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經(jīng)典作文:成長的故事

時(shí)間:2024-09-13 04:17:22 成長作文 我要投稿

經(jīng)典作文:成長的故事

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的經(jīng)典作文:成長的故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

經(jīng)典作文:成長的故事

經(jīng)典作文:成長的故事1

  作為一名學(xué)生最不尊敬老師的表現(xiàn)就是和老師對(duì)著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事,現(xiàn)在想起來還是記憶新。

  那是20xx年的一個(gè)星期二,第二節(jié)課是科學(xué)課。上課了,我們認(rèn)真地聽講,老師讓我們背誦我們也認(rèn)真地背,當(dāng)老師抽到我背誦的時(shí)候,我流利的默背了下來,老師也高興得給我加了分,我心里也美滋滋的。我們背完后,老師看還有時(shí)間,于是讓我們把上課背的'科學(xué)道理默寫一邊,這時(shí)我想:“反正快下課了,老師也不檢查,我干脆不寫!本瓦@樣,別人都開始默寫,教室里一片寂靜,只聽到筆在紙上刷刷的聲音,就我自己沒寫,我左瞧瞧右看看,同學(xué)們都低著頭忙活著,我趕緊向桌子底下鉆一鉆,結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)我坐在那里偷懶,老師問:“周芃浩你為何不寫?”我看見老師來了,趕緊拿出本子寫,老師氣得讓我站起來不要寫,我那倔強(qiáng)的脾氣上來了,站起來后還在寫,老師嚴(yán)厲地讓我停下來。(因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候她批評(píng)過我,所以這位老師就給我留下一個(gè)不好的印象)就在這時(shí)我?guī)е郧暗那榫w說了一句過火的話:“我憑什么聽你的?”老師當(dāng)時(shí)被氣得火冒三丈又說了我?guī)拙洹?/p>

  如果是別的老師,她滿可以以后不管也不問我這個(gè)學(xué)生的好壞,但我的科學(xué)老師她沒有那樣做,隨后,科學(xué)老師心平氣和的對(duì)我說:“周芃浩,聽說你別的學(xué)科學(xué)得不錯(cuò),要知道只學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三科是不行的,繼續(xù)學(xué)習(xí)需要多學(xué)科的知識(shí),偏科是不行的,并且作為一個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)很重要,要從每一件事嚴(yán)格要求自己。”科學(xué)老師說著,我也慚愧地低下了頭,心里更是后悔,很誠懇地對(duì)老師說:我錯(cuò)了!

  老師請(qǐng)諒解我的無知,我這棵小樹苗在學(xué)校這個(gè)大花園里,在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長,長成參天大樹。

經(jīng)典作文:成長的故事2

  成長就像一條條小船,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);成長就像一圈圈的樹輪,一點(diǎn)點(diǎn)的增大;成長就像一條條小魚,經(jīng)歷過許許多多的風(fēng)險(xiǎn)。

  在我的記憶中,讓我久久不能難忘的是那次激動(dòng)人心的掌聲。那一次媽媽陪我去香港表演節(jié)目。演出前,我全身發(fā)抖,就像一條快被吃掉的小魚,緊張得無法形容。在舞臺(tái)下,我和我的小伙伴爭分多秒的在練習(xí),連喝口水的時(shí)間都要從那忙碌的練習(xí)時(shí)間中擠出來。這時(shí)那脆弱的小心臟都快要跳出來似的。老師連忙安慰我們說:“不要緊張,放松點(diǎn),這個(gè)動(dòng)作比老爺爺?shù)?腰還要彎!傲硪粋(gè)老師說:”表演時(shí)要一直面帶微笑,把最好最美的自己展現(xiàn)出來!拔覀冓s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

  表演開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地走到自己的位置上,擺好動(dòng)作。隨著音樂的響起,表演拉開了序幕。我們都像一只只小蜜蜂,忙得不亦樂乎。下面的觀眾有的在拍照,有的在攝像,燈光像一閃一閃的小星星,把我的眼睛都照花了。

  過了幾分鐘,表演結(jié)束了。我們集體向觀眾敬禮,下面響起了熱烈的掌聲,那掌聲響亮而持久,我們太激動(dòng)了,不知我們表演的那樣好。兩位老師異口同聲地說:”孩子們,你們表演得太好了!埃瑡寢屧谂赃呉猜冻隽诵牢康男θ。

  表演已經(jīng)全部結(jié)束了,主持人開始報(bào)名次了,第三名,第二名,第一名都沒有我們,我有些失望了。焦急的等待公布最后一項(xiàng)名次”特等獎(jiǎng)“的名單。報(bào)到了我們的那一刻,集體都跳了起來,一跳跳了三尺高,下面響起了熱烈的掌聲,熱鬧的歡呼聲。

  這次表演只是我成長中的一個(gè)小小片段,但卻讓我明白了一個(gè)大道理:只要自己努力的付出了,就會(huì)有美好的回報(bào)。

經(jīng)典作文:成長的故事3

  螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨(dú)生子,所以他的父母從不讓他出去干活,他可以稱得上是他父母的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的生活著,可是他并不快樂,他多想看看外面的世界呀!終于有一天,他可以出去了,平常都有一個(gè)人留在家里陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因?yàn)榘职钟屑笔,所以不得不出門,這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠(yuǎn)后,小螞蟻掂著腳溜出了家門,一縷陽光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲說到“好舒服呀!家里冷死了,還黑黑的,想不到外面這么好,既暖和,有明亮,比家里要強(qiáng)多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來?忽然間看到來回行走的人類,他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著,他想:“被踩到就沒命了,或許是因?yàn)楦改负ε挛冶徊鹊,才不讓我出來的?!”忽然一陣清風(fēng)隨著花香向他襲來,讓他心曠神怡,他高興地說“我的旅行開始了!”他來到小河邊,用力拿來一片荷葉,然后坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻借助彈力,飛到河對(duì)面,河對(duì)面是一片廣闊無邊的大森林,進(jìn)去的人沒有一個(gè)能活下來,你還是不要進(jìn)出為好,呀!一只大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅(jiān)定地說“我一定要進(jìn)去,說完便走了進(jìn)去。”來到森林里,看見一個(gè)蜂窩,他爬上去,想拿一點(diǎn)回家給他父母品嘗,可倆旁有一只蜜蜂在看門,正在丁丁著急時(shí)蜜蜂們回來了,看門的'蜜蜂飛了起來,小螞蟻趕緊跑進(jìn)去,把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當(dāng)他下了樹,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿著蜂蜜急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一只大螞蟻問“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁說;“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說“我知道你家在哪里!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,并且說“今天謝謝你了,這時(shí)你應(yīng)有的報(bào)酬,” 丁丁回到家把事情的經(jīng)過說了一遍,丁丁的父母說“你真是一天一天在成長呀!”

經(jīng)典作文:成長的故事4

  我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的.掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”

  還有一次,我非常想買一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢是非常辛苦的,這兩個(gè)道理!

  我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

經(jīng)典作文:成長的故事5

  我們?cè)谝惶焯扉L大,有快樂也有煩惱,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步也會(huì)遇到各種挫折。我們是一群愛幻想,愛做夢(mèng)的孩子,在成長的路上,想要克服各種困難,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。

  因?yàn)槲液芟矚g玩水,放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去游泳池里玩耍。我換上游戲衣、戴上游泳圈就興奮地下水了。剛開始我很開心,但當(dāng)我看到游泳池里面和我差不多大的.,甚至比我小的孩子像魚兒一樣在水里自由自在地游動(dòng)時(shí),我突然覺得沒趣極了。我在水里跑不能跑,跳不能跳,只能靠爸爸在游泳圈旁推著我移動(dòng)。和我一起來的表妹比我小四歲,她雖然戴著游泳圈,但卻能單獨(dú)游上好長一段距離。我心里越想越郁悶。爸爸看出了我的心事,他對(duì)我說:“孩子,只要你認(rèn)真地學(xué),也可以游得很好的!

  在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,我也信心十足地學(xué)起了游泳。學(xué)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)想要放棄了。因?yàn)橛斡静粌H需要技巧,還需要充足的體力。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,內(nèi)心無比掙扎:是繼續(xù)還是放棄?這時(shí),我突然想起了老師說過,做任何事都要堅(jiān)持不懈,有始有終。我咬緊牙關(guān),照著爸爸教我的技巧,繼續(xù)練習(xí)著。盡管這時(shí)我肚子里已經(jīng)喝了不少水,可我腦海里一直想著堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不久后,當(dāng)我停下來回頭張望,驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游出了好遠(yuǎn),爸爸已經(jīng)被我甩在了后面!疤昧耍√昧!我終于學(xué)會(huì)游泳了!”我在水里歡呼著。

  有時(shí),努力后地收獲要比付出時(shí)得到地更多。堅(jiān)持不懈,讓我們?cè)诔砷L的路上越走越穩(wěn)。

經(jīng)典作文:成長的故事6

  我,是一個(gè)十歲的小男孩,在這十年里,我從一個(gè)軟弱無知的嬰兒長成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中,有喜怒哀樂,發(fā)生了許許多多的故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,這些故事就像天上的星星一樣,怎么數(shù)也數(shù)不清。

  有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,夜幕降臨了,我們剛想回家,卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累,十分虛弱,趴在地上,看著我們。它突然叫了一聲“喵”,正是這聲叫喚,喚起了我們心中的愛憐之心。

  該怎么辦呢?我們絞盡腦汁,卻想不出辦法來。終于,我的腦海中閃過了一個(gè)念頭:把它送到寵物店里去,說不定老板會(huì)收留它呢。所以,我告訴了小明我心中的想法,他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我們一起抱起這只十分可愛的'小貓,走到了附近一家頗有名氣的寵物店,據(jù)說那家的老板是個(gè)好心人。一路上,我一直安慰它:“別怕,會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的!毙∶饕舱f道:“對(duì)呀,別怕!一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛,仿佛在感謝我們似的。

  到了寵物店,我先找到了老板,跟他說明了情況后,他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍,就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍,我十分高興,因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的頭,依依不舍地對(duì)它說:“再見了,小貓咪,我們還會(huì)再見面的。”我想,以后只要有看到流浪的小貓、小狗,我都要把它們送到寵物店里,不讓它們?cè)偈芸唷?/p>

  經(jīng)過這件事以后,我懂得了:動(dòng)物和人是平等的,都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛護(hù)地球上的所有生物,也包括我們——人類。

經(jīng)典作文:成長的故事7

  在每個(gè)人成長的過程中,都會(huì)有成功與失敗、快樂與悲傷,每當(dāng)成功來臨,我們都異常快樂,每當(dāng)失敗到來,我們又會(huì)唉聲嘆氣,人生就像是天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,人生就像是大海,有狂有海浪,有快樂、有高興,但也會(huì)有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個(gè)春秋,從哇哇啼哭的小孩,長成了一名中學(xué)生,內(nèi)中有高興,也有悲哀,現(xiàn)在就讓我來講一講我成長中發(fā)生的事情。

  那是一年中最熱的一個(gè)季節(jié)――夏天。熱的.我頭發(fā)暈,眼發(fā)沉,忍不住想要睡覺,就在這時(shí),媽媽說:“我想去游泳,你去不去?”我看著外面熱情的太陽,可憐之極地說:“媽媽,太陽這么熱情,去游泳會(huì)不會(huì)太熱了?”媽媽說:“不會(huì)的,在游泳池里不會(huì)很曬。”聽到媽媽這么說,我想:“既然媽媽已經(jīng)決定了,自己又不會(huì)游泳,剛好學(xué)一學(xué)。便答應(yīng)了。十幾分鐘后我們到達(dá)了游泳館,穿好游泳衣,走進(jìn)游泳池,別年外面這么熱,游泳池里還真是很涼呢,又看了看游泳池,還蠻深的,這時(shí)腦袋里不知怎么回事,一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片,嚇的我馬上退到了媽媽身邊,媽媽問我:”你怎么不下水玩呢?“我回答說:”我不敢,一會(huì)兒掉下去溺水而亡了怎么辦?“媽媽聽完說:”你下去吧,不會(huì)有事的,如果有事,那個(gè)臺(tái)上的叔叔會(huì)速來救你的,再說了,你不試一試你怎么知道你會(huì)死呢?一定要試完了才會(huì)知道答案,還有,這水很淺,死不了人!奥犕陭寢尩脑,我又一次走進(jìn)了游泳池,輕柔的水在身體兩旁流過,仿佛是一雙慈母的手在輕輕拍打著你的身體,淘氣的水花濺在你的身上,許多的人在水里嬉戲,仿佛是一幅最美的風(fēng)景畫,我也開始在水里玩耍,媽媽教我游泳,我開始慢慢地學(xué),一米、兩米、三米,我興高采烈地說:”我會(huì)游泳了!坝谑牵瑡寢尡銕一丶伊。

  驀然回首,成長中的每一件事便呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)我,讓我的生活變得愉快,在這次游泳中,我知道了失敗是成功之母,成長中一定會(huì)有失敗,但失敗后,一定不要灰心。

經(jīng)典作文:成長的故事8

  每個(gè)人的成長充滿了回憶,我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。

  成長的記憶充滿了快樂元素的。

  小時(shí)候,是多么歡樂。當(dāng)秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當(dāng)大人們?cè)谛量嗟?勞動(dòng)時(shí),我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。

  小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了,到了美好的學(xué)校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語。放學(xué),我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄M3錆M歡樂。

  成長的記憶里充滿了離別。

  從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里,因?yàn)槲沂且粋(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!

  小學(xué)六年級(jí),到了一個(gè)學(xué)期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對(duì)我們說著初中生活的美好,希望我們對(duì)初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上,淚流滿面!因?yàn)槲覀儾幌腚x開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學(xué)們分別!

  小學(xué)畢業(yè)那天,我們是充滿了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。

  成長是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過的,是每個(gè)人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!

經(jīng)典作文:成長的故事9

  成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢(mèng);成長是一位善良慈愛的老師,教會(huì)我做人的道理;成長是一位無微不至的好朋友,幫我渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)。在許許多多成長的故事里,有件事卻讓我久久不能忘懷。

  這件事發(fā)生在我六歲時(shí)的夏天。這天的天氣猶如一個(gè)大火爐,我在家里一邊看電視一邊吃冰棒,無憂無慮,自由自在,不知不覺夜幕降臨了。突然,從樓上傳來爸爸的聲音:“兒子,去買個(gè)西瓜回來吧!”我一聽可高興了,這大熱天的吃西瓜可爽了,于是,我拿著爸爸給的50塊錢,興高采烈地出門了。

  這是我夜晚第一次獨(dú)自離開家門,心里怪怪的。走著走著,一片恐怖的景象出現(xiàn)在我眼前,天氣變化了,只見北風(fēng)呼呼地刮著,像狼嚎一般;大樹搖來搖去,像一個(gè)個(gè)大怪物盯著我;路旁停著的車子,猶如一個(gè)個(gè)僵尸boos一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備吞了我似的`;我毛骨悚然、面如土色,提心吊膽地左顧右盼著。突然,我看到一個(gè)黑不隆東的東西在路邊一動(dòng)不動(dòng),毛絨絨的一團(tuán),可害怕了!我深深地呼了一口氣,悄悄地走上去一看,原來是一只貓呀,嗨!嚇我一跳。

  終于來到了西瓜店,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著老板正要收攤,我急急忙忙地跑上去,氣喘吁吁地說:“老板,我要一個(gè)西瓜。”“好的,稍等!崩习逭f。說完,老板把西瓜遞給了我,我付完錢以后,抱著西瓜回家了。

  回去的路上,我沒有之前那么害怕了,因?yàn)閯偛虐l(fā)生的事讓我明白,恐懼是來自內(nèi)心的,只要自己堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),保持好心情,什么事情都嚇不倒我。

  第二天,我把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽說:“孩子,你真的長大了!笨粗鴭寢屝牢康臉幼,我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。

  那天晚上,我在黑暗中找到了一縷陽光。是啊!面對(duì)黑暗,必須要堅(jiān)強(qiáng),就讓我一點(diǎn)一點(diǎn)成長,一點(diǎn)一點(diǎn)感悟人生的道理。以后,我一定能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難。

經(jīng)典作文:成長的故事10

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪,其中有媽媽、爸爸、同學(xué)、老師……也經(jīng)歷了許多事情,最令我難忘的是學(xué)滑板,從中我懂得了:只有耕耘才會(huì)有收獲。

  有一次放假時(shí),爸爸給我買了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板火紅的,還有一個(gè)好聽的名字叫“漫步者”。我見了愛不釋手,高興的手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓訓(xùn)練起來。首先,我先把左腳踩在踏板中間,右腳踩在地上用力一蹬,滑板一下子跑了起來,我好高興!接著,我試著把右腳也放到飛跑的滑板上,但好幾次都沒成功,忽然滑板一歪,我失去平衡,啪的一聲,摔倒在地上。媽媽連忙扶起我,幫我拍掉身上的塵土,鼓勵(lì)我不要灰心!安灰,慢慢練!”我按照媽媽講的方法,漸漸的掌握了滑板的技巧,可以站到滑板上了!終于成功了!

  通過學(xué)習(xí)滑板這件事,讓我懂得了,只有耕耘才能有收獲,誰都不可能不訓(xùn)練就能成功,我深刻地體會(huì)到在人生道路上的`成功是靠勤勞和不怕苦不怕痛的精神換來的。

經(jīng)典作文:成長的故事11

  人,一生會(huì)成長幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無論怎么努力,有些事還是無能為力的時(shí)候;明知道無能為力,還會(huì)爭取的時(shí)候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童,也許有的人少年老成……但人都會(huì)蛻變,這是無可否認(rèn)的。

  ——題記

  衣食無憂的年代

  小時(shí)候,父母拿我們當(dāng)皇帝一樣,仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,可是,但我們又長大了一些的時(shí)候,還是這樣嗎?不!父母就會(huì)說:“你已經(jīng)長大了!边有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒做過的事。這時(shí),任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說“你們不愛我了”等話?赡菚r(shí)不知,父母這么做是愛的`表現(xiàn),是為了讓我們長大,是為了我們的第一次蛻變,同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。

  白衣飄飄的年代

  大一些了,不再像小時(shí)候那么任性了,對(duì)什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時(shí)會(huì)理解歪,但也是進(jìn)步,實(shí)在是無法完成時(shí),便還會(huì)求助于父母,可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候,我們便會(huì)急得大汗淋漓,此時(shí),我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無能為力。

  百柯爭流的年代

  步入了初中,與父母在一起的時(shí)間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會(huì)有許許多多的難題等著我們,即使無能為力,但還是會(huì)拼盡全力去完成它,至少我沒有放棄,至少我努力了,至少我沒有半途而廢。

  人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒有走完,人會(huì)成長三次,即使成長完了,也不會(huì)無事可做,因?yàn),還有著無數(shù)的困難等著我們。

經(jīng)典作文:成長的故事12

  在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì)像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來,好像故意跟你過不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來呢?

  帶著這個(gè)問題,我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會(huì)兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個(gè)結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的`可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi),如果不蓋木塞的時(shí)間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè):當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來的時(shí)候,一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。

  在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì)膨脹,由于緊,瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。

  通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會(huì)知道其中的道理。

經(jīng)典作文:成長的故事13

  成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過的每一個(gè)足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡,每一個(gè)泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醞釀其中。

  在我成長的過程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快四年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學(xué)琴,其他知道的卻很少。

  記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^去問:“老師什么是考級(jí)?”老師說:“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!

  于是從那天起,我們每天都拼命的往死里苦練,一天至少連三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

  日子一天天難熬著,考級(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就往考級(jí)的地點(diǎn)跑去。哇,來考級(jí)的.人可真多呀!我問了問老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考呀?老師說我的考號(hào)靠后,差不多要論到最后了。聽了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還不時(shí)加班加點(diǎn)找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說開始吧,我才小心謹(jǐn)慎的開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉著,一邊拉還一邊身體不停的搖擺著,一直拉完了第二首曲子。考官說出去吧,我非常高興的走出了考場;貋淼穆飞,我同學(xué)的家長認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,當(dāng)場就咨詢了考官,幸運(yùn)的是我們倆都考試通過了,聽到這個(gè)消息我們激動(dòng)的都說不出話來。

  雖然這件事兒已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但他經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什么事兒都要有辛勤付出,沒有付出就不會(huì)有回報(bào),任何心血都不會(huì)白費(fèi)。

經(jīng)典作文:成長的故事14

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的外套。飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),留下一片空白卻又意我韻豐富的前行腳印。

  這個(gè)秋天,沒有秋風(fēng)送爽,沒有“凄凄慘慘戚戚”,也沒有戀戀不舍的告別。唯獨(dú)有埋葬在枯樹角落的溫暖。當(dāng)整個(gè)世界漸漸睡醒時(shí),想起那些很舊很舊的記憶……

  那個(gè)冬天,有暖暖的陽光,懶洋洋地照在我們身上,你眼里的光經(jīng)過反射逆回我的瞳孔。那是怎樣的一雙眼睛。清晰、明亮,仿佛世界全都是純白無暇的.。仿佛所有的陽光都朝著他微笑;蛟S,就是這樣一雙眼睛讓我淪陷。

  午后的陽光斜斜地灑在走廊邊的小窗上,塵埃伴隨著叫喊聲歡舞。我正馬不停蹄地飛奔著,你也快馬加報(bào)地飛躍著,轉(zhuǎn)角處我們都要到達(dá)目的地時(shí),來了個(gè)“哈雷彗星接地球“,令我意想不到的是,你卻急忙扶著我起來,大笑著,笑得讓我忘記疼痛。因?yàn)槭中膫鱽砹四阏鎸?shí)的溫暖。也許,就是這樣一種溫暖讓彼此心靈更近一步。

  后來,我們不再一起玩耍,你離開了學(xué)校,走向了社會(huì),只剩我孤濁一人。

  那個(gè)冬天,有太多寒冷。太多的得到,太多的失去?蔀槭裁吹玫奖仁ザ鄷r(shí),我還會(huì)如此失落?也許,他只是一個(gè)過客,他和往事,只會(huì)在浩瀚的時(shí)光里留下一道毫不起眼的痕跡?傆心敲葱┤,是抹不掉,忘不掉的。就如同在世界的某個(gè)盡頭聽到的回聲,如同早已寫進(jìn)青白書皮里的文字,如同那些來自內(nèi)心的獨(dú)白。

  車如流水馬如龍,這個(gè)秋天,我又遇到了你。這個(gè)秋天,我們?cè)诼吠旧辖徊嫘凶,越過彼此的肩膀。我們的影子那么近,心靈卻那么遠(yuǎn),你在我蒼茫的瞳孔里落荒而逃。

  在路上,我們都要以忘記的姿態(tài)孤獨(dú)前行,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,分析得失,看淡得失,我們都會(huì)在青春的感情單道上拾掇成長。

經(jīng)典作文:成長的故事15

  時(shí)間流逝總是不留下蹤跡,空留我在原地,怔怔地看著越來越大的自己,而過去給我留下的,就只是一個(gè)個(gè)瓶子。

  這時(shí),我看到一張蔚藍(lán)大海邊的照片,金黃色的沙灘上靜靜地躺著一個(gè)小小的玻璃瓶,藍(lán)色的絲帶圍繞著瓶身,顯得很舒適。瓶子里裝著一顆顆牙齒。

  小時(shí)候,總聽到爺爺奶奶他們說表姐換牙啦,心里總不知道換牙是什么玩意兒。直到那天……

  我的門牙開始有點(diǎn)兒松動(dòng),不過幾日,便在一次吃泡泡糖的'時(shí)候,門牙脫落了,我止住血后,怔怔地望著小伙伴:“這牙齒該怎么辦?”一個(gè)小伙伴撓了撓頭說:“聽我奶奶說,牙齒掉了之后,應(yīng)該扔屋頂上……”還未等他說完,另一個(gè)人卻說:“應(yīng)該扔床底下!彼麄冋l都說不準(zhǔn)該怎么辦,我手里緊緊捏著那顆門牙,一路小跑。進(jìn)門便喊母親:“媽,媽……”“怎么了?”母親疑惑地看著滿頭大汗的我。我把整件事的來龍去脈跟母親說了一遍,母親笑道:“你想把著牙齒放哪都行,要不,拿個(gè)瓶子把它裝起來!蹦赣H這話提醒了我,我翻箱倒柜,找到一個(gè)小玻璃瓶。這個(gè)瓶子成了我掉下來的牙齒的新家。隨著時(shí)間的增長,瓶子里的牙齒越來越多,我嘴里夜長出了堅(jiān)固的恒牙。

  也是從這件事起,我有了拿瓶子裝東西的愛好,用此來紀(jì)念我的成長。

  前幾日,母親把mp3收進(jìn)了一個(gè)瓶子,同時(shí)還把卡貼、明信片一同裝了進(jìn)去。母親嚴(yán)肅地說:“這段時(shí)間,你沉迷于這些,學(xué)習(xí)有點(diǎn)不用心了。等放假再來給我拿。”瓶子里的東西有時(shí)也是母親收起來的,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,讓它激勵(lì)著我前進(jìn)。

  成長的瓶子紀(jì)念著我的過去,也鼓勵(lì)著我前進(jìn)。每當(dāng)我看到電腦桌上這一排小瓶子,我總會(huì)想起一首歌“明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。”這一個(gè)個(gè)瓶子記錄了我成長的故事,讓我更有勇氣向明天說你好。

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