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成長,蛻變作文

時(shí)間:2024-09-02 11:24:42 成長作文 我要投稿

成長,蛻變作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長,蛻變作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長,蛻變作文

成長,蛻變作文1

  成長也許只要一朵花開的時(shí)間,蛻變卻需要開到荼縻。

  ——題記

  在等待中屈原的靈魂升華了;

  在等待中陸游安眠了;

  在等待中我們也慢慢蛻變了......

  小時(shí)候,我總是極有耐心地坐在陽臺(tái)上一遍又一遍地看童話書,黑白的,彩色的,有拼音的,全文字的童話書里,可以讀出陽光的味道。每一個(gè)小孩都是夢(mèng)想王國里的小王子和小公主。那些童話所講述的都是夢(mèng)境般美麗簡單奇妙的.故事,那是天使眷顧我們的方式。我還喜歡吃著糖果看著動(dòng)畫片,總是那么地?zé)o憂無慮……

  可有一天我發(fā)現(xiàn)褲子變短了,衣服變小了臉上出現(xiàn)了青春痘時(shí),我知道我正在長大;當(dāng)我從一個(gè)‘丑小鴨’變成一個(gè)1米52的小帥哥時(shí),我知道我正在長大;當(dāng)我知道電燈為什能發(fā)光,汽車為什么能跑時(shí),我知道我正在長大,我突然發(fā)現(xiàn)成長的感覺真好!

  雖然與母親說話的時(shí)間越來越少,卻懂得了母親的艱辛與偉大,雖然討厭成堆的作業(yè),但卻鮮紅的“√ ”“×”中讀懂了老師無私而偉大的靈魂,雖然再也看不到王子與公主的童話書,但卻從名著中看到歷史的分與合......

  在漫長的等待中,童年就成了隨風(fēng)搖曳的花朵,成了我美好的回憶,我再也不像童年那般幼稚,我長大了,也蛻變了,一切都在等待中消失,接下來就就要靠自己去慢慢適應(yīng),去慢慢享受......

  青春,在這個(gè)特別的花季,特別的雨季就要來到,讓我們?cè)诘却袚]著手朝著童年說‘buy buy’吧!

成長,蛻變作文2

  在我們成長的過程中,多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉(zhuǎn),到離開父母,這些都是我們的變化。

  小時(shí)候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長大了,媽媽便要求我一個(gè)人睡,我也沒辦法,第一晚還有點(diǎn)害怕,可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭,半夜時(shí),我突然哭了起來,奶奶連忙問我怎么了,我哭著說:“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說:“乖孩子,那不是毛毛蟲,是奶奶的衣服!蔽铱戳丝。原來真的是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳。現(xiàn)在的'我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒的地方我都會(huì)走在弟弟前面,因?yàn)槲沂墙憬悖乙Wo(hù)弟弟,我想這就是我成長當(dāng)中的蛻變吧。

  在成長這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢拿去上網(wǎng),最后就沒飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸,每個(gè)父母都希望自己的孩子成長。

  成長就是長大成人,命運(yùn)不是老天決定的,而是自己決定的,命運(yùn)掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運(yùn),變成一個(gè)人人愛的人,而不是人人討厭的人。成長之路上會(huì)有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。

成長,蛻變作文3

  在不斷的成長中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長的蛻變。

  我們?cè)趦?nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變,在每一次的風(fēng)雨過后,看見一條美麗的彩虹,在一條布滿荊棘的成長路上,披荊斬棘勇往直前。在成長的道路上我們或喜或悲,由呀呀學(xué)語到高談闊論,從一個(gè)沒有斷奶的.孩子經(jīng)過了成長的蛻變終于成為了一個(gè)沉穩(wěn)的少年。

  每個(gè)人都有不一樣的成長過程,在這個(gè)過程中,我們的家人起到舉舉足輕重的作用,他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L的道路,讓我們免受磕碰,使我們能順利成長,可謂是用心良苦。就比如我吧,在我五歲那年,我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯,爸爸知道了,就把我狠狠罵了一頓,當(dāng)時(shí)我并不知道其中的原因,只知道在一旁哭泣,媽媽心疼我,還和爸爸大吵了一架,這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影,在以后很長一段時(shí)間不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,揮之不去。后來我長大了,奶奶給我講了道理,我懂了,是因?yàn)槲覜]有經(jīng)過大人的同意,隨意地在別人家吃飯,而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天,生怕不見了。從那以后,我無論在哪里,都先會(huì)給父母報(bào)到,經(jīng)過他們的允許后才會(huì)去做我的事,事情已經(jīng)過了九年,我還記憶猶新,我就這樣完成了我成長的第一步蛻變。

  人,是會(huì)不斷的成長著,進(jìn)步著。在經(jīng)過某一件事情后,就會(huì)得到相應(yīng)的收獲。成長,不是一帆風(fēng)順的,而是在經(jīng)歷過許多挫折后,才會(huì)茁壯的成長,我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長。

成長,蛻變作文4

  這個(gè)孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識(shí)到了,她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小,我想要改變她,想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她,跟剩下的同學(xué)商量著對(duì)策,同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子,同學(xué)們都在干自己的事,沒有人注意到她。她有些著急了,做各種事情想引起大家的注意,結(jié)果還是不如意…第二天,她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她,結(jié)果不然。第三天,第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn),她主動(dòng)去找其他人聊天,但是沒有人跟她說話。有好長一段時(shí)間,她都獨(dú)自一個(gè)人做事情,不再像剛開學(xué)時(shí)那么張揚(yáng),而是天天低著頭,像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了?我不該這樣對(duì)一個(gè)才6、7歲的孩子?我很自責(zé)。

  又過了一段時(shí)間,我看見她天天跑到辦公室來找老師,我以為她是來找老師聊天,問過后才知道她是在問題目。問題目?

  接下來的'幾次考試,她都名列前茅,我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意?原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣,她不但沒有驕傲自滿,也沒有接受同學(xué)們的追捧,每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)、五年級(jí),她竟一直保持著一顆自謙的心!

  我突然覺得,在她身上花了那么多心思,是值得的。她的改變,持之以恒,令所有人震驚,她的母親多次打電話詢問,我用了什么辦法改變了她,我并不覺得這一切都是我的功勞,是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。

成長,蛻變作文5

  一個(gè)人從出生到年長,期間需要經(jīng)歷的事情太多太多,一次次的經(jīng)歷就是一次次的蛻變。蛻變伴隨著我們成長。所以,我說成長需要蛻變!

  蛻變,多么形象的一個(gè)詞語。大家是否看過蝴蝶幼蟲通過織繭,然后從繭子脫殼而出變成了美麗的蝴蝶。這就是一個(gè)蛻變的過程。

  蝴蝶是如此,人作為萬物之靈,又何嘗不是如此呢!當(dāng)我們年少無知的時(shí)候,恰似蝴蝶的幼蟲,沒有翅膀不會(huì)飛。年少的我們懵懂、稚嫩,遭受外界的一點(diǎn)傷害就會(huì)痛哭流涕。而當(dāng)我們不斷成長,經(jīng)歷一次次磨難之后,我們就經(jīng)歷了蛻變,變得強(qiáng)壯而勇敢。

  蛻變,是一個(gè)幼小生命走向成熟的必經(jīng)過程,這期間必然是需要經(jīng)受磨難的,因此蛻變也是痛苦的過程。人的成長道路,通常不會(huì)一帆風(fēng)順,期間我們可能會(huì)跌倒,遇到一次次的困難。有的同學(xué)成長路上失去親人,有的同學(xué)父母離異,有的`同學(xué)患上疾病,有的同學(xué)被人欺負(fù)等等,這些都是人生道路上的磨難。然而,如果我們勇敢面對(duì),面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難,這段經(jīng)歷就是我們的蛻變。

  蛻變,實(shí)現(xiàn)超越的契機(jī),我們應(yīng)該享受蛻變!

成長,蛻變作文6

  成長,是記憶的諾言,我坐著記憶的小船行進(jìn)在成長蛻變的旅途上,我還依舊記得那一刻,我開始了自己成長的歷程。

  那是一個(gè)熾熱的五月,我參加全省英語比賽,抽中了二號(hào),我不免有些緊張。窗外好像下了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,飄飛在空中,使人覺得憋悶。我倚在墻上,緊攥著稿子,不停叨念著我的演講詞。

  過了一會(huì)兒,我站上了預(yù)備區(qū),時(shí)不時(shí)瞟下稿子,踱來踱去。一號(hào)選手結(jié)束了比賽,該我了……我竭力平靜自己緊張的心情,猛然間想起一句話:不怕推銷自己,要相信自己的才華。是啊,我準(zhǔn)備很充分,何必滅自己威風(fēng)長他人志氣呢?我畢竟要成長起來的。

  想到這里,我攥起拳頭,狠狠把稿子砸進(jìn)了口袋。我抬起頭,深吸一口氣,屏住,大步跨到了舞臺(tái)中央,我額頭高挺,目光堅(jiān)定而有力,環(huán)視四周后,良久,我開始了演講。

  起初,我緩緩說,堅(jiān)定而有力;繼而,我愈加快速,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。我越發(fā)有力,迸發(fā)出激情與活力。我站在臺(tái)上,傾聽著蟬的長鳴,感受著飄飛進(jìn)來的微風(fēng),和著樹葉的搖擺進(jìn)行我的演講。到最后,我情不自禁得把手也舞劃了起來,我時(shí)而雙目渾圓,大氣磅礴;時(shí)而眉頭緊縮,怒發(fā)沖冠,猶如身臨其境一般……

  我的`演講結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。剎那間,我覺得天空更加明凈高遠(yuǎn),白云無不淡淡悠閑。就連憋悶的空氣也清新了許多。

  從此,我開始了自己的成長蛻變——從蟬蛹變成蝴蝶的夢(mèng)想。我堅(jiān)信,記憶的小船兒能引我成長開來;走向——成熟。

成長,蛻變作文7

  他的成績一直都很穩(wěn)定,上課時(shí)發(fā)言也是最積極,但他的同學(xué)都不喜歡他,說他變了,變得無情。變得愛狡辯。

  上初一時(shí),他,是個(gè)布娃娃,任人玩兒,不管是別人揪他的臉蛋,還是明目張膽的侮辱,他都是那樣的無所謂,還把班上最愛捏他的.人,當(dāng)成自己最好的朋友,也許他當(dāng)時(shí)是太過孤獨(dú),別人欺負(fù)他,他都當(dāng)成和自己玩兒。他愿意讓別人揪他,他也許是不想失去這個(gè)所謂的交到朋友的機(jī)會(huì)。

  在他心里,有一個(gè)叫自尊的東西,長出了萌芽,隨著時(shí)光的過去他無法在忍讓那種交到朋友的機(jī)會(huì)有一次,他們班的班長取笑他,說他沒有主見,沒有自尊。他突然一下把班長壓倒在地,把班長的胳膊摁倒在地上,把聲音拉得很大,很高,嘴里的牙齒咯吱咯吱來回蹭著,說:你給我再說一遍,再說一遍!

  大家看到這一幕愣住了,每個(gè)人都小聲的應(yīng)著:布娃娃也會(huì)發(fā)威?也不知是哪個(gè)馬屁精,把這個(gè)事告了老師,等老師來之后,他都沒停手,無奈之下老師一腳把他踢開,猛地批評(píng)他,可他卻笑了,笑的陰森,笑的像哭,笑的凄慘,口里喊著:哈哈,我有了自尊,我做了回人!

成長,蛻變作文8

  人的一生總是在不停的成長,有人說成長的過程充滿心酸,而我覺得成長的過程就像是一次美麗的蛻變。

  “這是一次難得的好機(jī)會(huì),你們倆可要好好把握!卑嘀魅握Z重心長的'對(duì)我倆說道。我們倆個(gè)齊聲說好。最近市里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)演講比賽,于是我和小a就被老師選中參賽了。

  深夜,四周一片寂靜,只有筆尖劃過紙張的聲音。突然,門開了,媽媽走了進(jìn)來,望了我一眼說“演講稿還沒寫完?”“恩,就快了!蔽移v的說道。"寫完了,早點(diǎn)睡!闭f完便出去了。終于,演講稿寫完了。我的腦袋昏昏沉沉的,整個(gè)人直接就倒在床上了。

  第二天,我和小a便拿著各自的演講稿在老師的面前讀了一遍,老師聽完后,面露難色,說道"你們都讀得很好,可是只有一個(gè)參賽名額,你們自己決定誰去吧。"我和小a面面相覷,不好怎么決定。忽然,小a抬起了頭,對(duì)老師說"我去吧,老師,我會(huì)好好把握的。"接著老師看向了我,我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一個(gè)禮拜后,在升旗儀式上老師宣布小a榮獲市演講比賽第二名,我站在隊(duì)伍中看著她上前領(lǐng)獎(jiǎng)的身影,心里有些失落。想著如果是我參賽,是不是獲獎(jiǎng)的就是我了。越想越覺得懊悔,后悔當(dāng)時(shí)自己為什么不勇敢一點(diǎn),努力為自己爭取?上В瑱C(jī)會(huì)已經(jīng)過去,世上沒有后悔藥。

  那次之后,我便明白遇到機(jī)會(huì)要自己去努力爭取,要把握好它。沒有什么會(huì)在那里等著你,只有自己去爭取,才有可能得到勝利的果實(shí)。

成長,蛻變作文9

  美麗的蝴蝶也是經(jīng)歷過蛻變,才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長何不是這樣。`

  我的成長也像蝴蝶一樣。記得小時(shí)候‘自己剛上幼兒園,自己每天不想去上學(xué),就知道玩,很調(diào)皮。有一回我和幾個(gè)小伙伴一起去田間玩,覺得菜花很好看,我們就去把菜花摘了。沒有了菜花就等于什么用也沒有,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓,最后媽媽還把抓去道歉。’現(xiàn)在我長大了,懂得了媽媽當(dāng)時(shí)的狠鐵不成鋼的情形。

  現(xiàn)在我懂了明白了;我也要學(xué)會(huì)體貼,關(guān)心。

  小時(shí)候的`我們或因總總原因,不能像今天一樣,以前知識(shí)的淺薄而現(xiàn)在知識(shí)淵博但我們不能忘記成長,學(xué)識(shí)廣博見多識(shí)廣,以前連寫字都困難,那時(shí)的我們年幼無知,沒有許多知識(shí)和能力,不能學(xué)識(shí)淵博,但現(xiàn)在我們長大了,成為了自己。

  我們長大了,也意味著自己每天的成長蛻變隨之獨(dú)立,自己也應(yīng)該離開父母,父母不是我的依靠,僅此于現(xiàn)在我們終會(huì)離開父母,而不是未來,自己也會(huì)離開父母的,我覺得我們長大了,經(jīng)歷了些成長蛻變,也經(jīng)歷了些人生。

  懂得了許多知識(shí),現(xiàn)在我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為目的,奮勇拼博,努力的學(xué)習(xí),為了未來,為了成長,經(jīng)歷成長的蛻變。

  成長的蛻變無時(shí)無刻不在,現(xiàn)在進(jìn)入青春期,也隨著我們開始一天天的長大,經(jīng)歷成長蛻變。我們應(yīng)對(duì)父母脾氣好些,不要沖動(dòng),成長的蛻變就是這樣。

  我們?nèi)松紩?huì)經(jīng)歷成長蛻變的。

成長,蛻變作文10

  人的一生經(jīng)歷過兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝,但唯獨(dú)那三次讓我念念不忘。

  小學(xué)時(shí),我的成績中等,長相大眾化,一看就是天生的老實(shí)人,放在人群很難找到。而那時(shí)候的“尖子生”仿佛使我們班的天地,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無所不能。好似他們永遠(yuǎn)是主角,我們永遠(yuǎn)是配角。那時(shí)的我十分內(nèi)向,不愛說話,是個(gè)可有可無的人。整個(gè)天地都是那些尖子生們的。

  小升初的暑假,我的目標(biāo)是三中實(shí)驗(yàn)班。但一想到自己的中等成績,便又喪失了信心。但并沒有放棄。暑假時(shí)一天至少寫三到五張?jiān)嚲,整天都在看書,直到考試那天。但不管我多么努力,只是考上了普通班而已。我明明努力了,但這是無可奈何的事情。

  如今上了初中,每天鍛煉是必須的`。再一次體育課上,老師讓我們跑一千米。這一千米對(duì)于普通人來說并不難,到對(duì)我這個(gè)小胖子卻艱難無比。我向老師撒謊說肚子疼,無法跑步,但老師不聽這套,只能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  跑一圈的時(shí)候,右腹一股痛楚,我知道極點(diǎn)來了。要么蹲下來蹲一會(huì),要么眼一閉一咬牙沖過去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈,右腹更是疼痛不已,差點(diǎn)堅(jiān)持不住了 。但我還是繼續(xù)的跑著

  這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時(shí),極點(diǎn)完全消失,我稍微加快了速度。雖然還是最后一名,但我經(jīng)力了。

  人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢?

成長,蛻變作文11

  世間萬物都是在時(shí)光的洗禮中而慢慢蛻變而來的。那不起眼的小毛毛蟲,天天多在不停地吃;為的是夢(mèng)想一天成為那人見人愛的漂亮蝴蝶過程雖是漫長的,但只要堅(jiān)持和不懈努力,那天終會(huì)到來!

  那一聲清脆的哭聲標(biāo)志著我的到來,接著到后來的哇哇學(xué)語;再由蹣跚學(xué)步到后來學(xué)會(huì)奔跑;最后還有幼兒園到現(xiàn)在的初三,我的各個(gè)方面都或多或少都有些蛻變。

  當(dāng)然個(gè)子身高、外貌這些是不用說的。

  小的時(shí)候,我是那么的無憂無慮,天天只顧玩樂;反正有爸爸、媽媽,我只需飯來張口,衣來伸手。

  但好景不長,隨著年級(jí)的增長,我的學(xué)習(xí)態(tài)度自然的發(fā)生了變化!我開始喜歡學(xué)習(xí)了;唉,“悔時(shí)方恨晚啦!”以前沒有好好學(xué)習(xí),成績差得沒法說,最終由于種種原因還是被打回原形了啊—玩樂。

  直到五年級(jí)時(shí),老爸實(shí)在看不下去了;給了我一條改造的明路—留級(jí)吧!聽到那簡直就是一個(gè)晴天霹靂,如同一下子跌到深谷之中。從那以后,我見到以前的同學(xué)總是埋著頭,唉,太沒面子了!

  為了失去的'面子,還有父母的美好期望,我開始振作起來,發(fā)奮起來,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真起來,開始把學(xué)習(xí)放在心上!

  現(xiàn)在,我又有了新的理想的—盡可能地考上一所好高中。我突然覺得我變得更成熟了,以前貪玩、好玩;現(xiàn)在能關(guān)心、理解父母,熱愛學(xué)習(xí),對(duì)自己有了新的明確的更高要求的目標(biāo)。

  我仿佛看到了一只正在破繭而蝴蝶,他是那么的美麗,奪人眼球!

成長,蛻變作文12

  走在走廊中,沐浴在陽光下,一縷縷陽光映在臉龐,映在廊道,映在那副唯美的小報(bào)。

  落日的余暉灑落在那不起眼的小屋,濺起點(diǎn)點(diǎn)金光。整個(gè)天空都成了童話的世界。他周圍的云朵都被染成了粉紅色。仿佛那不食人間煙火,那仙女紅撲撲的臉蛋。唯有那追風(fēng)箏的人,還在這夕陽落山之際奔跑著。真是美極了,這真是只應(yīng)天上有,人間卻難得幾回聞啊,比起她,我的作品算是一無可取不知不覺臉上也是紅紅的一片,望著那小報(bào),也含羞的撓了撓頭發(fā)。

  原來的阿富汗溫馨閑適,卻因?yàn)椴煌N族之間的摩擦而緊張,經(jīng)歷了叛變,經(jīng)歷了太多太多還有對(duì)阿富汗人民的摧殘...主人公因?yàn)閮簳r(shí)的懦弱而背叛了和他一齊長大對(duì)他忠心耿耿的摯友...背負(fù)著罪行到成年后為了贖罪做的改變,其中的經(jīng)歷,家庭與友誼,背叛與救贖......這一切的一切都從小報(bào)中讀了出來,一幅幅場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn)。可是從我的.小報(bào)中卻依然讀不出。甚至連基本的畫面都沒有。只留著那空蕩蕩、那一排排龍飛鳳舞的字。那樣的飄逸。將那主人公的性格都改變了。

  陽光下,那些字如同五線譜的音符,一個(gè)個(gè)跳了出來,張開他們丑惡的嘴,仿佛在嘲笑我,嘲笑我的落寞。

  陽光下,我無地自容,低下了自己的頭。

  陽光下、眼前,是那副唯美的小報(bào),是那童話里的世界,是那個(gè)追風(fēng)箏的人,是后悔......

成長,蛻變作文13

  燥熱的盛夏,讓我的心情也跟著煩躁起來。坐在奶奶家的大樹下,玩起了撕葉子的游戲。

  這時(shí),隔壁李奶奶經(jīng)過,跟我親切的打過招呼后,往前走了幾步的她突然又退了回來,笑了笑說:“今年上初二了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳强梢煤脤W(xué)習(xí)了,初二很重要阿!蹦俏⑿Φ哪樛蝗蛔兊脟(yán)肅起來。我迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭。聽上高中的姐姐說,初二的作業(yè)更多了,知識(shí)點(diǎn)更多了,根本沒有玩的'時(shí)間。想到這兒,我便加快了手上撕葉子的動(dòng)作。

  突然,望向手里的這片葉子。這片葉子上有一個(gè)球形的東西,黑乎乎的,丑極了,仔細(xì)一看,原來是個(gè)蛹。而且它正在蛻變!我眼睛瞪得更大了,這么奇形怪狀的外殼里,居然隱藏著一個(gè)新生命。他正努力的蛻變,他快精疲力竭的時(shí)候,我在旁邊幫它加油!凹佑,小東西,你一定可以!彼坪跏锹牭搅宋业墓膭(lì),使出全身的勁,終于,它破蛹而出。

  蝴蝶,這是一只美麗的蝴蝶,陽光透過樹葉打在它身上,這只美麗的昆蟲正在閃閃發(fā)光,不久它展開它那美麗的翅膀飛向藍(lán)天。

  望著樹上的蛹?xì)ぃ倚闹胁唤嗔艘环葑孕。蝴蝶能在天空翱翔,那我一定也行!我感謝蝴蝶給我的啟示。

  我要高飛,到天空的頂點(diǎn),我要飛到無人能及的視界。飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽就在我的指尖。

  我要高飛,到世界的邊緣,我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)。不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

  初二是辛苦的,是勞累的,但也是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

成長,蛻變作文14

  曾幾何時(shí),我不是調(diào)皮淘氣的頑童,彈指一揮間,我已成為一個(gè)激情滿懷的實(shí)踐畢業(yè)生了。

  人生百味,我品嘗著成長的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘扎在臉上,當(dāng)軟綿綿的童音轉(zhuǎn)變?yōu)榧饧?xì)的女音,當(dāng)稚嫩的小手變?yōu)橛辛Φ?大手,當(dāng)稚氣消褪,成熟圍繞時(shí)……這一切的一切分明在昭示著:我長大了。

  記不清自何日起我開始可以自己打車到達(dá)學(xué)校,獨(dú)自一人走在街上辨別了回家的道路,也記不清何時(shí)被人稱做“姑娘”,總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后,我便開始鄭重地審視和塑造全新的自己。從此不再遍地狂跑,不再事事依賴父母,不再盲目地追求流行。

  我開始懂得何為人情禮節(jié);懂得如何分辨選擇。懵懂的目光逐漸自信而篤定,頑劣的性格逐漸堅(jiān)毅而頑強(qiáng);沉著代替了浮躁,理智戰(zhàn)勝了情感……這些變化雖不留痕跡,但是在我的意識(shí)里卻如雪泥鴻爪,我深知,這正是成長的收獲。

  成長的感覺,有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜,有被誤解被鄙夷時(shí)的迷惘;有力不從心的無奈,有時(shí)不我待的緊迫;有對(duì)世俗的不平,有對(duì)未來的憧憬……而更多的,還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的,在似火青春的鼓動(dòng)下,蓬勃的生命充蕩著挑戰(zhàn)和征服——對(duì)一切新鮮事物的渴望!

  豐富多彩的生活鋪就我的成長這路。伴隨著歲月的延伸,時(shí)光的流逝,我將懷著堅(jiān)定而執(zhí)著的信念直達(dá)終點(diǎn),這一路必將風(fēng)光無限。

成長,蛻變作文15

  在人生的道路上,人會(huì)長大三次。第一個(gè)階段是從頑皮到嚴(yán)肅。第二個(gè)階段是從誤會(huì)到理解他人。第三個(gè)是從自私到知道怎么為父母分擔(dān)。

  小時(shí)候,我自己是非常淘氣,每次都搞一些惡作劇:比如說把我的姐姐的梳子藏到一個(gè)只有我知道的地方,但她發(fā)現(xiàn)梳子不見的時(shí)候,每次都對(duì)我說:“弟弟,是不是你把我的梳子藏起來了?”我心里忐忑的說:“沒…沒有!苯憬悴露疾碌玫绞俏也氐摹S谑撬f:“快把我的梳子還給我,不然告訴爸媽!庇谑俏抑缓冒咽嶙舆給她了。但是到了長大后,才明白,這是非常幼稚可笑的。

  第二次是在我上六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭切∩,所以每天都有非常多的作業(yè),在學(xué)校每天都要考一兩次試,到要把我的腦袋弄炸了。并且每天回家的時(shí)候,父母還要嘮叨我。幾乎每天我都要和他們吵架,因?yàn)槲矣X得他們是最啰嗦的人。但到了后來我才明白這樣子是不理解他們的,雖然我很多作業(yè),但他們也非常不容易。

  第三次是我上初中的`時(shí)候,剛開始幾個(gè)星期作業(yè)很輕松就完成了,沒有想象中的那么多,所以幾乎每天我的作業(yè)很快就寫完了,作業(yè)寫完之后,我?guī)缀跏嵌酥埻,一邊吃飯一邊看電視。但到了后來,才明白父母是非常辛苦的,所以為了減輕父母的勞累,我每天都幫父母洗碗。

  這就是我成長的蛻變。

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