成長(zhǎng)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我的成長(zhǎng)之中有一件事是讓我非常難忘的，那是發(fā)生在我小學(xué)時(shí)期的一件事。
那天，一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師見(jiàn)著我們班上的同學(xué)無(wú)精打采的，于是在上課的時(shí)候想到了一種游戲。問(wèn)題由語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，然后老師隨意報(bào)學(xué)號(hào)讓同學(xué)們來(lái)回答，若是被點(diǎn)了學(xué)號(hào)的同學(xué)回答不上來(lái)，那么就可以自己向班上的同學(xué)求助。
老師將規(guī)則這么一說(shuō)，然后就在黑板上寫(xiě)出了問(wèn)題的題目來(lái)。接著老師報(bào)了一個(gè)學(xué)號(hào)30號(hào)，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)學(xué)號(hào)的時(shí)候，愣了一下，我沒(méi)有想到老師居然第一個(gè)就點(diǎn)上了我的學(xué)號(hào)。我從自己的座位上站起身來(lái)，接著就著老師寫(xiě)在黑板上的問(wèn)題回答起來(lái)，只是在我回答到一半的時(shí)候，我就卡住了，問(wèn)題的后半部分我不知道怎么回答。
“你可以向班上其他同學(xué)求助�！崩蠋熞�(jiàn)我遇到困難，于是出聲提醒。于是我朝著教室里的同學(xué)們望了去，瞧了一圈，最終我也不知道該像誰(shuí)去求助，于是隨便報(bào)了一個(gè)學(xué)號(hào)，我報(bào)出的這個(gè)學(xué)號(hào)，其實(shí)就連我都不知道本人是誰(shuí)。不過(guò)當(dāng)我瞧著在教室講臺(tái)下坐著的同學(xué)站了起來(lái)的時(shí)候，我這才知道自己叫的學(xué)號(hào)居然是班上最讓老師頭疼的學(xué)生，也是我班最會(huì)惹事的一位同學(xué)。
這個(gè)后果顯而易見(jiàn)，這位被我叫起來(lái)的同學(xué)也不知道該如何回答。而我呢則是無(wú)奈的朝著那位同學(xué)笑了笑。這一節(jié)課就是在同學(xué)們之間相互報(bào)著學(xué)號(hào)之中度過(guò)的.，到也是一節(jié)極有趣的課。
等到下課鈴聲響起，這一節(jié)課也就結(jié)束了，下課的時(shí)候那位同學(xué)走到了我的課桌前，朝著我道：“我確實(shí)不知道那個(gè)答案�！闭f(shuō)了這么一句話后，那位同學(xué)則轉(zhuǎn)身又回了自己的課桌上。
這是發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的一件小事，但是卻讓我記憶深刻。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)路上，風(fēng)景會(huì)有很多。有美麗的，有甜蜜的，也有苦澀的……然而，最讓我難忘的，作為一道亮麗的風(fēng)景印在我生命里的，是母愛(ài)，母親給予我們關(guān)心、呵護(hù)、快樂(lè)，和無(wú)盡的'愛(ài)……
2歲時(shí)
“寶貝兒，快點(diǎn)兒吃飯啦！”媽媽邊端著飯碗邊追著我，嘴里不斷地喊著。
“媽媽?zhuān)摇弧冢ǔ裕 蔽覄倢W(xué)會(huì)說(shuō)話不久，就開(kāi)始了和媽媽吃飯的拉鋸戰(zhàn)。
“寶寶，吃飯能長(zhǎng)大高個(gè)，穿好看的裙子，當(dāng)漂亮的小公主！”媽媽為我描繪美好的未來(lái)。
瞧我，為了花裙子，乖乖的吃了。
6歲時(shí)
“寶貝兒，飯做好了，快點(diǎn)兒來(lái)吃飯！”
聽(tīng)到媽媽的喊聲，我一邊應(yīng)著一邊飛快地跑到餐桌前，看到一桌子我愛(ài)吃的菜，我立刻兩眼放光，抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
“呵呵，快點(diǎn)兒吃飯，一會(huì)兒好去學(xué)校。要認(rèn)真學(xué)習(xí)��！”媽媽細(xì)心地叮囑著我。
12歲時(shí)
“媽——，我飯做好了。快來(lái)嘗嘗，你閨女可是花了很多時(shí)間呢！”
媽媽才嘗了第一口，臉上就樂(lè)開(kāi)了花，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“行啊，我閨女做的飯，都追上你老媽了！”
我故作謙虛：“哪里哪里，還不是媽媽您教導(dǎo)得好！”
“哈哈哈哈！”說(shuō)完，我和媽媽都大笑起來(lái)！
成長(zhǎng)路上的風(fēng)景許許多多，我把最珍愛(ài)的寫(xiě)出來(lái)和大家分享，媽媽的愛(ài)，是最絢爛最真實(shí)的風(fēng)景，好好珍惜吧！
成長(zhǎng)的作文 篇3
悄悄的，我們一瞬間就長(zhǎng)大了，不是父母中的小鳥(niǎo)了，長(zhǎng)大的足跡，在哪兒呢？讓我們一起尋找吧！
NO.1自己的.事情自己做
我們雖然長(zhǎng)大了，但有些“小大人”很多事情都不會(huì)做，就比如我吧，什么事都得靠父母，在學(xué)�？客�，在家靠家長(zhǎng)，我不想這樣，所以，我慢慢地學(xué)會(huì)了靠自己，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！但有時(shí)候，我認(rèn)為，長(zhǎng)大的感覺(jué)真不好！不過(guò)，還好，我終于學(xué)會(huì)可自己的事情自己做！
NO.2幫家長(zhǎng)減輕一些負(fù)擔(dān)
我們成了小大人，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)了，但有的人既不減輕父母的負(fù)擔(dān)，還要加重父母的負(fù)擔(dān)，這樣，我們不是太不孝順了嗎？我們應(yīng)該減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)��！而不是要加重家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，幫家長(zhǎng)干一點(diǎn)活，就會(huì)覺(jué)得很累，可家長(zhǎng)不也是很累嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，還要幫助家長(zhǎng)減輕一些負(fù)擔(dān)。
NO.3在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考
在學(xué)習(xí)中，我相信沒(méi)有一個(gè)人一生都沒(méi)遇到一點(diǎn)麻煩，遇到麻煩時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？這時(shí)候，我們不得不用一個(gè)辦法，那就是要學(xué)會(huì)思考，這樣，在難題中獲得更多的好處！
在悄悄中，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文 篇4
書(shū)籍是黑夜的燈光，引領(lǐng)著我們的方向；書(shū)籍是冬日的陽(yáng)光，帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們，指點(diǎn)我們。從書(shū)中，我們可以吸取到很多營(yíng)養(yǎng)，懂得很多道理。
書(shū)中的世界是豐富多彩的，沒(méi)有書(shū)籍的生活是乏味的'，從《魯濱遜漂流記》中，我學(xué)到了生存的道理；從《老人與�！分校叶昧艘啦谎詳。粡摹栋吡顼w渡》中，我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書(shū)中，我最喜歡海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。
作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的生活，追求世間的關(guān)愛(ài)，追求永恒的光明。在追求的過(guò)程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強(qiáng)者；從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步，一位作家說(shuō)得好：“要輸就輸給追求�！倍覀冇肿非罅硕嗌伲α硕嗌�？
在我們周?chē)泻芏嗳吮任覀儍?yōu)秀，這是為什么呢？我們應(yīng)該思考。俗話說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币�?yàn)轵湴粒覀儠?huì)以為自己很了不起，不思進(jìn)取。就那我來(lái)說(shuō)吧，小時(shí)候，我繪畫(huà)不錯(cuò)，但禁不起別人夸獎(jiǎng)，被夸了幾句就飄飄然起來(lái)。沒(méi)有繼續(xù)鉆研，現(xiàn)在還站在原地，別人早就超過(guò)了我。社會(huì)就是這樣，就算你不前進(jìn)，別人也不會(huì)等你。所以，今后我們一定要不斷進(jìn)步，努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里，讓它成為我們的良師益友，與它一起優(yōu)雅，一起芬芳，一起成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文 篇5
那是一個(gè)星期天，我正在給家中的植物澆水。一盆大吊蘭已經(jīng)抽出枝條，枝條上有一棵小吊蘭。聽(tīng)媽媽說(shuō)，只要把小吊蘭種在土里就能活了。
帶著好奇，我這么做了，真希望能看到它有一天生命力旺盛地出現(xiàn)在我的面前。一天天澆水施肥，但不見(jiàn)它長(zhǎng)大，反而還看到它的葉子在慢慢地變黃。這下我沒(méi)有信心了：“為什么我養(yǎng)花就是養(yǎng)不活？”
我慢慢地蹲了下來(lái)，用手輕輕地?fù)崮χ强玫跆m，心里十分失落。我輕輕地自言自語(yǔ)道：“我種的花花草草就活不過(guò)三天嗎？那還不如不種了！”我拿起小鏟子，把花盆中的土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖到另一個(gè)花盆里去，那棵吊蘭的根也一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來(lái)，原來(lái)都爛掉了。這時(shí)，原在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也沒(méi)有阻攔，嘩嘩地掉下來(lái)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我抹了一把眼淚，說(shuō)：“我種的花又死了，為什么總是這樣？”
媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別傷心，你啊，是因?yàn)榻o花澆太多水了，所以才會(huì)這樣，以后少澆點(diǎn)就行了。還有，花死了，又能怎樣，一定要用樂(lè)觀的心態(tài)做事，你多想想為什么花會(huì)死，說(shuō)不定下次就成功了！”
我聽(tīng)了媽媽的話受益匪淺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這件事牢記在心。
從那件事以后，我知道了，做事要保持樂(lè)觀的.心態(tài)，想一想前不久語(yǔ)文書(shū)中認(rèn)識(shí)的魯濱孫，在那么艱難的荒島都能積極樂(lè)觀地迎接生活的改變，生活在幸福之中的我遇到一點(diǎn)挫折算什么呢？
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