn)在的小雨傘,只有大傘,可太大了,我拿不動,所以也無能為力。
媽媽為了我能早點回家,準備為我親自做一把傘。
沒有幾天,媽媽就買來了防水的.尼龍布,回到家,估不了休息,二話不說,就開始量布,媽媽左手拿尺,右手拿標記用的筆,在紙上和尼龍傘布上畫了起來,然后用剪刀一點一點的剪著,媽媽的神情很專注,生怕剪壞了,接著,她又用打火機小心翼翼得把邊緣處燒了燒,謹慎得拿著打火機,傘布就這樣做好了,媽媽小心地將小木條穿入傘布中做支架,最后,用木柄將木條串連起來,傘,做好了。
傘,伴我度過了幼兒園,但我長大了,傘卻“小”了,媽媽只好再加上一段,才伴我到現(xiàn)在。
我回到了房間,躺下來,靜靜地沉思著傘,媽媽,我的童年時光。
什么伴我成長作文15
用恒心讓“日記”的種子生根發(fā)芽
還記得一年級時,站在“日記長跑”的起點,我很興奮又很迷茫。每天放學回家第一件事就是拿出日記本,可提起筆卻又不知如何去寫!在媽媽和老師的耐心指導下,我開始漸漸明白,日記就是寫自己的生活、自己的想法。于是每天搜索日記題材成了我的頭等大事,每天用帶著拼音的語句記錄生活點滴成了我最開心的事。漸漸地日記越寫越長、越寫越精彩?稍谶@期間我也曾有過厭倦和懈怠,但在老師和媽媽的鼓勵下,我一直咬牙堅持著。如今,看著書桌上那一疊厚厚的日記本,我在心中給自己豎起了大拇指,為自己的堅持驕傲,相信在以后的日子里,日記會成為我生活中必不可少的好朋友。
讓閱讀為“日記”插上騰飛的翅膀
讀書讓我收獲喜悅,更能為“日記”插上騰飛的翅膀。每個學期我都會為自己制定不少于20本課外書的閱讀任務。因為喜歡讀書,我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,不動筆墨不讀書。每當我讀到書中好的`詞語時,會及時摘抄。正因為這樣,我的知識面擴大了,詞語積累豐富了。每天寫日記時,我還會活學活用,用上一些積累的好詞語,讓我的日記錦上添花。
讓生活為“日記”注入源頭的活水
“問渠那得清如許?為有源頭活水來!比沼浀脑搭^活水就是我們的生活,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,用心感受就會有與眾不同的體驗。于是日記里有我的校園生活:看同學們逗螞蟻,與好朋友快樂嬉戲;日記里有我的家庭生活:聆聽媽媽的嘮叨,享受爸爸的呵護;日記里有我的旅行生活:奇峰異嶺,名勝古跡,在我的筆下變得鮮活。生活每天都是不一樣的,每天的生活在每個人的眼中也是不一樣的,用心記錄就會有精彩。
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